CATÁLOGO INSTITUCIONAL
2018
CATÁLOGO INSTITUCIONAL
2019
Calle Las Flores y Avenida Las Magnolias,
Colonia Escolán, San Miguel, El Salvador. (503) 2645-6500
www.ugb.edu.sv
Catálogo Institucional 2019Universidad Gerardo Barrios Universidad Gerardo Barrios
Rector: Dr. Raúl Rivas QuintanillaVicerrector: DEGI. Sirhan Raúl Rivas FloresGerente de Operaciones: DEGI. Joanna Cecilia Rivas de Rivera
Editorial Universidad Gerardo Barrios
Diseño y diagramación: Oscar Maradiaga
Información proporcionada por los Directores, Decanos y Coordinadores de las Unidades y Facultades de la Universidad Gerardo Barrios y Centro Regional de Usulután.
Cualquier reproducción total o parcial por cualquier medio electrónico tecnológico, mecánico o de fotocopia deberá hacerse con apego a la fuente, y con autorización escrita por la Universidad Gerardo Barrios.
Enero 2019© Universidad Gerardo Barrios
Universidad Gerardo Barrios
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Índice
I GENERALIDADES
5 Mensaje del Rector
6 Antecedentes Históricos
9 Himno UGB
10 Logotipo
11 Filosofía Institucional
12 Oferta Académica UGB
13 Campus San Miguel
14 Organigrama
15 Nómina de Autoridades Académicas, Administrativas y Docentes
31 Investigación
33 Proyección Social
36 Campus Usulután
37 Organigrama Campus
38 Nómina de Autoridades Académicas, Administrativas y Docentes
45 Investigación
46 Proyección Social
II INFORMACIÓN GENERAL
Admisiones
49 Requisitos de Ingreso
52 Requisitos de Ingreso para Profesorados
53 Requisitos especiales para facultad de Ciencias de la Salud
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Servicios Estudiantiles
54 Unidad de Bienestar Estudiantil
55 Programa de Becas
56 Servicio Bibliotecario
59 Aranceles
62 Laboratorios UGB
67 Abreviaturas
III FACULTADES Y CARRERAS
68 Facultad de Ciencias de la Salud
80 Facultad de Ciencias Jurídicas
91 Facultad de Ciencias Empresar iales
121 Facultad de Ciencia y Tecnología
143 Facultad de Ciencias y Humanidades
173 Facultad de Ingeniería y Arquitectura
201 Facultad de Postgrado y Educación Continua
IV. ANEXOS
231 Sistema de Evaluación
232 Gráficos de estudiantes inscritos, graduados y becados San Miguel y Usulután
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I.Generalidades
Mensaje del Rector
La Universidad Gerardo Barrios se une al regocijo que llena los corazones de los jóvenes que culminaron un proceso de gran significado y trascendencia en sus vidas, felicitamos a sus queridas familias que con amor les han acompañado incondicionalmente en el camino recorrido para alcanzar la tan ansiada meta de ser bachiller. La UGB los recibe y les acompañará en su crecimiento hacia la educación superior, les presentamos el catálogo 2019, donde encontrarán información importante para que se integren como miembros de la gran familia UGB.
La UGB cuenta con una planta docente altamente calificada, con modernas metodologías de enseñanza-aprendizaje comprometidas con la formación de profesionales que apuestan al desarrollo del país; personal administrativo orientado a la atención prioritaria del estudiante, infraestructura tecnológica de punta; hemos construido dos campus en armonía con la naturaleza uno en San Miguel y otro en Usulután, y estamos iniciando el proyecto del Campus Salitre, en los cuales se crean los espacios que hacen posible la vivencia plena de la comunidad, rodeados de lindas zonas verdes y amplios espacios deportivos y culturales.
Queremos invitarles a que formen parte de un nuevo mundo, grande y maravilloso, llamado: proyecto de vida UGB. Somos una organización inteligente, facilitadora, generadora de cultura, ciencia y tecnología y protección del medio ambiente.
Jóvenes ustedes tienen un potencial para crecer sin límites, y es su responsabilidad desarrollarse como personas y profesionales, descubriendo cuál es su vocación; su meta en la vida, la UGB les dará el impulso necesario para lograrlo.
Con cariño, mi mayor deseo es que trabajen mucho, para que se cumplan todas las metas que ustedes se propongan, recuerden que:
¡La vida es el mayor espectáculo del mundo!
Ing. Raúl Rivas Quintanilla.
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Antecedentes históricos La Universidad Gerardo Barrios (UGB) fue fundada el 5 de diciembre de 1981 en el centro histórico de la ciudad de San Miguel en El Salvador. Su sede central se ubicó en la casa donde nació Juan José Cañas, compositor de la letra del Himno Nacional de El Salvador .
La universidad surgió con el lema: “Hacia una formación profesional, humana, responsable y actualizada” y dio inicio a sus actividades educativas con cuatro facultades y ocho carreras en 1982 en la ciudad de San Miguel; en 1986 se apertura el Centro Regional de Usulután con nueve carreras. La UGB en los primeros diez años de su historia ofertó once carreras.
En 1988 la universidad avanza a la era digital y adquiere las primeras computadoras que permitieron brindar un servicio educativo actualizado lo que causó un crecimiento importante en la matrícula estudiantil: de 270 que ingresaron en 1982, se incrementó a 989 estudiantes en 1990, logrando graduarse 342 profesionales quienes le dieron un gran impulso a la región.
En la década de los noventa se consolida el proyecto educativo UGB, adquiriendo un inmueble para la construcción del campus del Centro Regional de Usulután y los terrenos para el campus de San Miguel bajo el concepto de respeto y for talecer el medio ambiente.
Para 1996, la implementación de la nueva Ley de Educación Superior orienta a la adecuación de nuevos estatutos para la universidad y en 1997 se reorganiza en San Miguel el Departamento de Investigación y Proyección Social , que da origen al Instituto de Opinión e Investigación.
En 1999, inicia su transmisión la Radio UGB, dirigida por estudiantes, con un formato juvenil y educativo al servicio de la comunidad universitaria. El Laboratorio de internet abre sus puertas y se asigna al personal de la universidad una computadora para la realización de sus tareas académicas y administrativas para mejorar la eficiencia en los procesos.
Para el año 2000, la universidad se une al Manifiesto 2000, una carta compromiso por la No Violencia firmada por más de 3,700 participantes y que realizó una gran marcha por la paz con la participación de personal docente, administrativos y estudiantes.
Dentro del marco de Cooperación Técnica con el MINED, la UGB inicia su apoyo al Programa de Alfabetización de Educación Básica de Adultos (PAEBA) y se suma a impulsar el Plan Nacional de Educación 2021 a través del Programa de Educación Media para todos (EDUCAME).
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La UGB cuenta con un modelo educativo de enseñanza-aprendizaje con un enfoque basado en competencias, que busca lograr aprendizajes relevantes y pertinentes que permitan a los estudiantes insertarse adecuadamente en la estructura laboral y adaptarse a los cambios y exigencias del mundo actual. En el modelo educativo UGB, el estudiante pasa a tener una participación activa en la construcción de su propio aprendizaje.
Actualmente, la Universidad Gerardo Barrios cuenta con convenios gubernamental, no gubernamentales, y empresas de la zona oriental, que permitieron una referencia nacional, regional y local con toda la comunidad que influye económica, social y políticamente al desarrollo del país; brindando un entorno integral y profesional de aprendizaje para la comunidad universitaria.
Un modelo educativo por competencias, la profesionalización del equipo humano, la estandarización de procesos, la apuesta a la tecnología de punta con campus en armonía con el medio ambiente convierte a la Universidad Gerardo Barrios en líder en gestión del conocimiento en la zona oriental.
DATOS RELEVANTES
1994 – 2004• Participación de estudiantes de la Facultad de Ciencias Jurídicas en el concurso sobre Derechos
Humanos realizado en Washington D.C.• La UGB concibe la filosofía de El Humanismo Racional• La Universidad se une al Manifiesto 200• La Radio UGB inicia su tr ansmisión al ser vicio de la com unidad universitaria.
2005 – 2010• Se crea la alianza con FUSALMO para la academia local SISCO-CLASSROOM, para certifica
en el manejo básico de las redes de datos.• Se desarrolló la tecnología Hotspot, para acceder a internet inalámbricamente desde cualquier
punto de nuestro campus.• Se confirma el reconocimiento y prestigio de la UGB tanto a nivel nacional como internacional.• Entrega de 3 Doctorados Honoris Causa.
2011 -2016• Realización de alianzas estratégicas y convenios para fortalecer los mecanismos que ayudan a
generar conciencia en la sociedad.
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• Se desarrolla una revisión sistemática de la filosofía institucional y se concretizan los enunciados a través de sus Facultades y Unidades.
• Mejora continua en la infraestructura física y tecnológica en los campus San Miguel y Usulután.• Inauguración de la Facultad de Ciencias de la Salud .• Implementación de la Planta purificadora de agua y la planta fotovoltáica de energía solar• La Fundación Empresarial para la Acción Social, FUNDEMAS le otorgó a la UGB el
Premio Marca Positiva en la categoría público interno.
2017• Se inaugura el moderno edificio Gerardo Barrios en el Campus San Miguel para albergar a los
cuerpos académicos de las Facultades de Ciencias y Humanidades, Ciencias Jurídicas, Ingeniería yArquitectura, Ciencia y Tecnología y Postgrado y Educación Continua.
• El rector ingeniero Raúl Rivas Quintanilla es honrado con la distinción honorífica “Hijomerítisimo de El Salvador” por la Asamblea Legislativa de El Salvador
• Y se apuesta al crecimiento y desarrollo en infraestructura física y tecnológica con la adquisicióndel Campus Salitre y la inversión en la plataforma tecnológica de la institución para mejorar elpotencial de la UGB en carreras virtuales, comenzando con la aprobación de algunas carreraspara esta modalidad.
2018• Inicio de las carreras digitales, empezando con Administración de empresas. Aprobación de las
carreras de Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas y Licenciatura en Relaciones y NegociosInternacionales.
• Desarrollo de proyectos de investigación en cooperación nacional e internacional: Colaboraciónen el marco del Proyecto de USAID Pro-integridad Pública, en conjunto con el Instituto deacceso a la Información Pública (Libro: Criterios Resolutivos del Instituto de Acceso a laInformación Pública) y el proyecto "Diseño y despliegue de infraestructura TVWS para lamejora de servicios de conectividad y aplicaciones con internet de las cosas", donde se brindaconexión a escuelas de las zonas de San Miguel y Usulután en conjunto con: USAID, UniversidadDon Bosco, Universidad del Sur de la Florida, Ministerio de Educación de El Salvador, MicrosoftEl Salvador S.A., SvNET, Servicios Técnicos de Ingeniería S.A. de C.V. y Conexión.
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Himno UGB
Somos fuerza de una gran nación, forjadores de unidad,
nuestras mentes, nuestro corazón van en busca de verdad.
Con espíritu trabajador, sin descanso hasta tr iunfar
lucharemos siempre con valor por la paz reconquistar.
Nuestro hogar, nuestro orgullo es Oriente, nuestra estrella es inmor tal
y en Barrios aún sigue latente el progreso cual noble ideal.
Universidad Gerardo Barrios formación profesional
que transforma y educa con fe en Dios el futuro nacional.
Nuestro hogar, nuestro orgullo es Oriente, nuestra estrella es inmor tal
y en Barrios aún sigue latente el progreso cual noble ideal.
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Logotipo El logotipo de la Universidad Gerardo Barrios está conformado por un imagotipo con la letra u con el nombre Gerardo Barrios en tipografía Times New Roman y el busto del Capitán General Gerardo Barrios, personaje histórico y representativo de la zona oriental y de la época republicana de El Salvador que fue un destacado militar, hombre de estado y empresario; a quién se escogió para nombrar a la institución como un homenaje a su legado.
Se complementa el distintivo con el nombre Universidad Gerardo Barrios en tipografía Franklin Gothic Book y los colores rojo y azul estandarizados por una paleta cromática; la utilización oficial del logo en sus versiones vertical y horizontal fue autorizada a partir del 2015 por la Unidad de Comunicaciones.
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Filosofía institucional
MISIÓN Somos la Universidad líder en la gestión del conocimiento por nuestra contribución con el desarrollo científico, económico y social de El Salvador. Enfocada en satisfacer las necesidades de estudiantes, comunidades, profesionales y empresas, mediante la docencia, investigación y proyección social.
VISIÓN Ser una Universidad referente a nivel Nacional e Internacional por su contribución al desarrollo científico, económico y social de El Salvador.
VALORES UGB ConfianzaRespetoInnovaciónIntegridad
FINES • Formar profesionales con capacidad filosófica, humanística, científicay tecnológica.
• Formar profesionales con perfil de hombres y ciudadanos capaces decontribuir a la satisfacción de las demandas de la sociedad salvadoreña.
• Promover la dignificación de sus estudiantes de sus profesionales, y desu personal académico y administr ativo.
OBJETIVOS • Formar profesionales competentes con fuerte vocación de servicio y sólidos principios morales.
• Promover la investigación en todas sus formas.
• Prestar un servicio social a la comunidad, y cooperar en la conservación,difusión y enriquecimiento del legado cultural en su dimensión nacionaly universal.
POLÍTICA DE LA CALIDAD
La Universidad Gerardo Barrios es una institución salvadoreña de educación superior dedicada a la gestión del conocimiento, comprometida con el cumplimiento de los requisitos legales aplicables a la institución y la revisión de los objetivos, así como con la mejora continua, a fin de satisfacer a nuestros usuarios.
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Oferta Académica UGB
Facultad de Ciencias de la Salud• Técnico en Enfermería• Licenciatura en Enfermería
Facultad de Ciencias Jurídicas• Licenciatura en Ciencias Jurídicas• Licenciatura en Relaciones y Negocios
Internacionales (Modalidad presencial y Virtual)Facultad de Ciencias Empresariales• Licenciatura en Contaduría Pública• Licenciatura en Mercadotecnia• Licenciatura en Administración de Empresas
Turísticas• Licenciatura en Administración de Empresas
(Modalidad Presencial y Virtual)• Técnico en Contaduría Pública• Técnico en Mercadeo y Ventas
Facultad de Ciencia y Tecnología
• Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas(Modalidad Presencial y Virtual)
• Técnico en Ingeniería en Sistemas y RedesInformáticas
Facultad de Ciencias y Humanidades• Licenciatura en Psicología• Licenciatura en Idioma Inglés• Licenciatura en Comunicación
Institucional y Periodismo• Técnico Bilingüe Inglés-Español• Profesorado en Matemáticas*• Profesorado en Idioma Inglés*• Profesorado en Lenguaje y Liter atura*
*Todos los profesorados para Tercer Ciclode Educación Básica y Educación Media
Facultad de Ingeniería y Arquitectura• Ingeniería Industrial• Ingeniería Civil• Arquitectura• Técnico en Ingeniería Civil y
Construcción
Facultad Post grado y Educación Continua• Dirección Estratégica de Empresas• Gestión de la Constr ucción• Ingeniería Web• Psicología Clínica• Atención Integral de la Pr imera Infancia• Derecho de Familia• Derecho Penal• Gestión Financiera Empresarial
Todas nuestras asignaturas cuentan con el Componente Virtual en Ambos Campus.
• Ingeniería en manejo y gestión de base dedatos
*Consulta por carreras disponibles en el centro Regional Usulután
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CAMPUS SAN MIGUEL
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Nómina de Autoridades Académicas, Administrativas y Docentes
San Miguel
AUTORIDADES
Raúl Rivas QuintanillaRector Doctorado en Dirección de Empresas - Atlantic International University Maestría en Administración de Empresas - Instituto Universitario de Postgrado Ingeniería en Sistemas - Universidad Tomas Alva Edison Ingeniería Química - Universidad de El Salvador
Sirhan Raúl Rivas FloresVicerrector Académico Máster en Dirección Estratégica y Gestión de la Innovación - Instituto Universitario de Postgrado Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad Gerardo Barrios
Joanna Cecilia Rivas de RiveraGerente de Operaciones Máster en Dirección Estratégica y Gestión de la Innovación - Instituto Universitario de Postgrado. Licenciatura en Computación - Universidad Gerardo Barrios
Marvin Humberto Palomo ZelayaDirector Centro Regional Usulután Master en Gestión de la Innovación - Universidad don Bosco Master en Dirección Estratégica y Gestión de la Innovación - Universidad Autónoma de Barcelona Licenciatura en Administración de Empresas - Universidad Gerardo Barrios
Napoleón Alberto Ríos-LazoFiscal Máster en Derecho de Familia - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad de El Salvador
María Alicia Vigil de HernándezDecana de Ciencias de la Salud Licenciatura en Enfermería - Universidad Dr. Andrés Bello
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Yaneth Rubidia Campos de RivasDecana de Ciencias Jurídicas Máster en Derecho de Familia - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad Gerardo Barrios
Carlos Enrique Mendoza MorenoDecano de Ciencias Empresar iales Máster en Administración del Comercio Internacional - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Administración de Empresas - Universidad de El Salvador
Azucena Edelmira Guevara de UrbinaDecana de Ciencia y Tecnología Máster en Administración del Comercio Internacional - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Computación - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad Gerardo Barrios
José Salvador Alvarenga RiveraDecano de Ciencias y Humanidades Máster en Psicología Clínica - Universidad Tecnológica de El Salvador Licenciatura en Psicología - Universidad de El Salvador
Telma Nohemí García VenturaDecana de Ingeniería y Arquitectura Máster en Gestión Ambiental - Universidad de El Salvador Ingeniería Civil - Universidad de El Salvador
Miguel Antonio Flores CastroDecano de Postgrado y Educación Contin ua Máster en Derecho de Familia - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad de El Salvador
Licenciatura en Física - Universidad de El SalvadorCarlos Humberto Esperanza PinedaDirector de Proyección Social
Máster en Dirección Estratégica de Empresas - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Administración de Empresas - Universidad Gerardo Barrios
Diana Elizabeth Jiménez de Contreras Directora de Investigación
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Máster en Derecho de Familia - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad de El Salvador
Evelyn Yamileth Campos de HenríquezDirectora de e-Learning
Maestría en Dirección y producción de e-learning -Universidad de Galileo, Guatemala Licenciatura en Computación - Universidad Gerardo Barrios
Esmeralda del Rosario González de Díaz Directora de Desarrollo Humano Licenciatura en Administración de Empresas - Universidad Gerardo Barrios
Elder Rolando Rivera RodríguezDirector de Infraestructura
Ingeniería Civil - Universidad Gerardo Barrios
Nora Elizabeth Amaya de ArévaloDirectora de Finanzas
Máster en Finanzas - Universidad Autónoma de Barcelona Licenciatura en Administración de Empresas - Universidad Gerardo BarriosJorge Alberto QuintanillaDirector de Tecnología Ingeniería en Computación - Universidad John Brown, Arkansas, USA
Salvador Ernesto Manzanares VillegasDirector de Relaciones y Cooperación Internacional
Maestría en Dirección y producción de e-learning -Universidad de Galileo, Guatemala Máster en Derecho de Internet y las Nuevas Tecnologías de la Comunicación - Instituto Europeo CampusStellae Licenciatura en Computación - Universidad Gerardo Barrios
Delmy Yamileth Campos MoralesDirectora de Comunicaciones y Marketing
Mastér en Comunicación e Imagen Corporativa - Universidad de Barcelona Licenciatura en Ciencias de la Comunicación - Universidad Don Bosco
NÓMINA DE DOCENTES SAN MIGUEL
Imelda del Carmen Esperanza de Torres Coordinadora de Carrera
Maestría de Docencia Universitaria- Universidad Modular Abierta Licenciatura en Enfermería- Universidad Doctor Andrés Bello
CIENCIAS DE LA SALUD
Alicia Abigail Rios-Lazo de CubiasDirectora de Innovación y Gestión Académica
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Reina Ester Vásquez de GarcíaDocente Tiempo Completo Maestría de Docencia Universitaria- Universidad Modular Abierta Licenciatura en Enfermería- Universidad Doctor Andrés Bello
Ana Adilia Vanegas CruzDocente Tiempo Completo
Licenciatura en Enfermería- Universidad Doctor Andrés Bello
Claudia Arely González de QuintanillaDocente Tiempo Completo
Licenciatura en Enfermería- Universidad Doctor Andrés Bello
Laura Noemi Chavarria de Cocar
Licenciatura en Enfermería- Universidad Doctor Andrés Bello
CIENCIAS JURÍDICAS
Saúl Rodríguez Cruz
Coordinador de Carrera
Máster en Derecho de Familia - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad Gerardo Barrios
Ivette Rocío Araujo Velásquez Docente Tiempo Completo
Maestría en Derechos Humanos y Educación para la Paz - Universidad de El Salvador Maestría en Protección Internacional de los Derechos Humanos - Universidad de Alcalá Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad de El Salvador
Joaquín Amílcar Cárdenas Martínez Docente Tiempo Completo
Máster en Derecho de Familia - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad Gerardo Barrios
Docente Tiempo Completo
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Krissia Morena Aguirre Rosa Docente Tiempo Completo Máster en Derecho de Familia - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad Gerardo Barrios
Lazaro Walter Caballero SorianoAsesor Jurídico Máster en Derecho de Familia - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad Gerardo Barrios
Juan Carlos Paz Hernández Docente Tiempo Completo Máster en Derecho de Familia - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad Gerardo Barrios
Luis Enrique Portillo López Docente Tiempo Completo Doctor en Educación - Universidad Autónoma de Madrid Máster en Derechos Humanos y Educación por la Paz - Universidad de El Salvador Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad de El Salvador
Héctor Rafael Gaitán GómezDocente Tiempo Completo Máster en Derecho de Familia - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad Gerardo Barrios
Franklin Alexander Jurado Rivera Docente Tiempo Completo Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad Gerardo Barrios
Juan Alcides Aguilar Somoza Docente Tiempo Completo Máster en Comercio Internacional - Universidad Internacional Isabel I De Castilla Máster en Investigación en Filosofía y Estudios Humanísticos - Felipe VI Rey de España Licenciatura en Ciencias Religiosas - Universidad Católica de El Salvador Licenciatura en Filosofía - Universidad de Catalunya
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Cristian Alexander Gutiérrez Docente Medio Tiempo Máster en Derecho Penal - Universidad de Oriente Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad Gerardo Barrios
Fausto Paíz Romero Docente Medio Tiempo Máster en Profesionalización de Docencia Superior - Universidad de El Salvador Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad de El Salvador
Alex David Marroquín Martínez Docente Medio Tiempo
Máster en Administración de Justicia de las Relaciones Familiares - Universidad Nacional, Heredia Costa Rica Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad de El Salvador
CIENCIAS EMPRESARIALES
Oscar René Rendón González Coordinador de Carrera Máster en Comercio Internacional - Universidad Gerardo Barrios Ingeniería Industrial - Universidad Centroamericana José Simeón Cañas
Claudia Lisseth Chávez García de RomeroDocente Tiempo Completo
Máster en Docencia Universitaria - Universidad de Oriente Licenciatura en Administración de Empresas - Universidad de El Salvador
Cosme Iveth Fuentes de CruzDocente Tiempo Completo
Licenciatura en Contaduría Pública - Universidad de Oriente
Máster en Administración de Comercio Internacional - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Administración de Empresas - Universidad Gerardo Barrios
José Abraham Hernández Acosta Docente Tiempo Completo Licenciatura en Matemática - Universidad de El Salvador
Armida Cecilia Granillo CórdovaDocente Tiempo Completo
Víctor Manuel Torres Juárez Docente Tiempo Completo Licenciatura en Administración de Empresas - Universidad de Oriente
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Edgar Humberto Maravilla Carballo Docente Tiempo Completo
