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LIDERAZGO
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Liderazgo:Liderazgo:
"No todos los administradores son líderes, ni"No todos los administradores son líderes, nitodos los líderes son administradores".todos los líderes son administradores".
Pero: !# es el liderazgo$Pero: !# es el liderazgo$
Stephen P. RobbinsStephen P. Robbins
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LIDERAZGODefnicionesDefniciones::
1) Habilidad de influir en un rupo para !ue al"an"elas #etas.
$) El Lidera%o es un pro"eso para #oti&ar a las
personas a traba'ar 'untas para lorar randes"osas.
() Es el rol de despertar de interar de orientar de"ondu"ir desafiar * uiar a las personas #ediantela "o#uni"a"i+n.
!# ideas srgen de
Lo anterior$
Dis%si&n en %lases'..
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LIDERAZGO
Algunas ideas que surgen de las definicionesanteriores:
1)El lidera%o es un pro"eso * no la propiedad de unapersona.
$)El pro"eso i#pli"a una for#a parti"ular de influen"ia, la#oti&a"i+n.
()La "onse"uen"ia de la influen"ia es la "olabora"i+n parael loro de una #eta "o#-n.
)Las /randes "osas0 estn en la #ente tanto del l2der"o#o de los seuidores * no son &istas por los de#s de la#is#a for#a.
3)La "o#uni"a"i+n.
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LIDERAZGO,
Algunas diferencias entre Liderazgo y Administración,
¿Administrar es lo mismo que Liderar?
Dis"usi+n en "lases444444444..
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LIDERAZGO Administración,
1)La ad#inistra"i+n est en #anos de la eren"ia *"onsiste en enfrentar "o#ple'idades.
$)La ad#inistra"i+n bus"a el orden a tra&5s del pro"esoad#inistrati&o.
()La ad#inistra"i+n i#planta la &isi+n * estrateia !ueaportan los l2deres.
)6oordina * ree#pla%a a las personas * trata proble#as"otidianos.
3) Ad#inistrador o erente utili%a la autoridad de su posi"i+npara "onseuir "iertos "o#porta#ientos de sus"olaboradores.
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LIDERAZGO
Liderazgo,
1)El lidera%o se refiere a enfrentar el "a#bio.
$)El l2der desarrolla una &isi+n futura define el ru#bo a
seuir "o#uni"a esta idea a los de#s lora !ue se"o#pro#etan * los inspira a superar obst"ulos * a"u#plir los ob'eti&os * #etas.
()El l2der basa su posi"i+n en sus "ualidades personales.
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LIDERAZGO78u5 pode#os "on"luir de las dos l#inas anteriores9
7Ad#inistrar * Liderar son lo #is#o9
Dis"usi+n en "lases44444444.
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LIDERAZGOEquilibrio e!ecuti"o,
E'e"uti&o a"tual E!uilibrio
Ad#inistra"i+n
Lidera%o
Ad#inistra"i+n
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LIDERAZGO
El e'e"uti&o ad#inistrador o Gerente a"tual debemostrar equilibrio, esto i#pli"a,
1)6on"entrarse en los pro"esos orani%a"ionales;ad#inistra"i+n) *
$)<ostrar una aut5nti"a preo"upa"i+n por las personas;Lidera%o).
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LIDERAZGO: Equilibrio entre
administración y liderazgo
AD<I=IS>RA6I?=
1) Siste#as, pro"esos * te"nolo2as.
$) Ob'eti&os nor#as pro"edi#ientos.
() 6ontrol.
)Planea"i+n estrat5i"a.
3) :na #anera de ha"er.
@) Diriir a personas.
) Responder * rea""ionar.
B) <e'orar "ontinua#ente loeCistente.
LIDERAZGO
1) Personas, "onteCto * "ultura.
$) isi+n de futuro prin"ipios *prop+sitos.
() 6o#pro#iso.
) Oportunidad estrat5i"a.
3) :na #anera de ser
@) Ser&ir a las personas.
) E#prender * "rear
B) -s!ueda de lo !ue podr2a ser.
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LIDERAZGOC#$CL%&'($ ,
El equilibrio requerido implica que,1)Las orani%a"iones ne"esitan lidera%os fuertes *una ad#inistra"i+n s+lida para obtener una efi"a"ia+pti#a.
$)En la a"tualidad se re!uieren L2deres !ue desaf2en elStatus !uo para "rear &isiones del futuro e inspirar alos #ie#bros de la orani%a"i+n para !ue deseenlorar la isi+n.
