TRANSFORMARESPACIOS
INTERCAMBIO
PARECERES
MEJORAMIENTO
BUEN VIVIR
ENTORNO
AMBIENTAL
CALIDAD DE VIDA
DE LOS
HABITANTESSANITARIO
AMBIENTAL
CULTURAL
COMUNITARIO
SOCIAL
OBJETIVO
LA INVESTIGACIÓN ACCIÓNPROPICIA LA
DE LA REALIDAD
INSUMO
Caracterización
Del problema
PROCESO PRODUCTO
Medio ambiente
Bosque Valle
Objetivo de
La Investigación
Técnicas
Entrevistas no
estructuradas
Observación
Entrevista
Discusión
Respuestas
Gnoseológica
Dimensión
Metodológica
Tipo
Eventos de
Estudio
Unidades de
Estudio
Técnicas e
Instrumentos
Medio ambiente
Calidad de vida
Bosque Valle
Investigación
acción
Proyectivo
Dimensiones
Maleza
Aguas negras
Canchas
Estacionamiento
Participación
habitantes
Vecinos
Consejo comunal
Teorética
Práctica
Analítica
Desarrollo
Conceptual
Procedimientos
Tácticas
estrategias
Temporalidad
Nivel de
Intervención
Amplitud del
foco
Multivariable
Validación
2º
Aproximación a
la solución
1º
Aproximación
A la solución
Horizonte
Propositivo
Hallazgos y
proposiciones
Acciones
a tomar
Exploración, descripción, comparación,
análisis , explicación
teórica,
predicción, proposición
para la transformación
Instrumentos
Habitantes
Consejo comunal
Registro de
Resultados
Triangulación
Registro
fotográfico
Transeccional
Modelo para
Modificación de
situaciones
La Investigación – Acción- Participación
El fin último esgenerarconocimientoútil para lacomunidad, paraque esta puedaintervenirla ytransformarla
REFLEXIÓN
-ACCIÓN-
REFLEXIÓN
(en/de la
acción)
EXPLORACIÓN-DIAGNÓSTICOPLANIFICACIÓN-INTERVENCIÓN-EVALUACIÓN-DEVOLUCIÓN
DE LA INFORMACIÓN-PLANIFICACIÓN
“Conocer para
Transformar”
• Investigación Permanente capaz de brindar conocimiento sistemático de la comunidad
• Investigación para transformar genera conocimiento para la
comunidad, a fin de que esta pueda intervenirla y transformarla
• Investigación en condiciones de Horizontalidad y corresponsabilidad, incorpora a la comunidad al lado del experto
• Sensibilizar con relación a “investigarpara transformar”
• Desechar la asociación exclusiva de lainvestigación con lo académico ysensibilizar en cuanto a sucompatibilidad con lo comunitario.
• Promover la conformación de unaconciencia crítica –”curiosidad activa”- y“postura problematizadora, crítica yreflexiva”.
F. Giuliani
DireccionalidadDireccionalidadDireccionalidadPerspectivasTeórico –
Metodológicas
PerspectivasPerspectivasTeórico Teórico ––
MetodológicasMetodológicas
Objeto deestudiosObjeto deObjeto deestudiosestudios
Diseño Operacional
Diseño Diseño OperacionalOperacional
Análisis e Interpretación de
datos
Análisis e Análisis e Interpretación deInterpretación de
datosdatos
SituacióncontextualSituaciónSituacióncontextualcontextual
ReconstrucciónReconstrucciónReconstrucción
Delimitación Delimitación Delimitación
Resultados yConclusionesResultados yResultados yConclusionesConclusiones
Centro de decisiónInvestigación
Equipos de Trabajo
Centro de decisiónCentro de decisiónInvestigaciónInvestigación
Equipos de TrabajoEquipos de Trabajo
MODELO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATICAMODELO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATICA
Gráfico 1Gráfico 1Fuente: Adaptado del Modelo Lanz, 1994Fuente: Adaptado del Modelo Lanz, 1994
Niveles Operacionales de la planificación
Plan
Programa
Proyecto
Programa
Programa
Proyecto
Proyecto
Proyecto
Actividad Tarea
Tarea
Tarea
ActividadActividadActividad
Fuente: Ander-Egg, Ezequiel. (2002). Introducción a la planificación.
