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Ruiz Armestar Prixila Cueva Aquino Lilia Astete Flores Liz Sindel Spray
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Una computadora se llega a conocer y dominar , mientras que el ser humano
nunca lo terminaras de conocer.
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El ser humano es capaz de aumentar la productividad y al vez es una fuente de éxito o de fracaso
hombres u mujeres de todo el mundo pasan su el tiempo trabajando en distintas organizaciones
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Bontis (1998)
Conocimientos tácitos inherentes a los miembros de la organización
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Formado por tres elementos: capacidad de las personas, comportamiento y esfuerzo.
Capacidades, habilidades, experiencias, que permiten a las personas crear activos tangibles e intangibles, asi como los valores de la empresa, la cultura y su filosofía.
Davenport (2000)
Euroforum (1998)
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Desarrollo del capital humano
EntrenamientoEducación
Experiencia
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Incrementar la productividad, pero el éxito de cualquier emprendimiento depende principalmente de la flexibilidad y de la capacidad de innovación que tenga la gente que participa en la organización.
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PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL CAPITAL HUMANO :
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Contrato de trabajo
Afiliación a las instituciones de seguridad social
Registros
Bienvenida
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ENTRENAMIENTO
Transmisión de información. Desarrollo de habilidades. Desarrollo o modificación de actitudes Desarrollo de conceptos.
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El capital humano como creador de valor de una empresa
El capital humano nace ante la necesidad de las empresas de contar con una herramienta de alta tecnología que de soporte en la producción ya que ni con la tecnología más avanzada podemos alcanzar las metas deseadas si no la operamos con el recurso altamente calificado y que tenga los conocimientos para aportar valor en la organización
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Motivación
Conocimientos
Habilidades
Destrezas
Autoestima
Talento humano
Valores
Liderazgo
Creatividad
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MOTIVACIÓN
MOTIVACIÓN
PROCESO DE UTILIZACION DE LOS RECURSOS HUMANOS
HABILIDADES HUMANAS Y ENERGIA
DESEMPEÑO HUMANO
PROCESO Y ENERGIA HUMANA
PRODUCTIVIDAD Y RESULTADOS
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empleadores
personas
GOBIERNOS
gastan fondos públicos en educación porque creen que una población con mejor educación contribuirá un desarrollo más rápido.
pagan la capacitación práctica a los empleados en el trabajo y financian la formación en escuelas técnicas porque esperan cubrir el costo correspondiente y obtener ganancias adicionales al aumentar la productividad.
están dispuestas a destinar tiempo y dinero a la educación y la capacitación porque, en la mayoría de los países, quienes tienen mejor educación y conocimientos especializados ganan más
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FORMACIÓN DEL CAPITAL HUMANO MODELO DE KOLB
Actuar(Alumno activo)
Reflexionar(Alumno reflexivo)
Teorizar(Alumno teórico)
Experimentar(Alumno pragmático)
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Proceso donde se integran conocimientos, habilidades y actitudes para conseguir cambios y mejoras de conducta.
Se puede aplicar a: personas, equipos y organizaciones.
Es una acción que toma el conocimiento como input y genera nuevo conocimiento.
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Ciclo de vida de las organizaciones
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DEL APRENDIZAJE ORGANIZACIONALDEL APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL
1.-
2.
Incrementar la capacidad de una persona para tomar decisiones efectivas.
Desarrollar nuevo conocimiento que tengan potencial para influenciar el comportamiento organizacional.
Solución de problemas para el desarrollo o mejoramiento de procesos y productos.3.-
OO BB JJ EE TT II VVOO SS
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CICLO DEL APRENDIZAJECICLO DEL APRENDIZAJE
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LOS FACILITADORES DEL APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL
H U M A N O (Capital)
T E C N O L O G Í A
A M B I E N T E (Clima)
L I D E R A Z G O
E S T R U C T U R A (Diseño)
C U L T U R A
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David Kolb parte del
hacer (acción
humana),
reflexionan acerca de las
circunstancias y el
resultado de la acción.
Charles Handy surge
preguntas, problemas o
necesidades de las
personas, mejores
soluciones y se logra el
aprendizaje
12
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VENTAJAS
•Hacer más eficiente los sistemas y proceso de recursos.
•Reducir costos.
•Mejorar la productividad.
•Alinear al personal con metas y objetivos para impulsar el rendimiento de la empresa.
•Asegurar la posición de la empresa dentro del mercado.
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DESVENTAJAS
•Desventajas de la empresa ante la competitividad que se vive día a día entre las empresas.•costos extras.•Desperdicios.•Disminución de la calidad.•No ser una empresa líder en el mercado.•Disminución de las utilidades.
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Desempeño de la Organización
Motivación
Efectividad Eficiencia Relevancia Viabilidad financiera
Desempeño
CapacidadEntorno
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estructura
los procesos
la tecnología
generación de conocimiento
Información
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Barreras del medio ambiente
Barreras intelectuales:
Barreras emocionales:
Problemas de percepción:
Barr
era
s c
ult
ura
les a
l ap
ren
diz
aje
org
an
izacio
nal
Falta de cooperación y
confianza entre colegas,.
Preponderancia en el pensamiento lógico, superficialidad en la
solución de problemas.
Poca claridad a la hora de la
solución de problemas
Temor a equivocarse, falta de retos a nuevas metas,
desconfianza entre los trabajadores.
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