Máster en Comercio Internacional - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Administración de Empresas - Universidad de El Salvador
Ricardo Antonio Flores MartínezDocente Tiempo Completo
José William Roldán Granados Docente Tiempo Completo
Máster en Dirección Estratégica de Empresas - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Administración de Empresas - Universidad Gerardo Barrios
José German Ventura Docente Tiempo Completo
Máster en Artes - Gastern University Licenciatura en Contaduría Pública - Universidad Modular Abierta
Máster en Dirección Estratégica de Empresas - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Mercadotecnia - Universidad de El Salvador
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Joaquin Eduardo Bolaños Amaya Coordinador de Carrera Máster en Informatica Aplicada a Redes - Universidad Francisco Gavidia Ingeniería en Ciencias de la Computación - Universidad Don Bosco
Máster en Administración de Comercio Internacional- Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Computación - Universidad Gerardo Barrios
Máster en Dirección Estratégica de Empresas - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Mercadotecnia y Publicidad - Universidad Francisco Gavidia
Luis Alonso Villalobos Colato Docente Tiempo Completo
Máster en Dirección de Empresas Turísticas - Centro Superior de Hostelería y Turismo de Valencia Licenciatura en Computación - Universidad Gerardo Barrios
Roxana Maritza Chévez Ulloa Docente Tiempo Completo
William René Villegas Benítez Docente Tiempo Completo
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Marlene Elizabeth Aguilar Navarro Docente Tiempo Completo
Máster en Ingeniería Web - Universidad Gerardo Barrios Ingenieria en Sistemas y Redes Informáticas - Universidad Gerardo Barrios
Alexander de Jesús Argueta Docente Tiempo Completo Máster en Ingeniería Web - Universidad Gerardo Barrios Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas - Universidad Gerardo Barrios
Máster en Ingeniería Web - Universidad Gerardo Barrios
Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas - Universidad Gerardo BarriosArmando Alfredo Hernández VaqueranoDocente Tiempo Completo
Máster en Informática Aplicada en Redes - Universidad Francisco Gavidia
Licenciatura en Computación - Universidad Gerardo BarriosVictor Edgardo López SandovalDocente Tiempo Completo Licenciatura en Matemáticas - Universidad de El SalvadorDavid Eduardo Márquez ChávezDocente Tiempo Completo
Máster en Ingeniería Web - Universidad Gerardo Barrios Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas - Universidad Gerardo Barrios
Edwin David Portillo HernándezDocente Tiempo Completo
Máster en Ingeniería Web - Universidad Gerardo Barrios Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas - Universidad Gerardo Barrios
Licenciatura en Computación - Universidad Gerardo Barrios
Elfidio Elenilson Tévez Docente Tiempo Completo Ingeniería Electrica - Universidad Politécnica de El Salvador
Gisela Yasmín García Espinoza Docente Tiempo Completo
Luis Napoleón Regalado Molina Docente Tiempo Completo
Samuel Alejandro Cano QuezadaCoordinador de Centro de Innovación de Software y Sala de Simulación de Data Center Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas - Universidad Gerardo Barrios
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Carlos Miguel Umaña LovoDocente Tiempo Completo Máster en Ingeniería Web - Universidad Gerardo Barrios Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas - Universidad Gerardo Barrios
Máster en Ingeniería Web - Universidad Gerardo Barrios Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas - Universidad Gerardo Barrios
Máster en Ingeniería Web - Universidad Gerardo Barrios Ingeniería en Ciencias de la Computación - Universidad Politécnica de El Salvador
Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas - Universidad Gerardo Barrios
Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas - Universidad Gerardo Barrios
Mario Adolfo Clara GuevaraInstructor de Prácticas para Ingeniería en Sistemas Profesorado en Educación Media para la enseñanza de Fisica y Matemática - Universidad
Gerardo Barrios
CIENCIAS Y HUMANIDADES
Maritza Evelyn HeskeCoordinadora de Carrera
Máster en Traducción Inglés Español - Español Inglés - Universidad de El Salvador Licenciatura en Idioma Inglés - Universidad de El Salvador
Wilber Salvador Colato Ruiz Coordinador General de la Carrera de Profesorado Máster en Docencia Universitaria - Universidad de Oriente Licenciatura en Ciencias de la Educación con Especialidad en Ciencias Sociales
Universidad Gerardo Barrios
Blanca Elizabeth Sosa de Aguilera Coordinadora de la Carrera de Profesorado en Lenguaje y Literatura Máster en Docencia Universitaria - Universidad de Oriente Licenciatura en Ciencias de la Educación - Universidad de Oriente
William Alexander Ventura VenturaDocente Tiempo Completo
Sandra Beatriz Zúniga EscamillaDocente Tiempo Completo
Jerson Moisés Garciaguirre MoreiraDocente Tiempo Completo
Luis Antonio Navarro CanalesDocente Tiempo Completo
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Miguel Ángel Yanes RomeroCoordinador General de Práctica Docente Licenciatura en Ciencias de la Educación - Universidad de El Salvador Licenciatura en Educación - Universidad Tecnológica de El SalvadorCristian Ernesto Martínez MorejónCoordinador de la Carrera de Profesorado en Matemática
Licenciatura en Matemática - Universidad de El SalvadorAntonio de Jesús Trejo PortilloCoordinador de la Carrera de Profesorado en Idioma Inglés Licenciatura en Idioma Ingles - Universidad de OrienteJeany Liseth Argueta VillalobosDocente Tiempo Completo Licenciatura en Idioma Ingles - Universidad de OrienteMayra Romelita Ferrufino de ArguetaDocente Tiempo Completo Máster en Atención Integral de la Primera Infancia - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Psicología - Universidad Gerardo BarriosElmer José René Hernández Romero Docente Tiempo Completo Máster en Psicología Clínica - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Psicología - Universidad de OrienteVíctor Hugo Perla Prudencio Docente Tiempo Completo Doctor en Psicología de la Educación - Atlantic International University Máster en Administración Escolar y Liderazgo - Loma Linda University Licenciatura en Psicología - Universidad Dr. José Matías DelgadoNelsy Eleticia Reyes de Arias Docente Tiempo Completo Máster en Psicología Clínica - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Psicología - Universidad de Oriente
Licenciatura en Comunicaciones - Universidad Tecnológica de El Salvador
Reina Margarita Ventura de HerreraDocente Tiempo Completo Licenciatura en Idioma Inglés - Universidad de Oriente
Juan Gabriel Reyes Rubio Docente Tiempo Completo
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Licenciatura en Comunicaciones - Universidad Tecnológica de El SalvadorFlor de María Chicas ArguetaDocente Tiempo Completo
Máster en Atención Integral de la Primera Infancia - Universidad Gerardo Barrios
Licenciatura en Psicología - Universidad de El SalvadorLucinda Margarita Quintanilla AyalaDocente Tiempo Completo
Licenciatura en Comunicaciones - Universidad Doctor Andres Bello
Wendy Iveth Chicas de RodríguezDocente Tiempo Completo
Licenciatura en Idioma Inglés - Universidad Gerardo Barrios
Jimmy David Torres SolanoDocente Tiempo Completo
Licenciatura en Idioma Inglés - Universidad Gerardo BarriosJosé Eliseo Villanueva OrtízDocente Tiempo Completo
Licenciatura en Idioma Inglés - Universidad Gerardo Barrios
Juan Antonio Perdomo HernándezDocente Medio Tiempo Máster en Atención Integral de la Primera Infancia - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Idioma Inglés - Universidad Gerardo Barrios
Pedro Alberto Carballo AndradeDocente Tiempo Completo
Licenciatura en Psicología - Universidad Gerardo BarriosMario Miguel Fuentes MonroyDocente Tiempo Completo
Licenciatura en Periodismo - Universidad de El Salvador
Estela Aracely García CruzDocente Tiempo Completo
Licenciatura en Idioma Inglés - Universidad Gerardo BarriosVictoriano Manuel Herrera IglesiasDocente Tiempo Completo
Máster en Atención Integral de la Primera Infancia - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Sociología - Universidad de El Salvador
Héctor Ernesto Peñate Valiente Docente Tiempo Completo
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Licenciatura en Idioma Inglés - Universidad Gerardo Barrios
INGENIERIA Y ARQUITECTURA
Sandra Margarita Roa StanleyCoordinadora de Carrera Máster en Desarrollo Local Sostenible - Universidad de El Salvador Arquitectura - Universidad de Oriente
Daysi del Carmen Acosta Orellana Docente Tiempo Completo Máster en Ciencias de la Gestión Integral del Agua - Universidad de El Salvador Ingeniería Civil - Universidad de El SalvadorSara Oneida Baires Quintanilla Docente Tiempo Completo Máster en Gestión de la Construcción - Universidad Gerardo Barrios Ingeniería Civil - Universidad Gerardo Barrios
Arline Carolina Carballo Henríquez Docente Tiempo Completo
Máster en Gestión Ambiental - Universidad de El Salvador Arquitectura - Universidad de Oriente
Roberto Carlos Estrada Juárez Docente Tiempo Completo
Ingeniería Industrial - Universidad de El Salvador
Nurian Yamileth Luna Laínez Docente Tiempo Completo Máster en Docencia Universitaria - Universidad de Oriente Ingeniería Industrial - Universidad de El Salvador
Salvador Enrique Romero Morales Docente Tiempo Completo Máster en Desarrollo Local Sostenible - Universidad de El Salvador Arquitectura - Universidad de El Salvador
Catherine Tatiana Vásquez AmayaDocente Tiempo Completo Máster en Gestión Ambiental - Escuela Agrícola Panamericana Zamorano Ingeniería en Administración de Agronegocios - Universidad de El Salvador
Allison Marcell Palacios Rivera Docente Tiempo Completo
Máster en Gestión de la Construcción - Universidad Gerardo Barrios Ingeniería Civil - Universidad Gerardo BarriosCarlos Antonio Flores Carrión Docente Tiempo Completo
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Elena Marcela Quintanilla de Rodríguez Docente Tiempo Completo Máster en Gestión de la Construcción - Universidad Gerardo Barrios Ingeniería Civil - Universidad Gerardo Barrios
Francisco Antonio Gómez Docente Tiempo Completo Ingeniería Civil - Universidad Gerardo BarriosUlises Edgardo Mendoza Delgado Docente Tiempo Completo Maestría en Consultoría Empresarial - Universidad de El Salvador Ingeniería Eléctrica - Universidad de El SalvadorRudy Felipe Hernández SánchezDocente Tiempo Completo Ingeniería Civil - Universidad Gerardo BarriosSalvador Antonio Monteagudo
Docente Tiempo Completo Ingeniería Industrial - Universidad de El SalvadorRené Alexander Martínez SegoviaCoordinador de Laboratorio de Suelos y Materiales Máster en Gestión de la Construcción - Universidad Gerardo Barrios Ingeniería Civil - Universidad Gerardo Barrios Wilmer Jovel Hernández Granados Técnico de Laboratorio de Suelos Ingeniería Civil - Universidad Gerardo Barrios
INFORMACIÓN ACADÉMICAMDE. Lourdes Beatríz Blanco de Solorozano Licda. Ana Gladis Moraga de CruzInga. Jessica Ivonne Galdámez MedinaTéc. Glenda Maritza Rivera de SegoviaBr. Iliana de los Ángeles Alvarenga ReyesBr. Joaquín Portillo
Coordinadora de Asistencia al EstudianteAsistente AdministrativaAsistente AdministrativaRegistradora AcadémicaRegistradora AcadémicaCoordinador de Protocolo
INVESTIGACIÓN MCG. José Félix Rojas CabezaMSC. Osmel Alberto Sánchez Granados
InvestigadorInvestigador
PROYECCIÓN SOCIAL Ing. Fermín Sorto VillatoroLic. Santos Eulalio Pereira
Ejecutor de ProyectosCoordinador de Servicio Social
INNOVACIÓN Y GESTIÓN ACADÉMICALic. José Edgar Cabrera ReyesMaT. Bayron Adrián Meléndez Rubio Ing. José Pedro Rivera Moncada
Coordinador de Diseño Curricular y Formación Coordinador de Evaluación Institucional Encargado de Estadísticas y Procesos de SGC
EXPANSIÓNLicda. Sara Bersabé Romero Del CidBr. Kenia Belén Álvarez FunesBr. Claudia Teresa Martínez CubiasBr. Ana Raquel Coreas
Coordinadora de ExpansiónAsesora ComercialAsesora ComercialAsistente Administrativa
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Licda. Xiomara Patricia CalderónLicda. Yesenia Marisol Mejía de ChicasIng. José Aníbal Montoya RamosProfa. María Cecibel OrtegaProf. Kilmar Wilfredo Jiménez Chicas
Coordinadora de Bienestar EstudiantilEncargada de Desarrollo ProfesionalEncargado de ArtesEncargada de DeportesProfesor de Deportes
BIENESTAR ESTUDIANTIL
CLINICA MÉDICAMSP. Francisco Antonio Parada GuandiqueLicda. Elba Evelin CoreaLicda. María José Rodas GarayBr. Sonia de la Paz Moya de Aparicio
MédicoEnfermeraEnfermeraAuxiliar de enfermería
BIBLIOTECALicda. Sandra Elizabeth Beltrán CastroBr. Magali Estefanía SalvadorBr. Vicente Bladimir Gutiérrez PerdomoBr. Iris Yasmin Cruz Villalobos
Coordinadora de BibliotecaAuxiliar de BibliotecaAuxiliar de BibliotecaAuxiliar de Biblioteca
E-LEARNINGIng. Ángel Amadeo Herrera SandovalMIW. Rodrigo Alberto Pineda de la OMIW. Iris Nataly Soto MoreiraIng. José Orlando Toyos RivasMAIPI. Vicente Danis Guzmán Colindres
Coordinador de Educación Semi presencial Coordinador de Diseño y Multimedia Diseñadora InstruccionalSoporte Técnico de E-Learning Coordinador de Diseño Instruccional
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
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DESARROLLO HUMANOLicda. Zaida Maribel Jaime GirónLicda. Ana Lucia Castro RuizBr. Mirna Patricia CotoLicda. Sonia Yamileth Márquez Villalta
Coordinadora de Dotación y DesempeñoCoordinadora de Responsabilidad Social InternaAsistente de Desarrollo HumanoEncargada de Remuneración
FINANZASTéc. Romilia Hernández de SantosTéc. Mitzy Noemí Flores GuevaraBr. Evelyn Robles de ArguetaTéc. Silvia Beatriz Hernández De Díaz Br. Krissia Liliana Guzmán Ordoñez Br. Raquel Esperanza Quintanilla Argueta Licda. Ana Gabriela Moraga Maravil la Licda. Jennifer Yajaira Diaz Velásquez Br. Kevin Osmín De Leon Guevara
Contadora GeneralAuxiliar ContableCoordinadora de Tesoreria Auxiliar Contable ColectoraColectoraAuxiliar Contable Asistente Administrativa Colector
COMPRASTéc. Deysi del Carmen Montoya de Cruz Téc. Juana de Jesús Buruca de TarioBr. Sugey Nathaly Lazo de AlvarengaTéc. José Iván Hernández SilvaBr. Christian Alberto Moreno Romero
Coordinadora de Compras Asistente de Compras Asistente Administrativa Asistente Administrativo Motorista
UGB STOREInga. Liliana Carolina Benítez de Quintanilla Lic. Nelson Vladimir Jovel ClarosBr. Dennys Fernando Fuentes Chávez Br. Oscar Wilfredo Aguilar BerciánBr. Erika Vanessa Lovo CórdovaBr. Portillo Gilberto Machuca
Jefe de UGB StoreEjecutivo de Mercadeo y VentasEjecutivo de Ventas de Mayoreo Ejecutivo de VentasEjecutiva de VentasMotorista
COMUNICACIONES Y MARKETINGMCIC. Delmy Yamileth Campos Morales Lic. Manuel Antonio Medrano Melénde z Lic. Guillermo José Amaya FloresLic.da Raquel Nohemy Pereira GuillenBr. Clarissa Argentina Andrade Jurado Téc. Oscar Bladimir Hernández Sandoval Br. Diego Samael García VillanuevaBr. Mariano Vladimir Choto Reyes
Directora de Comunicaciones y MarketingGerente de portafolioDiseñador Gráfico y fotógrafoEncargada de MarketingEncargada de Gestión con Educación MediaCommunity ManagerEncargado de AudiovisualesDiseñador Gráfico
TECNOLOGÍAIng Wilson Remberto Ortiz Cárdenas Lic. Pablo Benítez BenítezBr. José Alberto Cortez CortezIng. José Leónidas Saravia Gonzále zIng. Ulises Alexander Cruz Martínez Prof. José Gilbert González GarcíaTéc. Héctor Ramón Chávez Cabrera Lic. Francis José Jonatan Guzmán Mel éndez Téc Jorge Luis Flores FerrufinoIng. René Ricardo García ÁlvarezIng. Alex Arnoldo Requeno RamosIng. José Jairo Fuentes CamposTéc. Balmory Antonio Martínez Amaya
Encargado de Soporte Técnico Encargado de Soporte Técnico Encargado de Soporte TécnicoEncargado de Laboratorio de Internet Encargado Centro de Cómputo de Ing y Arq Encargado de Laboratorio de Idiomas II Encargado de Laboratorio de electrónica Encargado de laboratorio de Idiomas Administrador de Laboratorio de Cómputo Administrador de Sistemas Uonline Administrador de Sistemas Uonline Administrador de Sistemas Uonline Administrador de Sistemas Uonline
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POSGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUAMSC. José Trinidad Jovel BautistaMSC. Mario Ernesto Quintanilla Flores MACI. Evelyn Aracely Lazo de Buendía Téc. Ada Estela Colato ReyesBr. Ana Cecilia Campos TorresBr. Erlinda Margarita Alvarenga Hernández Licda. María del Carmen Castillo Nolasco
Coordinador de CarreraCoordinador de Educación ContinuaCoordinadora de Instituto del GraduadoEncargada de Educación ContinuaAsistente AdministrativaAsistente AdministrativaAsistente Administrativa
Br. Dinora Yamilet Flores de Hernández Asistente de Gerencia de Operaciones
GERENCIA DE OPERACIONES
MANTENIMIENTOBr. Juan Santos Medina HernándezSr. Israel Campos UrrutiaSr. José Leocadio Chávez HernándezSr. Carlos Alberto Chávez QuintanillaSr. José Roberto FrancoSr. Juan Antonio García MejicanosSr. Ricardo Antonio Gutiérrez Pérez Sr. Eddy Magdaleno NolascoSr. Francisco Antonio OrellanaBr. Olmer Albin GuevaraBr. Herson Franklin Cruz MejíaBr. José Roberto Murillo CruzBr. Darwin Ronolbin SánchezSr. Santos Ricardo Laínez Chávez
Jefe de MantenimientoJardineroJardineroJardineroJardineroJardineroJardineroAuxiliar de MantenimientoAuxiliar de MantenimientoEncargado de reparacionesAuxiliar de MantenimientoAuxiliar de MantenimientoAuxiliar de ReparacionesTécnico Mantenimiento de Aires Acondicionados
Licda. Gabriela Margarita Díaz ArévaloSra. Sonia del Carmen GómezBr. Ana Elsy Guevara AguilarBr. Edith del Carmen Portillo NavasSra. Gloria Isabel Ramos FloresSra. Marina Marisol Lovo FuentesBr. Wendy Johana QuintanillaSr. Marcial Interiano MárquezSra. María Santos Carmela Echeverria PinedaBr. Fredis Orlando Gutiérrez TorresBr. Marina Lizama de GarcíaBr. José Santos Orellana AyalaBr. Félix Genaro Rodezno MartínezBr. José Antonio Pineda BerriosSra. Marina Luz Magaña García
SERVICIOS DE APOYOCoordinadora de Servicios de Apoyo Auxiliar de Servicios de Apoyo Auxiliar de Servicios de Apoyo Auxiliar de Servicios de Apoyo Auxiliar de Servicios de Apoyo Auxiliar de Servicios de Apoyo Auxiliar de Servicios de Apoyo Auxiliar de Servicios de Apoyo Auxiliar de Servicios de Apoyo Auxiliar de Servicios de Apoyo Auxiliar de Servicios de Apoyo Auxiliar de Servicios de Apoyo Auxiliar de Servicios de Apoyo Auxiliar de Servicios de Apoyo Auxiliar de Servicios de Apoyo
UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS
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INFRAESTRUCTURASr. José Alexander CastroBr. Emanuel José Flores BatresSr. José Higinio González JiménezSr. Osmín Candelario González Sa ntos Sr. Santos Elías Maradiaga AguirreSr. Sergio de Jesús RamírezBr. Oscar Noé Soriano RecinosBr. Deybi José Romero MajanoSr. Antonio Aníbal Rubio LópezSr. José Alejandro Ruiz MedinaSr. José Efraín Santos AranivaSr. José Vicente Santos AranivaSr. Víctor Manuel Santos FloresSr. Pedro Emilio SotoBr. José Alduvi Villalobos Arévalo
Auxiliar de ConstrucciónAlbañil Albañil Albañil Albañil Albañil Albañil
SEGURIDADBr. Oscar Rolando Decorado Bermúdez Sr. José Vacilio AlvaradoSr. José Edgar Amaya GranadosSr. Misael Castro MoranSr. Medardo de Jesús Cruz GaytanSr. Héctor Efraín Diaz LaraBr. José Ramón Diaz SandovalSr. Simón Monteagudo MonteagudoSr. Aníbal Gómez CamposSr. Juan Ramón Guevara PaizSr. Henry Bladimir Machado Aparicio Br. Joel Abisur Martínez AvalosSr. José Magdaleno Francisco Sáenz Claros Br. José Elías Torrez MoralesSr. David Antonio Bracamonte Guerrero Sr. José Donaldo QuinterosSr. Pedro Antonio Silva Granados
Supervisor de Seguridad y VigilanciaAgente de SeguridadAgente de SeguridadAgente de SeguridadAgente de SeguridadAgente de SeguridadAgente de SeguridadAgente de SeguridadAgente de SeguridadAgente de SeguridadAgente de SeguridadAgente de SeguridadAgente de SeguridadAgente de SeguridadAgente de SeguridadAgente de SeguridadAgente de Seguridad
Auxiliar de Construcción Auxiliar de Construcción Auxiliar de Construcción Auxiliar de Construcción Auxiliar de ConstrucciónAuxiliar de Construcción Auxiliar de Construcción Auxiliar de Construcción
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
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Investigación San Miguel La investigación es una de las funciones básicas de la educación superior, generadora y validadora de conocimientos que le permiten a la persona comprender de la mejor forma el mundo que lo rodea y así encontrar soluciones a los problemas que dificultan el desarrollo social, económico y tecnológico. El propósito de la Unidad es promover una cultura de investigación que se concreta en el apoyo a proyectos de investigación y en la pub licación de sus resultados.
No. Línea de Investigación
Proyectos 2018 Investigadores Facultad
1 DerechosHumanos
Red de Investigación sobre Justicia Alternativa, Transicional y Restaurativa
Ciencias Jurídicas Ivette Araujo Velásquez Gertrudis Ernestina Reyes
2 Tecnología de la Construcción
Propuesta de procesos constructivos para vivienda en asentamientos urbanos precarios, de la ciudad de San Miguel
Arline Carolina Carballo Elena Marcela Quintanilla Sara Oneida Baires
Ingenieria y Arquitectura
3 Gestión de Riesgos Análisis de susceptibilidad volcánica del Chaparrastique
Diana Jiménez de Contreras
Sara Oneida Baires
Ingeniería y Arquitectura
4 Economía, administración y comercio
Estudio del Destino de la inversión de las municipalidades del departamento de San Miguel, antes y después de los Concejos Municipales Plurales
Edgar Humberto Maravilla Luis Alonso Villalobos
Ciencias Empresariales
EconomíaPYMES
Red Iberoamericana de Responsabilidad Social para PYMES (RIRSEP)
Carlos Humberto EsperanzaJosé William Roldan Claudia Chávez de RomeroOsmel Sánchez Granados
5 Internet de las Cosas Valorar la factibilidad de un centro de datos para la conexión de dispositivos IoT
Gisela EspinozaMarlene NavarroEdwin PortilloWilliam Ventura
Ciencia y Tecnología
6 Internet de las Cosas Diseño y despliegue de infraestructura tvws para la mejora de servicios de conectividad y aplicaciones con internet de las cosas
Alexander ArguetaLuis Napoleón Regalado Carlos Miguel UmañaJerson Moisés Garciaguirre
Ciencia y Tecnología
UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS
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No. Línea de Investigación
Proyectos 2018 Investigadores Facultad
7 Educación/ Bilingüismo Desarrollo de las macro-habilidades (comprensión auditiva, lectura comprensiva y estructura gramatical) en los estudiantes de Licenciatura en Idioma Inglés de la Universidad Gerardo Barrios, San Miguel en el periodo 2017-2020
Jeany Argueta Antonio Trejo Eliseo Villanueva
Ciencias y Humanidades
8 Adaptación psicosocial en Jóvenes
Identificación de Factores de alto riesgo en las conductas sexuales de los Adolescentes de la Zona oriental de El Salvador
Elmer René Hernández Romero Ciencias y
HumanidadesOsmel Sánchez
9 Política Sondeo de opinión pública sobre preferencia para elecciones presidenciales 2019
Lucinda Quintanilla Osmel Alberto Sánchez
Ciencias yHumanidades
14 Educación Influencia de escenarios productivos, académicos en el proceso de formación de capacidades productivas y ciudadanas en el área de las TIC, como parte del ecosistema curricular en las IES salvadoreñas, año 2018
10 Enfermería y Tecnología Diseño de simuladores virtuales para la práctica del cuidado de enfermería
Imelda del Carmen Esperanza
Ciencias de laSalud
11 Estudios Jurídicos Análisis de la Regulación de la Prueba Documental y de la Prueba en Objetos en el Código Procesal Penal Salvadoreño
Hazel Jasmin Bolaños Posgrado y Educación Continua
12 Medio Ambiente Recopilación y procesamiento de información de tortugas marianas costera de la zona oriental
Osmel Alberto Sánchez Unidad deInvestigación
13 Educación Prácticas Educativas, una mirada desde la Ciencia, la tecnología e Innovación
José Félix Rojas en coordinación con MINED
Unidad deInvestigación
José Félix Rojas en coordinación con MINED
Unidad deInvestigación
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
Proyección Social San MiguelLa Proyección Social Institucional de la Universidad Gerardo Barrios se define en su política de proyección social como la interacción entre la Universidad y la sociedad a través de distintas acciones académicas que contribuyan en el mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad, creándose líneas de acción en cada área académica.
Proyectos de Proyección Social por Facultades, Áreas y Carreras
Nº FACULTAD AREA NOMBRE DE PROYECTO
EQUIPO EJECUTOR
1Ciencia yTecnología
Tecnología MOOC de matemática para segundo año de bachillerato general de educación media de El Salvador, C.A.