()>a#bi5n se re!uieren Gerentes !ue for#ulen planesdetallados "reen estru"turas orani%a"ionalesefi"ientes * super&isen las opera"iones "otidianas.
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LIDERAZGO
7)ué esperan los traba!adores de sus l*deres? En un sentido a#plio quieren ayuda paraalcanzar sus ob!eti"os.
&us ob!eti"os incluyen,
1)<e'ores salarios * pro#o"iones.$) Apo*o para su desarrollo personal.
()Eli#ina"i+n de obst"ulos para desarrollarse en"aros #s altos.
):n trato respetuoso 'usto * 5ti"o.
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LIDERAZGO
7)ué necesitan las organizaciones desus l*deres9
Las orani%a"iones ponen a sus traba'adoresen posi"iones de lidera%o for#al para queellos puedan alcanzar los ob!eti"os ymetas de la Empresa+
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LIDERAZGO
Estas dos perspecti"as,
-- lo que la gente quiere y,,lo que la organización requiere,
&e logra con el equilibrio organizacional quedeben practicar los E!ecuti"os y super"isoresde las organizaciones.
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LIDERAZGO
Los estudios sobre el liderazgo -an puesto el acentoen los siguientes grandes temas,
1) Enfo!ue de Lidera%o tradi"ionales donde se hanenfo"ado en rasos "ondu"tas o "o#porta#ientosaspe"tos situa"ionales *
$) Enfo!ues de lidera%o re"ientes.
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LIDERAZGO
Enoques tradicionalesF (eoría de los rasgos.
F (eorías del %om)ortamiento. -- Estdios de la *ni+ersidad de Ioa.
-- Los estdios de O-io
-- Estdios de *. de i%-igan
-- El Grid administrati+o o matriz geren%ial
F (eoría de %ontingen%ia
F (eoría de Liderazgo /ita%ional
Enoques recientes:FLiderazgo 0arism1ti%o.
FLiderazgo transa%%ional 2 trans3orma%ional
Teorías de LiderazgoTeorías de Liderazgo::
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LIDERAZGO
./ 0eor*a de los rasgos o caracter*sticas personales,
Estas teor*as diferencian a quienes son l*deres dequienes no lo son1 al centrarse en las cualidades1rasgos o caracter*sticas personales tales como:
personalidad1 sociales1 laborales1 f*sicas ointelectuales.
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LIDERAZGO
Algunas caracter*sticas personales de los l*deres,
./2*sicas, A"ti&o en5ri"o.
3/ersonalidad , Alerta "reati&o 5ti"o.
4/&ocial , Posee habilidades interpersonales puedeatraer a otros a sus #etas so"iable "ooperati&o.
5/'nteligencia, uen 'ui"io habla "on fluide%infor#ado.
6/7asgos laborales, Orientado a la tarea prudentei#pulsado a sobresalir responsable 5ti"o.
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LIDERAZGO
(eorías de los rasgos: (eorías de los rasgos:
Esta teoría no ha tenido éxito por que:
El enoque ue demasiado optimista alcreer que había rasgos consistentes ysingulares que se aplicaran de manerauniersal o a todos los líderes efcaces y
en cualquier situaci!n.
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LIDERAZGO
A pesar de lo anterior entre las "ara"ter2sti"as de lidera%o!ue son indispensables para tener 5Cito en la e"ono#2alobal desta"an las siuientes,
F leCibilidadF Habilidades de "o#uni"a"i+n
F Habilidades rela"ionadas "on las personas.F 6reati&idadF Aprendi%a'e auto diriido.
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LIDERAZGO
Teorías del "omportamiento:
#roponen que ciertos comportamientosespecífcos dierencian a los líderes de los nolíderes.
$%Estudios de la &niersidad de 'o(a: En lad#%ada de 4567, 8rt Lein 2 n gr)o dein+estigadores realizaron los )rimeros estdios e
identi9%aron tres estilos de liderazgo:
a% Liderazgo autocr)tico.b% Liderazgo liberal *laissez+aire% y c% Liderazgo democr)tico.
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LIDERAZGOEstilo autocr8tico Estilo liberal Estilo democr8tico
In"api5 en el In"api5 en los In"api5 en el l2der
L2der. 6olaboradores. * en los
"olaboradores
LDER
6OLAORADO
RES
LIDER
6OLAORADO
RES
LIDER
6OLAORADO
RES
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a% Liderazgo autocr)tico:
El líder 9a las dire%tri%es 2 %entraliza el )oder
2 la toma de de%isiones.