Proyecto
Sistema de acción cuyos elementos interactúan entre sí para producir
cambio en una situación o problema determinado, coadyuvado por
factores externos
Problema Inicial Actividades Situación Futura
Insumos Resultados
PROYECTO
• Área de influencia determinada
• Resultados concretos
• Un solo objetivo principal
• El 100% de los resultados es imputable a las accionesadelantadas
• Ninguna acción por si sola alcanza el objetivo
PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL
ESTRATEGIAS HERRAMIENTAS EVALUACIÓN
DIAGNOSTICO Lluvia de ideas, entrevistas , encuestas, focus group, conversatorios, asambleas de ciudadanos, Matriz D.O.F.A ; Observación participante , revisión documental, entre
otras.
EX-ANTE
FORMULACIÓN Árbol del problema, Árbol de objetivo , Matriz de Marco Lógico, Diagrama de Gantt,
Matriz de Viabilidad.
EX-ANTE
EJECUCIÓN Bitácora del Investigador, Mesas de Trabajo, Talleres, entrevistas, Phillips 66, asambleas
de ciudadanos y ciudadanas, ventana al beneficiario, entre otras.
DURANTE
RESULTADOS Evaluación de Resultados, Tablas, Cuadros , Gráficos, paquetes Computacionales, Matriz de construcción de indicadores, escalas de estimación entre otras.
DURANTE
EVALUACIÓN Matriz de Impacto Cruzado, evaluación costo efectividad entre otros.
EX - POST
Búsqueda de información:
información
MIXPRIPUB
DIRECCIÓN
TELÉFONOS
NOMBRE DE
REPRESENTANTE
DE LA
ORGANIZACIÓN
POBLACIÓN
ATENDIDA
OBJETIVO DEL
PROGRAMA O
PROYECTO
NOMBRE DEL
PROGRAMA O
PROYECTO
TIPO DE
ORGANIZACIÓN NOMBRE
INSTITUCIÓN
Matriz de registro de oferta
Técnicas
Cualitativas
Talleres
EN LOS CUALES SE SISTEMATIZAN CONOCIMIENTOS A TRAVES DE LA
PARTICIPACION, LA VIVENCIA Y LA REFLEXIÓN.
Observación Participante
PERMITE REVELAR INFORMACION A
TRAVES DE LA PARTICIPACION DEL INVESTIGADOR EN
LA ACTIVIDAD.
Grupos Focales
TECNICA CUALITATIVA QUE PERMITE ENTREVISTAR A VARIAS PERSONAS A
LA VEZ.
Priorizacion De Problemas
SE UTILIZA EN DISCUSIONES GRUPALES PARA DEFINIR
PRIORIDADES A PARTIR DE UN LISTADO DE PROBLEMAS PREVIAMENTE IDENTIFICADOS
Búsqueda de información:
información cuantitativa
Análisis de información:
representaciones
Gráficos
60,49% hogares pobres
Pobres
No pobres
Gráfico de torta
Tasa de Desocupación
0,00
5,00
10,00
15,00
20,00
1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000
Tasa de Desocupación T.D Mujeres T.D Hombres
Gráfico de línea
0
5
10
15
20
25
30
35
40
Bloques
Láminas de
madera
Láminas de
metal
Bloques y
láminas
Gráfico de barra
Soc.Darwin Ricci
Mapas: referenciales y temáticos
Análisis de información:
representaciones
PROCESO METODOLOGICO PARA LA ELABORACIÓN DE UN PLAN DE ACCION
I.- ETAPA INICIAL
Conformación del equipo técnico de trabajo.
Identificación y convocatoria de losactores sociales.Elaboración del programa de trabajo.
Levantamiento de la información previa.
II.- MARCO ESTRATÉGICO
Imagen objetivo.
• Visión general compartida.
Reconocimiento de lascondiciones iníciales.
• Descripción geográfica-social - económica.
• Situación actual (restricciones, problemas y potencialidades).
Análisis estratégico.
Objetivo estratégico.
Plan estratégico.
III.- ACCIONES ESTRATÉGICAS
•Prioridad de acción.
•Banco de proyectos(indicadores, ciclo de vida).
•Plan de inversión.
