Francisco Javier Martinez Da SilvaMención en Recursos para la Escuela y
Tiempo libre. Curso 2013/2014
Presentación PLE Fco. Javier Mtz. Da Silva is
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Expresión anglosajona
“Personal Learning
Enviroment”, o Entorno
Personal de Aprendizaje.Todo aquello
que compone tu
comunidad de
aprendizaje Manera de
enfocar el
aprendizaje
Ni plataformaNi software
no es
Ni programa para el ordenador
Es una manera de
entender se
aprende
No hay exámenes
Tú te fijas tus propios
objetivos
Tú eliges tus
profesores
Tú eliges las
herramientas
Tú eliges
tus propios
contenidos
No hay
evaluación
Partes de un ple
Revistas, blogs wikis,
páginas de
instituciones…
Personas con las que
nos comunicamos
Acceso a multitud de recursos útiles que
ofrece la red
Objetos Digitales
mediadores
de manera
Directa
Indirecta
Personas
Mediante
Partes de un ple
a través deRedes
Sociales
donde generan
Información en espacios
de manera
Mi Ple
Herramientas que utilizo
NavegadoresMotor de búsqueda
Editor de imagenEditor de video
Editor de Texto
Editor en línea
Herramientas que utilizo
Mi Blog:
Fuentes de informacion
Páginas web y foros
"Personal Learning Network"
Es la colección de personas con las que tenemos el compromiso de
intercambiar información, generalmente, en línea
Familia
Amigos
Compañeros
Docentes
1. Seguidores de Twitter2. Suscripción de blogs3. Videos de YouTube
4. Intercambios de correos personales
5. Seguimiento de perfiles en redes sociales
A reflexionar…
¿cómo es mi PLE?
Conecto información de
diversas fuentes
Dirijo mi propio aprendizaje
comparto experiencias y
aprendo de otras personas
“Identidad Digital”
Soy Residente en la Red
Gran Cantidad de aplicaciones
que utilizo en mi día a día
F a v o r e c e e l a p r e n d i z a j e a c t i v o , p e r s o n a l y a u t o - d i r i g i d o
El ritm
o d
el apre
ndiz
aje
lo m
arc
o y
o m
ism
o
La persona puede gestionar sus propias herramientas, elegir las que
desea usar, reflexionar sobre sus ventajas e inconvenientes, y sus
necesidades
Sirve para ordenar la información y las
herramientas
Es m
uy v
isual
Favorece el
intercambio de
información
El flujo de información es contante, el PLE está en continuo cambio
Sobreinformación
y pérdida al
principio
Dedicación de tiempo y esfuerzo para elaborar el PLE
R i e s g o d e o b s e s i o n a r t e y q u e r e r t e n e r u n P L E s o b r e c a r g a d o
Herramientas
útiles a tus
intereses y
necesidades
No sabes por dónde empezar, qué poner,
qué herramientas son útiles…Debe estar en constante
cambio y análisis
Seguir actualizando Para no perder el control de mi aprendizaje
Compartir y crear más información
No consumir únicamente
Para que me ayude a organizar mis ideas y la información con la que trabajo
Sino corremos el riesgo de que nos excluyan, ya que hay que procurar dar tanto como recibimos
No sabía por dónde
empezar
Antes
Después
Debatimos
con los
demás
compañeros
en el aula
Elaboré el mío propio
Mi PLE es algo vivoaumenta
disminuye
cambian las Herramientas
¿Qué dice mi PLE
de mi?
Varía a lo largo de tu vida
conclusión
herramientastecnología
estar al día
necesario ampliar herramientas
bien informadosWeb
PLE