En )o%as )ala;ras, de%ide, in3orma al gr)o lo<e de;e -a%er 2 lo s)er+isa de%er%a.
El líder es dominante 2 )ersonal en los elogios2 las %ríti%as al gr)o.
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LIDERAZGO
b/ El liderazgo liberal 9laissez,faire/+
El l2der tiene una parti"ipa"i+n #2ni#a susuper&isi+n es #u* distante otora total libertadpara las de"isiones rupales o indi&iduales * nointenta e&aluar o reular las a""iones del rupo.
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LIDERAZGO
La *ni+ersidad Estatal de O-io realiz& nain+estiga%i&n al mismo tiem)o <e la *ni+ersidad
de i%-igan= los resltados 3eron similares:Los in+estigadores identi9%aron dos dimensionessimilares a las des%;iertas en los estdios dei%-igan:
4>0onsidera%i&n )or la )ersona 2
?>En3o<e en la estr%tra de tra;ao.
Continuando con las teorías delcomportamiento: @@In+estiga%i&n de la *ni+ersidad Estatalde O-io:
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LIDERAZGO
$%"onsideraci!n por la persona: n líder%on%entrado en las )ersonas toma en %entass sentimientos 2, trata de -a%er las %osas
m1s agrada;les )ara ss %ola;oradores.,%Enoque en la estructura de traba-o: nlíder en3o%ado en la estr%tra del tra;ao est1m1s )reo%)ado )or %m)lir los re<isitos delas tareas 2 la agenda de tra;ao: similar als)er+isor <e se %on%entra en la tarea.
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LIDERAZGO
Estudios posteriores de#ostraron !ue a#bos tipos del2deres obten2an resultados si#ilares44.la doblei#portan"ia al lidera%o.
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Liderazgo (eorías: (eorías:
Los estudios de la %ni"ersidad de ic-igan:
El grupo de .ichigan en%ontr& dos
dimensiones del %om)ortamiento <edenominaron:
$%/orientaci!n al empleado y
,% orientaci!n a la producci!n0.
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Lidera%o
1) Los l*deres que estaban orientados alempleado eran des"ritos "o#o personas !ue
enfati%aban las rela"iones interpersonales#ostraban un inter5s personal en las ne"esidadesde sus subordinados * a"eptaban las diferen"iasindi&iduales entre los #ie#bros.
F
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Liderazgo
,% Los líderes orientados a la producci!n, en %am;io, tendían a en3atizarlos as)e%tos t#%ni%os o la;orales del tra;ao,
s )reo%)a%i&n )rin%i)al era el logro de lastareas del gr)o 2 los miem;ros del gr)oeran %onsiderados medios )ara tal 9n.
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Liderazgo (eorías: (eorías:
1.9
Cuidadosa atención a
las necesidades de la
gente. La producción
es secundaria. Gran
armonía y camaradería.
9.9
El trabajo se logra a
partir de gente
comprometida, a través
de propósitos comunes
con la organización, lo
que permite relaciones
de mayor conianza y
respeto.
5.5
!na adecuada
actuaciónorganizativa es
posible
balanceando
las
necesidades de
la producción
con las de las personas.
1.1
"ínimo esuerzo para
producir sólo loindispensable y
proseguir en la
organización.
9.1
Las personas son
instrumento de la producción. #e organiza
el trabajo m$s que las
personas.
'$0E7;&
#7 LA&
E7&#$A&
INTERÉS POR LA PRODUCCIÓN
AL0#: .<
AL0#
.<
=A>#: .
=A>#
.
El 1rid administratio o matrizgerencial:
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Liderazgo (eorías: (eorías:
Teoría de contingencia:
/eala, %omo )remisa 3ndamental, <elas a%%iones administrati+as a)ro)iadas enna sita%i&n determinada, de)enden delos )ar1metros )arti%lares de la sita%i&n.Bs%a identi9%ar )rin%i)ios <e orienten
a%%iones a segir de a%erdo %on las%ara%terísti%as de la sita%i&n, en lgar de;s%ar )rin%i)ios ni+ersales <e sea)li<en a %al<ier sita%i&n.
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Lidera%o (eoría de Liderazgo /ita%ional:
El liderazgo sita%ional es na teoría de la %ontingen%ia <ese enoca en los seguidores.
El liderazgo eCitoso se logra al sele%%ionar el estilo ade%adode liderazgo, el %al, sostienen erse2 @ Blan%-ard, es%ontingente %on el ni+el de la dis)oni;ilidad de lossegidores.
