UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN

OLGA LIDIA MEJIA NUÑEZOLGA LIDIA MEJIA NUÑEZOLGA LIDIA MEJIA NUÑEZOLGA LIDIA MEJIA NUÑEZOLGA LIDIA MEJIA NUÑEZ

OLGA LIDIA MEJIA NUÑEZ

APRENDIZAJE AUTÓNOMO

https://www.google.com.mx/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjohY71n_7LAhXDvIMKHZTvDBYQjRwIBw&url=https://prezi.com/zm5t7datckxm/aprendizaje-autonomo-y-colaborativo/&psig=AFQjCNFHybr4mi5cQbd9PtArdSIr0pQxSA&ust=1460176238169064

 APRENDIZAJE AUTÓNOMO

CONCEPTO:

Es la forma de aprendizaje en la que el estudiante asume una parte importante de la responsabilidad de la organización de su trabajo ajustándola a su propio ritmo.

Características:

Disposición. Responsabilidad Objetivos claros Estilo de aprendizaje Autonomía Uso de TICs

Funciones.

1.- Distribución del tiempo.2.- Disciplina3.- Ética profesional4.- Trabajo seguro5.- Control de procesos cognitivos.6.- Libertad financiera e interdependencia.

Herramientas para aprender autónomamente.

1.- Motivación.2.- Conocimientos previos.3.- Habilidades cognitivas y metacognitivas.4.- Habilidades sociales y emocionales.5.- Aprendizaje autodirigido y hábitos académicos.6.- Aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a convivir.

PRINCIPIOS1.-

Individualización.

2.- Descubrimiento.

3.- Constructivismo.

4.- Significación.

5.- Autonomía.

6.- Cooperación.

CONCLUSIONES:

El aprendizaje autónomo es la facultad de:

Dirigir. Controlar. Evaluar. Regular.