Lic. Armando Alfredo Hernández Vaquerano
2Ciencia yTecnología
Tecnología Concurso innovate UGB 2018. (Feria de tecnología con estudiantes de educación media de la zona oriental)
Inga. Sandra Beatriz Zúniga Escamilla
3Ciencia yTecnología
Tecnología Tecnogirls edición 2018 Inga. Sandra Beatriz Zúniga Escamilla
4Ciencia yTecnología
Tecnología Consultoría Tecnológica a instituciones de educación media públicas y privadas de lazona oriental
Inga. Sandra Beatriz Zúniga Escamilla
5Ciencia yTecnología
Tecnología Programa de seguimiento en línea a escuela de atención al desempeño sobresaliente con énfasis en robótica
Inga. Sandra Beatriz Zúniga Escamilla
6Ciencias empresariales
Administraciónde empresas yComercio
Centro de Desarrollo de Negocios de la UGB
Lic. José German Ventura
7
Ciencias empresariales
Administraciónde empresas yComercio
Asistencia técnica en área administrativa en empresas vinculadas a la red RIRSEP lSalvador
Licda. Cosme Iveth FuentesLicda. Armida Cecilia Granillo CórdovaIng. Oscar René Rendón GonzálezLic. José William Roldan GranadosLicda. Claudia Lisseth Chávez de RomeroLic. Carlos Humberto Esperanza Pineda
8
Ciencias empresariales
Administraciónde empresas yComercio
Fomento al desarrollo de la cultura emprendedora de los ecosistemas territoriales de emprendimientos de los departamentos de San Miguel, La Unión y Morazán
Lcdo. José Geman Ventura
9Ciencias empresariales
Turismo Oficina de información turística UGB San Miguel.
Lic. Ricardo Antonio Flores Martínez
10
Ciencias yHumanidades
Psicología Orientación vocacional en jóvenes de educación media de la ciudad de San Miguel y municipio El Carmen, La Unión
Lcda. Mayra Romelita Ferrufino de ArguetaLicda. Nelsy Eleticia Reyes de Arias
11
Ciencias yHumanidades
Inglés Programa de estrategias comunicativas en inglés para educación media
Licda. Wendy Iveth Chicas de RodríguezLic. Jimmy David Torres Salano.
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12Ciencias yHumanidades
Ciencias Escuela de matemática UGB- 2018 Lic. Cristian Ernesto Martínez Morejón
13Ingeniería civil y arquitectura
Ingeniería civil Curso de topografía y dibujo técnico topográfico.
Ing. Carlos Roberto Estrada Juárez
14
Ingeniería civil y arquitectura
Ingeniería civil Curso de refuerzo básico de matemática para alumnos de segundo y tercer año de bachillerato del Instituto Nacional 14 de Julio de 1875
Ing. Ulises Edgardo Mendoza DelgadoIng. Francisco Antonio Gómez Hernández
15Ingeniería civil y arquitectura
Arquitectura Curso de diseño asistido por computadorapara jóvenes de último año del InstitutoNacional Isidro Menéndez
Arq. Salvador Enrique RomeroMorales
16
Ciencias Jurídicas Derecho Asistencia legal y técnica gratuita a personas de escasos recursos económicosde la zona oriental en las áreas de familia,penal, laboral, civil, penitenciario, administrativo y Constitucional
Licdo. Joaquín Amilcar Cárdenas MartínezLicda. Krissia Morena Aguirre RosaLicda. Alicia Abigail Ríos-LazoLicdo. Guillermo Federico Escobar HeskeLicda. Juan Carlos Paz HernándezLicdo. Lázaro Walter caballeroSolano
17Ciencias Jurídicas Derecho Procuración de restitución de los derechos
civiles de los migrantes y sus familias Licda. Krissia Morena Aguirre Rosa
18Ciencias de la salud
Salud Programa para la prevención de adicciones en estudiantes de educación media de la Ciudad de San Miguel
Licda. Ana Adilia Vanegas Cruz
19Proyección social Medio
ambientePrimer Congreso de Economía Circular Lic. José Félix Rojas Cabeza
20Proyección social Social Desarrollo y fortalecimiento del área de
influencia del campus UGB El SalitreLic. Santos Eulalio Pereira
21 Proyección social Psicología Jornadas psicológicas Ing. Fermín Sorto Villatoro
22Proyección social Psicología Programa de fortalecimiento para los
padres de familia UGB-SMIng. Fermín Sorto Villatoro
23Proyección social Educación Fortalecimiento tecnológico para docentes
y estudiantes del centro escolar Chaparrastique de San Miguel
Ing. Fermín Sorto Villatoro
24Proyección social Medio
ambientePrograma de responsabilidad social universitaria UGB verde
Ing. Fermín Sorto Villatoro
UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS
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CAMPUS USULUTÁN
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Nómina de Autoridades Académicas, Administrativas y Docentes
Usulután
COMITÉ ACADÉMICO USULUTÁN
Marvin Humberto Palomo ZelayaDirector Centro Regional Usulután
Vicedecana de la Facultad de Ciencias Empresariales Master of Human Resources- Atlantis International University Licenciatura en Administración de Empresas - Universidad Gerardo Barrios
Dorys Elizabeth Cabezas Rodríguez Vicedecana de la Facultad de Ciencias y Humanidades Máster en Administración del Comercio Internacional - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Psicología - Universidad Gerardo Barrios
José Ovidio Ramos Alcántar Vicedecano de la Facultad de Ciencia y Tecnología Máster en Administración del Comercio Internacional - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Computación - Universidad Gerardo Barrios
Máster en Gestión de la Innovación - Universidad Don Bosco Máster en Dirección Estratégica y Gestión de la Innovación - Universidad Autónoma de Barcelona Licenciatura en Administración de Empresas - Universidad Gerardo BarriosSandra Arely Martínez de DíazVicedecana de la Facultad de Ciencias de la Salud Licenciatura en Enfermería - Universidad Doctor Andrés BelloEder Evelio Quintanilla GarcíaVicedecano de la Facultad de Ciencias Jurídicas Master en Derecho de Familia - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Ciencas Jurídicas - Universidad Gerardo BarriosEthel Margarita Campos de Blanco
José Orlando Castillo Amaya Coordinador de Proyección Social Licenciatura en Computación - Universidad Gerardo BarriosEdwin Osmil Coreas FloresCoordinador de Investigación Máster en Administración del Comercio - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Computación - Universidad Gerardo Barrios
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
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NÓMINA DE DOCENTES USULUTÁN
Edgar Gustavo Parada Rodríguez Docente Tiempo Completo
José Walter Polío GonzalesDocente Tiempo Completo Máster en Derecho de Familia - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad Gerardo Barrios
CIENCIAS EMPRESARIALESCarlos Vidal Barrera FernándezDocente Tiempo Completo Máster en Dirección Estratégica de Empresas - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Contaduría Pública – Universidad de El Salvador
Máster en Derecho de Familia - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad Gerardo Barrios
Licenciatura en Ciencias Jurídicas - Universidad Gerardo Barrios
Jhoselline Stephanie Granados de Brown Docente Medio Tiempo Licenciada en Ciencias Jurídicas - Universidad Gerardo Barrios
CIENCIAS DE LA SALUD Jenny Emperatriz Jiménez Alemán Docente Tiempo Completo Licenciatura en Enfermería - Universidad Dr. Andrés BelloBrenda Roxana Gutiérrez Castillo Docente Tiempo Completo
Licenciatura en enfermería - Universidad Dr. Andrés Bello
Licenciatura en Enfermería - Universidad Gerardo Barrios CIENCIAS JURÍDICAS
Wendy Liset Gómez Martínez Docente Medio Tiempo
Alice Zuleima Avalos Sánchez Docente Tiempo Completo
UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS
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Ramón Edgardo Marquina Martínez Docente Tiempo Completo Máster en Dirección Estratégica de Empresas - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Contaduría Pública – Universidad de El Salvador
Mirian Isabel Menjívar Flores Docente Tiempo Completo Licenciatura en Administración de Empresas – Universidad Gerardo Barrios
Yennifer Doménica Romero de Garay Docente Tiempo Completo Licenciatura en Administración de Empresas – Universidad Gerardo Barrios
Ovidio Elenilson Bermúdez Turcios Docente Tiempo Completo
Máster en Ingeniería Web - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Computación - Universidad Gerardo Barrios
Jenny Elizabeth Flores Bonilla Docente Tiempo Completo Máster en Ingeniería Web - Universidad Gerardo Barrios Ingeniería en Ciencias de la Computación – Universidad Politécnica de El Salvador
Oscar Roberto Torres RodríguezDocente Tiempo Completo Máster en Informática Aplicada en Redes - Universidad Francisco Gavidia Licenciatura en Computación - Universidad Gerardo Barrios
Máster en Dirección Estratégica de Empresas - Universidad Gerardo Barrios Licenciatura en Administración de Empresas – Universidad Gerardo Barrios
Katherine Estefany Santos OrtegaDocente Tiempo Completo Licenciatura en Mercadeo Internacional - Universidad de El Salvador
CIENCIA Y TECNOLOGÍAHerbert René Cordero Henríquez Docente Tiempo Completo
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
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Timotea Guadalupe MenjívarDocente Tiempo Completo Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas - Universidad Gerardo Barrios
Marvin Osmaro Parada BenítezDocente Tiempo Completo Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas - Universidad Gerardo Barrios
Alcir Gustavo Quintanilla RodríguezDocente Tiempo Completo Máster en Dirección Estratégica de Empresas - Universidad Gerardo Barrios Ingeniería Industrial - Universidad Don Bosco
Kriscia Vanessa Zapata VargasDocente Tiempo Completo Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas - Universidad Gerardo Barrios
Pedro Antonio Villalta MarineroDocente Tiempo Completo Máster en Ingeniería Web - Universidad Gerardo Barrios Ingeniería en Sistemas Informáticos – Universidad de El Salvador
CIENCIAS Y HUMANIDADESFlor de María Contreras Docente Medio Tiempo Licenciatura en Ciencias de la Educación en Ciencias Sociales - Universidad Gerardo Barrios
Licenciatura en Idioma Inglés - Universidad de OrienteMarvin Adonay Montoya AmayaDocente Tiempo Completo Licenciatura en Idioma Inglés - Universidad Gerardo Barrios
Santos Arturo Bonilla Pineda Docente Tiempo Completo Licenciatura en Ciencias de la Comunicación - Universidad Don BoscoOsmin Obdulio Sura Majano Docente Tiempo Completo Licenciatura en Idioma Inglés - Universidad de Oriente
Walter Antonio Castro López Docente Medio Tiempo Licenciatura en Idioma Inglés - Universidad de El Salvador
José de Jesús Romero ArguetaDocente Tiempo Completo
UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS
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Licenciatura en Estadística - Universidad de El Salvador
INFORMACIÓN ACADÉMICALicda. Juana Francisca Leiva RodríguezBr. Migdalis Yoharmy Villalobos de Villacorta Téc. Iris Roxana Mendoza de Hernández
Coordinadora Académica Asistente de Nuevo Ingreso Asistente Administrativa
INVESTIGACIÓNMACI. Edwin Osmil Coreas FloresLic. Abiud Ademir Bermúdez Aguilar
Coordinador de InvestigaciónInvestigador
PROYECCIÓN SOCIAL Lic. José Orlando Castillo Amaya Coordinador de Proyección Social y Cultur a
SERVICIO SOCIALLic. William Alexander Garay Hernández Coordinador del Servicio Social
BIENESTAR ESTUDIANTILLicda. Nery Roxana Figueroa RodríguezBr. David SermeñoBr. Yesli Sarai Rivas Quintanilla
Coordinadora de Bienestar EstudiantilEncargado de Arte y CulturaEncargada de Deportes
CLINICA MÉDICA
Téc. Olga Mercedes Flores CisnerosTéc. Daniel Alejandro Bolaños Flores
EnfermeraEncargado de Laboratorios de Enfermería
BIBLIOTECATéc. Concepción de María Granadeño Solís Licda. Iris Vanessa Coreas AmayaTéc. Brenda Jael Jovel Aparicio
Coordinadora de BibliotecaAsistente de BibliotecaAsistente de Biblioteca
DESARROLLO HUMANO
Licda. Blanca Nuvia Avelar RodríguezBr. Brenda Yabria Gaitán FunesBr. Carlos Santana Gomez Ortiz
Coordinadora de Desarrollo HumanoAsistente de Desarrollo Humano Asistente Administrativo
E-LEARNINGIng. Noel Humberto Hernández Masis Diseñador Instruccional
Petrona Lissette Sánchez de CárdenasDocente Medio Tiempo Licenciatura en Ciencias de la Educación en Ciencias Sociales - Universidad Gerardo BarriosAna Angélica Guerrero PinedaDocente Medio Tiempo
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
FINANZASTéc. José Miguel Araujo GuzmánTéc. Griselda Guadalupe Amador de Rodríguez Licda. Edis Elena Cornejo de MaravillaBr. Sirian Yaneth Quintanilla de Parada
UGB STORE
Br. Sergio Edgardo Martínez Flores Br. Bryan Geovanni Roldan Cerna
TECNOLOGÍALic. Jorge Salomón Hernández QuintanillaLic. José Alejandro Ruíz LópezTec. Juan Gabriel Hernández MoisésLic. Oscar Miguel Hernández VelascoTec. Vidal Alberto Lemus TorresMANTENIMIENTO
Sr. Santos Eulogio Chávez AlfaroSr. Silverio Antonio Hernández Coreas Br. Darwin Antonio Rivas SolanoSr. Raúl Antonio Lovos AyalaBr. Alfredo René Membreño
SEGURIDAD
Sr. Juan Alberto Luna ArguetaSr. José Napoleón Vásquez Sr. José Reyes Renderos Sr. Wilber Jeovanni Orrego JandresSr. Arle Marlon Moreira JuradoSr. Mauricio Antonio Zapata MelaraSr. José Javier Aparicio FernándezSr. Luis Alonso Rivas PortilloSr. Jacinto Roque Peralta Recinos
Auxiliar contable ColectoraColectoraAsistente de Compras
Ejecutivo de UGB Store Ejecutivo de ventas
Coordinador de TecnologíaEncargado Laboratorio de Internet.Instructor de Tecnología Administrador laboratorio de computo Encargado de Laboratorio de Idiomas
Jefe de Mantenimiento Auxiliar de MantenimientoAuxiliar de Mantenimiento Auxiliar de Mantenimiento Auxiliar de Mantenimiento
Jefe de SeguridadAgente de Seguridad Agente de Seguridad Agente de Seguridad Agente de Seguridad Agente de Seguridad Agente de seguridad Agente de seguridad Agente de seguridad
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UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS
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INFRAESTRUCTURA
Sr. Carlos Enrique Lovos Santos Sr. José Domingo Juárez LunaSr. Oscar Armando Paniagua HernándezSr. Napoleón de Jesús Beltrán CruzSr. José Amadeo Hernández CruzSr. José Alberto Lovos Santos
Jefe de ConstrucciónAlbañilAuxiliar de ConstrucciónAuxiliar de ConstrucciónAlbañilAlbañil
CLINICA JURÍDICA
Licda. Karla María Quintanilla Portillo Coordinadora de Clínica Jurídica
CDMYPE
MDEE. Ovidio Elenilson Bermúdez TurciosLicda. Merlyn Yajaira Amaya de Arias
Director CDMYPEAsesora Empresarial
SERVICIOS DE APOYO
Sra. Teresa de Jesús Valdez IrahetaSr. Jeobanny Alfonso LovoSr. José Luis AlcantaraBr. Tomas de Jesús Orellana Castro
Auxiliar de servicios de apoyoAuxiliar de servicios de apoyoAuxiliar de servicios de apoyoAuxiliar de servicios de apoyo
COMUNICACIONESLic. Miguel Ángel Serrano AriasBr. Jeremías Eliezer Granados Zelaya
Coordinador de ComunicacionesEncargado de Promoción Institucional
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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Investigación UsulutánNo. Línea de
InvestigaciónProyectos 2018 Investigadores Facultad/Unidad
1 Desarrollo de
HardwareRobot ALAN T. versión 1.5 (A1) InvestigaciónAbiud Ademir Bermúdez
Aguilar
2
3 Desarrollo Sostenible-Energía renovable
Diseño de un modelo para implementación a la medida de sistemas fotovoltaicos de energía para hogares y empresas del municio de Usulután
Kriscia Vanessa Zapata de Maravilla
Pedro Antonio Villalta
Ciencias y Tecnología
4 Desarrollo de HardwareDesarrollo de Software
Diseño y despliegue de infraestructura TVWS para la mejora de servicios de conectividad y aplicaciones con Internet de las Cosas Fase 2
Marvin Osmaro Parada Edwin Osmil Coreas Flores
Ciencias y Tecnología Investigación
6 Responsabilidad social empresarial
Directrices estratégicas para la formulación de los planes de desarrollo económico local para la alcaldía municipal de la ciudad de Usulutan
Ramón Edgardo Marquina Martínez
Ciencia Empresariales
7 Salud preventiva y curativa
Factores sociales y culturales que influyen en la comodidad de las Enfermedades Crónicas no Transmitibles asociadas a tuberculosis más intervención de Enfermería en la promoción y perevención de salud, en la población de los usuarios/as que consultan en la consulta externa del Hospital Nacional San Pedro de Usulután en el período de enero a diciembre de 2018
Jeny Emperatriz Jimenéz Alemán
Ciencias yHumanidades
Desarrollo deHardware
Robot Robi Versión 3.0 InvestigaciónAbiud Ademir Bermúdez Aguilar
5 Desarrollo de Software Revista y sitio SOLTIC UGB Timotea Guadalupe Menjivar Ciencias y Tecnología
8 Lingüistica Estudio diagnóstico sobre la efectividad docente basado en un enfoque psicolingüistico aplicado para la enseñanza del idioma inglés
José de Jesús Romero Osmin Obdulio Sura
Ciencia y Humanidades
9 Estudios jurídicos sobre violencia
La Efectividad en el cumplimiento de la Ley para una Vida Libre de Violencia y Discriminación para las Mujeres, a través de las denuncias presentadas a la Policía Nacional Civil (PNC) Y Fiscalía General de la República (FGR) en el oriente de El Salvador durante el 2017
Edgar Gustavo Rodríguez ParadaEder Evelio Quintanilla
Ciencias Jurídicas
10 Estudios jurídicos sobre violencia
La eficacia de las sentencias pronunciadas por los tribunales competentes en casos de Violencia Intrafamiliar en el Municipio de Usulután, durante los años 2015-2016. (Continuación de la investigación 2017)
-Edgar Gustavo Rodríguez Parada-Eder Evelio Quintanilla
Ciencias Jurídicas
11 Derechos HumanosCriterios, categorías, análisis y proceso de sistematización de las líneas resolutivas en materia de derecho de acceso a la información del Instituto de Acceso a la Información Pública desde el año 2013 hasta septiembre de 2017
Eder Evelio QuintanillaCiencias Jurídicas
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
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Proyección Social Usulután
N° PROYECTO ÁREA FACULTAD EJECUTORES
1 Tecno Girl 2018
TecnologíaCiencia yTecnología
Lic. Herbet René Cordero Henríquez
2 Club Salud Integral UGB Salud Ciencias de laSalud
Licda. Brenda Roxana Gutiérrez Castillo
3 Coaching para la vida: fortaleciendo tu liderazgo
AdministraciónCiencias
Empresariales
Lic. Carlos Vidal Barrera Fernández Licda. Mirian Isabel Menjívar Flores
4 Asistencia legal gratuita a personas de escasos recursos de Usulután
Derecho CienciasJuridicas
Lic. José Walter Polío González Lic. William Eduardo Herrera Recinos Licda. Karla María Quintanilla Portillo Dr. Oscar García Navas
5 Escuela de Talentos en Comunicaciones
Educación
Lic. Santos Arturo Bonilla Pineda
Actualización Docente en el uso de los Recursos didácticos Empleados para facilitar el Aprendizaje del Idioma Inglés
Comunicaciones
Ciencias yHumanidades
Lic. Marvin Adonay Montoya Amaya
Ágil teens parala tecnología
Ingra. Jenny Elizabeth Flores BonillaIng. Alcir Gustavo Quintanilla Rodríguez
Certificación Internacional Cisco en Modulo I de CCNA versión 6.0, para estudiantes de bachillerato en software del Instituto Nacional de Usulután.
Lic. Oscar Roberto Torres Rodríguez
Fortalecimiento de capacidades y elaboración de instrumentos de planificación para Unidad de Turísmo de la Alcaldía Municipal de Jiquilsco
Licda. Yennifer Doménica Romero de Garay
Curso de Competencias Comunicativas en Inglés A1 Lic. José Orlando Castillo Amaya
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
ASESORÍA EMPRESARIAL
Se brinda acompañamiento integral a la persona emprendedora o empresaria para ayudarle a resolver problemas en áreas de la empresa como: Administración, producción, mercadeo, finanzas, etc
ASESORÍA EN EL USO DE LAS TIC
Los empresarios y empresarias reciben apoyo para aplicar la tecnología y con ello acceder a nuevos servicios y más información, mejorar sus competencias, abrirse a nuevos mercados, entre otros.
ASESORÍA EN EMPRESARIALIDAD FEMENINA
Es un proceso de acompañamiento especializado a la emprendedora o empresaria de la MYPE de subsistencia, cuenta propia, individual o asociada.
ASESORÍA FINANCIERA
Proceso de acompañamiento que se hace a un cliente por un periodo para desarrollar las condiciones necesarias para optar a un financiamiento para su empresa.
ASISTENCIA TÉCNICA Se ofrecen servicios técnicos en temas de gestión empresarial o temas especializados.
CAPACITACIONES Desarrollar una política de Estado que genere oportunidadespara el desarrollo de las micro y pequeñas empresas deldepartamento de Usulut án.
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Nota: todos los servicios son gratuitos para el empresario.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA MICRO Y PEQUEÑA EMPRESA
CDMYPE UGBEs un modelo de país para atender a las micro y pequeñas empresas, basado en la alianza público-privado-academica, entre CONAMYPE y la Universidad Gerardo Barrios con la cual se busca desarrollar una política de Estado que genere oportunidades para el desarrollo de la micro y pequeñas empresas del departamento de Usulután.
SERVICIOS OFRECIDOS
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
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Descripción del talento humano CDMYPE UGB
OVIDIO ELENILSON BERMÚDEZ TURCIOS Director CDMYPE UGB.
Licenciado en Administración de EmpresasPosgrado en Dirección Estratégica de Empresas.
LORENA LISSETH CARRANZA CASTRO Técnica de Compras.
Licenciada en Administración de Empresas
ROXANA ELIZABETH LEÓN DE MIRANDAAsesora Empresarial.
Licenciada en Administración de EmpresasPosgrado en Dirección Estratégica de Empresas
JAIME ERNESTO CONTRERAS LARA Asesor Empresarial.
Licenciado en Administración de EmpresasPosgrado en Dirección Estratégica de Empresas.
MERLYN YAJARIA AMAYA DE ARIAS Asesora Empresarial.
Licenciada en Administración de EmpresasPosgrado en Dirección Estratégica de Empresas.
ANA ISABEL CASTELLÓN MEJÍA Asesora de Empresarialidad Femenina.
Licenciada en Administración de EmpresasPosgrado en Dirección Estratégica de Empresas.
RICARDO OBDULIO MACHADOAsesor Financiero. Ingeniero Agrónomo.
WILBER SANTIAGO RODRÍGUEZ NAVARRETEAsesor TIC.
Ingeniero en Sistemas.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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II. Información General
Requisitos de Ingreso
Perfil de ingreso del Estudiante Conocimientos básicos sobre razonamiento lógico . Habilidades básicas para expresarse de forma verbal y escrita . Habilidades básicas para el manejo de Tecnologías de la información y la comunicación. Actitudes básicas de responsabilidad y trabajo en equipo .Nuevo ingreso Llenar la Solicitud de Nuevo Ingreso (emitida por la Unidad de Nuevo Ingreso)Disponible en linea desde la página de la Universidad. Presentar original del título de bachiller y partida de nacimiento. Presentar una fotografía a color o B/N, tamaño cédula. Constancia de notas de la PAES y constancia de notas de bachiller. Mayores de 18 años fotocopia de DUI y NIT, y aprobar pruebas de admisión(prueba psicológica y de aptitudes). Cancelar la matrícula, 1ª. mensualidad y el seguro de accidentes personales.
Otros Requisitos para extranjerosSi el título de bachiller no es obtenido en El Salvador, se debe incorporar el título de bachiller enel MINED, en edificio A-3 Acreditación, Centro de Gobierno, San Salvador.Si no es profesional graduado y solo tiene la constancia de notas, debe presentar la Certificaciónde notas debidamente notariada, la cual la realizara un notario público del estado de donde viene elestudiante y el mismo notario le ayudara a tramitar la apostilla o decirle donde puede sacar laapostilla.Las notas autenticadas y certificadas deben venir debidamente traducidas y notariada por unabogado.Si ya es profesional:Debe incorporar el título profesional primero en el MINED, para mayor información debe visitarla página www.mined.gob.sv, se debe ir a la guía de servicios, luego a educación superior,incorporación de títulos extranjeros donde están los requisitos, posteriormente visitar el registrode incorporaciones en el MINED, Centro de Gobierno, San Salvador.
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Observación:Cuando alguno de los documentos presentados estuviese escrito en idioma distinto al castellano, el solicitante deberá presentar una traducción hecha en la forma establecida en el artículo 261 del código de procedimientos civiles. El trámite deberá realizarse personalmente o por un representante autorizado, la documentación no se recibirá si se presenta incompleta.
Requisitos de ingreso ( por equivalencia externa) Presentar los requisitos establecidos para estudiantes de nuevo ingreso y anexar : Original y fotocopia de la constancia de notas autenticadas de la universidad de procedencia,
debe estar fi mada y sellada por el Rector y Secretar io/a de la institución de procedencia.
