Departamento de Desarrollo Académico
INTRODUCCIÓN AL TECNOLÓGICO
NACIONAL DE MÉXICO2020
Ingeniería en Tecnologías de la
Información y Comunicaciones
Ingeniería Industrial
Ingeniería Eléctrica
Ingeniería Electrónica
Ingeniería en Gestión Empresarial Licenciatura en
Administración
Ingeniería Logística
Ingeniería Mecánica
¿Qué estudiar?…FUE UNA DECISIÓN
DIFÍCIL
En este departamento estarás visitando 3coordinaciones en el transcurso de tu carrera:
Co
ord
inac
ión
Orientación Educativa
Co
ord
inac
ión Métodos y
Medios Educativos
Co
ord
inac
ión Tutorías
INTRODUCCIÓN AL TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
En este curso se da a conocer :
• La filosofía del Sistema Nacional del TecnológicoNacional de México.
• Información sobre el modelo educativo delTecNM.
• Planes y programas de estudio.
• Las normas, procedimientos, derechos yobligaciones, de los alumnos del TecNM.
• Los Servicios que las áreas departamentalesotorga a cada uno de los estudiantes.
TE OFRECEMOS EL DIRECTORIO DE ACADÉMICOSNOMBRE DEL JEFE DE
CARRERACARRERA NÚMERO DE
TELÉFONOCORREO ELECTRÓNICO
JESÚS CHÁVEZ GALÁN. INGENIERÍA ELÉCTRICA-ELECTRÓNICO
2298837 [email protected]
CELSO JESÚS CHÁVEZ MÉNDEZ. INGENIERÍA EN GESTIÓNEMPRESARIALLICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN
2298805 [email protected]
RENÉ PÉREZ PÉREZ. INGENIERÍA MECÁNICA 2298859 [email protected]
GERARDO ADRIÁN ROMERO RUGERIO
INGENIERÍA LOGÍSTICA 2298865 [email protected]
PABLO GUTIERREZ CRUZ. INGENIERÍA INDUSTRIAL 2298845 [email protected]
HÉCTOR CUANALO BAUTISTA. INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES.
2298833 [email protected]
M.O.E.PP. EDNA LARRINAGA MONJARAZ
COORDINADORA DE TUTORÍAS
COORDINACIÓN DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
MISIÓN
• Promover en los participantes el desarrollo integralde manera holística, fomentando la toma deconciencia que propicie el autoconocimiento ygenere un compromiso de automejoración de suscapacidades y desempeños en relación con suentorno, lo cual le permita lograr el éxito en eldesarrollo de su carrera.
COORDINACIÓN DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
• Elaborar y aplicar programas de orientacióneducativa para aspirantes y alumnos del InstitutoTecnológico.
• Coordinar la realización de campañas deorientación a la comunidad escolar sobremedicina preventiva y asistencia psicológica.
• Establecer mecanismos que permitan el desarrollointegral del alumnado del Instituto Tecnológico.
COORDINACIÓN DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Dentro de las actividades que promueveestán las siguientes:
Inducción al sistema• Asesoría Académica
• Orientación Vocacional y Profesional• Formación Integral
• Asesoría Psicopedagógica
Estos servicios se ofrecen a través de: Entrevistas Individuales y grupales
Talleres y otras actividades
COORDINACIÓN DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
ASESORÍA PSICOPEDAGÓGICA
Formular nuevas estrategias que incidanen el aprendizaje significativo de losestudiantes. Por medio de:
• Asesorías Docente-Estudiante, el docente asignadootorgará reforzamiento a la materia con dificultad.
y/ó
• Asesorías Estudiante-Estudiante, el alumno de semester Avanzado con aptitutes en materias, reforzará a sus compañeros de semestres iniciales.
• Proporcionando herramientas que permitanal estudiantado antes de egresar lapreparación profesional para insertarse almercado laboral con herramientas talescomo:
a) “Como elaborar mi currículum”.
b) “Como presentarme a una entrevista”.
c) “Asertividad durante la entrevista”.
ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIOGRÁFICA
JORNADA DE FORMACIÓN INTEGRAL
• La formación integral desarrolla diversas áreas dela persona, desarrolla competencias personalestales como la reflexión, análisis y evaluación sobrela realidad social, económica, política y ecológica.
• Se ofrecen cursos y talleres gratuitos.
• Estas se ven reflejadas en el plano personal, social y profesional.
• Tu participación a estos eventos te ayudará aobtener créditos complementarios.
D
I
F
U
S
I
Ó
N
Son todas aquellas actividades que realiza el estudiante en beneficio de su formación con el objetivo de complementar sus
competencias de egreso.
15 hrs.= ½ Crédito Complementario.
20 hrs. = 1 Crédito Complementario.
Obtenlos antes de tu
6to. semestre
LAS JORNADAS DE CONFERENCIAS SE PUBLICAN EN LA PÁGINA DE DESARROLLO ACADÉMICO
DesarrolloAcademicoITPuebla
• Tutorías.
• Actividades Extraescolares.
• Asistir a Cursos y Talleres.
• Asistir a Congresos.
• 20 horas para cubrir 1 crédito.
• Se recomienda de 1ro. al 6to. Semestrecubrir 5 créditos.
