OBSERVAR / NO IMPRIMIR
Segundo Año Medio
Contenidos:
Organología de los instrumentos musicales
Unidad II
“Música y Cultura”
Proyecto Interdisciplinario
“Música sustentable”
… y los clasificaron
en: Idiófonos,
Membranófonos,
cordófonos y
aerófonos,
incorporando los
electrófonos a
mediados del siglo XX,
cuando tuvieron su
desarrollo y auge.
Agregar además que…
Actividad 1: Conocer el concepto de Organología de los Instrumentos Musicales
Y según ese criterio, la clasificación fue la siguiente…
Aerófonos
Electrófonos
Que tiene
sonido propio
porque usa su
cuerpo como
materia
resonadora.
El sonido
se produce
por medio
de la
vibración
de una
membrana.
IdiófonoMembranófono Córdófono
Electrófono
Instrumento
que produce
sonido
mediante
circuitos
electrónicos.
Idiófonos Membranófonos Cordófonos Aerófonos Electrófonos
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Instrumentos: Bongos- Guitarra- Castañuelas- Bajo- Kaskahuillas- Piano- Caja- Quena-
Sintetizador- Kultrún- Güiro, Violín- Zampoña- Platillos- Teclado- Pifilka- Ukelele- Triángulo-
Mandolina- Flauta- Palo de agua- Bombo- Trompeta.
Actividad 2: Según los instrumentos que se nombran a continuación, ubica y clasifícalos
en el cuadro, según su elemento generador de sonido.
Consultas y dudas
• Recuerda enviar reporte de tu trabajo, para realizar retroalimentación y llevar un registro de tu avance.