PermanenciaLos requisitos de permanencia se refieren a la estadía del estudiante desde que inicia su carrera hasta que la finaliza Es decir que el estudiante esté matriculado e inscrito en el ciclo correspondiente que cursa con su expediente completo y en orden. Además el estudiante tiene que cumplir con sus deberes y derechos dentro del campus univ ersitario.
La universidad brinda estrategias a nuestros jóvenes para que puedan continuar los estudios universitarios y cuenten con la mayor posibilidad de éxito el culminar su carrera. Al hablar de permanencia en la institución, se podría preguntar: ¿Cómo lograr la permanencia del estudiante en la universidad?, la respuesta es sencilla orientando adecuadamente al estudiante en sus necesidades físicas, mentales, sociales, espirituales, académicas y respetando sus derechos y deberes. Es importante que se den a conocer las normas y reglamentos para que los estudiantes internalicen esa relación de corresponsabilidad social entre la institución y el estudiante , enseñarles que deben cumplir con sus deberes y derechos y lograr una permanencia exitosa dentro de la universidad.
Cambio de carreraLos jóvenes tienen la opción de realizar el cambio de carrera en un período establecido según calendarización académica, trámite que se realiza en Administración Académica quien orienta el proceso, y el claustro de Decanos de cada una de las facultades autoriza y elabora las equivalencias internas para la nueva carrera.
EgresoNuestros jóvenes al finalizar u pénsum académico, deben obtener un CUM de 7.0 para optar a los diferentes procesos de graduación que posee la univ ersidad como son: Proceso de Pre especialización
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Examen de Grado Pasantías Trabajos de Investigación
GraduacionesLa universidad lleva a cabo durante el año lectivo tres graduaciones, en los meses de mayo y diciembre, en los cuales se difunde el proceso de graduación a los jóvenes estudiantes desde el inicio de su carrera universitaria a través del Catálogo Institucional y un trabajo integrado entre decanos/as.
Los decanos/as convocan a los estudiantes aptos de último año de las diferentes carreras a una reunión informativa para explicarles el Reglamento de Graduación y Administración Académica para que inicien el proceso de graduación, se les entrega un instructivo de graduación que detalla el procedimiento.
Entre los requisitos fundamentales se encuentran:
Haber finalizado su pénsum académico Haber obtenido un CUM de 7.0 Haber finalizado su servicio social Haber finalizado y aprobado el proceso de grado (pre especialización, exámenes de grado,
trabajo de investigación o pasantías) u otra modalidad de graduación con nota 7.0
ReprobaciónLos resultados de reprobación se registran y procesan en administración académica, se cuentan con reportes actualizados y confia les por cómputo, por carrera y por materia los cuales sirven a las facultades para hacer un análisis de estos niveles e implementar estrategias de seguimiento. Los niveles de aprobación, reprobación sirven de parámetro a la universidad para conocer el nivel de rendimiento académico alcanzado por el estudiante y medición por facultad, con el objetivo de mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje .
La universidad realiza un trabajo sumamente integral con los actores principales del proceso enseñanza aprendizaje, un acompañamiento con el estudiante durante la estadía en su vida universitaria, generando lazos de amistad, confianza, responsabilidad y entrega en sus estudios con el objetivo de minimizar los niveles de reprobación.
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Servicio Social Estudiantil para Técnicos , Licenciaturas, Ingenierías y MaestríasPara que los estudiantes puedan iniciar la ejecución del Servicio Social Estudiantil debe cumplir con los siguientes requisitos:
Tener el 70% de las asignaturas aprobadas del plan de estudios correspondientes a su carrera. Asistir a una reunión informativa donde se le explicará el reglamento, forma inscripción,
solicitud, perfil del proyecto, tabla de registro de actividades, memoria proyecto y otromecanismos relacionados con el Ser vicio Social Estudiantil. Presentar un perfil del proyecto que constará de una planificación académica administrativa y
técnica de cómo desarrollará el proyecto. Una vez aprobada la solicitud y el perfil el estudiante puede iniciar la ejecución del proyecto
respectivo. Cumplir con los horarios y actividades que contemple el proyecto que está realizando. Entregar a la Unidad de Servicio Social Estudiantil un registro de actividades desarrolladas
completamente firmadas y selladas por la institución donde desarrolló el proyecto. Una vez ejecutado satisfactoriamente el proyecto de Servicio Social Estudiantil se elabora
una memoria de éste y se presentará a la coordinación para la revisión que determine lafinalización y entrega de la constancia respectiva.
Requisitos especiales para profesorados Los requisitos para la graduación de los estudiantes se establecerán de acuerdo a: La Ley de Educación Super ior. Instructivo para el funcionamiento de las car reras de profesorado. Reglamento de graduación de Instituciones de Educación Superior, que tengan carreras
autorizadas de formación docente .
Ingreso: Nota global de PAES deberá ser igual o superior al promedio nacional de PAES del año en
que la realizó. Contar con una calificación promedio global de 7, considerando las notas finales en los dos
años de bachillerato y en las cuatro materias básicas: Matemática, Lenguaje, Ciencias Naturales,y Estudios Sociales y Cívica. El promedio se calculará sumando las notas finales de ambos añosy dividiendo el total entre ocho. Los bachilleres cuyo resultado en la PAES sea superior a 7.0. Podrán ser admitidos sin tomar
en cuenta el cálculo del promedio indicado anteriormente. Para los Bachilleres graduados antes de 1997 (sin PAES) se tomará como nota de ingreso el
promedio de las calificaciones obtenidas en las cuatro asignaturas básicas de los dos primerosaños de bachillerato. El aspirante calificará con nota igual o m ayor a siete (7.0).
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Participar en el curso de admisión o curso propedéutico y alcanzar nota mínima de 7. En cadauno de los 3 módulos. Y se le aplicaran 2 pruebas psicológicas.
Egreso: Haber concluido su plan de estudio . Aprobar con una nota mínima de 7.0 y contar con un CUM mínimo de 7.0 en cada una de
las asignaturas. Aprobar con una calificación mínima de 7.0 la Evaluación de Competencias Académicas y
Pedagógicas (EC AP). Deberán tomar el examen TOEFL y obtener un puntaje mínimo de 520 (Especificar el
procedimiento para el profesorado de inglés).
Requisitos especiales para la facultad de Ciencias de la Salud
Presentar los requisitos establecidos para estudiantes de nuevo ingreso y anexar :Constancia por médico general, exámenes de heces y orina, Hemograma completo, VDRL,constancias de salud visual y oral, tarjeta con esquemas de vacunas completas según Ministeriode Salud, Solvencia de la Policía Nacional Civil (La solvencia de PNC, no aplica para menoresde edad ).
Nota: La Unidad Académica es la responsable de la administración de aulas, salones de conferencia y auditorio para los usos que los docentes requier an para sus actividades.
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Bienestar Estudiantil
La gestión de Bienestar Estudiantil está orientada a: mejorar el estado emocional, rendimiento académico, participación estudiantil, becas, atención a estudiantes con discapacidad, cultura y deporte. Se proporciona, el seguimiento académico en el proceso de formación del estudiante a través del Programa de Tutorías Estudiantiles.
Programa de Tutorías EstudiantilesGarantiza la formación integral por que establece estrategias de acompañamiento, atención, orientación y seguimiento para que el estudiante sea capaz de enfrentarse a dificultadesacadémicas , psicosociales y así poder culminar su formación en conocimiento, actitudes y valores que contribuyan al desarrollo social del país.
Cultura, Arte y Deportes En la Universidad Gerardo Barrios se cumple con el compromiso de educación integral, mediante una política de recreación, disfrute, deleite y desarrollo del arte y el deporte; las dimensiones físicas, mentales, espirituales y sociales son fortalecidas en los estudiantes para que descubran y desarrollen al máximo sus potenciales en la calidad de vida personal, profesional y social que haga posible convivir con calidad. Somos un espacio en el que nuestra población encuentra la recreación, sana competencia, formación artística, deportiva y cultural en su expresión más gener al.
A la vez los estudiantes desarrollan talleres de 80 horas por ciclo en cada disciplina, los más destacados pasan posteriormente a formar parte de los diferentes grupos de proyección y selecciones deportivas. Finalmente se ofrecen los resultados a las instituciones y comunidades de la sociedad en forma de promoción artística y deportiva así como también para eventos que la misma universidad realiza.
Talleres Artístico-CulturalesCanto, danza contemporánea, danza folklórica, danza urbana y latina, danza de salón, guitarra, percusión, piano, violín, viola y chelo, literario (literatura creativa y círculos de lectura, solfeo, cultura general, teatro, dibujo y pintura.
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Grupos de Proyección Artística y Deportiva
Artes MusicalesOrquesta Tropical, Batucada, Grupo de Música Andina, Orquesta de Guitarras, Grupo de Jazz,Grupo de Rock Alternativo, Grupo de Música Cristiana, Ensamble Acústico, Solistas.
Artes EscénicasGrupo de Teatro y Pantomimas, Grupo de Danza Urbana y Latina, Grupo de Danza Folclórica,Danza Contemporánea, Danza de Salón.
Clubes DeportivosColectivos, Baloncesto Masculino y Femenino, Balonmano Masculino y Femenino, Futbol 11,Masculino y Femenino, Futbol Sala, Masculino y Femenino, Voleibol, Masculino yFemenino, Aeróbicos, Atletismo, Levantamiento de Pesas y Softbol. Individuales, Taekwondo,
Karate Do, Tenis de Mesa, Ajedrez.
Selecciones DeportivasDeportes Colectivos (Selecciones), Futbol 11 Masculino y Femenino, Futbol SalaMasculino y Femenino, Baloncesto Masculino y Femenino, Voleibol Masculino y Femenino,Balonmano Masculino y femenino, Deportes Individuales (de Combate y deEstrategia), Taekwondo, Karate Do, Ajedrez, Atletismo, Tenis de Mesa.
Programa de Becas
El proceso de retiro de solicitudes inicia después de la primera semana de agosto, y finaliza el 30 de septiembre (un mes y 20 días para retirar las solicitudes, y tendrán 8 días para presentar la solicitud con toda la documentación e información requerida). Los requisitos que deben cumplir los aspirantes a optar becas en la Univ ersidad son los siguientes:
A) Demostrar mediante certificación de notas, excelencia académica cuyo promedio debeser como mínimo ocho punto cinco (8.5) para aspirantes a obtener becas provenientes debachillerato.
B) Demostrar mediante certificación de notas o récord académico, excelencia académica cuyopromedio debe ser como mínimo ocho punto cero (8.0) para aspirantes a obtener becas quese encuentren estudiando en la Univ ersidad Gerardo Barrios.
C) Demostrar mediante estudio socioeconómico que no cuenta con los recursos suficientes para
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poder seguirse financiando los estudios de Educación Supe ior.D) Retirar solicitud en la Unidad de Bienestar Estudiantil en las fechas antes mencionadas.E) Demostrar mediante dos recomendaciones personales honorable conducta pública.F) Se aplicarán pruebas psicológicas, las cuales otorgarán preferencia a los que obtengan los
mejores resultados.G) Deberá presentar el día establecido la solicitud llena con la documentación respectiva.H) Presentarse a la entrevista y evaluación psicológica el día y la hora señalada para tal fin .
Descuento por familia Aplica para grupo familiar madre, padre e hijos/as y hermanos, de nuevo y antiguo ingreso. Deberán presentar partida de nacimiento original y fotocopia para validar la consanguinidad. El estudiante de nuevo ingreso y antiguo ingreso que aplique llenará la solicitud y deberá
firmarla el padre de familia o el representante, para que conozca la normativa. Deberán permanecer en la institución con el estatus de activo por ciclo y el tiempo estipulado
en la duración de su carrera.
Servicio Bibliotecario UGB
Es la unidad que contribuye a la formación de nuevos conocimientos, al proceso de enseñanza-aprendizaje de la Universidad Gerardo Barrios. Atendemos a nuestra comunidad universitaria, estudiantes de otras instituciones de educación media y superior y al público en general. Contamos con un sistema bibliotecario que la conforman 2 unidades la Sede Central de San Miguel y el Centro Regional de Usulután.
MisiónLa misión es ofrecer servicios y acceso a diferentes fuentes bibliográficas actualizadas en distintos formatos para satisfacer las necesidades y demanda de información de estudiantes, docentes y miembros de la comunidad universitaria a través de una atención personalizada y especializada, contribuyendo de esta manera al proceso de enseñanza aprendizaje, investigación, extensión y formación profesional.
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Servicios que ofrecemos a los usuarios
Acceso al Catálogo Público en Línea OPAC: Es el Catálogo Automatizado de AccesoPúblico en Línea para la localización y préstamo de los materiales que forman parte de lascolecciones de la Biblioteca. Préstamo interno (en sala): Los usuarios podrán consultar hasta tres libros por sesión, el
préstamo es para ser consultado y devuelto el mismo el día. Préstamo externo (domicilio): Los usuarios podrán prestar hasta tres recursos por el
período de ocho días. Préstamo interbibliotecario: Préstamo de recursos entre las bibliotecas de la Universidad
Gerardo Barrios. Renovación de préstamo online: La renovación pueden realizarse en línea desde
el Catalogo OPAC. Devolución de préstamo (Buzón): La biblioteca cuenta con un buzón para la devolución
de recursos en horarios no hábiles. Diseminación selectiva de la información DSI: Servicio que brinda la oportunidad a la
comunidad universitaria de conocer periódicamente los recursos bibliográ icos con los quecuentan las bibliotecas y demás servicios bibliotecarios, esta información se presenta de formainteractiva por medio de correo electrónico y redes sociales. Préstamo de casilleros: La biblioteca cuenta con 28 casilleros a disponibilidad de la población
universitaria. Salas de estudio grupal: La biblioteca cuenta con salas de estudio grupales para la población
universitaria sin costo alguno para el usuario. Salas de estudio individual: La biblioteca cuenta con espacios diseñados para que
la población universitaria realizar sus tareas de forma individual. Sala de referencia virtual: La biblioteca brinda el préstamo de computadoras para que las
y los estudiantes puedan realizar sus investigaciones y tareas. Talleres ALFIN: Consiste en talleres para formar en los usuarios competencias de búsqueda
y localización de la información
Recursos virtuales.
EBSCO HOST Academic Search Complete Green File Healt source nursing Medline with full text Regional Business news Fuente Académica premier Library, Information Science & Technology Abstracts with Full Text
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AHFS consumer medication information Art & architecture complete
Tirant OnlineBiblioteca Virtual PEARSON
E-Libros
Horario de atención.Lunes a viernes de 7:00 a.m a 7:00 p .m.Sábado de 8:00 a.m a 4:00 p .m.Domingo de 8:00 a.m a 1:00 p .m.Sin cerrar al mediodía.
Contactos: Teléfono: 2645-6530 Correo: [email protected] Catálogo: https://biblioteca.ugb.edu.sv Fanpage: Biblioteca Universidad Gerardo Barrios Blog: http://bibliotecaugb.blogspot.com/
Alianzas Estratégicas.
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ArancelesCONCEPTO VALOR
MATRICULA Matrícula ingreso Pregrado Ciclo I y II 2018 $75.00
Matrícula ingreso Pregrado Ciclo I y II 2019 $75.00
Matrícula para Maestrías $80.00
Matrícula proceso de Graduación (pasantías, preespecialización, investigación, examen de grado) $80.00
Matrícula Modalidad Virtual $75.00
Seguro de Accidentes Personales (se cancela cada ciclo) $5.00
Nota: El valor de la matricula se cancela por cada ciclo
CUOTAS PARA PREGRADO (valor por asignatura)Estudiantes con ingreso hasta el 2013 $ 13.00
Estudiantes con ingreso del 2014 $ 15.00
Estudiantes con ingreso del 2019 $ 18.00
Estudiantes en Modalidad virtual $90.00Práctica Docente (Alumnos de Profesorados, Lic. Idioma Inglés y Lic. Psicología) $48.00
Nota: El valor de la cuota es el resultado del número de materias x el valor de cada asignatura, y total de cuotas a cancelar por cada ciclo son 6.
EQUIVALENCIASMateria por Equivalencia $6.00
Estudio por Equivalencia $12.00Proceso de Equivalencia Mediante Prueba de Suficiencia $125.00ARANCELES ESPECIALES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Cuota por asignatura con ingreso 2019 en adelante $ 20.00
Uso de Laboratorios y/o Centros de práctica por asignatura que requiera uso de laboratorios, una vez por ciclo.
$ 20.00
Práctica ClínicaPago por Asignatura y una vez por ciclo
$50.00
Reposición de Período de práctica (Sólo se puede reponer un período)
$25.00
Pago de Tiempo por Inasistencia Justificada (día práctica) Inasistencia debidamente justificada
$6.00
Pago de Tiempo por Inasistencia (día práctica) Inasistencia sin Justificación
$12.00
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CONCEPTO VALOR
SERVICIOS Y CONSTANCIAS
Constancia EconómicaConstancia de Notas del 70%Constancias Varias (Biblioteca, Permiso, haber estudiado)Constancias Parcial de Ciclo e Interciclo (boleta de notas)Constancia de Alumno ActivoConstancia de Buena ConductaConstancia de Horarios de EstudioConstancia de Servicio SocialConstancia de Práctica DocenteConstancia de Presupuesto de EstudioConstancia de GraduadoCambio de CarreraCambio de grupo
$10.00
Adición de Materia $5.00Retiro de Materia $5.00
Retiro Global $5.00
Récord de nota $5.00
Acta de aprobación de examen de tesis $12.00Constancia para la Embajada $20.00Constancia de Egresado $6.00Cambio de Fotografía en el Título $7.00Programa de Estudio por Materia $5.00Reposición de talonario $5.00Reposición de Carnet (después del Periodo Ordinario) $10.00Reposición de Título $150.00EXAMENES
Examen Diferido y de Reposición $15.00Examen Diferido de Diferido $35.00Examen de Reposición y Diferido (Preespecialización) $35.00Examen Diferido (Maestría) $50.00Examen Diferido de diferido (Maestría) $100.00
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CONCEPTO VALORConstancia de graduado con auténticas
$40.00Constancia de notas con auténticas (certificación parcial)
DERECHOS
Derecho al Servicio Social (pregrado, pago al iniciar proceso) $30.00Derecho a la Práctica Jurídica
DERECHOS DE GRADUACION
Licenciaturas e Ingenierías $630.00Profesorados $570.00Carreras Técnicas $440.00
$100.00
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Laboratorios UGB Clínica de Asistencia Legal y Centro de Práctica JurídicaSe brinda servicios a personas naturales especialmente de escasos recursos económicos e instituciones no gubernamentales sin fines de lucro que soliciten los servicios jurídicos procesales en las áreas civil, mercantil, penal, penitenciaria, menores, transito, laboral, inquilinato, familia, constitucional y contencioso administrativo una vez judicializados; excepto los casos penales en los delitos relativos a las drogas, contra el honor, secuestro, extorsiones y todos aquellos relativos al crimen organizado y delitos políticos.Sala de Simulación de AudienciaEs un recurso creado para que los estudiantes de la Facultad de Ciencias Jurídicas realicen sus simulaciones de audiencias en las diferentes áreas adecuando los espacios, de la misma forma en la que se utilizan en las audiencias orales en los diferentes tribunales. Laboratorio de InternetSu objetivo principal es brindar un servicio de calidad a toda la comunidad universitaria mediante la utilización de equipo informático con acceso a Internet para ambas sedes. Siendo la herramienta más efectiva del estudiante en sus labores de investigación y documentación permitiéndole consolidar el dominio de las áreas de conocimiento propias de la especialidad, así como también, para la adquisición de una cultura global para comprender a cabalidad el mundo actual y su variedad de fuentes informativas. En el laboratorio de Internet se crean las cuentas de correo electrónico institucional y de Internet inalámbrico como servicio adicional a toda la comunidad universitaria.Laboratorio de CómputoEl laboratorio de cómputo de la Sede Central San Miguel (Dennis Ritchie) es un espacio para que los estudiantes realicen prácticas afines a las materias de informática, tales como programación, diseño gráfico, desarrollo de software y bases de datos, cuenta con 4 salas, cada sala cuenta con 20 computadoras marca HP con procesador Intel Core I7, equipado también con la última versión del sistema operativo Windows (10), Visual Studio 2015, SQL Server y paquete de ofimática Microsoft Office 2016. Cuenta también con 4 Data Show, 4 pizarras acrílicas, sistema de sonido, y sistema de aire acondicionado.
Labotatorio Blaise Pascal Campus UsulutánEste laboratorio esta designado para brindarles el espacio a nuestros estudiantes para que realicen las prácticas programadas por materia en el área de la informática. La capacidad instalada es para 60 estudiantes. Contamos con software actualizado: Windows 10 profesional, Office 2016 plus, VisualStudio 2015 Profesional, SQLServer 2014 Bussiness Intelligence, entre otros, cada uno con su respectiva licencia. Además de software libre como Ubuntu 14.04. Se cuenta con 61 computadoras, con las siguientes características: Procesador Intel i7 3.40Ghz de tercer generación, memoria RAM de 8Gb, disco duro de 1Tb. Se posee un sistema de sonido, pizarra acrílica, dos data show (proyectores de cañón) y sistema de aire acondicionado. Todas las computadoras con acceso a internet.
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Laboratorio de CiscoEste laboratorio se habilitado para la académica CISCO, en el cual se desarrollan todas las prácticas necesarias para el desarrollo de las currículas establecidas para cada uno de los módulos de CCNA Exploration, R&S y CCNA Security. La capacidad instalada es para 20 estudiantes en cada campus. Se cuenta con equipo Cisco entre los cuales se pueden mencionar switches de la serie Catalyst 2960, enrutadores de la serie 1841 y 2900, puntos de acceso Cisco, antenas Meraki Cisco, entre otros.
Laboratorio de Redes y Hardware
Tiene como función principal brindar un espacio a los estudiantes para realizar prácticas referentes a mantenimiento, reparación, soporte técnico de equipos informáticos, así como la simulación y configuración de topologías de red, cuenta con 1 data show, 20 computadoras con procesador Intel Core I5, Windows 8.1 y el software necesario para simulación de topologías y configuración de dispositivos de red. Con capacidad para 20 estudiantes. Aparte de los equipos descritos anteriormente se cuenta con computadoras en diferentes condiciones para las prácticas en las que se requiera armar y desarmar.
Laboratorio de Electrónica
El objetivo principal es permitir el diseño, construcción y prueba de circuitos y dispositivos electrónicos basados en electrónica analógica y digital. Los alumnos interactúan con circuitos electrónicos de diversa complejidad, partiendo de los circuitos básicos con componentes electrónicos discretos, pasando por circuitos integrados de baja complejidad, llegando hasta circuitos digitales de alta complejidad, basados en el uso de memorias y micro controladores (ARDUINO). Se cuenta con los siguientes equipos: Multímetros digitales y análogos, osciloscopios, generadores de función, herramientas de trabajo electrónico, 250 diferentes semiconductores y robot humanoide NAO.12 computadoras, con las siguientes características Procesador Intel i5 3.40Ghz de tercera generación, memoria RAM de 4Gb, disco duro de 1Tb. Software: Windows 8.1, Office 2013 Plus, Arduino, Fedora Electronic Lab y Fritzing. Se posee una pizarra acrílica, datashow (proyector de cañón) y sistema de aire acondicionado. Todas las computadoras con acceso a Internet.
Centro de Innovación de Software
El Centro de Innovación de Software de la Universidad Gerardo Barrios, Sede Central San Miguel se constituye como una instalación especializada en la zona oriental adaptada a las modernas metodologías de fabricación de soluciones de software con el objetivo de proporcionar a nuestra comunidad estudiantil espacios de práctica profesional acordes a proyectos del mundo real que Fortalezcan su experiencia en dicho ámbito.
Sala de Simulación de Data Center
La Sala de Simulación de Data Center en la Universidad Gerardo Barrios, sede Central San Miguel es un espacio innovador que proporciona a los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Manejo y Gestión de Bases de Datos el trabajar con modernas tecnologías de servidores con robustez de prestaciones, alto desempeño y estándares internacionales, fortaleciendo de esa forma el aprendizaje práctico en la solución de problemas de bases de datos dentro de un ambiente productivo real.
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Laboratorio de Diseño Digital Arquitectónico
Está diseñado para el uso exclusivo a estudiantes de las carreras de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura con el objetivo de darles espacio para que ellos realicen las respectivas prácticas de su clase y para que en espacios libres fuera de clase ellos puedan practicar ejercicios vistos en la asignatura. El laboratorio está diseñado para 43 personas y se cuenta con 43 computadoras HP con su respectivo teclado y mouse.
Características de Software
Windows 8.1 Profesional de 64 Bits, Microsoft Offic 2016 de 64 Bits, AutoCAD English 2016, 3dsmax Desing 2016, Revit 2016, AutoCAD Architecture Metric 2016, AutoCAD Architecture Metric Global 2016, AutoCAD Robot Structural Analysis Professional 2016, AutoCAD Civil 3D Imperial 2016, AutoCAD Civil 3D 2016 Metric, AutoCAD Map 3D 2016, AutoCAD MEP 2016-English global, Sketshup, entre otra gama de software; cada uno con su respectiva Licencia. El laboratorio cuenta con su Pizarra Acrílica , Proyector, Sistema de Sonido , Aire Acondicionado.