1 5 6 7 8 9 103 42
V I S I T A S I N D U S T R I A L E S
SERVICIO SOCIAL
(70% créditos)
Residencia
Profesional
(75% créditos)
Titulación
ActividadesExtraescolares
C U R S O S D E I D I O M AS
5 CRÉDITOS COMPLEMENTARIOS
TUTORÍAS
ASESORÍA PSICOLÓGICACon la finalidad de mejorar la calidad de vida .
• Servicio gratuito.
• Atención confidencial.
• “Ser y Hacer”
Los horarios de atención sepublican cada semestre en:
Desarrollo Academico ITPueblawww.itpuebla.edu.mx
Trastorno de obsesivo –compulsivo
Problemas de infidelidadSecuestroUso y Abuso de Sustancias
legales e ilegalesAbortoProblemas socio-económicosViolencia familiarCelotipiaInseguridad Miedos
Trastornos de Ansiedad Depresión Duelos Tardíos Violencia en el noviazgo Problemas familiares Abuso sexual Violación Agresividad Desorientación Sexual Ansiedad Situaciones de pareja Acoso
Cuestionario de Inducción
RECUERDA QUE AL FINALIZAR ESTE CURSO DE INDUCCIÓN ON-LINE, TENDRÁS QUE RESPONDER UN
CUESTIONARIO PARA QUE CONCLUYASSATISFACTORIAMENTE LA PRIMER ACTIVIDAD FORMAL
COMO ALUMNO/A DE NUEVO INGRESO.
ESTE CUESTIONARIO LO ENCONTRARÁS AL FINAL DE LAS PRESENTACIONES DE ESTE CURSO.
La página estará disponible
Del 13 al 16 de agosto
Coordinadora:
Lic. Brenda Ramírez
Alba
La Coordinación de Métodos y Medios Educativos se encarga derealizar la Evaluación Docente y publicar cursos en línea y presenciales,estos con valor de 1 crédito complementario. Pero…
¿Qué es la Evaluación Docente?
Es una evaluación obligatoria que deben realizar los alumnos a susprofesores.
Se lleva acabo a mitad de cada semestre
PERIODOS:
Enero – Junio se realiza en marzo
Agosto – Diciembre se realiza en Noviembre
EVALUACIÓN DOCENTEA mediados de cada periodo se realiza una publicación en la pagina DesarrolloAcademicoITPuebla
indicándoles que se llevará acabo la Evaluación Docente. Es muy importante que la realicen ya que de no hacerlo
tomaran carga el ultimo día.
CRÉDITOS COMPLEMENTARIOS
CURSOS EN LÍNEA CURSOS PRESENCIALES
o Lo imparten los docentes del Instituto en el transcurso del semestre.
o Duración de 20 a 30 hrs.
o Valor: 1 crédito complementario
PLATAFORMA:
http://mooc.tecnm.mx/
VALOR DEL CURSO:
20 a 30 hrs. = 1 crédito complementario
NOTA:
Solo se validaran 2 cursos por alumno
LOS CURSOS PRESENCIALES COMO EN LINEA SE PUBLICAN EN LA PÁGINA DE DESARROLLO ACADÉMICO
DesarrolloAcademicoITPuebla
Programa Institucional de Tutorías
Reducir la tasa de:
Fungir como un complemento en la formación delos estudiantes
Objetivos del Programa de Tutorías
reprobación
deserción
rezago
Beneficios del Programa de Tutorías
Conocer los servicios brindados por los departamentos que conforman el ITP
Comprender cómo funciona la retícula de materias de tu carrera
Identificar y superar dificultades para la adquisición de aprendizaje
Recibir apoyo en el proceso de adaptación e integración a nuestra institución
Promover tu desarrollo integral
Como miembro de la comunidad del Instituto Tecnológico de Puebla,
contarás con el apoyo de un tutorcapacitado para brindarte orientación, respecto a dudas que a lo largo de tu
carrera profesional, puedas tener.
Etapas del Programa de Tutorías
El tutor se acercará al grupo designado, en el horario de la carga académica correspondiente
Los estudiantes deberán en tiempo y forma, entregar los anexos que su tutor solicite y asistir a las tutorías que sean presenciales
En caso de duda, los estudiantes pueden acudir con su tutor para solicitar orientación
Al finalizar el curso, el tutor notifica a los estudiantes acreditados, que pueden asistir al Departamento de Desarrollo Académico para obtener su constancia
PAT SemestreDuració
nValor
1 1er 15 horasMedio crédito
complementario
2 2º 15 horasMedio crédito
complementario
Individual
Desde 4º hasta el final de tu carrera
Liberación de créditos
complementarios
Carrera Coordinador Académico de Tutorías
Ciencias Básicas. Ingeniería IndustrialEdificio 53. Edificio 45
M.C. María Patricia Torrijos MuñozIng. Norma Luna Mendoza
Administración e Ingeniería en Gestión EmpresarialEdificio 10
M.C. Alma Nidya Cuautle Rodríguez
Ingeniería MecánicaEdificio 51
M.A. Hugo Sánchez Espinosa
Ingeniería en LogísticaEdificio 41
M.T.I. Filiberto González Guarneros
Ingeniería Eléctrica e Ingeniería ElectrónicaEdificio 33
M.C. Alberto Juárez Sánchez
Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TICs)Edificio 3
M.C. Martha Elena Larios Ávila
Coordinadora Institucional de TutoríasDesarrollo Académico Edificio 6
M.O.E.PP. Edna Larrinaga Monjaraz
…¡ESTE CAMINO TERMINA CUANDO TE TITULAS!
B I E N V E N I D O S