El t#rmino dis)oni;ilidad, se re9ere a la medida en la %al lagente tiene la capacidad y la voluntad de llevar a cabotareas determinadas. (Competencias y Compromiso)
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Lidera%o * lidera%o situa"ionalF (odas las )ersonas de mi e<i)o tienen lasmismas %om)eten%ias$ ¡¡¡¡¡NO!!!!!
F (odas las )ersonas de mi e<i)o tienen lamisma eC)erien%ia$ ¡¡¡¡¡NO!!!!!
F (odas las )ersonas de mi e<i)o se moti+aneCa%tamente )or las mismas %osas$ ¡¡¡NO!!!
La )regnta <e srge es o;+ia: %onsiderando lo
anterior: ¿debo gestionar a todos los miembrosde mi euipo de la misma orma"
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LiderazgoLiderazgoLiderazgo 2 ato liderazgo: liderazgo sita%ionalLiderazgo 2 ato liderazgo: liderazgo sita%ional
#ara poder gestionar e$cientemente a losmiem;ros de n e<i)o, le debemos dar a cada unolos conocimientos que necesita2 la experiencia
que le alta y motiarlos con aquellas cosas queeectiamente lo logren.
%eniendo presente esto, )odemos entender elConcepto de lidera&go situacional:
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LiderazgoLiderazgoLiderazgo 2 ato liderazgo: liderazgoLiderazgo 2 ato liderazgo: liderazgo
sita%ionalsita%ionalDefnici!n de Liderazgo3ituacional :
'l lidera&go situacional consisteen adaptar el estilo de lidera&goutili&ado por el líder al nivel de
desarrollo de un colaborador paracumplir con las eigencias de unatarea u obetivo determinadoF.
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Lidera%o * Lidera%o situa"ional
*o ue nos indica el lidera&gosituacional es %&mo ada)tar nestro estilo degesti&n a las %ara%terísti%as de nestros%ola;oradores, de manera de ;rindarles a %ada
no de ellos lo <e realmente ne%esita )aralograr est1ndares de desem)eo s)erior ens )esto o en na tarea determinada.
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%n erente debe gestionar tareas y personas1 y debeasignar las personas adecuadas a cada tarea de manera delograr resultados@ se puede "er en gr8fico:
L' &ituacional ,
Gestionar
>areas Personas
Lograr resultados
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Lidera%o * Lidera%o situa"ional
'sto nos lleva a dostipos decomportamientos o
conductasdel líder:
$%Las conductas
de Direcci!n y
,% Las conductasde apoyo4
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Lidera%o * Lidera%o situa"ional
+) Conductas de ,ireccin: orientadas a las tareas.
En este %aso, las %ond%tas <e asme el líder est1norientadas a la tarea, )or ello de9ne <# -a%er, %&mo
2 %1ndo -a%erlo. De9ne o;eti+os, metas 2 las)rioridades. Plani9%a 2 )rograma el tra;ao de se<i)o, de9ne los roles de manera )re%isa 2 asignalas tareas a %ada no de ss %ola;oradores. Esta;le%e
los medios, m#todos 2 re%rsos %on los <e seee%tar1n estas. 0ontrola reglarmente losresltados 2 %om)re;a si las tareas se realizan en eltiem)o 2 la 3orma re<eridos.
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Lidera%o * Lidera%o situa"ional) Conductas de apoyo: orientadas a las )ersonas.
Las %ond%tas de a)o2o est1n orientadas a las)ersonas, 2 se %entran en desarrollar la moti+a%i&n 2la %on9anza de los %ola;oradores %on res)e%to a latarea. Para ello inter%am;ia o)iniones %on ss%ola;oradores, estimla s )arti%i)a%i&n indi+idal 2
%ole%ti+a, 2 %on3ía en ellos )ara ee%tar el tra;ao.Da atonomía dentro de determinados límites 2re%ono%e los logros.
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Lidera%o * Lidera%o situa"ional
*os estilos de lidera&go: la %om;ina%i&n de las%ond%tas de dire%%i&n 2 de a)o2o da lgar a %atroestilos de liderazgo sita%ional, %omo lo +emos en elgr19%o sigiente:
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Lidera%o * Lidera%o situa"ional
Estilo Directio: 5lta Direcci!n67a-o
apoyo: E$4
Las características de cada unode los estilos son los siguientes:
Los %om)ortamientos del gerente est1n m/sorientados a la eecucin de la tarea alta Dire%%i&n> ue al desarrollo de laspersonas.