Laboratorios de Idioma Inglés
Los laboratorios de idiomas son espacios cada vez mejor valorados dentro de las instituciones educativas, ya que las funciones y posibilidades que éstos ofrecen son mucho mayores que el tradicional sistema de enseñanza-aprendizaje. Además, la tecnología del laboratorio de inglés ofrece grandes ventajas tanto a docentes como a estudiantes. Ambos pueden acceder a la información y la comunicación de forma rápida y sencilla. Cuentan con la última tecnología como programas especializados a través de los cuales se desarrollan las competencias lingüísticas del estudiante, también se cuenta con el hardware especíĀ co para realizar tareas de audición y reproducción.
Entre los programas especializados que se utilizan son: American Essential English (5 niveles), American Framework Level 5, Rosetta Stone 2.1.5.1N, Cambridge Diccionary (Advanced), Trace Effect Game, Skype, Audacity, Windows Movie Maker, KMPlayer (reproductor de CD y DVD), Photo Story, Microsoft Office 2013. Se cuentan con dos laboratorios de idioma Ingles en San Miguel y uno en Centro Regional Usulután.
Sala Taller de Diseño
Es un espacio acondicionado para el desarrollo de la formación de las áreas de diseño arquitectónico, el aprendizaje de dibujo técnico, desarrollo de talleres para la elaboración de maquetas y todo tipo de presentaciones relacionadas con la evolución de la arquitectura el urbanismo y la construcción a demás cuenta con equipo audiovisuales.
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Laboratorio de Suelos y Materiales
Está formado por dos áreas de trabajo: la administrativa y la práctica (ensayos, visitas de campo y prácticas . Es el encargado de prestar servicio tanto académico como profesional en el control de calidad de los suelos y materiales en el área de la construcción, a través de técnicas, tecnología, ensayos especializados en geotecnia e ingeniería de los materiales, y personal capacitado; para estimar las condiciones físicas y mecánicas del suelo en base a estándares internacionales, garantizando resultados confia les a las empresas constructoras, supervisoras o consultoras del país, con el objetivo de contribuir al desarrollo de la sociedad en la zona oriental, haciendo uso de la experiencia, la honradez, confiabilidad de los resultados y calidad del servicio.
Laboratorio de Ciencias
El laboratorio de Ciencias en el Campus San Miguel es una unidad académica que apoya los procesos de Investigación, Docencia y Proyección Social. En este sentido tiene entre sus objetivos el enriquecer el proceso de aprendizaje de los estudiantes, fortaleciendo e l desarrollo de competencias procedimentales en el campo de las ciencias básicas. Cuenta con equipo en las áreas de Mecánica de la Partícula, Metrología, Termodinámica, Mecánica de Fluidos, Geología, Electricidad, Magnetismo, Electromecánica, Bioquímica, Microbiología, Biología y Química. Actualmente el Laboratorio atiende estudiantes de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura, Facultad de Ciencias de la Salud y Facultad de Ciencias y Humanidades. Se propicia el trabajo cooperativo en un entorno eficient , en un clima de seguridad, orden, limpieza y constancia que permite el correcto desempeño de las actividades diarias..
Cámara de Gessel y Clínica Psicológica
La carrera de Licenciatura en Psicología cuenta con una clínica psicológica, también se posee una cámara de Gessel para que los estudiantes realicen sus prácticas psicológicas. La clínica permite que los estudiantes puedan discutir los diferentes casos que realizan en las Unidades de Salud y Centros Educativos. Al mismo tiempo pueden realizar prácticas de casos clínicos dentro de la cámara de Gessel y ser supervisados en el momento por el catedrático. La Clínica Psicológica cuenta con pruebas y test psicológicos que miden diferentes aspectos psicológicos de los Procesos cognitivos básicos y superiores: razonamiento abstracto, percepción visual, viso-motora, pensamiento, inteligencia verbal y no verbal, aspectos neuropsicológicos del lenguaje, memoria, atención, procesos mentales y área viso-espacial.
Laboratorio de Fotografía
Es un medio que permite a los estudiantes de Licenciatura en Comunicación Institucional y Periodismo realizar las prácticas. Aprenden a manejar el estudio de fotografía: Esto implica manejo de la torre de poder de energía, luz principal, luz secundaria y luces de fondo. También el uso de
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la cámara profesional de forma manual, el uso de distintos tipos de lentes y principalmente la manipulación de la luz artificial y los distintos efectos que pueden realizarse con ella.
Radio UGB
Medio que permite a los estudiantes realizar sus prácticas radiofónicas, mediante la conducción hacia la consecución de habilidades como aprender las técnicas de hablar con micrófono, aprender formatos musicales, generar cultura general respecto a música y desarrollar la habilidad de expresión oral. Además, tiene la función social dentro de la comunidad universitaria de Educar, entretener e informar sobre el acontecer institucional sirviendo como medio de proyección a sus públicos internos, externos y mixtos.
Laboratorio de Producción de Audio y Video
El laboratorio de televisión tiene el propósito de dar respuesta a las necesidades de las asignaturas Producción de Televisión y Producción documental. Actualmente alumnos de Licenciatura en Comunicación Institucional y Periodismo realizan el programa Campus UGB, como parte de sus prácticas, mismas que son editadas y subidas a UGB TV (youtube. El fin último es que cuando los alumnos cursen Producción de Televisión, ellos ya poseen cierta experiencia y avanzado aprendizaje en cuanto a posar y hablar frente a cámara así como conocimiento técnico de Idea, planeación, dirección, realización de programas.
Laboratorios de Simulación de las Carreras de Enfermería
El Laboratorio de Enfermería se asemeja a una unidad hospitalaria, equipada con cama, gradilla, mesa de comer y silla, como elementos básicos. Los procedimientos se “modelan”, es decir que cada estudiante los realiza valiéndose de la asistencia de otro(a estudiante como modelo; a fin de que se asemeje de modo cercano a la experiencia real.
Laboratorio de Procedimientos de Enfermería
El Laboratorio simula un espacio clínico: con camas, camillas, maniquíes, oxígeno y aspiración, atriles para sueros y lavamanos, entre un sinfín de detalles que otorgan realismo y familiarización del alumno con los insumos hospitalarios.
Laboratorio de Anatomía y Fisiología
El nivel más básico está compuesto por fantomas que corresponden a material para exploración inicial con modelos de diferentes segmentos del cuerpo y de material óseo, (1 esqueleto articulado y estructuras óseas, un maniquí del sistema musculatorio, circulatorio, urinario, respiratorio, la morfología de célula humana entre otros.
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Laboratorio de NutriciónDestinado para desarrollar en el área de Técnica Dietética y de Alimentos, el cual cuenta con elespacio correspondiente y la implementación de equipos y herramientas que dan respuesta adesarrollar habilidades y destrezas en el conocimiento, comprensión, manejo y evaluación de losdiferentes grupos de alimentos. Laboratorio de Materno-Infantil
Destinado para que las y los estudiantes puedan adquirir habilidades en el cuidado a la madredurante el parto después del parto y al recién nacido sano como con patología, el cuidado de losrecién nacidos prematuro, cuidados del equipo de incubadora, limpieza y mantenimiento. Laboratorio de Centro Quirúrgico y Arsenal
Destinado para desarrollar en el área de Técnicas de Sala de Operaciones y Arsenal Quirúrgico.Para que los estudiantes desarrollen los conocimientos de como instrumentar y circular una cirugíamayor, recuperar del proceso anestésico al paciente. La limpieza y esterilización del instrumentalutilizado en las diferentes cirugías. Laboratorio de Microbiología
Destinado para desarrollar las prácticas de la asignatura de Microbiología, Parasitología y BioquímicaHumana. Los estudiantes hacen uso de instrumentos especializados para identificarmicroorganismos como: bacterías, virus, hongos, etc.
Abreviaturas
Queridos estudiantes: para su debida orientación las abreviaturas utilizadas en las tablas de los pénsum tienen los siguientes significados
HTS : Horas Teóricas Semanales
HPS : Horas Prácticas Semanales
HT : Horas Totales
UV : Unidades Valorativas
Para la Facultad de Salud las abreviaturas adicionales utilizadas son:
HC : Horas Clases
HL : Horas laboratorios
HPS : Horas Prácticas Clínicas
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
68
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
69
Requisitos de ingreso y graduación para la Facultad de Ciencias de la Salud
No Requisito Anexos
01 Ser Bachiller en cualquier modalidad con su respectiva autentica.
Titulo copia y or iginal para comparar.
02 Presentar exámenes médicos de salud.
Constancia de salud por médico gener al. (Hemograma completo, General de Heces y General de orina ,VDRL) (VIH opcional)Constancia de salud visual.Constancia de salud or al.
Tarjeta con Esquemas de vacunas completos, según esquema de Minister io de Salud.
03 Nota Global de PAES (Igual o superior al promedioNacional) y una calificacióglobal promedio de 7.0.
Documento copia y or iginal para comparar.
04 Participar del proceso de admisión (Curso Propedéutico con nota de 7.0)
Evaluación
05 Solvencia de policía Documento original
Nota:Si es menor de edad favor solicitar solvencia de antecedentes penales
Requisitos de graduaciónLos requisitos que cada estudiante debe cumplir previo al proceso de graduación son los siguientes:a) Haber obtenido un CUM igual O mayor a 7.0 (siete punto cero) 7.0 (siete punto cero) 7.0
(siete punto cero)b) Haber desarrollado y aprobado el Trabajo de Graduación.c) Haber cursado y aprobado todas las asignatur as del plan de estudios de la car rera.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
70
d) Haber realizado y aprobado el Servicio Social según lo establecido en el reglamento específicdel Ministerio de Salud.
e) El plazo máximo para graduarse que tiene el egresado es de 2 años después, si no se graduasedentro de dicho plazo, deberá cursar las ultimas asignaturas especiales de enfermería, paraincorporarse a su proceso de gr aduación.
f) Cuando el ingreso del estudiante es por vía de equivalencias, deberá haber cursado y aprobadoen La Universidad Gerardo Barrios 32 U.V.
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
Título a otorgar: Licenciatura de Enfermería
Duración en años y ciclos: 5 años 10 ciclos
Número de asignaturas: 41
Número de unidades valorativas: 188
Vigencia del plan: Cinco años
Campus donde se imparte: San Miguel y Centro Regional Usulután
OBJETIVOS DE LA CARRERA: Formar profesionales de enfermería con capacidad crítica y propositiva comprometidos
en mejorar el nivel de salud de la población, mediante una fi me actitud humanística, altocomponente ético, adecuada amplitud y profundidad de conocimientos propios de laenfermería en las áreas biológica y psicosocial.
PERFIL DEL PROFESIONAL:Laboral: se refierea las responsabilidades de gestión y de desempeño profesional, que requieren la toma de decisiones y acciones en hospitales, clínicas centros de salud tales como: Realizar investigaciones sobre problemáticas de campo de enfermería y salud,
y proponer soluciones. Participar como integrante del equipo interdisciplinario de salud en la atención
de la población en sus diferentes ámbitos sociales y en la práctica institucional,ya sea pública o privada.
Diseñar y ejecutar procesos de formación de recursos humanos de enfermería eimplementar programas de Educación para la Salud dirigidas al individuo, familiay colectividad.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
71
Aplicar todas las etapas del proceso de enfermería en el individuo, familia y lacomunidad; sanos y con problemas de salud de mediano y alto riesgo.
Aplicar al proceso administrativo en los Servicios de Enfermería y en cada una
de sus intervenciones en el ejercicio de la profesión con eficiencia eficacia y
efectividad.
Personal: aspectos del desarrollo de la persona, practica de valores y actitudes
favorables para su desempeño como Licenciada/o en Enfermería, en el ámbito
social y profesional:
Académica: Comprende los conocimientos, las habilidades y destrezas a
desarrollar por el futuro profesional, incluye la formación científica técnica e
instrumental Conocer, desarrollar y evaluar todas las etapas del proceso de intervención de
enfermería en escenarios comunitarios y hospitalarios de bajo, mediano y altoriesgo. Conocer, desarrollar y evaluar el proceso administrativo aplicado a los servicios
de enfermería y de la salud. Conocer y aplicar el proceso de la comunicación con personas, grupos y
comunidad donde se desempeñe. Integrar teoría-práctica, convirtiendo su propio accionar en fuente y campo de
comprobación y reflexión de la teorías estudiada Realizar sus prácticas vinculando lo científico con lo humano, lo social con lo
histórico y lo político con las formas de convivencia pacífica individual y colectivacon tolerancia y respeto a las opiniones de los demás. Conocer y aplicar la metodología científica para realizar investigaciones objetivas
de los fenómenos de la salud, sociales y naturales en general.
PUESTOS A DESEMPEÑAR:El ejercicio de la profesión de enfermería se fundamenta en cuatro áreas de desempeño que son:
a) Atención directa: Aplicación de conocimientos, competencias y habilidades, orientadosa los servicios de enfermería en relación dialéctica con el individuo, la familia y la comunidad;priorizando para la atención a los individuos y grupos en riesgo actividades de promoción,prevención, Recuperación, rehabilitación y cuidados paliativ os;
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
72
b) Administración: Constituye la aplicación del proceso administrativo en los diferentesámbitos de desempeño, enfatizando el enfoque gerencial estratégico en la ejecución de éste,en la búsqueda de eficiencia y eficacia de la atención al usuario;
c) Docencia: Es la aplicación del proceso enseñanza aprendizaje para la promoción y educaciónen salud, dirigida al usuario, familia y comunidad según sus necesidades; así como en laformación de profesionales en enfermería y en la educación permanente del personal queejerce la profesión;
d) Investigación: Es la aplicación del método científico que sustenta el ejercicio profesional deenfermería, le permite innovar la práctica y tomar decisiones basadas en hechos reales y quecontribuyan a mejorar la situación de salud del individuo, familia y comunidad.
El campo profesional del licenciado/a en enfermería, en el que podrá desempeñarse en los siguientes espacios laborales:
Red Hospitalaria del MINSAL, ISSS, Sanidad Militar y hospitales pr ivados Centros de Atención Comunitaria, Unidades de Salud Familiar Clínicas Empresariales Centros educativos de los diferentes niveles Centros de Desarrollo infantil y guarderías infantiles Centros de Atención para el Adulto Mayor Empresas de sector municipal, industrial y hotelero. Inserción laboral en organizaciones de salud extr anjeras. Instituciones de Educación Media y Superior como docente en programas de educación a la
comunidad, formación de profesionales de enfermería y otros integrantes del equipo de salud. Ejercicio profesional independiente: atención domiciliaria, organizar y dirigir su propia empresa de
salud, investigadora y asesora. Organizaciones no Gubernamentales (ONG), nacionales e internacionales investigando y
coordinando el desarrollo de proyectos de Salud.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
73
PÉNSUM DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍACICLO Nº COD AF ASIGNATURA PRE-
REQUISITOHTS HPS HT UV
H C H L CLÍNICAS
I 1 S01 B Sociología Bachillerato 2 1 0 60 3
I 2 PS02 B Psicología Bachillerato 2 1 0 60 3
I 3 MP03 BE Microbiología y Parasitología
Bachillerato 3 1 0 80 4
I 4 BI04 BE Bioestadística Bachillerato 2 1 0 60 3
I 5 AF05 BE Anatomía y Fisiología
Bachillerato 3 1 0 80 4
II 6 BH06 BE Bioquímica Humana
Microbiología y Parasitología
3 1 0 80 4
II 7 FI07 BE Fisiopatología Anatomía y Fisiología
3 1 0 80 4
II 8 FEI08 E Fundamentos de Enfermería I
Sociología 2 1 3 150 6
Anatomía y Fisiología
II 9 DAE09 B Didáctica Aplicada a Enfermería
Bachillerato 2 1 0 60 3
II 10 IS10 BE Investigación en Salud
Bachillerato 2 1 0 60 3
III 11 FA11 BE Farmacología Anatomía y Fisiología
3 1 0 80 4
III 12 FEII12 E Fundamentos de Enfermería II
Fundamentos de Enfermería I
2 1 3 150 6
III 13 ND13 BE Nutrición y Dietoterapia
Microbiología y Parasitología
3 1 0 80 4
III 14 ELE14 E Ética y Legislación en Enfermería
Fundamentos de Enfermería I
2 1 3 150 6
IV 15 EP15 BE Epidemiologia Bioestadística 3 1 0 80 4
IV 16 GEED16 BE Gestión de Enf. en Emergencias y Desastres
Fundamentos de Enfermería II
3 1 - 80 4
IV 17 EFCI17 E Enfermería Familiar y Comunitaria I
Fundamentos de Enfermería II
2 1 4 180 7
IV 18 TBIE500-1 B Inglés Básico A1 Bachillerato 1 3 - 80 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
74
V 19 AEAAI19 E Atención de Enfermería al Adolescente y Adulto I
Fundamentos de Enfermería II
2 1 4 180 7
V 20 EFCII20 E Enfermería Familiar y Comunitaria II
Enfermería Familiar y Comunitaria I
2 1 4 180 7
V 21 TBIE500-2 Inglés Básico A2 Tbie500-1 1 3 - 80 4
VI 22 AEAAII22 E Atención de Enfermería al Adolescente y Adulto II
Atención de Enfermería al Adolescente y Adulto I
2 1 4 180 7
VI 23 EMII23 E Enfermería Materno Infantil I
Enfermería Familiar y Comunitaria II
2 1 3 150 6
VI 24 ESE24 E Enfermería y Salud Escolar
Enfermería Familiar y Comunitaria II
1 1 2 100 4
VI 25 TBIE500-3 B Ingles Intermedio B1
Inglés Básico A2 1 3 - 80 4
VII 26 EMIII26 E Enfermería Materno Infantil II
Enfermería Materno Infantil I
3 1 3 170 7
VII 27 ESM27 E Enfermería en Salud Mental
Psicología 1 1 2 100 4
VII 28 ECQ28 E Enfermería en Centro Quirúrgico
Atención de Enfermería al Adolescente y Adulto II
2 1 3 150 6
VII 29 TBIE500-4 B Ingles Intermedio B2
Ingles Intermedio B1
1 3 - 80 4
VIII 30 IAEI30 E Investigación Aplicada a Enfermería I
Investigación en Salud
3 1 0 80 4
VIII 31 EPS31 E Enfermería Psiquiátrica
Enfermería en Salud Mental
2 1 2 120 5
VIII 32 AGSEI32 E Administración y Gerencia de los Servicios de Enfermería I
Enfermería en Centro Quirúrgico
2 1 3 150 6
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
75
VIII 33 EG33 E Enfermería en Gerontogeriatria
Atención de Enfermería al Adolescente y Adulto II
1 1 1 70 3
IX 34 AGSEII34 E Administración y Gerencia de los Servicios de Enfermería II
Administración y Gerencia de los Servicios de Enfermería I
2 1 3 150 6
IX 35 IAEII35 E Investigación Aplicada en Enfermería II
Investigación Aplicada a Enfermería I
3 1 0 80 4
IX 36 AEPAR36 E Atención de Enfermería en Pacientes de Alto Riesgo
Atención de Enfermería al Adolescente y Adulto II
2 1 3 150 6
IX 37 ITSI37 B Ingles Técnico en Salud I
Ingles Intermedio B2
3 1 0 80 4
X 38 DEE38 BE Desarrollo Empresarial en Enfermería
Administración y Gerencia de los Servicios de Enfermería I
1 1 1 70 3
X 39 EO39 E Enfermería Oncológica
Atención de Enfermería al Adolescente y Adulto II
1 1 1 100 3
X 40 DAE40 E Docencia Aplicada a Enfermería
Didáctica Aplicada a enfermería
1 1 2 100 4
X 41 ITSII41 B Inglés Técnico en Salud II
Inglés Técnico en Salud I
3 1 0 80 4
TOTAL 41 Asignaturas 85 49 55 4330 188
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
76
TÉCNICO EN ENFERMERÍA
Título a otorgar: Técnico en Enfermería
Duración en años y ciclos: Dos años, 4 ciclos
Número de asignaturas: 15
Número de unidades valorativas: 78
Vigencia del plan: Dos años
Campus donde se imparte: San Miguel y Centro Regional Usulután
OBJETIVOS DE LA CARRERA: La UGB formara profesionales de enfermería de excelencia, con una sólida base científica
pensamiento crítico y de alta calidad técnica y humana, capaces de otorgar cuidado deenfermería integral a personas, familias y comunidades, sanos y enfermos, en todas las etapasdel ciclo vital, en los tres niveles de atención en salud.
PERFIL DEL PROFESIONAL: Capacidad Operativa para atender al usuario en procedimientos y técnicas de
enfermería de bajo riesgo. Capacidad para trabajar en equipo Aplicar Técnicas, métodos y medios didácticos que le permitan desarrollar la
promoción y educación en salud en las com unidades o en otros escenar ios. Manejo, utilización y conser vación de mater ial y equipos Elaboración de Registro e informes de su trabajo según su responsabilidad Capacidad para la aplicación de principios éticos y valores que le permitan
proporcionar trato humanizado y de calidad a los usuarios y familia. Aplicar medidas de Bioseguridad y salud ocupacional en general. Aplicación de normas de higiene y seguridad laboral. Participación en Primeros auxilios. Orientar al usuario en su auto cuidado Atención de usuarios en los diferentes programas de las instituciones del primer
y segundo nivel de atención. Proporcionar asistencia de enfermería al binomio madre e hijo. Atención a adolescentes y adultos mayores aplicando normas de los diferentes
programas. Participación en los diferentes programas de prevención de violencia de cualquier
índole
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
77
Contribuir a la conser vación del Medio Ambiente
PUESTOS A DESEMPEÑAR: Auxiliar de Enfermería en los diferentes procedimientos en el cuidado ambulatorio como
Hospitalario. Red Hospitalaria del MINSAL, ISSS, Sanidad Militar y hospitales pr ivados Centros de Atención Comunitaria, Unidades de Salud Familiar Clínicas Empresariales Centros educativos de los diferentes niveles Centros de Desarrollo infantil y guarderías infantiles Centros de Atención para el Adulto Mayor Empresas de sector municipal, industrial y hotelero. Inserción laboral en organizaciones de salud extr anjeras.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
78
PÉNSUM DE TÉCNICO EN ENFERMERÍA
CICLO Nº COD AF ASIGNATURA PREREQUISITO
HTS HPS HT UV
H C
H L
Clínicas
I 1 S01 B Sociología Bachillerato 2 1 0 60 3I 2 PSM02 B Psicología y Salud
MentalBachillerato 2 1 0 60 3
I 3 PES03 BE Promoción y Educación para la Salud
Bachillerato 3 1 0 80 4
I 4 AF04 BE Anatomía y Fisiología
Bachillerato 3 1 0 80 4
I 5 MP05 BE Microbiología y Parasitología
Bachillerato 3 1 0 80 4
II 6 EP06 BE Epidemiologia Anatomía y Fisiología
2 1 0 60 3
II 7 EE07 E Ética y Legislación en Enfermería
Psicología 3 1 0 80 4
II 8 FEI08 E Fundamentos de Enfermería
Sociología 3 1 5 230 9
II 9 FB09 BE Farmacología Básica
Anatomía y Fisiología
3 1 0 80 4
III 10 AEAA10 E Atención de Enfermería al Adolescente y Adulto
Fundamentos de Enfermería
4 1 4 220 9
III 11 AEMN11 E Atención de Enfermería a la Mujer y a la Niñez I
Fundamentos de Enfermería
3 1 4 200 8
III 12 TIC12 B Tecnología Informática y Comunicación
Bachillerato 2 1 0 60 3
IV 13 AEMN11 E Atención de Enfermería a la Mujer y a la Niñez II
Atención de Enfermería a la Mujer y a la Niñez I
3 1 4 200 8
IV 14 ESC13 E Enfermería en Salud Comunitaria
Atención de Enfermería a la Mujer y a la Niñez I
4 1 4 220 9
IV 15 IAE15 B Inglés Aplicado a Enfermería
Bachillerato 2 1 0 60 3
TOTAL 42 15 21 1770 78
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
80
FACULTAD DE CIENCIAS
JURÍDICAS
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
81
LICENCIATURA EN CIENCIAS JURÍDICAS
Título a otorgar: Licenciado o Licenciada en Ciencias Jurídicas
Duración en años y ciclos: 5 años, 10 ciclos.
Número de asignaturas: 50
Número de unidades valorativas: 200
Vigencia del plan: Ciclo I- 2016 al ciclo II-2020
Campus donde se imparte: Sede San Miguel y Centro Regional Usulután
OBJETIVOS DE LA CARRERA: Brindar a la sociedad, ciudadanas y ciudadanos profesionales con una formación integral en
derecho, capaces de responder con excelencia académica y compromiso ético a las exigenciasde desempeño dentro de un Estado Constitucional, Social y Democrático de Derecho .
PERFIL DEL PROFESIONAL:El profesional graduado de la UGB en la Licenciatura en Ciencias Jurídicas tendrá las siguientes competencias: Capacidad de comprender el derecho desde una visión holística, a partir de su
abordaje como: hecho, norma y valor; potenciando la investigación científica paragenerar conciencia crítica frente a los problemas de la realidad. Dominio de conceptos, instituciones, teorías y paradigmas, históricos y actuales,
del Derecho y del Estado, que permitan enjuiciar la validez del sistemajurídico como mecanismo de control social y de resolución de conflictos derelevancia jurídica, en el Estado Constitucional, Democrático y Social de Derecho.
