Download - CULTURA Objeto moderno de la Antropología
CULTURA CULTURA Objeto moderno de la AntropologíaObjeto moderno de la Antropología
TOMÁS AUSTIN MILLÁNTOMÁS AUSTIN MILLÁN
Sociólogo y Antropólogo SocialSociólogo y Antropólogo SocialUniversidad de Gales, UK.Universidad de Gales, UK.
CULTURA Y SOCIEDADCULTURA Y SOCIEDAD
CulturaCultura y y sociedadsociedad son como dos son como dos caras de una misma moneda, porquecaras de una misma moneda, porque
la la CULTURACULTURA provee de los provee de los significadossignificados compartidos para compartidos para comunicarse, y comunicarse, y
La La SOCIEDADSOCIEDAD es el ámbito en que es el ámbito en que esos significados son usados para esos significados son usados para comunicarse y establecer relaciones comunicarse y establecer relaciones entre la gente.entre la gente.
Historia y Geografía como marco de la Historia y Geografía como marco de la Cultura y la SociedadCultura y la Sociedad
La Historia y la Geografía sirven de La Historia y la Geografía sirven de “marco” a la cultura y la sociedad.“marco” a la cultura y la sociedad.
La La HistoriaHistoria registra los acontecimientos registra los acontecimientos que han creado las condiciones de vida en que han creado las condiciones de vida en que se desarrolla la sociedadque se desarrolla la sociedad
La La GeografíaGeografía determina las posibilidades determina las posibilidades físicas donde la sociedad puede físicas donde la sociedad puede desenvolversedesenvolverse
HISTORIA
CULTURA (Malla de significados)
SOCIEDAD (Malla de interacciones)
SOCIOESPACIO(GEOGRAFÍA)
““cultura” es:cultura” es:
el conjunto de significados que le el conjunto de significados que le dan sentido a los fenómenos de la dan sentido a los fenómenos de la vida cotidiana, vida cotidiana,
los que son necesarios para los que son necesarios para establecer relaciones sociales.establecer relaciones sociales.
EL CONTEXTO CULTURAL DE LA GENTE
GEOGRAFÍA
CLIMAHISTORIA
PROCESOS PRODUCTIVOS
EL CONTEXTO CULTURAL DE LA GENTE
DOMINIOS UNIVERSALES DE LA CULTURADOMINIOS UNIVERSALES DE LA CULTURA ((EX CONTENIDOS O ELEMENTOSEX CONTENIDOS O ELEMENTOS ) )
Nivel más objetivoNivel más objetivo
Nivel más subjetivoNivel más subjetivo
Cultura materialCultura material
Cultura normativaCultura normativa
CostumbresCostumbres
Lenguaje verbalLenguaje verbal
Sistemas simbólicosSistemas simbólicos
Sistemas de valoresSistemas de valores
I. La Cultura MaterialI. La Cultura Material
Esta constituida por todos aquellos bienes Esta constituida por todos aquellos bienes materiales que son creados, producidos o materiales que son creados, producidos o anhelados, porque tiene significado y valor anhelados, porque tiene significado y valor para un grupo humano determinado, para un grupo humano determinado,
es decir, son bienes materiales que tienen es decir, son bienes materiales que tienen un sentido particular dentro del grupo un sentido particular dentro del grupo humano que los valoriza. humano que los valoriza.
II. La Cultura Normativa.II. La Cultura Normativa.
Son los significados que tienen los Son los significados que tienen los estándares de vida compartidos por un estándares de vida compartidos por un grupo social grupo social
y al que se espera que sus miembros y al que se espera que sus miembros adapten su quehacer social.adapten su quehacer social.
Están constituidos por el significado de leyes, Están constituidos por el significado de leyes, reglamentos y normas escritas o no escritas.reglamentos y normas escritas o no escritas.
Son sancionados negativamente por el grupo Son sancionados negativamente por el grupo humano cuando no son respetados.humano cuando no son respetados.
III. Las Costumbres III. Las Costumbres
Formas de actuar, socialmente adquiridas, Formas de actuar, socialmente adquiridas, que tienen significado para quienes las que tienen significado para quienes las viven, viven,
se apoyan en la tradición y usualmente son se apoyan en la tradición y usualmente son exhibidas por miembros de un grupo exhibidas por miembros de un grupo social; además, social; además,
las costumbres se caracterizan por ser las costumbres se caracterizan por ser actos voluntarios, que no reciben actos voluntarios, que no reciben sanciones negativas si no son respetadossanciones negativas si no son respetados. .