Formulación, Seguimiento y Control del Plan de Intervention comunitaria
Viabilidad Socio - Política, Económico - Financiera y Técnica
Dtto. Capital, Municipio Libertador
Parroquia Coche
Urbanización ubicada en la Parroquia Coche de laciudad de Caracas.
La Parroquia Coche es una de las 32 parroquias queforman parte de Caracas y una de las 22 que seencuentran dentro del Municipio Libertador.Está ubicada al sur del Municipio Libertador. Limita
al norte con las parroquias El Valle y La Vega; al surcon el Estado Miranda; al este limita con la parroquiaEl Valle y al oeste con la Parroquia Caricuao.
La Urbanización Montaña Residencial Bosque Valle, situada en Fuerte Tiuna II, Tazón en jurisdicción del Municipio Libertador del
Distrito Capital
El Desarrollo Urbanístico Urbanización Bosque Valle, se inició en elaño 2000, dentro de la emergencia habitacional decretada por elPresidente de la República. No obstante, fue a partir del mes deoctubre en el año 2006 cuando las 421 viviendas fueronformalmente entregadas a sus adjudicatarios en un nutrido actopresidido por altos representantes del Ejecutivo Nacional.Desde esa fecha, un grupo de adjudicatarios de la urbanización hanhecho intentos por lograr algunos acuerdos entre vecinos demanera de obtener un mínimo de organización comunitaria quepermitan a su vez ciertos niveles de convivencia ciudadanaarmoniosa.
Historia de la Urbanización Bosque Valle
Parroquia Coche, Municipio Libertador
421 VIVIENDAS
67 CASAS33 EDIFICIOS
En la visita realizada el día 15 de julio del 2012 a las 5 PM a la urbanización Bosque valle del Municipio Libertador donde fueron convocados previamente los vecinos de la misma, no se conto con su presencia sin embargo a partir de la Observación directa de la realidad se pudo apreciar lo siguiente:
Por otro lado haciendo inspección ocular el día de la reunión nos pudimos percatar que en la entrada de la urbanización detrás del modulo de PDVAL hay una tubería de aguas servidas en mal estado, observamos también que existe un estacionamiento de visitantes que no es utilizado por los antes mencionados, los mismo prefieren estacionar en las vía principal cerca de los edificios y dicho estacionamiento necesita limpieza y mantenimiento.
Como propuesta de soluciones tentativas se plantean las siguientes:
Se podría sectorizar las áreas comunes y luego repartir una zona a cada torre para que esta se encargue mensualmente de su mantenimiento.Se puede comprar una desmalezadora entre todas las torres y luego entre las misma pagarle a una persona mensualmente que se encargue de mantener las áreas verdes. Se puede contratar el servicio de una compañía de jardineros que vengan hacer mantenimiento de áreas verdes una vez al mes y que se pague entre todas las torres.Se puede nombrar un miembro de la comunidad por torre y formar una junta que se encargue de todo lo que tenga que ver con mantenimiento de áreas comunes de toda la urbanización y que cada torre aporte una cuota parte para estos mantenimientos.
Como propuesta de soluciones tentativas se plantean las siguientes:
Se puede comisionar una persona que busque un presupuesto para el arreglo de la tubería de agua servida que esta en mal estado, se divide el monto entre todos los vecinos y con copia de dicho presupuesto se podría enviar un comunicado a los vecinos exponiendo la situación y pedirle su parte de aporte para solventar la situación.Se podría acudir al Consejo comunal, si este decide entrar en funcionamiento, para que acuda alguna entidad a solicitar a poyo para el arreglo de dicha tubería que esta en un área común.
Como propuesta de soluciones tentativas se plantean las siguientes:
Con respecto al estacionamiento plantearon que, se podría organizar una brigada de limpieza con los vecinos para recoger la basura del estacionamiento de visitantes dejarlo limpio y plantar algunos arbustos y flores, para que de esa forma sea atractivo a las visitas del conjunto estacionar allí y así estos no estacionen en la vía principal de la urbanización.
Con respecto al tipo de inteligencia utilizado para la solución de este problema comunitario se podría decir que se utilizo una inteligencia naturalista ya que la solución va enfocada a lo naturaleza a organizar y ordenar la misma.