Capacidad de comprender el derecho como expresión de la Justicia, mediantela reflexión ética, crítica, racional y lógica, que permita una interpretación yargumentación acertada para la protección efectiva de los derechos de laspersonas. Capacidad de integrar los aspectos sustantivos, procesales e institucionales del
sistema jurídico público, privado y social; como herramienta para lacomprensión integral del Derecho, en función de un eficiente desempeño en losdiferentes campos de actuación profesional.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
82
PUESTOS A DESEMPEÑAR: Ejercer la Judicatura. Colaborador/a Jurídico/a y Secretario/a en las diferentes instancias de la Corte Suprema de
Justicia. Procurador/a Privado/a de la Procuraduría General de la Republica y de la Procuraduría de
Derechos Humanos. Fiscal Auxiliar en la Fiscalía Gener al de la República. Mediador en la resolución alterna de conflictos Ejercicio libre de la profesión.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
83
PÉNSUM DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS JURÍDICAS
CICLO N° COD. ASIGNATURA PRE-REQUISITO HTS HPS UV
I 1 848 Introducción al Estudio del Derecho
Bachiller 3 1 4
2 849 Teoría del Poder y del Estado Bachiller 3 1 4
3 178 Derecho Romano Bachiller 3 1 4
4 316 Filosofía General Bachiller 3 1 4
5 976 Fundamentos Básicos de Sociología y Economía
Bachiller 3 1 4
II 6 978 Lógica Jurídica Bachiller 2 2 4
7 977 Ética Jurídica Bachiller 2 1 4
8 532 Métodos y Técnicas de Investigación
Bachiller 1 3 4
9 831 Filosofía del Derecho Filosofía General 3 1 4
10 720 Sociología Jurídica Fundamentos Básicos de la Sociología y Economía
2 1 3
III 11 851 Fundamentos del Derecho Penal
Introducción al Estudio del Derecho
3 1 4
12 850 Teoría de la Constitución Teoría del Poder y del Estado
2 1 3
13 979 Instituciones Fundamentales del Derecho Civil y Mercantil
Derecho Romano 3 1 4
14 833 Interpretación y Argumentación Jurídica
Filosofía del Derecho 2 2 4
15 980 Finanzas Publicas y Tributos Sociología Jurídica 3 1 4
IV 16 852 Teoría Jurídica del Delito Fundamentos del Derecho Penal
3 1 4
17 981 Teoría de los Derechos Humanos y Fundamentales
Teoría de la Constitución 3 1 4
18 982 Derecho Patrimonial Civil y Mercantil
Instituciones Fundamentales del Derecho Civil y Mercantil
4 2 6
19 837 Resolución Alterna de Conflict
Interpretación y Argumentación Jurídica
2 2 4
20 752 Teoría General del Proceso Introducción al Estudio del Derecho
3 1 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
84
V 21 983 Derecho penal par te especial Teoría Jurídica del Delito 2 2 4
22 156 Derecho Internacional Público Teoría de los Derechos Humanos y Fundamentales
2 2 4
23 984 Derecho de las Obligaciones Civiles y Mercantiles
Derecho Patrimonial Civil y Mercantil
4 2 6
24 999 Derecho Administrativo Finanzas Publicas y Tributos 3 1 4
25 985 Género y Derecho Sociología Jurídica 3 1 4
VI 26 986 El Proceso Penal Común Teoría General de Proceso 2 2 4
27 155 Derecho Internacional Privado Derecho Internacional Público
2 1 3
28 987 Derecho Contractual Civil y Mercantil
Derecho de las Obligaciones Civiles y Mercantiles
4 2 6
29 988 Derecho Individual y Colectivo del Trabajo
Derecho Administrativo 3 1 4
30 148 Derecho de Familia Género y Derecho 3 1 4
VII 31 989 Los Procesos Penales y Medios de Impugnación
El Proceso Penal Común 2 2 4
32 998 Derecho Procesal Administrativo
Derecho Administrativo 2 2 4
33 990 Derecho Sucesorio Derecho Contractual Civil y Mercantil
3 1 4
34 991 Previsión y Seguridad Social Derecho Individual y Colectivo de Trabajo
3 1 4
35 835 Niñez y Adolescencia Derecho de Familia 2 2 4
VIII 36 992 Derecho Probatorio Los Procesos Penales y Medios de Impugnación
2 2 4
37 993 Técnicas de Investigación del Delito
El Proceso Penal Común 3 1 4
38 994 Procesos Declarativos Civiles y Mercantiles
Teoría General del Proceso 2 2 4
39 995 Derecho Procesal Laboral Teoría General del Proceso 2 2 4
40 174 Derecho Procesal de Familia Niñez y Adolescencia 2 2 4
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
85
IX 41 996 Derecho de Ejecución Penal Los Procesos Penales y Medios de Impugnación
3 1 4
42 832 Técnicas de Litigación Or al Técnicas de Investigación del Delito
2 2 4
43 997 Procesos Especiales Civiles y Mercantiles
Procesos Declarativos Civiles y Mercantiles
2 2 4
44 173 Derecho Procesal Constitucional
Derecho Procesal Administrativo
1 2 3
45 183 Derecho Notarial Derecho Sucesorio 2 2 4
X 46 830 Derecho Ambiental Derecho Procesal Administrativo
3 1 4
47 140 Derecho Bancario y Bursátil Derecho Contractual Civil y Mercantil
2 2 4
48 1000 Medios de Impugnación y Ejecución Forzosa Civil y Mercantil
Procesos Especiales Civiles y Mercantiles
1 3 4
49 1001 Sistemas Internacionales de Protección de los Derechos Humanos
Derecho Procesal Constitucional
1 2 3
50 177 Derecho Registral Derecho Notarial 2 2 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
86
LICENCIATURA EN RELACIONES Y NEGOCIOSINTERNACIONALES
Título a otorgar: Licenciado o Licenciada en Relaciones y Negocios Internacionales
Duración en años y ciclos: 5 años, 10 ciclos.
Número de asignaturas: 50
Número de unidades valorativas: 200
Vigencia del plan: Ciclo I- 2019 al ciclo II-2023
Campus donde se imparte: Universidad Gerardo Barrios, Sede Central, San Miguel
OBJETIVOS DE LA CARRERA: Brindar a la sociedad profesionales con una formación integral en Relaciones y NegociosInternacionales, capaces de responder con excelencia académica y compromiso ético a lasexigencias de desempeño en el entorno político, económico y social de la comunidadinternacional.
PERFIL DEL PROFESIONAL:El profesional graduado de la UGB en la Licenciatura en Relaciones y NegociosInternacionales tendrá las siguientes competencias:
Analizar la realidad socioeconómica para generar conciencia crítica, desarrollarinvestigación científica y fomentar la práctica de valores.
Dominar las competencias comunicativas del idioma inglés a un nivel intermediobajo (B1, basado en el marco común europeo, ACTFL), combinadas conterminología en el campo jurídico, diplomático y de negocios que faciliten lasrelaciones y los negocios internacionales.
Comprender las diferentes culturas y doctrinas políticas de la sociedadcontemporánea para el fomento de relaciones internacionales que fortalezcan laconvivencia pacífica Integrar los aspectos sustantivos, procesales e institucionales del sistema Jurídico
nacional e internacional en función del eficiente desempeño en las relaciones ynegocios internacionales. Aplicar estrategias competitivas en los negocios internacionales que respondan a
estándares del mercado global para contribuir al desarrollo económico del país. Integrar los aspectos teóricos y prácticos de las relaciones internacionales en el
desarrollo de estrategias diplomáticas y el fomento de la cooperación internacional.
UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS
87
PUESTOS A DESEMPEÑAR: Gestor o Gestora en promoción y atracción de inversiones Gestor o Gestora en Desarrollo Exportador Asesor o Asesora de Asuntos Estratégicos Ejecutivo o Ejecutiva de compras y ventas internacionales Jefe o Jefa del Departamento de Relaciones Internacionales Funcionario o Funcionaria del servicio exterior Dirección de administración de tratados comerciales Dirección de relaciones internacionales de trabajo Dirección General de Migración y Extranjería Dirección General de Aduanas Oficial de Migración Gerencia de relaciones públicas Gerencia de desarrollo económico y cooperación Gerente de proyectos de Cooperación
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
88
PÉNSUM DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN RELACIONES Y
NEGOCIOS INTERNACIONALESCICLO N° COD. ASIGNATURA PRE-REQUISITO HTS HPS UV
I 1 848 Introducción al Estudio del Derecho
Bachiller 2 2 4
2 1152 Introducción a las cienciaspolíticas
Bachiller 2 2 4
3 976 Fundamentos de Sociología y Economía
Bachiller 3 1 4
4 1151 Comunicación Lingüistica Bachiller 2 2 4
5 1015 Inglés básico 1 Bachiller 1 3 4
II 6 1153 Teoría del Estado y Sistema Constitucional Salvadoreño
Introducción al Estudio del Derecho
2 2 4
7 1154 Cultura e Identidad Nacional Bachiller 2 2 4
8 884 Informática Bachiller 2 2 4
9 1156 Introducción a las Relaciones Internacionales
Bachiller 2 2 4
10 1017 Inglés Básico 2 Inglés Básico 1 1 3 4
III 11 185 Derechos Humanos Bachiller 2 2 4
12 1158 Política y cultura de América Latina y del Caribe Bachiller 2 2 4
13 265 Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales
Fundamentos de Sociología y Economía
1 3 4
14 1159 Relaciones Internacionales
Introducción a las Relaciones Internacionales
2 2 4
15 1019 Inglés Intermedio 1 Inglés Básico 2 1 3 4
IV 16 985 Género y Derecho Introducción al Estudio del Derecho
2 2 4
17 1160 Política y Cultura Norteamericana
Bachiller 2 2 4
UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS
89
18 1161 Investigación Cuantitativa
Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales
2 2 4
19 1162 Fundamentos de los negociosInternacionales
Relaciones Internacionales
2 2 4
20 1021 Inglés Intermedio 2 Inglés Intermedio 1 1 3 4
V 21 156 Derecho Internacional Público
Relaciones Internacionales 2 2 4
22 1163 Política y Cultura de Europa
Bachiller 2 2 4
23 1164 Investigación Cualitativa
Investigación Cuantitativa 1 3 4
24 1165 Negocios Internacionales 1 Fundamentos de los Negocios Internacionales
1 3 4
25 1022 Inglés Intermedio 3 Inglés Intermedio 2 1 3 4
VI 26 1166 Derecho Internacional Humanitario
Derecho Internacional Público
2 2 4
27 1167 Política y Cultura de Asia
Bachiller 2 2 4
28 477 Marketing Internacional
Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales
2 2 4
29 1168 Negocios Internacionales II
Negocios Internacionales I
2 2 4
30 1169 Inglés Técnico Jurídico Inglés Intermedio 3 1 3 4
VII 31 155 Derecho Internacional Privado
Relaciones Internacionales
2 2 4
32 1170 Política y Cultura de Medio Oriente
Bachiller 2 2 4
33 3325 Administracion Financiera
Fundamentos de Sociología y Economía
2 2 4
34 1171 Contratos Comerciales Internacionales
Negocios Internacionales II 2 2 4
35 1172 Inglés Técnico Diplomático
Inglés Intermedio 3 1 3 4
UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS
90
36 1173 Derecho Aduanero Derecho Internacional Público
2 2 4VIII
37 1174 Política y Cultura de Africa Derecho Internacional Público
2 2 4
38 1175 Finanzas Corporativas Internacionales 1
Derecho Internacional Público
2 2 4
39 1176 Política Exterior Salvadoreña
Fundamentos de los Negocios Internacionales
2 2 4
40 1177 Inglés Técnico Aplicado a los Negocios
Inglés Intermedio 3 1 3 4
41 501 Medioambiente Derecho InternacionalPúblico
1 3 4IX
42 1178 Cooperación Internacional Fundamentos de los Negocios Internacionales
2 2 4
43 1179 Finanzas CorporativasInternacionales II
Finanzas CorporativasInternacionales I
2 2 4
44 1179 Finanzas CorporativasInternacionales II
Finanzas CorporativasInternacionales I
2 2 4
45 1181 Ética Bachiller 2 2 4
46 1182 Protocolo y Etiqueta Relaciones Internacionales 2 2 4X
47 1183 Formulación de Proyectos de Cooperación Internacional
Cooperación Internacional 2 2 4
48 1184 Mediación y Arbitraje Internacional
Derecho Aduanero 2 2 4
49 1185 Asuntos Consulares Diplomacia Internacional 2 2 4
50 1157 Liderazgo y Emprendimiento Bachiller 2 2 4
Total 92 108 200
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
91
FACULTAD DE CIENCIAS
EMPRESARIALES
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
92
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Título a otorgar: Licenciado o Licenciada en Administración de Empresas
Duración en años y ciclos: 5 años y 10 ciclos
Número de asignaturas: 47
Número de unidades valorativas: 188
Vigencia del plan: Cinco años
Campus donde se imparte: Sede Central San Miguel y Centro Regional Usulután.Modalidades: presencial y virtual
OBJETIVO DE LA CARRERA: Formar profesionales en Administración de Empresas, con conocimientos, habilidades, actitudes
y valores que les permitan participar activamente en la creación, desarrollo y dirección deorganizaciones que apor ten al desarrollo económico y social del país.
PERFIL DEL PROFESIONAL:
COMPETENCIAS ESPECÍFICASÁREA BÁSICA Capacidad para resolver problemas de matemática básica. Capacidad para resolver problemas de cálculo matemático aplicado . Aplicar la estadística descriptiva para el análisis de la información y llevar a
cabo la toma de decisiones. Aplicar la estadística inferencial para el análisis de la información y llevar a
cabo la toma de decisiones. Ejecutar las diferentes etapas del proceso de investigación científica. Desarrollar y fortalecer la capacidad de expresión oral y escrita por medio
de la correcta aplicación de elementos gramaticales. Comprender y analizar la estructura y funcionamiento de la sociedad en la
que se vive. Comprender el comportamiento del ser humano a partir de los fundamentos
de la psicología. Comprender el comportamiento del trabajador en relación a su
ambiente laboral y el rendimiento esperado en la organización.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
93
ÁREA TÉCNICA Manejo de las herramientas ofimáticas y tecnologías de comunicación que apoyan el desarrollo
de operaciones en la empresa. Hablar, leer, escuchar y escr ibir en idioma inglés a niv el básico. Hablar, escribir, escuchar y leer, a nivel básico, el idioma inglés aplicado al área de administración
de empresas.
ÁREA DE ESPECIALIDAD Desarrollar sistemáticamente el proceso administrativo en la empresa. Capacidad de diagnosticar el comportamiento organizacional, la funcionalidad de la estructura
organizativa y la aplicación de las her ramientas administrativas. Desarrollar las habilidades gerenciales de carácter per sonal, interpersonal y grupal. Diagnosticar y diseñar propuestas empresar iales que fortalezcan las organizaciones. Tomar decisiones basados en la aplicación de técnicas de in vestigación de operaciones. Controlar y evaluar la información contable y financie a para la toma de decisiones
empresariales. Controlar y evaluar la información contable para la toma de decisiones de empresas industriales. Capacidad para tomar decisiones empresariales en base a la información contable administrativa. Analizar e interpretar estados financieros de las empresas para determinar la situación
económica y financie a. Analizar e interpretar la información financie a para la toma de decisiones de proyectos de
inversión de cor to y largo plazo. Formular y evaluar proyectos a partir de estudio de factibilidad y estudios técnicos de mercado,
económico y financier . Diseñar y administrar planes para optimizar el uso de los recur sos en las empresas. Identificar los fundamentos del sistema económico desde una perspectiva general, para la
toma de decisiones empresar iales. Indagar el contexto económico desde una perspectiva microeconómica para la toma de
decisiones. Analizar el compor tamiento de los agentes económicos en los mercados. Analizar el contexto económico desde una perspectiva nacional e internacional para la toma
de decisiones. Analizar el sistema financiero nacional e inte nacional para orientar la toma de decisiones. Analizar y aplicar las leyes que regulan el funcionamiento de la administración pública del
estado. Gestionar con eficiencia e inn vación la función logística de las empresas. Diseñar y coordinar la investigación de mercados en la empresa.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
94
Diseñar la planeación estr atégica y táctica de mercadeo de las empresas. Analizar el entorno de mercadeo internacional y proponer a la empresa alternativa de ingreso
a mercados foráneos. Aplicar el proceso administrativo a la gestión de v entas. Identificar opo tunidades de mercado y crear ideas de negocio . Gestionar el recurso humano dentro de las or ganizaciones de manera eficient . Investigar y comprender las buenas prácticas de RSE aplicadas por las empresas. Interpretar y analizar la legislación mercantil y labor al que regula las empresas en El Salvador . Aplicar métodos de trabajo para la maximización de la función de producción de la empresa.
PUESTOS A DESEMPEÑAR: Gerente o subgerente en áreas funcionales de la empresa. Asesor de negocios. Administrador de proyectos. Consultor empresarial. Director de proyectos. Analista financiero y Emprendedo .
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
95
PÉNSUM DE LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
CICLO N° CÓD ÁREA DE FORMACIÓN
ASIGNATURA PRE-REQUISITO
HTS HPS HT UV
I 1 481 Básica Matemática Básica Bachiller 2 2 80 4
2 435 Especialidad Introducción al Estudio de la Administración
Bachiller 3 1 80 4
3 134 Básica Curso Superior de Gramática
Bachiller 2 2 80 4
4 394 Técnica Informática I Bachiller 2 2 80 4
5 641 Básica Psicología General Bachiller 3 1 80 4II 6 479 Básica Matemática
AplicadaMatemática Básica
2 2 80 4
7 202 Especialidad Desarrollo Organizacional
Introducción al Estudio de la Administración
2 2 80 4
8 719 Básica Sociología General Bachiller 3 1 80 4
9 395 Técnica Informática II Informática I 2 2 80 4
10 639 Básica Psicología Empresarial
Psicología General
3 1 80 4
III 11 485 Especialidad Matemática Financiera
Matemática Aplicada
2 2 80 4
12 1005 Especialidad Habilidades Directivas
Desarrollo Organizacional
2 2 80 4
13 110 Especialidad Contabilidad I Bachiller 2 2 80 4
14 246 Especialidad Economía I Bachiller 3 1 80 4
15 11 Especialidad Administración de Personal I
Desarrollo Organizacional
2 2 80 4
IV 16 271 Básica Estadística I Matemática Básica
2 2 80 4
17 1006 Especialidad Logística Desarrollo Organizacional
2 2 80 4
18 111 Especialidad Contabilidad II Contabilidad I 2 2 80 4
19 247 Especialidad Economía II Economía I 2 2 80 4
20 12 Especialidad Administración de Personal II
Administración de Personal I
2 2 80 4
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
96
V 21 273 Básica Estadística II Estadística I 2 2 80 4
22 900 Técnica Ingles Básico A1 Bachiller 2 2 80 4
23 105 Especialidad Contabilidad de Costos I
Contabilidad I 2 2 80 4
24 534 Especialidad Microeconomía Economía II 2 2 80 4
25 681 Especialidad Responsabilidad Social Empresarial
Desarrollo Organizacional
2 2 80 4
VI 26 532 Básica Métodos y Técnicas de Investigación
Estadística II 2 2 80 4
27 901 Técnica Inglés Básico A2 Inglés Básico A1 2 2 80 4
28 106 Especialidad Contabilidad de Costos II
Contabilidad de Costos I
2 2 80 4
29 466 Especialidad Macroeconomía Microeconomía 2 2 80 4
30 164 Especialidad Derecho Mercantil y Laboral
Contabilidad de Costos I
3 1 80 4
VII 31 441 Especialidad Investigación de Mercados
Métodos y Técnicas de Investigación
2 2 80 4
32 412 Técnica Inglés para Administración de Empresas
Inglés Básico A2 2 2 80 4
33 23 Especialidad Administración Financiera I
Contabilidad II 2 2 80 4
34 1007 Especialidad Economía Internacional
Macroeconomía 2 2 80 4
35 8 Especialidad Administración de la Producción
Métodos y Técnicas de Investigación, Contabilidad de Costos II
2 2 80 4
VIII 36 510 Especialidad Mercadotecnia Investigación de Mercados
2 2 80 4
37 595 Especialidad Presupuestos Contabilidad de Costos II
2 2 80 4
38 24 Especialidad Administración Financiera II
Administración Financiera I
2 2 80 4
39 118 Especialidad Costeo Directo Contabilidad de Costos II
2 2 80 4
40 1009 Especialidad Sistema Financiero Macroeconomía 2 2 80 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
97
IX 41 508 Especialidad Mercadeo Internacional
Mercadotecnia 2 2 80 4
42 1008 Especialidad Administración Pública
Presupuestos 2 2 80 4
43 337 Especialidad Formulación y Evaluación de Proyectos
Administración Financiera II
2 2 80 4
44 19 Especialidad Administración de Ventas I
Mercadotecnia 2 2 80 4
X 45 443 Especialidad Investigación de Operaciones
Matemática Aplicada
2 2 80 4
46 1004 Especialidad Emprendimiento Formulación y Evaluación de Proyectos
1 3 80 4
47 359 Especialidad Gestión y Práctica Empresarial
Formulación y Evaluación de Proyectos
1 3 80 4
Total 99 89 3760 188
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
98
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS
Título a otorgar: Licenciado o Licenciada en Administración de Empresas Turísticas.
Duración en años y ciclos: 5 años 10 ciclos
Número de asignaturas: 44
Número de unidades valorativas: 176
Vigencia del plan: Cinco años
Campus donde se imparte: Sede Central San Miguel y Centro Regional Usulután
OBJETIVO DE LA CARRERA: Contribuir al desarrollo económico y social del país, mediante la formación de profesionales
en Administración de Empresas Turísticas, con conocimientos, habilidades, actitudes y valoresque les permitan participar activamente en el diseño, desarrollo y evaluación de planes yproyectos pertinentes que satisfagan las necesidades de las organizaciones y de los clientes,en los mercados locales, nacionales e internacionales
PERFIL DEL PROFESIONAL:
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Capacidad para resolver problemas de matemática básica. Aplicar la estadística descriptiva para el análisis de la información y llevar
acabo la toma de decisiones. Aplicar la estadística inferencial para el análisis de la información y llevar a
cabo la toma de decisiones. Ejecutar las diferentes etapas del proceso de investigación científica. Desarrollar y fortalecer la capacidad de expresión oral y escrita por
medio de la correcta aplicación de elementos gramaticales. Comprender y analizar la estructura y funcionamiento de la sociedad en
la que se vive. Comprender el comportamiento del ser humano a partir de los
fundamentos de la psicología.
Area Básica
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
99
Proponer iniciativas de responsabilidad social empresarial que sean de beneficio para lasociedad salvadoreña. Realizar análisis de mercado para la toma de decisiones de las empresas turísticas. Gestión eficiente y productiva de recu sos en hoteles y restaur antes. Diseñar paquetes y guías par a las empresas turísticas. Investigar los aspectos económicos, geográficos y socio cultu ales de los destinos turísticos. Diseñar planes estratégicos y tácticos de mar keting turístico. Elaborar y ejecutar un plan de in vestigación de mercado turístico . Planear y organizar eventos nacionales e inter nacionales. Administrar eficientemente el área de se vicio y atención al cliente . Elaborar planes de negocios emprendedores. Hacer uso de plataformas tecnologías de información y comunicación en la gestión de las
empresas turísticas. Desarrollo de la capacidad emprendedor a. Dominio de las cuatro macro habilidades del idioma inglés aplicada al ámbito turístico .
PUESTOS A DESEMPEÑAR: Gerente en áreas funcionales de la empresa. Asesor de negocios. Administrador de proyectos. Consultor empresarial. Jefe en áreas funcionales de la empresa. Director de proyectos. Analista de información financie a. Funcionario en instituciones púb licas.
Desarrollar sistemáticamente el proceso administrativo en la empresa. Gestionar el recurso humano dentro de las organizaciones de manera
eficiente. Identificar, aplicar y evaluar los métodos matemáticos – financieros
viables y factibles para la toma de decisiones. Hablar, leer, escuchar y escribir en idioma inglés a nivel intermedio alto. Identificar los fundamentos del sistema económico desde una
perspectiva general, para la toma de decisiones empresariales. Indagar el contexto económico desde una perspectiva microeconómica
para la toma de decisiones Analizar el contexto económico desde una perspectiva nacional e
Internacional para la toma de decisiones. Manejo de las herramientas ofimáticas y tecnologías de comunicación
que apoyan el desarrollo de operaciones en la empresa.