IV. Lenguajes IV. Lenguajes
Son las formas de expresarse (oral o Son las formas de expresarse (oral o escrito) que tienen significado y sentido escrito) que tienen significado y sentido para el grupo social que lo usapara el grupo social que lo usa..
V. Sistemas simbólicosV. Sistemas simbólicos
Es la cultura que expresa su sentido Es la cultura que expresa su sentido y significados en forma puramente y significados en forma puramente simbólica.simbólica. Un símbolo es algo que significa algo para Un símbolo es algo que significa algo para
alguien. alguien.
VI. Los Valores VI. Los Valores
Todo aquello que significa algo que es deseable y que influencia la selección de cualquier forma disponible de modos, medios y fines de una acción..
Culturalmente, los valores no son buenos ni malosCulturalmente, los valores no son buenos ni malos
Sin valorAlto valor positivo(+ <-----------> 0 <------------> -) Alto valor
negativo(aprecia, ama) (indiferencia) (detesta, odia)
El valor que le damos a las cosas del mundo.
EL CONCEPTO DE NIVELES DE EL CONCEPTO DE NIVELES DE IDENTIDAD CULTURALESIDENTIDAD CULTURALES
"La culturas también pueden tener un tamaño "La culturas también pueden tener un tamaño menor al nacional. Aunque las personas de una menor al nacional. Aunque las personas de una misma sociedad o nación comparten una misma sociedad o nación comparten una tradición cultural, todas las culturas contienen tradición cultural, todas las culturas contienen también diversidad. Los individuos, las familias, también diversidad. Los individuos, las familias, los pueblos, las regiones, las clases y otros los pueblos, las regiones, las clases y otros subgrupos dentro de una cultura tienen subgrupos dentro de una cultura tienen diferentes experiencias de aprendizaje al mismo diferentes experiencias de aprendizaje al mismo tiempo que comparten otras."tiempo que comparten otras."
Conrad P. Kotak, 1994, Conrad P. Kotak, 1994, ANTROPOLOGÍA, ANTROPOLOGÍA,
Los niveles de identidad culturalLos niveles de identidad cultural
Cultura universalCultura universal
Cultura occidental (Vs. Oriental)Cultura occidental (Vs. Oriental)
Cultura iberoamericanaCultura iberoamericana
Cultura nacionalCultura nacional
Culturas regionalesCulturas regionales
Cultura localCultura local
Cultura del barrioCultura del barrio
Cultura de la familiaCultura de la familia
Lo que da identidadLo que da identidad
En cada nivel encontraremos, dando identidad En cada nivel encontraremos, dando identidad con distinta fuerza a significaciones de:con distinta fuerza a significaciones de: Cultura materialCultura material Cultura normativaCultura normativa Costumbres propiasCostumbres propias Lenguajes particularesLenguajes particulares Sistemas simbólicos propiosSistemas simbólicos propios Sistemas de valores propios.Sistemas de valores propios.
Cultura de la familiaCultura de la familia
Es todo aquello que es Es todo aquello que es particularmente particularmente significativo dentro de significativo dentro de una familia.una familia.
Cultura del barrioCultura del barrio
Son aquellas Son aquellas vivencias que vivencias que resultan significantes resultan significantes para la gente de un para la gente de un barrio, pero no para barrio, pero no para sus vecinos.sus vecinos.
Cultura localCultura local
Puede tratarse de l Puede tratarse de l cultura de una cultura de una comuna, una comuna, una localidad o de una localidad o de una parte de la ciudad.parte de la ciudad.
Es todo aquello Es todo aquello especialmente especialmente significante dentro de significante dentro de ese territorio y que le ese territorio y que le da su identidad.da su identidad.
Culturas regionalesCulturas regionales
Aspectos significantes que le dan su identidad a una región geográfica amplia.
Cultura nacionalCultura nacional
Cultura iberoamericanaCultura iberoamericana
Todo lo significativo Todo lo significativo que compartimos los que compartimos los pueblos pueblos iberoamericanos.iberoamericanos.
Cultura occidentalCultura occidental Todos lo que es a la vez significativo y compartido para dar Todos lo que es a la vez significativo y compartido para dar
identidad a los pueblos occidentales.identidad a los pueblos occidentales.
Cultura universalCultura universal
Lo que es significativo Lo que es significativo para todo el mundo: para todo el mundo: ciencia, monumentos, ciencia, monumentos, arte, etc.arte, etc.