Nº Descripción de la actividad Responsable de la
actividad
Días o semanas para el desarrollo de una actividad
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Mesas de Trabajo
2 Priorización de
Problemas
3 Construcción de la
Visión compartida
4 Elaboración del POPS
de la urbanización
5 Construcción de la
Matriz DOFA
6 Construcción del Plan
de Acción (Agenda
Concertada)
7 Ejecución del Plan de
acción
8 Evaluación del proceso
Art. 299 CRBV
“….para lograr una justa distribución de la
riqueza mediante una PLANIFICACIÓN
Estratégica, democrática, participativa y de
CONSULTAABIERTA”.
Decreto con Fuerza de Ley Orgánica de PlanificaciónGaceta No.5.554 – 13-11-01
La Planificación: “Una Tecnología del Estado y Sociedad”
(Art. 59) Expresa la obligación de esos órganos y entes de promover la
PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA PLANIFICACIÓN
MARCO JURÍDICO DE REFERENCIA
ESQUEMA DE MESAS TRABAJOS
1º Actividad
PROBLEMAS Y PROPUESTAS DE SOLUCIONES
2º Actividad
RESULTADOS
OBTENIDOS
EN CADA
MESA DE TRABAJO
PRESENTAR EN
PLENARIA
• Visión Compartida
• Propuestas de
Soluciones
3º Actividad
ELABORAR
LA VISIÓN
COMPARTIDA
DE LA COMUNIDAD BOSQUE VALLE AL 2013
PLANIFICACIÓN
PARTICIPATIVA
¿CÓMO LO DEBEMOS HACER?
MESA Nº 1
MESA Nº 2
MESA Nº 4
MESA Nº 3
MESA Nº 5
MESA Nº 6
•Asistir al Facilitador.
•Facilitar el material de trabajo.
•Recopilar la información
presentada por cada uno de los
participantes.
•Entregar al encargado de la
presentación en plenaria, los
resultados de la mesa.
•Responsable de la lista de
participantes.
Relator
•Dirigir y Coordinar la mesa de Trabajo.
•Exponer la Metodología de Trabajo.
•Orientar las discusiones en Mesa.
Facilitador
•Se registran las opiniones individuales y se
seleccionan las más importantes por consenso
Ciudadanas y ciudadanos que hacen vida en Urb.
Bosque valle
Participantes
¿QUIENES INTEGRAN LA MESA?
REGLAS BÁSICAS PARA EL TRABAJO EN MESA
1. Se elige un relator entre los miembros de la mesa.
2. Se acatan las normas del buen oyente, respetando el derecho depalabra.
3. Cada intervención no excederá de cinco (05) minutos en la primeraronda de participación y de tres (03) en la segunda ronda.
4. Las decisiones se toman por mayoría simple.
5. Los celulares deben permanecer apagados, para agilizar el trabajo,evitar interrupciones y perdida de tiempo.
6. Otras que los miembros de la mesa consideren.
PROBLEMAS:(Aporte Individual) :Estos son los problemas más importantes que considero tenemos en la Urbanizacion:
1.___________________________________
2.___________________________________
PROBLEMAS:(Aporte Grupal) :Estos son los dos problemas más importantes queconsideramos tenemos en la Urbanización:
1.___________________________________
2.___________________________________
En lo social
En lo ambiental
En lo Organizativo
Describa como sueña usted su Urbanización en el 2013
Torre:________________
Mesa Nº: ______
Fecha: ________________Visión
compartida
Es una imagen del futuro que deseamos lograr.
Responde a la pregunta: ¿Qué queremos lograr?
Nos indica a dónde queremos llegar y cómo seremos
cuando lleguemos
Es: Objetivos, aspiraciones, esperanzas, sueños...
Debe ser clara, convincente, motivarte.
Constituye una gran meta, descrita con vida...
Relator
El Relator entrega los
resultados del trabajo de la
mesa a la persona escogida
por consenso para leer los
resultados en la Plenaria.
PASOS DEL TRABAJO EN MESA
ÁREA DE INFORMÁTICA
MESA DE TRABAJO
RESULTADOS DE LAS MESAS
PROTOCOLO
Relator
El Relator entrega
los resultados del
trabajo de la mesa
a la persona
escogida por
consenso para
leer los resultados
en la Plenaria.