Area Técnica
Area de Especialidad
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
100
PÉNSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS
Ciclo No Cód. Asignatura Pre-Requisito HTS HPS U.VI 1 900 Inglés Básico A1 Bachiller 1 3 4
2 481 Matemática Básica Bachiller 2 2 43 435 Introducción al Estudio de la
AdministraciónBachiller 3 1 4
4 641 Psicología General Bachiller 3 1 45 719 Sociología General Bachiller 3 1 4
II 6 902 Inglés Básico A2 Inglés Básico A1 1 3 47 485 Matemática Financiera Matemática Básica 2 2 48 134 Curso Superior de
GramáticaBachiller 2 2 4
9 110 Contabilidad I Bachiller 2 2 410 246 Economía I Bachiller 3 1 4
III 11 902 Inglés Intermedio B1 Inglés Básico A2 1 3 412 11 Administración de Personal I Introducción al Estudio
de la Administración2 2 4
13 934 Mercadotecnia Turística I Introducción al Estudio de la Administración
2 2 4
14 105 Contabilidad de Costos I Contabilidad I 2 2 415 264 Estadística Matemática Básica 2 2 4
IV 16 903 Inglés Intermedio B2 Inglés Intermedio B1 1 3 4
17 532 Métodos y Técnicas de Investigación
Estadística 2 2 4
18 935 Mercadotecnia Turística II Mercadotecnia Turística I 2 2 419 43 Análisis e Interpretación de
Estados FinancierosContabilidad de Costos I 2 2 4
20 534 Microeconomía Economía I 2 2 4V 21 906 Inglés Avanzado C1 Inglés Intermedio B2 3 1 4
22 394 Informática I Bachiller 2 2 423 936 Legislación Turística Bachiller 3 1 424 3 Administración de Compras Mercadotecnia
Turística II2 2 4
25 466 Macroeconomía Microeconomía 2 2 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
101
VI 26 907 Inglés Avanzado C2 Inglés Avanzado C1 1 3 4
27 937 Geografía Turística Salvadoreña
Métodos y Técnicas de Investigación
3 1 4
28 336 Formulación y Evaluación de Proyectos
Análisis e Interpretación de Estados Financieros
2 2 4
29 80 Comercio Electrónico Informática I 1 3 4
VII 30 413 Inglés para Administración de Empresas
Inglés Avanzado C2 1 3 4
31 938 Geografía de Destinos Turísticos
Geografía Turística Salvadoreña
3 1 4
32 939 Administración de Restaurantes
Mercadotecnia Turística II 1 3 4
33 508 Mercadeo Internacional Comercio Electrónico 2 2 4
VIII 34 940 Inglés Técnico Aplicado al Turismo
Inglés Para Administración de Empresas
1 3 4
35 941 Administración de Agencias de Viajes y Operadores Turísticos
Mercadotecnia Turística II 1 3 4
36 942 Gestión de Proyectos Turísticos
Formulación y Evaluación de Proyectos
2 2 4
37 943 Planeación y Organización de Eventos
Mercadotecnia Turística II 3 1 4
IX 38 948 Relaciones Públicas Planeación y Organización de Eventos
3 1 4
39 945 Gestión y Práctica Empresarial I
Administración de Restaurantes
1 3 4
40 944 Servicio y Atención al Cliente
Planeación y Organización de Eventos
3 1 4
41 947 Administración Hotelera Mercadotecnia Turística II 3 1 4
X 42 864 Emprendedurismo Gestión y Práctica Empresarial I
2 2 4
43 681 Responsabilidad Social Empresarial
80 U.V. 3 1 4
44 946 Gestión y Práctica Empresarial II
Administración Hotelera 1 3 4
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
102
LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA
Título a otorgar: Licenciado o Licenciada en Mercadotecnia
Duración en años y ciclos: 5 años 10 ciclos
Número de asignaturas: 46
Número de unidades valorativas: 184
Vigencia del plan: 5 años. Del Ciclo I-2017 al Ciclo II-2021
Campus donde se imparte: Sede Central en San Miguel y Centro Regional en Usulután
OBJETIVO DE LA CARRERA: Formación de profesionales en mercadotecnia, con conocimientos, habilidades, actitudes y
valores que les permitan participar activamente en el diseño, desarrollo y evaluación de planesy proyectos pertinentes que satisfagan las necesidades de las organizaciones y de los clientes,en los mercados locales, nacionales e internacionales con una visión emprendedor a.
PERFIL DEL PROFESIONAL:
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Capacidad para resolver problemas de matemática básica. Desarrollar y fortalecer la capacidad de expresión oral y escrita por medio de
la correcta aplicación de elementos gr amaticales. Comprender el comportamiento del ser humano a partir de los fundamentos
de la psicología. Aplicar la estadística descriptiva para el análisis de la información y llevar a
cabo la toma de decisiones. Comprender y analizar la estructura y funcionamiento de la sociedad en la que
se vive. Comprender el comportamiento del trabajador en relación a su ambiente
laboral y el rendimiento esperado en la organización. Desarrollar las competencias requeridas para manejar herramientas de análisis
numérico que apoyan el desarrollo del proceso de investigación y la toma dedecisiones. Ejecutar las diferentes etapas del proceso de investigación científica. Manejo de las herramientas ofimáticas y tecnologías de comunicación que
apoyan el desarrollo de operaciones en la empresa.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
103
Manejo de las herramientas ofimáticas y tecnologías de comunicación que apoyan el desarrollode operaciones en la empresa. Hablar, leer, escuchar y escr ibir en idioma inglés a niv el básico. Hablar, escribir, escuchar y leer, a nivel básico, el idioma inglés técnico . Desarrollar sistemáticamente el proceso administrativo en la empresa. Capacidad de diagnosticar el comportamiento organizacional, la funcionalidad de la estructura
organizativa y la aplicación de las her ramientas administrativas. Diagnosticar el comportamiento organizacional, la funcionalidad de la estructura organizativa
y la aplicación de las her ramientas administrativas. Desarrollar las habilidades gerenciales de carácter per sonal, interpersonal y grupal. Controlar y evaluar la información contable y financie a para la toma de decisiones
empresariales. Identificar los fundamentos del sistema económico desde una perspectiva general, para la
toma de decisiones empresar iales. Gestionar el recurso humano dentro de las or ganizaciones de manera eficient . Controlar y evaluar la información contable para la toma de decisiones de empresas industriales. Indagar el contexto económico desde una perspectiva microeconómica para la toma de
decisiones. Gestionar el recurso humano dentro de las or ganizaciones de manera eficient . Diseñar y coordinar la investigación de mercados en la empresa. Realizar el proceso de análisis de mercados par a la toma de decisiones de la empresa. Analizar el contexto económico desde una perspectiva nacional e internacional para la toma
de decisiones. Identifica , aplicar y evaluar los métodos matemáticos – financieros viables y factibles para la
toma de decisiones. Diseñar la planeación estr atégica y táctica de mercadeo de las empresas. Diseñar y administrar planes para optimizar el uso de los recur sos en las empresas. Analizar y aplicar las teorías que explican el comportamiento del consumidor para la toma
de decisiones de las empresas. Analizar e interpretar estados financieros de las empresas para determinar la situación
económica y financie a. Diseñar la planeación estratégica y táctica de mercadeo de servicio de empresas e instituciones
sin fines de lucr . Crear material gráfico (a tes) para publicidad de medios exter iores y digitales. Gestionar con eficiencia e inn vación la función logística de las empresas. Planear y organizar la gestión de las v entas en la empresa.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
104
Investigar y comprender las buenas prácticas de RSE aplicadas por las empresas. Analizar el entorno de mercadeo internacional y proponer a la empresa alternativa de ingreso
a mercados foráneos. Diseñar la planeación de la pub licidad en las empresas. Gerenciar las Marcas de la empresa como par te de sus activos intangibles. Planear y organizar la gestión de las v entas en la empresa. Diseñar, innovar y desarrollar productos para la empresa. Hacer uso de plataformas tecnologías de información y comunicación para el desarrollo de
negocios confia les e innovadores a través de internet. Formular y evaluar proyectos a partir de estudio de factibilidad y estudios técnicos de mercado,
económico y financier . Interpretar y analizar la legislación mercantil y labor al que regula las empresas en El Salvador . Diagnosticar y diseñar propuestas empresar iales que fortalezcan las organizaciones. Realizar e implementar proyectos de consultoría de mercadotecnia par a las empresas. Identificar opo tunidades de mercado y crear ideas de negocio .
PUESTOS A DESEMPEÑAR: Director/Gerente del departamento de mercadotecnia. Posiciones gerenciales en las áreas de comercialización. Gerencias de planeación de marca y mercado dentro de las empresas. Ejecutivo en las áreas de compr as y abastecimientos. Ejecutivo de desarrollo de productos. Puestos ejecutivos en áreas de ventas. Ejecutivo en las áreas de ser vicios y manejo de cuentas en agencias pub licitarias. Funcionario de instituciones púb licas. Emprendedor.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
105
PENSUM DE LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA
Ciclo N° orden
Código Área de Formación
Asignatura Pre-requisito HTS HPS HT UV
I 1 481 Básica Matemática Básica
Bachiller 2 2 80 4
2 435 Especialidad Introducción al Estudio de la Administración
Bachiller 3 1 80 4
3 134 Básica Curso Superior de Gramática
Bachiller 2 2 80 4
4 394 Técnica Informática I Bachiller 2 2 80 4
5 641 Básica Psicología General
Bachiller 3 1 80 4
II 6 271 Básica Estadística I Matemática Básica
2 2 80 4
7 202 Especialidad Desarrollo Organizacional
Introducción al Estudio de la Administración
2 2 80 4
8 719 Básica Sociología General
Bachiller 3 1 80 4
9 395 Técnica Informática II Informática I 2 2 80 4
10 639 Básica Psicología Empresarial
Psicología General
3 1 80 4
III 11 860 Básica Muestreo Estadístico y Técnicas de Proyección
Estadística I 2 2 80 4
12 1005 Especialidad Habilidades Directivas
Desarrollo Organizacional
2 2 80 4
13 110 Especialidad Contabilidad I Bachiller 2 2 80 4
14 246 Especialidad Economía I Bachiller 3 1 80 4
15 11 Especialidad Administración de Personal I
Desarrollo Organizacional
2 2 80 4
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
106
Ciclo N° orden
Código Área de Formación
Asignatura Pre-requisito HTS HPS HT UV
IV 16 532 Básica Métodos y Técnicas de Investigación
Muestreo Estadístico y Técnicas de Proyección
2 2 80 4
17 900 Técnica Ingles Básico A1 Bachiller 2 2 80 4
18 105 Especialidad Contabilidad de Costos I
Contabilidad I 2 2 80 4
19 247 Especialidad Economía II Economía I 2 2 80 4
20 12 Especialidad Administración de Personal II
Administración de Personal I
2 2 80 4
V 21 441 Especialidad Investigación de Mercados
Métodos y Técnicas de Investigación
2 2 80 4
22 901 Técnica Inglés Básico A2 Inglés Básico A1 2 2 80 4
23 861 Especialidad Análisis de Mercado
Economía II 2 2 80 4
24 466 Especialidad Macroeconomía Economía II 2 2 80 4
25 485 Especialidad Matemática Financiera
Matemática Básica
2 2 80 4
VI 26 806 Especialidad Mercadeo Estratégico
Investigación de Mercados
2 2 80 4
27 417 Técnica Inglés Técnico Inglés Básico A2 2 2 80 4
28 595 Especialidad Presupuestos Contabilidad de Costos I
2 2 80 4
29 42 Especialidad Análisis del Consumidor
Investigación de Mercados
2 2 80 4
30 23 Especialidad Administración Financiera I
Contabilidad I 2 2 80 4
VII 31 503 Especialidad Mercadeo de Servicios
Mercadeo Estratégico
2 2 80 4
32 235 Especialidad Diseño Gráfico Informática II 2 2 80 4
33 1006 Especialidad Logística Mercadeo Estratégico
2 2 80 4
34 19 Especialidad Administración de Ventas I
Mercadeo Estratégico
2 2 80 4
35 681 Especialidad Responsabilidad Social Empresarial
Desarrollo Organizacional
2 2 80 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
107
Ciclo N° orden
Código Área de Formación
Asignatura Pre-requisito HTS HPS HT UV
VIII 36 508 Especialidad Mercadeo Internacional
Mercadeo estratégico
2 2 80 4
37 656 Especialidad Publicidad I Mercadeo estratégico
2 2 80 4
38 863 Especialidad Gerencia de Marca
Mercadeo de Servicios
2 2 80 4
39 20 Especialidad Administración de Ventas II
Administración de Ventas I
2 2 80 4
IX 40 862 Especialidad Desarrollo de Nuevos Productos
Mercadeo Estratégico
2 2 80 4
41 80 Especialidad Comercio Electrónico
Investigación de Mercados
2 2 80 4
42 337 Especialidad Formulación y Evaluación de Proyectos
Administración Financiera I
2 2 80 4
43 164 Especialidad Derecho Mercantil y Laboral
Introducción al estudio de la Administración
3 1 80 4
X 44 359 Especialidad Gestión y Práctica Empresarial
Formulación y Evaluación de Proyectos
1 3 80 4
45 866 Especialidad Consultoría de Mercadotecnia
Formulación y Evaluación de Proyectos
1 3 80 4
46 1004 Especialidad Emprendimiento Desarrollo de Nuevos Productos
1 3 80 4
Total 94 90 3680 184
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
108
LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA
Título a otorgar: Licenciado o Licenciada en Contaduría Púb lica
Duración en años y ciclos: 5 años 10 ciclos
Número de asignaturas: 46
Número de unidades valorativas: 184
Vigencia del plan: Cinco años
Campus donde se imparte: Sede Central San Miguel y Centro Regional Usulután
OBJETIVO DE LA CARRERA: Formar profesionales en Contaduría Pública con valores, calidad humana, pertinencia social,
actitud analítica y propositiva, con conocimientos sobre obligaciones mercantiles, laborales ytributarias, capaces de aplicar la normativa legal y técnica vigente en nuestro país para realizarfunciones de contabilidad y auditoría, con capacidad de realizar análisis financier , económicoy administrativo en general.
PERFIL DEL PROFESIONAL:
COMPETENCIAS ESPECÍFICASÁREA BÁSICA Capacidad para resolver problemas de matemática básica. Aplicar la estadística descriptiva para el análisis de la información y llevar a
cabo la toma de decisiones. Aplicar la estadística inferencial para el análisis de la información y llevar a
cabo la toma de decisiones. Ejecutar las diferentes etapas del proceso de investigación científica. Desarrollar y fortalecer la capacidad de expresión oral y escrita por medio
de la correcta aplicación de elementos gramaticales. Comprender y analizar la estructura y funcionamiento de la sociedad en la
que se vive. Comprender el comportamiento del ser humano a partir de los fundamentos
de la psicología.
ÁREA TÉCNICA Desarrollar sistemáticamente el proceso administrativo en la empresa. Gestionar el recurso humano dentro de las or ganizaciones de manera eficient .
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
109
Identifica , aplicar y evaluar los métodos matemáticos – financieros viables y factibles para latoma de decisiones. Hablar, leer, escuchar y escr ibir en idioma inglés a niv el básico. Identificar los fundamentos del sistema económico desde una perspectiva general, para la
toma de decisiones empresar iales. Indagar el contexto económico desde una perspectiva microeconómica para la toma de
decisiones. Analizar el contexto económico desde una perspectiva nacional e internacional para la toma
de decisiones. Manejo de las herramientas ofimáticas y tecnologías de comunicación que apoyan el desarrollo
de operaciones en la empresa.
ÁREA DE ESPECIALIDAD Desarrollo del Ciclo Contable aplicado a las operaciones de una entidad comercial, en
cumplimiento con las disposiciones legales y técnicas vigentes en El Salvador . Capacidad de Analizar, clasificar y registrar las operaciones contables relacionadas al Activo
Corriente y no Corriente de una entidad, la forma de reconocerlo y medirlo como tal y laforma de salvaguardar lo según el marco legal y técnico aplicab le en El Salvador. Conocer, interpretar y aplicar, la legislación laboral a la profesión contable en El Salvador y a la
prestación de servicios de consultoría empresar ial. Capacidad de reconocer y medir las partidas de pasivo y patrimonio y su presentación en
el Estado de Situación Financiera de acuerdo a las Normas Internacionales de InformaciónFinanciera y el marco legal salvadoreño. Así también la capacidad de estructurar flujos deefectivo y el dominio de las técnicas de elabor ación del capital de tr abajo. Controlar y evaluar la información contable para la toma de decisiones de empresas industriales. Desarrollar en el profesional contable la capacidad de aplicar la normativa legal y técnica
aplicable en El Salvador a las operaciones realizadas por los diferentes tipos de sociedadesy asesorar a los comerciantes sobre las ventajas y desventajas de la constitución de cadasociedad. Análisis, clasific ción y registro contable de las operaciones relacionadas con ventas a plazo
y arrendamientos y todos sus derivados en cumplimientos a las Normas Internacionales deInformación Financiera completas y las NIIF par a Pymes y el marco legal salvadoreño . Capacidad para tomar decisiones empresariales en base a la información contable administrativa. Conocer, interpretar y aplicar la legislación tributaria a la profesión contable en El Salvador y
a la prestación de ser vicios de consultoría fiscal Conocer y aplicar la normativa legal en materia mercantil que rigen el proceso y funcionamiento
de los diferentes tipos de empresas salvadoreñas.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
110
Capacidad de analizar, clasificar y registrar las operaciones contables relacionadas a lasinversiones, realizadas por entidades financie as por si solas o en otras empresas, tomando encuenta lo establecido en nuestra normativa para tales operaciones. Analizar e interpretar estados financieros de las empresas para determinar la situación
económica y financie a. Conocer, interpretar y aplicar la legislación tributaria a la profesión contable en El Salvador y
a la prestación de ser vicios de consultoría fiscal Conocer las principales normas jurídicas que rigen el proceso y funcionamiento de las
empresas salvadoreñas. Análisis, clasificación y registro de las operaciones contables realizadas por las entidades
aseguradoras en cumplimiento estricto del marco legal y técnico aplicable a tales instituciones. Capacidad para constituir legalmente cualquier tipo de empresa, diseñar e implementar
sistemas contables y sistemas de control interno en cualquier tipo de entidades económicas,en cumplimiento a la nor mativa legal y técnica vigente en El Salvador . Analizar e interpretar la información financie a para la toma de decisiones de proyectos de
inversión de cor to y largo plazo. Evaluar los aspectos contables, legales y de control interno a las diferentes cuentas que
conforman las cifras expresadas en los Estados Financieros. Aplicar los conocimientos necesarios sobre auditoría para poder analizar e interpretar las
operaciones que ejecutan las empresas en un per iodo determinado. Desarrollar las competencias requeridas para que el profesional de la contaduría conozca y
aplique la normativa legal y técnica bajo las cuales se r igen las cooperativas en El Salvador. Análisis, clasific ción y registro contable de las operaciones realizadas por el sector bancario
y su posterior presentación en los Estados Financieros de acuerdo a los requerimientos delmarco legal y las Normas Internacionales de Información Financiera y las normas especialespara las instituciones financie as reguladas y no reguladas. Diseñar y administrar planes para optimizar el uso de los recur sos en las empresas. Desarrollar las competencias necesarias para que el profesional de la contaduría y auditoria
sea capaz ejercer la función de auditoria en fiel cumplimiento al marco legal y técnico aplicablea los diferentes tipos de auditor ia, ya sean financie as, externas, internas o fiscal El estudio del sistema y procedimientos que permite utilizar el instrumental necesario para la
contabilidad gubernamental y sus relaciones intersectoriales con el resto de la economía enlo concerniente a la actividad financie a y al equilibr io presupuestario. Analizar, clasificar y registrar las operaciones contables realizadas por empresas agrícolas hasta
convertirla en estados financieros
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
111
Desarrollar las competencias necesarias para que el profesional de la contaduría y auditoriapuede utilizar en el ejercicio de sus funciones las herramientas tecnológicas, y pueda ademásrealizar auditorías a sistemas informáticos especiales del r amo. Capacidad de desarrollar el pensamiento analítico y aplicarlo en la solución de problemas con
operaciones sobre el ejercicio de la profesión de la contaduría púb lica. Desarrollar las competencias requeridas para aplicar el pensamiento analítico en el campo de
la auditoría.
PUESTOS A DESEMPEÑAR: Auditor Interno. Auditor Externo Perito Valuador. Auditor Fiscal. Contador General. Asesor o Consultor empresarial en materia, tributaria, mercantil, laboral, financie a, contable
y técnica.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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PÉNSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA
CICLO Nº CÓD ÁREA DE FORMACIÓN
ASIGNATURA PRE-REQUISITO
HTS HPS HT UV
I 01 110 Especializada Contabilidad I Bachiller 1 3 80 402 246 Técnica Economía I Bachiller 3 1 80 4
03 394 Técnica Informática I Bachiller 2 2 80 4
04 481 Básica Matemática Básica
Bachiller 2 2 80 4
05 435 Técnica Introducción al Estudio de la Administración
Bachiller 3 1 80 4
II 06 111 Especializada Contabilidad II Contabilidad I 1 3 80 4
07 247 Técnica Economía II Economía I 2 2 80 4
08 395 Técnica Informática II Informática I 2 2 80 4
09 271 Básica Estadística I Matemática Básica
2 2 80 4
10 157 Especializada Derecho Laboral I Bachiller 2 2 80 4
III 11 112 Especializada Contabilidad III Contabilidad II 1 3 80 4
12 534 Técnica Microeconomía Economía II 2 2 80 4
13 105 Especializada Contabilidad de Costos I
Contabilidad II 2 2 80 4
14 273 Básica Estadística II Estadística I 2 2 80 4
15 11 Técnica Administración de Personal I
Introducción al Estudio de la Administración, Derecho Laboral I
3 1 80 4
IV 16 114 Especializada Contabilidad IV Contabilidad III 1 3 80 4
17 719 Básica Sociología General
Bachiller 3 1 80 4
18 106 Especializada Contabilidad de Costos II
Contabilidad de Costos I
2 2 80 4
19 532 Básica Métodos y Técnicas de Investigación
Estadística II 2 2 80 4
20 485 Técnica Matemática Financiera
Matemática Básica
2 2 80 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
113
V 21 115 Especializada Contabilidad V Contabilidad IV 1 3 80 4
22 466 Técnica Macroeconomía Microeconomía 2 2 80 4
23 118 Especializada Costeo Directo Contabilidad de Costos II
1 3 80 4
24 181 Especializada Derecho Tributario I
Contabilidad II 3 1 80 4
25 161 Especializada Derecho Mercantil I
Contabilidad IV 3 1 80 4
VI 26 116 Especializada Contabilidad VI Contabilidad V 1 3 80 4
27 641 Básica Psicología General
Bachiller 3 1 80 4
28 23 Especializada Administración Financiera I
Contabilidad II 2 2 80 4
29 182 Especializada Derecho Tributario II
Derecho Tributario I
2 2 80 4
30 162 Especializada Derecho Mercantil II
Derecho Mercantil I
2 2 80 4
VII 31 107 Especializada Contabilidad de Seguros
Contabilidad V 1 3 80 4
32 549 Especializada Organización y Práctica Contable
Contabilidad V 1 3 80 4
33 24 Especializada Administración Financiera II
Administración Financiera I
2 2 80 4
34 56 Especializada Auditoría I Derecho Laboral I, Contabilidad V, Derecho Tributario II y Derecho Mercantil II
1 3 80 4
VIII 35 103 Especializada Contabilidad de Cooperativas
Contabilidad V 1 3 80 4
36 1014 Especializada Contabilidad Bancaria
Contabilidad V 1 3 80 4
37 595 Especializada Presupuestos Administración Financiera I
2 2 80 4
38 57 Especializada Auditoría II Auditoría I 1 3 80 4
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IX 39 1010 Especializada Contabilidad Gubernamental
Contabilidad V 1 3 80 4
40 101 Especializada Contabilidad Agrícola y Ganadera
Contabilidad V 1 3 80 4
41 900 Técnica Inglés Básico A1 Bachiller 2 2 80 4
42 55 Especializada Auditoria de Sistemas
Auditoría II 1 3 80 4
X 43 1012 Especializada Seminario de Contabilidad
Contabilidad V 1 3 80 4
44 134 Básica Curso Superior de Gramática
Bachiller 2 2 80 4
45 901 Técnica Inglés Básico A2 Inglés Básico A1 2 2 80 4
46 1013 Especializada Seminario de Auditoría
Auditoria de Sistemas
1 3 80 4
TOTAL 81 103 3680 184
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
115
TÉCNICO EN MERCADEO Y VENTAS
Título a otorgar: Técnico o Técnica en Mercadeo y Ventas
Duración en años y ciclos: 2 años 4 ciclos
Número de asignaturas: 17
Número de unidades valorativas: 68
Vigencia del plan: Dos años
Campus donde se imparte: Sede Central San Miguel y Centro Regional Usulután
OBJETIVO DE LA CARRERA: Formar técnicos con los conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos para
desempeñarse con eficiencia e integridad en el área de mercadeo, que contribuyan a lacompetitividad de las empresas y al desar rollo económico y social del país.
PERFIL DEL PROFESIONAL:
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Desarrollar y fortalecer la capacidad de expresión oral y escrita por medio de la correctaaplicación de elementos gramaticales. Analizar temáticas transversales de interés para todo profesional como: derechos humanos,
equidad de género, violencia intrafamiliar, cambio climático, prevención a riesgos y desastres,Ley de Ética Gubernamental
Área Básica
Manejo de las herramientas ofimáticas y tecnologías de comunicación que apoyan eldesarrollo de operaciones en la empresa. Manejo de las herramientas ofimáticas y tecnologías de comunicación que apoyan el
desarrollo de operaciones en la empresa. Hablar, leer, escuchar y escribir en idioma inglés a nivel básico.
Área Básica
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PUESTOS A DESEMPEÑAR:
Asistente de la gerencia de mercadeo y ventas. Ejecutivo de publicidad. Ejecutivo de investigación de mercados. Ejecutivo de ventas en empresas de ser vicios, comerciales e
industriales. Asistente de la gerencia de logística y distribución. Propietario y jefe de agencia de mercadeo. Asistente de plani icación comercial.
Realizar funciones de apoyo en la elaboración de la planeación estratégica ytáctica de mercado de la empresa. Realizar el proceso de investigación de mercado. Analizar el comportamiento del consumidor para apoyar la toma de decisiones de la
empresa. Diseñar una estrategia de mercadeo internacional coherente con los recursos y
expectativas de la empresa. Planear y organizar el proceso de venta en la empresa. Dirigir y controlar el proceso de venta en la empresa. Diseñar la planeación de la publicidad para la empresa. Ejecutar con e iciencia las etapas del proceso logístico de la empresa. Desarrollar una estrategia de comercio electrónico para la empresa.
