Descripción
Octubre 2011
HABITAT de la SEDESOL
Se realiza en el 3er grado de Secundarias
Cada salón recibe durante una semana dos horas diarias el taller
Las platicas incluyen temas como:
Uso de métodos anticonceptivos
Plan de vida
Prevención de adicciones
Y por supuesto la posibilidad de vivir la experiencia de cuidar durante 48 horas a un “Bebe Virtual”, el cual simula las necesidades que requiere un bebe recién nacido como: alimentación, cambio de ropa, cuidados físicos, entre otras
• Este programa ha logrado tener un impacto amplio y efectivo, ya que en las encuestas aplicadas de impacto del programa en adolescentes, se encontró que mas del 85 % de estos habían cambiado totalmente su percepción sobre la responsabilidad que implica tener un hijo(a) en una edad temprana.
Objetivo Prevenir embarazos durante la adolescencia y que los jóvenes tomen conciencia de la responsabilidad que esto implica
Visita escuelas secundarias del municipio de Oaxaca de Juárez, para impartir diferentes platicas como (uso de métodos anticonceptivos, plan de vida, salarios y gastos entre otros) mismos que son impartidos durante el transcurso del taller, en cada una de las secundarias.
Entrega de los bebes virtuales
Taller: “Para la Prevención de Embarazos no Deseados”
Metodología • 3 Psicólogos (capacitadores) imparten las platicas del taller y capacita cada
uno de ellos el manejo de 20 bebés.
• Los bebes son entregados a parejas de alumnos y en ocasiones dependiendo de la cantidad de alumnos por salón, se entregan individuales.
• Tiempo: 2 horas por día, durante una semana (el taller se imparte por salones cubriendo 3 por semana).
• Material de apoyo impreso , herramientas audiovisuales y material didáctico.
Escuelas Beneficiadas
• Escuela Secundaria Federal No. 6 • Telesecundaria Pueblo Nuevo • Escuela Secundaria Técnica No. 85 • Escuela Secundaria Técnica No. 64 (turno matutino) • Escuela Secundaria Técnica No. 64 (turno vespertino) • Escuela Secundaria Técnica No. 177 • Escuela Secundaria Técnica No. 108 (turno matutino) • Escuela Secundaria Técnica No. 106 • Escuela Secundaria Héroes de Chapultepec • Colegio Teizcalli • Escuela Secundaria Técnica no. 118 • Escuela Secundaria General no. 144 • Escuela Federal No. 2 • Escuela Secundaria General 174
A la fecha se han beneficiado a 1,485 alumnos
Datos Generados
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
TIENES NOCION SOBRE EL CUIDADO INFANTIL
TUVISTE FALLAS EN EL CUIDADO DEL BEBE VIRTUAL
DE HABER SIDO UN BEBE REAL SEGURAMENTE ESTARIA
MUERTO
TU CUIDADO DEL BEBE SE CONSIDERA MALTRATO
INFANTIL
MUJERES
HOMBRES
De los 1,485 alumnos beneficiados y de acuerdo a los datos obtenidos de cada bebé virtual, se pueden observar los siguientes datos:
19%
23%
43%
15%
TUVISTE FALLAS en el Cuidado del Bebé Virtual
Tu cuidado del bebé se
considera MALTRATO
INFANTIL
De haber sido un bebé real
seguramente ESTARIA MUERTO
TIENES NOCIÓN sobre el Cuidado Infantil
HOMBRES
53%
MUJERES 47%
HOMBRES
53%
MUJERES 47%
HOMBRES
47%
MUJERES 53%
HOMBRES
50%
MUJERES 50%
Propuestas
• Con la finalidad de trascender con el programa de “Bebés
Virtuales”, y no solo prevenir embarazos en los jóvenes que
están a punto de iniciar la preparatoria; sino también comenzar
desde edades más tempranas, proponemos algunas mejorías al
programa, ya que si bien es aceptado y comentado de manera
positiva ampliamente, creemos que se puede hacer mas en
beneficio de la juventud oaxaqueña.
Propuestas
Ampliar la aplicación del taller a los segundos grados de secundaria, así de esta manera será posible darles un seguimiento a todos los jóvenes que ya han participado en él.
Incluir dentro del programa, una plática a los padres, con la finalidad de que formen parte del taller y hagan que su efectividad sea mayor dentro y fuera de su hogar.
Implementar un método de medición cuantificable (encuesta), para poder obtener estadísticas que nos permitan observar el progreso del programa y mejorarlo día a día.
Llevar a cabo el programa en todos los niveles socioeconómicos, (escuelas publicas y privadas).
Memoria Fotográfica.