Representante de la mesa
(Relator)
Lee los resultados
obtenidos de su
mesa
PASOS DEL TRABAJO EN MESA
ESTRATEGIA P.O.P.S. ESTRATEGIA P.O.P.S.
Estado Presente
Estado deseado para el 2013
•.
Evidencias
Operaciones
•
Evidencias
MATRIZ DOFA
Fortalezas:
Actividades o situaciones internas
de la localidad que constituyen
elementos favorables.
Debilidades:
Actividades o situaciones internas
que dificultan o comprometen el
desarrollo de la comunidad.
Oportunidades:
Son tendencias de carácter social,
político, económico,
tecnológico, de mercado, como
otros.
Amenazas:
Son tendencias o hechos que serían
potencialmente perjudiciales para la
organización/ comunidad/localidad,
tanto en el presente como en el
futuro.
Estrategia (FO)
Cómo utilizar las fortalezas para
aprovechar las oportunidades
Estrategia a corto plazo
(OFENSIVO)
Estrategia (FA)
Cómo utilizar las fortalezas para
enfrentar las amenazas.
Estrategia a largo plazo
(DEFENSIVO)
Estrategias (DO)
Cómo utilizar las oportunidades
para reducir debilidades
Mayor esfuerzo pero son variable
(ADAPTATIVO)
Estrategia (DA)
Esta es la estratégica mas difícil que
puede aplicar una organización.
Estrategias a largo plazo
(SUPERVIVENCIA)
1. Respeta todos los conocimientos por su propio valor.
2. Busca fomentar la cooperación.
3. Trabaja al lado de la comunidad para apoyarla con respeto.
4. Entiende que el desarrollo es cuestión de procesos; se preocupa más por elimpacto y los avances cualitativos de su trabajo.
5. Es sensible a los estados de ánimo de la gente.
6. Crea una atmósfera de confianza para que todos se expresen.
7. Da crédito a todos los participantes por sus aportes; explica el uso que ledará a la información.
8. Está siempre dispuesto a rendir cuentas y a solicitar la aprobación de lagente.
1. Dinámicas de grupo.
2. Técnicas de Visualización.
3. Comunicación Oral:
Reuniones,
Asambleas,
Conferencias y Seminarios,
Reuniones de Trabajo,
Talleres y mesas Redondas.
4. Comités Permanentes.
5. Difusión de Información.
6. Recolección participativa de datos.
COMPARTIR:
Cambiar Métodos en la Planificación,
Ejecución y Control de la Gestión
Métodos Participativos:
Fase de Diagnóstico
Fase de Análisis de los Problemas
Fase de Selección de Soluciones
Fase de Implementación
Fase de Evaluación
PROYECTOS COMUNITARIOS E INVESTIGACION CUALITATIVA, por el Lic.
Arnoldo Claret Véliz, 1era. Edición, Caracas, 2008.
MANUAL DE TRABAJOS DE GRADO DE ESPECIALIZACION Y MAESTRIA Y TESIS
DOCTORALES, por la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Fondo
Editorial de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, FEDUPEL, 4ta.
Edición, Caracas, 2008.
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, publicada en la Gaceta
Oficial de la República Bolivariana de Venezuela, Extraordinario Nº 5.908 de
fecha 19 de febrero de 2009.
Ley Orgánica de los Consejos Comunales, publicada en la Gaceta Oficial de la
República Bolivariana de Venezuela Nº 39.335 de fecha 28 de diciembre de
2009.
Ley de los Consejos Comunales, publicado en la Gaceta Oficial de la República
Bolivariana de Venezuela Extraordinario Nº 5.806 de fecha 10 de abril de 2006.
Reglamento Orgánico del Servicio Autónomo “Fondo Nacional de los Consejos Comunales”,
publicado en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela Nº 38.439 de fecha 18
de mayo de 2006.
ORTEGON PACHECO, J. F. y ROURA , H. (2005). Serie EL MARCO LOGICO.
METODOLOGIA PARA LA PLANIFICACION, SEGUIMIENTO Y EVALUACION DE
PROYECTOS PROGRAMAS, CEPAL-ILPES
Fundación Escuela de gerencia Social :Sistematización de experiencias de participación y
organización comunitaria a través de las comunas
Fundación Escuela de gerencia Social :Curso Taller Diagnostico Social Participativo; Mimeografiado