#ero0 ¿a ui1nes se le aplica"
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Lidera%o * Lidera%o situa"ional
2e aplica a: trabaadores nuevos oue no conocen la tarea asignada.
En este ni+el el %ola;orador no sa;e-a%er la tarea, sino <e de;eense1rsele= )or eso se le dan
instr%%iones )re%isas a%er%a de lo <ede;e -a%er m1s <e )regntar )or sinter#s )ara -a%erlo.El gerente ;s%a e9%a%ia inmediata.
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Lidera%o * Lidera%o situa"ional
F 'stilo ense3an&a: 4lta ,ireccin-4lto apoyo: 'Los %om)ortamientos del gerente est1n orientados
a la ee%%i&n de la tarea alta Dire%%i&n> 2 al desarrollode las )ersonas Alto a)o2o>.
2e aplica con colaboradores ue tengan algunaeperiencia laboral o ue ya conocen en partecmo 5acer la tarea.
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Lidera%o * Lidera%o situa"ional
F 0ontri;2e a amentar la moti+a%i&n 2 la %on9anzaa medida <e los %ola;oradores a)renden.
F Las de%isiones son tomadas )or el Gerente lego dees%%-ar o)iniones al res)e%to
F 0omienza a +alorizar los )ro2e%tos, los o;eti+os 2las a%ti+idades=
F EC)li%a a ss %ola;oradores %1l es el +alor de latarea <e realiza )ara el e<i)o 2 la organiza%i&n.
F Anima 2 alienta a las )ersonas )ara <e asmanres)onsa;ilidades.
"omportamientoscaracterísticos de esteestilo son:
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Lidera%o * Lidera%o situa"ional
F Prome+e las )regntas 2 se asegra <e %ada no -a%om)rendido 2 est1 )re)arado )ara -a%er las tareas.
F Ado)ta na a%titd )edag&gi%a: in3orma, transmite%ono%imientos 2 eC)erien%ia.
F O;ser+a %omo se est1n realizando los tra;aosminimizando el riesgo de errores
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Lidera%o * Lidera%o situa"ional
F 'stilo participativo: 6aa ,ireccin 74ltoapoyo: '8.
Los %om)ortamientos del líder o gerentea-ora est1n menos orientados a la
ee%%i&n de la tarea ;aa dire%%i&n> 2 m)sa las personas. alto a)o2o>. /e a)li%a %on%ola;oradores <e 2a sa;en -a%er s tra;ao, )ero les 3alta moti+a%i&n o %on9anza )ararealizarlo.
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Lidera%o * Lidera%o situa"ional
En este caso el gerente o líderF Es"u"ha to#a en "uenta las sueren"ias *propuestas de sus "olaboradores * los
in&olu"ra para identifi"ar los proble#as *bus"ar las solu"iones.F =eo"ia est dispuesto a a"eptar una solu"i+ndistinta a la su*a.
F Arbitra define lo a"eptable * lo ina"eptabledentro del e!uipo.
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Lidera%o * Lidera%o situa"ional
F Aso"ia a sus "olaboradores en el traba'o ene!uipo * les per#ite de"idir "+#o &an a ha"erlas tareas !ue les "orresponden.
F 6olabora a"onse'a * apo*a a sus
"olaboradores.F iila la "alidad de las rela"iones dentro dele!uipo.
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Lidera%o * Lidera%o situa"ionalF 'stilo ,elegador: 6aa ,ireccin 7 6ao apoyo: '9
Los %om)ortamientos del Gerente o líder est1n a-ora orientados demanera ;aa tanto a la ee%%i&n de la tarea ;aa dire%%i&n> %omo aldesarrollo de las )ersonas;ao a)o2o>.
/e a)li%a %on %ola;oradores <e 2a %ono%en %&mo -a%er el tra;ao
2 <e tienen s9%iente moti+a%i&n 2 %on9anza )ara realizarlo, es de%ir,a %ola;oradores <e son at&nomos.
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Lidera%o * Lidera%o situa"ional
A<í las de%isiones son tomadas )or el gerente nto %on el %ola;orador o %on el gr)o, odire%tamente )or ellos sin inter+en%i&n del líder-asta el 1m;ito donde les -a2a delegado o
3a%ltado.
La de9ni%i&n de roles 2 la distri;%i&n de tareas)eden ser ini%iati+a del e<i)o.
