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Lo oral y lo no verbal
Clara Carmona Plá[email protected]
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La oralidad
• La función social básica de la
oralidad consiste en permitir lasrelaciones sociales.
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• La modalidad oral de la lengua es el
material básico con que se construyen
muchas otras prácticas discursivas que
permiten el funcionamiento de la vidasocial, pueden ser asimismo, simétricas o
asimétricas, distantes o íntimas,
improvisadas o elaboradas, con apoyo de
otros canales, etc.
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Situación de Enunciación
En el momento de hablar hayque tener en cuenta que el
lengua!e oral tiene una triple einseparable realidad que lo haceun lengua!e vivo, se plantea
como un continuo verbal- paralingüístico-kinésico.
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ELE*E&'(S &( E)-LES
E& L ()L/00
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• Si pretendemos entender eldiscurso en toda su
comple!idad hemos de sercapaces de dar cuenta de 1loque decimos, cómo lo
decimos y cómo lo movemos234oyatos,56678
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Esquema clasi9catorio de lo noverbal
• :napp recoge distintos aportes de diversosautores y agrupa en siete títulos aspectosno verbales.
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*(/*/E&'( 0EL #$E)4( (#(*4()'*/E&'( #/&;S/#(.• /ncluye gestos, movimientos de las
e
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Expresión facial.•
Medio más importante para expresaremociones y estados de ánimo, junto con lamirada. irve para re!ular la interacción yrefor"ar al receptor#
• $aciales perceptibles %cambio de posiciónde las cejas, de los m&sculos faciales, dela boca, etc.'
• $aciales casi imperceptibles %contracciónpupilar, li!era sudoración, etc.'
• eis expresiones faciales principales,indicadoras de emociones# (le!r)a,*riste"a, (sco, Enfado, *emor e +nters.
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L( M+-((
• La percepción y eunciones de la mirada en la interacción• )egula el acto comunicativo.•
>uente de información.• E
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(PEC*/ +$E-E0C+(LE E0L( M+-((
•ilatación de las pupilas. /ndicador deinterés y atractivo. ctitud de una personahacia algo.
•Parpadear por minuto. 'ranquilidad onerviosismo.
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Contacto ocular. os aspectos Lafrecuencia con la que miramos al otro y el
mantenimiento del contacto ocular.$orma de mirar. /nterés, agrado osinceridad. La evitación de la mirada
reduce la credibilidad del emisor.
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'/4(S 0E*/)0• *irada de &egocios
• *irada Social
• *irada ?ntima
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1E*/• Emblemas@ trasposición oral directa.
• +lustradores@ acentAan o enfati=an una palabra o frase,esbo=an una línea de pensamiento, seBalan ob!etos, describenuna relación espacial o el ritmo de un acontecimiento
• Muestras de afecto@ con9guraciones faciales que e
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• -e!uladores @/ndican al hablante que
continAe, se apresure, haga más amenosu discurso, dé turno de habla. 3 sondifíciles de inhibir y la observamos en
otros ya que para nosotros sonarraigados y casi involuntarios8.
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• (daptadores @ se aprenden en laniBe=, para cumplir acciones,dominar emociones, satisfacernecesidades, etcCpueden ser
D autodirigidos o autoadaptadores3 tocarse, rascarse 8
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• D heterodirigidos oheteroadaptadores 3 dar a otro,tomar del otro, atacar o proteger 8
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D dirigidos a ob!etos u ob!etoadaptadores 3pueden derivar de tareas instrumentales,
como fumar, usar un lápi=, etc..8
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• P(-(LE012(3E 3cómo lo digo8• Espectro de seBales vocales no
verbales establecidas alrededor delcomportamiento comAn del habla.• D#ualidades de la vo= 3registro,
control del ritmo, control de altura,articulación8
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• D 4ocali"aciones#• #aracteri=adores vocales como la risa, el
llanto, el suspiro, el boste=o, estornudo,ronquido,etcC
• #uali9cadores vocales como intensidad
de la vo= muy fuerte a muy suave, demuy grave a muy aguda, desde arrastrarlas palabras a hablar muy cortado.
• Segregaciones vocales como los 1hum2 ,1ah2 1uh2 y podemos incluir pausassonidos intrusos, etc..
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4)(;*/#•
La pro
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Las personas asociamos signi9cados psicosociales y culturales a esos lugares
que nos separan o acercan de los demás física y simbólicamente.
Cate!or)as#?ntima FG cm de nosotros.#asual personal de los FG cm a 5.HG mt
apro
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L( P/*2-( C/-P/-(L E0 L(P-/5EM+(
isposición del cuerpo a aceptar a otrosen la interacción. Posición, orientación ymovimiento del cuerpo.
• Posición avan"ada o inclinada#transmite inters, predisposiciónpositiva, apertura al diálo!o. (ctitudactiva.
• Posición despla"ada o invertida#transmite desinters, temor,inse!uridad, descon6an"a, incredulidad.(ctitud pasiva.
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• /rientación es el án!ulo con el 7ueel cuerpo está diri!ido a los demás.e frente mayor implicación,cooperar, una al lado de la otra.
• Movimiento del cuerpo puede
transmitir ener!)a y dinamismo.• El exceso de movimiento #impresión de in7uietud.
• La escase" de movimiento #excesiva formalidad o desinters .
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• )'E>#'(S
4erfume, ropa, maquilla!e, todo lo posti=o, ob!etos
para el cabello, adornos en general.
rgyle ya en los aBos JG plantea que el hechoque un individuo emplee energías, tiempo y dinero
para controlar su propio aspecto, nos ayuda ae
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• Este tipo de seBales envía mensa!es
de la personalidad, estado de ánimo,edad, las creencias del su!eto, a lasactividades, al grupo, al estatus, al
nivel socioeconómico, etcC• El aspecto e
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• >#'()ES 0EL E&'()&( *uebles, decorado, arquitectura,
lu=, ruidos, entre otras.
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-/-L/(K)>/
• -ateson, -irdhistell,KoMman,Nall, OacPson,ScheQen, Sigman, Rat=laicP
L &$E #(*$&/##/&. Editorial :airós,-arcelona, 5667.
• :napp, *arP. L #(*$&/##/& &( E)-L.Ediciones 4aídós. -arcelona, 56TH.
• 4oyatos, >ernando. L #(*$&/##/& &( E)-L//. 4aralengua!e, Pinesia e interacción.
/stmo, *adrid, 5667.
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