El segimiento se -a%e mediante reniones)eri&di%as de a%erdo %on n %alendario)reesta;le%ido o )or ini%iati+a del %ola;orador.
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Lidera%o * Lidera%o situa"ional
El gerente eC)li%ita s %on9anza, sa;e <eel e<i)o es s9%ientemente at&nomo)ara ee%tar las tareas <e delega.Por lo anterior )ro)or%iona a2da indire%ta,
es de%ir, da a)o2o, 3a%ilita 2 est1 dis)oni;le)ara a2dar si es re<erido.E+alHa )eri&di%amente los resltados 2 dadere%-o al error no re)etiti+o
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Lidera%o
erspecti"as nue"as sobre liderazgo,
': Liderazgo Carism8tico,'': Liderazgo 0ransaccional:
''': Liderazgo 0ransformacional
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Lidera%o
': Liderazgo Carism8tico, <artin Luther Jin RonaldReaan Ste&e Kobs son l2deres "aris#ti"os.
78u5 es el "aris#a9
Es un "on"epto f"il de dete"tar pero dif2"il de definir.
Anlisis en "lases444444444..
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Lidera%o
Carisma de a"uerdo "on una defini"i+n,
/el "aris#a es un olpe e#o"ional #u* fuerte para losseuidores m8s all8 de la esti#a nor#al el afe"to laad#ira"i+n la "onfian%a4..el "aris#ti"o es un h5roehe"ho 2dolo un #es2as * un sal&ador0
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Lidera%o
El l2der "aris#ti"o arti"ula ob'eti&os ideol+i"os *ha"e sa"rifi"ios para al"an%ar sus #etas44tienenuna "isión con"incente.
<LJin soaba "on un #undo #e'or.
KJenned*, habl+ de lle&ar un ser hu#ano a la luna
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Lidera%o
El l*der carism8tico:
MMes "apa% de despertar una sensa"i+n de entusias#o *a&entura.
MMes un orador elo"uente !ue posee habilidades &erbalessuperiores las "uales le per#iten "o#uni"ar su &isi+n *#oti&ar a sus seuidores.
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Lidera%o
'': Liderazgo 0ransaccional Los l2deres transa""ionales se #ane'an por #edio
de transa""iones utili%ando sus poderes le2ti#osde re"o#pensa * "oer"i+n para dar +rdenes einter"a#biar re"o#pensas por los ser&i"iosprestados.
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Lidera%o
Liderazgo transaccional , este lidera%o es ob'eti&o no
entusiasma, ni transorma, ni otorga !oderes ni ins!ira a la
gente !ara que se concentre en los intereses del gru!o o
de la organización.
Este efe"to puede ser #s -til para traba'adoresindi&idualistas.
Lid
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Lidera%o
III: Liderazgo transformacional , el "aris#a "ontribu*eal lidera%o transfor#a"ional.
Los l2deres transfor#a"ionales loran !ue la entetras"ienda sus intereses personales por el bien de la"o#unidad.
ero1 ¿cómo es este l*der transformacional?
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Los l*deres transformacionales
A: eneran entusiasmo:./&on carism8ticos.
3/ Aplican el liderazgo situacional , delean traba'osdesafiantes a ente !ue lo #ere"e per#anente
"o#uni"a"i+n apo*o indi&idual para el desarrollo desus "olaboradores, no tratan a todos por iual, notodos so#os iuales.
4/&on intelectualmente estimulantes, re"ono"en
los proble#as * se identifi"an e i#ple#entansolu"iones de ran "alidad "on el "o#pro#iso plenode los "olaboradores.
Los l"deres transormacionales
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Los l"deres transormacionales=: Babilidades y estrategias, por lo #enos "uatro
habilidades "ontribu*en al lidera%otransfor#a"ional,
./0ienen una "isión, una #eta una aenda o unaorienta"i+n a resultados !ue atrapa la aten"i+n de la
ente.3/Comunican su "isión.
4/Construyen confianza siendo "onsistentes"onfiables persistentes.
5/0ienen una "isión positi"a de s* mismos, lu"hanpor el 5Cito en luar de "onfor#arse "on e&itar elfra"aso.
Los l"deres
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Los l"deres
transormacionales
C: Lideres de transformación+
: Autenticidad: en el lidera%o debe lu"harse porla autenti"idad en for#a de honestidad leiti#idad
"onfiabilidad interidad * honrade%.Los aut5nti"os l2deres transfor#a"ionales sepreo"upan por los intereses p-bli"os ;6o#unidadorani%a"i+n rupo) * no s+lo por los propios.