Área de Especialidad
PÉNSUM DE TÉCNICO EN MERCADEO Y VENTAS
CICLO Nº COD. ASIGNATURA PRE-REQUISITO HT HP UV
I 01 510 Mercadotecnia Bachiller 2 2 4
02 435 Introducción al Estudio de la Administración
Bachiller 2 2 4
03 264 Estadística Bachiller 2 2 4
04 394 Informática I Bachiller 1 3 4
II 05 441 Investigacion de Mercados Mercadotecnia y Estadística 2 2 4
06 42 Analisis del Consumidor Mercadotecnia 2 2 4
07 134 Curso Superior de Gramática Bachiller 2 2 4
08 395 Informática II Informática I 1 3 4
III 09 508 Mercadeo Internacional Investigación de Mercados 2 2 4
10 19 Administracion de Ventas I Análisis del Consumidor 2 2 4
11 656 Publicidad I Análisis del Consumidor 2 2 4
12 409 Ingles Básico Bachiller 2 2 4
13 949 Formación Transversal Bachiller 3 1 4
IV 14 465 Logística y Distr ibución Mercadeo Internacional 2 2 4
15 20 Administración de Ventas II Administración de Ventas I 2 2 4
16 80 Comercio Electrónico Investigación de Mercados e Informática II
1 3 4
17 417 Ingles Técnico Ingles Básico 2 2 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
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UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS
118
TÉCNICO EN CONTADURÍA PÚBLICA
Título a otorgar: Técnico o Técnica en Contaduría Pública
Duración en años y ciclos: 2 años, 4 ciclos.
Número de asignaturas: 17
Número de unidades valorativas: 68
Vigencia del plan: Dos años
Campus donde se imparte: Sede Central San Miguel y Centro Regional Usulután
OBJETIVO DE LA CARRERA: Formar técnicos con los conocimientos, habilidades, actitudes y valores necesarios para
desempeñarse en el área contable, de acuerdo a la eficiencia e integridad que demanda elmedio empresarial, contribuyendo al desarrollo económico y social del país.
PERFIL DEL PROFESIONAL:
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS.
Desarrollar y fortalecer la capacidad de expresión oral y escrita por mediode la correcta aplicación de elementos gramaticales.
Área Básica
Analizar temáticas transversales de interés para todo profesional como:derechos humanos, equidad de género, violencia intrafamiliar, cambioclimático, prevención a riesgos y desastres, Ley de Ética Gubernamental
Área Técnica Manejo de las herramientas ofimáticas y tecnologías de comunicación queapoyan el desarrollo de operaciones en la empresa. Manejo de las herramientas ofimáticas y tecnologías de comunicación queapoyan el desarrollo de operaciones en la empresa. Hablar, leer, escuchar y escribir en idioma inglés a nivel básico.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
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Área de Especialidad Registrar operaciones contables y elaborar los estados financieros para latoma de decisiones empresariales. Capacidad para diseñar e implementar un sistema contable. Analizar, interpretar y aplicar la normativa tributaria a las operacionescontables. Registrar operaciones contables y elaborar los estados financieros para latoma de decisiones en empresas industriales. Registrar y evaluar operaciones contables correspondientes al rubro depropiedad de planta y equipo. Registrar operaciones contables y elaborar estados financieros para latomade decisiones en sociedades. Analizar e interpretar estados financieros de las empresas paradeterminarla situación económica y financiera. Registrar operaciones contables y elaborar estados financieros para latomade decisiones en empresas cooperativas. Analizar, interpretar y aplicar la legislación mercantil y laboral que regulalas empresas en El Salvador.
PUESTOS A DESEMPEÑAR: Asistente en diversas ramas de la contabilidad (gener al, costos, cooperativas, sociedades) Asistente de la Gerencia Financier a. Asistente en la organización contable de sociedades mercantiles y ejecución de trámites
legales para la autorización de los sistemas contables en despachos contables y/o sociedadesmercantiles. Asesor en el área tributaria. Operador de paquetes contab les. Analista de Estados Financieros.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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PÉNSUM DE TÉCNICO EN CONTADURÍA PÚBLICA
CICLO No COD ASIGNATURA PRE-REQUISITO HT HP UVI 01 435 Introducción al Estudio de la
AdministraciónBachillerato 2 2 4
02 134 Curso Superior de Gramática
Bachillerato 3 1 4
03 110 Contabilidad I Bachillerato 2 2 404 394 Informática I Bachillerato 1 3 4
II 05 409 Ingles Básico Bachillerato 2 2 406 549 Organización y Práctica
ContableContabilidad I 2 2 4
07 111 Contabilidad II Contabilidad I 2 2 408 395 Informática II Informática I 1 3 4
III 09 454 Legislación Tributaria Introducción al Estudio de la Administración
3 1 4
10 105 Contabilidad de Costos I Organización y Práctica contable
2 2 4
11 112 Contabilidad III Contabilidad II 2 2 412 108 Contabilidad de Sociedades Organización y Práctica
contable2 2 4
IV 13 44 Análisis e Interpretación de estados Financieros
Contabilidad de Costos I 2 2 4
14 103 Contabilidad de Cooperativas
Organización y Práctica contable
2 2 4
15 485 Matemática Financiera Contabilidad III 2 2 416 164 Derecho Mercantil y Laboral Contabilidad de Sociedades. 3 1 417 949 Formación Transversal Bachillerato 3 1 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
121
FACULTAD DE CIENCIA
Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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INGENIERÍA EN SISTEMAS Y REDES INFORMÁTICAS
Título a otorgar: Ingeniero o Ingeniera en Sistemas y Redes Informáticas
Duración en años y ciclos: 5 años 10 ciclos
Número de asignaturas: 46
Número de unidades valorativas: 184
Vigencia del plan: Ciclo I- 2016 al Ciclo II- 2020
Campus donde se imparte: Sede Central San Miguel y Centro Regional Usulután Modalidades: virtual y presencial.
OBJETIVOS DE LA CARRERA: Formar ingenieros e ingenieras en sistemas y redes informáticas competentes en desarrollar
sistemas de información y redes informáticas globales y locales que apoyen el trabajoempresarial y permitan ofrecer alternativas de solución a diversos problemas de lasorganizaciones y su entorno, haciendo uso de las tecnologías de información y comunicacióndisponible, manteniéndose a la vanguardia del desar rollo tecnológico del entor no. Formar ingenieros e ingenieras en sistemas y redes informáticas capaces de ofrecer soporte
a la gestión administrativa de las organizaciones, permitiéndoles detectar, analizar, evaluar,proponer e implantar soluciones a través de las TIC’s, para mejorar la competitividad de estas. Formar ingenieros e ingenieras en sistemas y redes informáticas de capacitar a profesionales
para que puedan resolver problemas de computación e informática, en empresas e institucionesdiversas, como desarrolladores de sistemas de información, manejo de software de aplicacióny de sistema que deben desarrollar la capacidad para adaptarse al cambio permanente, parapoder cumplir con las necesidades del mercado actual. Formar ingenieros e ingenieras en sistemas y redes informáticas capaces de comprender, analizar,
diseñar, desarrollar e implantar sistemas de información usando lenguajes y manejadores debases de datos última gener ación. Formar ingenieros e ingenieras en sistemas y redes informáticas competentes laboralmente
para manejar los diferentes niveles de información en una empresa, definiendo estrategiasa seguir en el manejo y distribución mediante sistemas automatizados, además delimitar lastecnologías que acorde a las necesidades de la organización son las más idóneas para distribuiry compar tir recursos. Formar ingenieros e ingenieras en sistemas y redes informáticas en el área de las Tecnologías
de la información y comunicación (TIC’s) para soportar la gestión administrativa de las
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
123
organizaciones, para lo cual adquirirán conocimientos y habilidades que les permitirán detectar, analizar, evaluar, proponer e implantar soluciones a través de las TIC’s, para mejorar la competitividad de las or ganizaciones. Formar Ingenieros e Ingenieras en Sistemas y Redes Informáticas con la capacidad de
desarrollar competencias (conocimientos, habilidades, destrezas y valores) en beneficio de susempleadores y en congr uencia con las necesidades sociales.
PERFIL DEL PROFESIONAL: El y la profesional de Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas será capaz de
desarrollar sistemas informáticos, diseñar e implementar redes que apoyen eltrabajo empresarial y permitan ofrecer alternativas de solución a los diversosproblemas de las organizaciones y su entorno, haciendo uso de las tecnologíasde información y comunicaciones disponibles, manteniéndose a la vanguardiade los desarrollos tecnológicos en nuestro país. Para lo cual adquirirán lascompetencias específicas siguientes
EN EL ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS Y CIENTÍFICAS DE INGENIERÍA EN SISTEMAS Y REDES INFORMÁTICAS Establecer buenas relaciones de convivencia y comunicación en el medio en que se desenvuelva
partiendo de los fundamentos socio - humanísticos básicos de su f ormación. Capacidad de analizar y aplicar los principios físicos correspondientes a la teoría sobre
electricidad y magnetismo . Capacidad de aplicar los conocimientos de los elementos gramaticales de forma clara y precisa
en el proceso de com unicación. Capacidad de aplicar el razonamiento matemático, metodologías y herramientas para la
resolución de problemas matemáticos y sus aplicaciones de matrices, determinantes, sistemasde ecuaciones lineales, integración numérica en el ámbito de la inf ormática. Capacidad de utilizar metodologías y técnicas de investigación para identifica , analizar y
plantear problemáticas propias de su entor no y realidad referidas al campo de la inf ormática. Capacidad de comunicarse efectivamente a nivel básico, también comprende, interpreta y
traduce textos en idioma inglés relacionados con la inf ormática. Capacidad de trabajar en un contexto profesional, ético y de códigos reguladores y legales,
reconociendo y respondiendo a dilemas y temas éticos o morales en la práctica diaria de suprofesión. Capacidad de interpretar y analizar la realidad local, nacional e internacional en sus dimensiones,
económicas, políticas, sociales y ambientales.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
124
EN EL ÁREA DE ESPECIALIDADA. USO DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
DISPONIBLES Capacidad de manejar herramientas tecnológicas que ofrezcan alternativas de solución a los
diversos problemas de las or ganizaciones y su entor no. Capacidad de aplicar y configu ar los aspectos del funcionamiento interno de un software de
sistemas operativos propietario o de uso libre . Capacidad de emprender y gerenciar los recursos financieros de una organización con el
fin de obtener el máximo rendimiento económico y financier , así como también aplicarmétodos matemáticos – financieros pa a la toma de decisiones empresar iales. Capacidad de aplicar técnicas que ayuden a mantener la calidad en el servicio y los productos
que desarrollen. Capacidad de manejar herramientas de análisis numérico y estadístico que apoyan el desarrollo
del proceso de investigación y la toma de decisiones. Capacidad de gestionar eficientemente pr yectos informáticos. Capacidad de auditar sistemas de inf ormación. Capacidad de apoyar las operaciones que generan responsabilidad a las empresas en las áreas
de Derecho laboral, mercantil y el impacto de este en el ámbito de la inf ormática. Capacidad de gestionar la tecnología con base al direccionamiento estratégico de la
organización.
B. DESARROLLO DE SOFTWARE O SISTEMAS DE INFORMACIÓN Capacidad de instalar, configu ar y programar en diferentes lenguajes de programación. Capacidad de desarrollar aplicaciones empresariales y móviles para ser manipuladas a través
de redes locales y en entor no web con un enfoque de calidad. Capacidad de diseñar, desarrollar, implementar y administrar bases de datos locales y en
entorno web. Capacidad de desarrollar sistemas de generaciones de imágenes y animaciones en 2D y 3D. Capacidad de aplicar técnicas y procedimientos para traducir código fuente y código
intermedio. Capacidad de desarrollar aplicaciones utilizando software libre para ser implementadas en
sistemas operativos Linux, con apoyo a la competitividad de las empresas a través de lareducción de costos de oper ación. Capacidad de construir y administrar un sitio web, así como también desarrollar y administrar
tiendas virtuales.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
125
C. DESARROLLO DE REDES INFORMÁTICAS Capacidad de desar rollar diseña, desarrollar y administrar redes locales y globales. Capacidad de describir el impacto de las telecomunicaciones dentro de los sistemas de
información que son par te del diario vivir. Capacidad de aplicar software para la creación y configu ación de redes públicas.
D. DESARROLLO DE ELECTRÓNICA Y CIRCUITOS DIGITALES Capacidad de analizar y aplicar los principios de electrónica para la elaboración de dispositivos
electrónicos. Capacidad de aplicar los fundamentos de la computación análoga. Capacidad de diseñar e implementar circuitos digitales básicos. Capacidad de analizar, ensamblar y reparar los componentes internos de la arquitectura de
una computadora.
PUESTOS A DESEMPEÑAR: Director y administrador de su propia empresa de consultora, desarrolladora de software y
proveedora de servicios de redes informáticas, telecomunicación e Internet. Director y administrador de su propia empresa, realizando gestión, formulación y evaluación
de proyectos informáticos. Director, administrador y empresario independiente en ofrecer servicios de diseño, desarrollo
e implementación de redes de datos. Puede ser contratado para prestar servicios profesionales a empresas privadas, como
desarrollador de software para uso local o en entor no web. Director o gerente de Unidades de Informática en organizaciones públicas o privadas
nacionales e internacionales. Administrador de sistemas operativos y sopor te técnico Programadores y analista de sistemas de inf ormación para entornos locales y w eb. Auditor de sistemas de información y redes de datos. Administrador, gestor, mantenimiento y sopor te de bases de datos Analista de inteligencia de negocios Consultor de tecnología informáticas Diseñador gráfic Desarrollador y Administrador de sitios web Desarrollador y Administrador de negocios electrónicos. Administrador de seguridad informática en sistemas Diseñador, implementación, reparación, mantenimiento y administrador de redes informáticas
locales y públicas. Especialista de mantenimiento y repar ación de equipo informático.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
126
PÉNSUM DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS
Y REDES INFORMÁTICASCICLO Nº COD ÁREAS DE
FORMACIÓNASIGNATURA PRE-REQUISITO HTS HPS UV
I 1 482 FCIS Matemática Computacional I
Bachillerato 2 2 4
2 399 FEUT Informática y Sociedad
Bachillerato 2 2 4
3 601 FCBA Principios de Física Bachillerato 3 1 4
4 346 FEDS Fundamentos de Programación
Bachillerato 2 2 4
5 134 FCBA Curso Superior de Gramática
Bachillerato 2 2 4
II 6 483 FCIS Matemática Computacional II
Matemática Computacional I
2 2 4
7 712 FEUT Sistemas Operativos Informática y Sociedad
2 2 4
8 600 FEEC Principios de Electrónica
Principios de Física
2 2 4
9 608 FEDS Programación Computacional I
Fundamentos de Programación
2 2 4
10 949 FCBA Formación Transversal
Bachillerato 2 2 4
III 11 484 FCIS Matemática Computacional III
Matemática Computacional II
2 2 4
12 719 FCBA Sociología General Bachillerato 3 1 4
13 1035 FEEC Electrónica Análoga Principios de Electrónica
2 2 4
14 609 FEDS Programación Computacional II
Programación Computacional I
2 2 4
15 1011 FEEC Infraestructura Tecnológica
Sistemas Operativos
2 2 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
127
IV 16 268 FCIS Estadística Computacional
Matemática Computacional II
2 2 4
17 33 FEDS Administración de Bases de Datos I
Sistemas Operativos
2 2 4
18 280 FEEC Estructura y Diseño de Circuitos Digitales
Electrónica Análoga
2 2 4
19 610 FEDS Programación Computacional III
Programación Computacional II
2 2 4
20 409 FCBA Inglés Básico Bachillerato 3 1 4
V 21 532 FCIS Métodos y Técnicas de Investigación
Estadística Computacional
2 2 4
22 32 FEDS Admón. de Bases de Datos II
Admón. de Bases de Datos I
2 2 4
23 403 FEDS Ingeniería de Software I
Programación Computacional I
2 2 4
24 611 FEDS Programación Computacional IV
Programación Computacional III
2 2 4
25 419 FEUT Inglés Técnico Aplicado a la Computación
Inglés Básico 2 2 4
VI 26 828 FEDS Modelaje y Animación por Computadora
Ingeniería de Software I
1 3 4
27 708 FEUT Sistemas de Calidad Bachillerato 3 1 428 404 FEDS Ingeniería de
Software IIIngeniería de Software I
2 2 4
29 674 FERI Redes Infraestructura Tecnológica
2 2 4
30 109 FEUT Contabilidad Empresarial
Bachillerato 2 2 4
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
128
VII 31 1003 FCIS Robótica Estructura y Diseño de Circuitos Digitales
2 2 4
32 358 FEUT Gestión de Proyectos Informáticos
Administración de Bases de Datos II
2 2 4
33 827 FEUT Ingeniería Económica Contabilidad Empresarial
2 2 4
34 35 FERI Administración de Redes de Computadoras
Redes 2 2 4
35 154 FEUT Derecho Empresarial e Informático
Bachillerato 3 1 4
VIII 36 1004 FEUT Emprendimiento Sistemas de Calidad 1 3 4
37 54 FEUT Auditoría de Sistemas de Información
Ingeniería de Software II
3 1 4
38 826 FEDS Software Libre Ingeniería de Software I
2 2 4
39 676 FERI Redes Públicas Administración de Redes de Computadoras
2 2 4
IX 40 426 FEDS Inteligencia de Negocios
Ingeniería de Software II
2 2 4
41 974 FEDS Servidores Informáticos
Administración de Redes de Computadoras
2 2 4
42 1002 FEDS Negocios Electrónicos Programación Computacional IV
2 2 4
43 740 FERI Telecomunicaciones Redes Públicas 2 2 4
X 44 290 FCBA Ética Profesional 48 U.V. 3 1 4
45 975 FEDS Seguridad Informática Servidores Informáticos
2 2 4
46 739 FEDS Tecnologías Emergentes
Gestión de Proyectos Informáticos
1 3 4
Total 96 88 184
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
129
Detalle de las Áreas de Formación FCIS: Área de Ciencias Básicas FCIS: Área Científica de Ingenierí FEUT: Uso de tecnologías de inf ormación y comunicación disponibles. FEDS: Desarrollo de Software o Sistemas de Información FERI: Desarrollo de Redes Informáticas FEEC: Desarrollo de Electrónica y Circuitos Digitales
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
130
INGENIERÍA EN MANEJO Y GESTIÓN DE BASES DE DATOS
Nombre de la Carrera: Ingeniería en Manejo y Gestión de Bases de Datos
Título a otorgar: Ingeniero(a) en Manejo y Gestión de Bases de Datos
Duración en años y ciclos: Cinco años y diez ciclos académicos
Número de asignaturas: 44
Número de unidades valorativas: 176
Sede donde se impartirá: Universidad Gerardo Barrios, San Miguel.
Modalidad de entrega: Presencial
Período de vigencia del Plan: Del ciclo 01-2018 al ciclo 02-2022
PROPÓSITOS DE LA CARRERALa carrera de Ingeniería en Manejo y Gestión de Bases de Datos está diseñada para que los profesionales sean competentes aportando soluciones dentro de contextos de aplicación orientados al manejo y gestión de las bases de datos; proporcionando diseños de estructuras de almacenamiento y de soporte a transacciones , agregando niveles de administración y de seguridad, integrando dichas soluciones al flujo de trabajo empresarial y dando valor agregado de carácter analítico-estratégico a la toma de decisiones .
Esta carrera surge como una respuesta a la necesidad de la formación de especialistas en el campo de las Bases de Datos, un área que, de acuerdo a los estudios internacionales sobre campos de alta demanda y sobre identificación de sectores económicos prioritarios en la economía global, presenta una de las mayores demandas de especialistas a nivel mundial, en armonía con uno de los sectores prioritarios como servicio de exportación a nivel nacional, como lo es las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). Así mismo en el desarrollo de las asignaturas se incorporarán cursos que permitirán obtener certificaciones reconocidas inte nacionalmente.
Áreas de formación de competencias: General de bases de datos Mantenimiento de bases de datos Análisis de datos y Big Data Administración de bases de datos
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
131
Desarrollo de software de bases de datos Seguridad de bases de datos Gestión institucional de bases de datos
PERFIL DEL PROFESIONAL: La carrera Ingeniería en Manejo y Gestión de Bases de Datos está diseñada para
que sus graduados se desempeñen eficazmente en el aporte de soluciones dedatos en instituciones nacionales e internacionales, a través del desarrollo decompetencias relevantes de esta área, entre las cuales están:
COMPETENCIAS GENERALES:Esta área refiere a aquellas competencias transversales que se consideran necesarias en la formación de un profesional independientemente de la especialidad. Están en armonía con los ejes transversales que se mencionaron en el apar tado anterior.
Manejar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s): Se define como un conjuntode habilidades y conocimientos necesarios para aprender y trabajar en una sociedad digital,con especial énfasis en la creatividad y la inno vación tecnológica. Comunicar informes en forma oral y escrita de forma concisa y eficaz Habilidad para expresar
e interpretar pensamientos, sentimientos y hechos tanto de forma oral como escrita (escuchar,hablar, leer y escribir), y para interactuar lingüísticamente de forma apropiada en una ampliagama de contextos sociales y cultur ales. Trabajar en equipo con un alto grado de cumplimiento de metas: Según el rol que el profesional
desempeñe en el trabajo en equipo, demostrando una actitud responsable, metódica yordenada para el trabajo. Mantener un compromiso ético en su actividad profesional: Compromiso efectivo del o de
la profesional, que lleva a una realización a través de la práctica de valores humanos, códigosmorales y respeto hacia su entor no y hacia las demás per sonas. Dominar en forma oral y escrita un segundo idioma: Habilidad para expresar e interpretar
pensamientos, sentimientos y hechos tanto de forma oral como escrita (escuchar, hablar, leery escribir), y para interactuar lingüísticamente de forma apropiada en un segundo idioma. Enarmonía con los ejes tr ansversales. Dicho idioma será el inglés. Analizar y sintetizar contenidos e información de diferentes fuentes: Análisis es el proceso
que permite separar las cosas (ideas, sustancias, mecanismos, etc.) en sus componentes máselementales. En contraste, la síntesis es el proceso opuesto que lleva a la construcción de unanueva cosa a par tir de distintos elementos.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
132
Mantener una actitud de responsabilidad social y compromiso ciudadano: Es el compromisocontraído por las acciones u omisiones de cualquier individuo o grupo que generen un impactoen la sociedad, pudiendo recaer estas en una per sona, organización, gobierno o empresa.
El compromiso ciudadano es el compromiso de un individuo por transformar su entorno y las condiciones del espacio donde habita con el fin de preservar los derechos y las legítimas aspiraciones que tienen las per sonas.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:En el ámbito de ciencias básicas, científicas, sistemas de información y redes informáticas el Ingeniero en Manejo y Gestión de Bases de Datos, tendrá las siguientes competencias:
Aplicar el razonamiento matemático, metodologías y herramientas para la resolución deproblemas matemáticos y sus aplicaciones de matrices, determinantes, sistemas de ecuacioneslineales, integración numérica en el ámbito de la inf ormática. Analizar y aplicar los principios físicos de la electricidad y magnetismo correspondientes
inherentes al funcionamiento de los sistemas inf ormáticos. Utilizar metodologías y técnicas de investigación para identifica , analizar y plantear problemáticas
propias de su entorno y realidad referidos al campo de la inf ormática. Aplicar los conocimientos de los elementos gramaticales de forma clara y precisa en el
proceso de comunicación. Trabajar en un contexto profesional, ético y de códigos reguladores y legales, reconociendo y
respondiendo a dilemas y temas éticos o mor ales en la práctica diar ia de su profesión. Manejar herramientas tecnológicas que ofrezcan alternativas de solución a los diversos
problemas de las or ganizaciones y su entor no. Instalar, configu ar y programar en diferentes lenguajes de programación. Desarrollar Diseñar, implementar y administrar redes informáticas locales y globales.
En el ámbito de la especialidad el Ingeniero en Manejo y Gestión de Bases de Datos, tendrá las siguientes competencias por área:
a) Área básica Instalar varios gestores de bases de datos, a través de instaladores automatizados o de guiones
de instalación para proporcionar una solución software de forma inmediata. Configu ar bases de datos genéricas empleando lenguajes de definición modelado y consulta
de datos para obtener resultados inmediatos desde una base de datos previamente instalada. Utilizar diversos sistemas operativos a través de interfaces gráficas de usuario o por líneas de
comandos para trabajar con soluciones de bases de datos previamente instaladas en dichos sistemas.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
133
b) Área de mantenimiento de bases de datos Diseñar bases de datos estructuradas siguiendo el modelo relacional para dar soluciones que
resuelvan necesidades de mantenimiento y consulta de datos. Solucionar inconsistencias de datos a través del análisis y rastreo de registros para asegurar la
coherencia de la información almacenada. Desarrollar índices a través de lenguajes de definición de datos para optimizar el funcionamiento
de la base de datos. Identificar y dar seguimiento a fallas de funcionamiento de las bases de datos utilizando
herramientas para pruebas específicas Implementar respaldos de datos a través de herramientas automáticas o de scripts programadas
para asegurar la disponibilidad de los datos cuando sean requer idos. Mantiene bitácoras de cambios en las bases de datos Mantener la integridad de los datos a través de sistemas de verificación de integridad o de
trazabilidad de datos par a resguardar el valor almacenado en las bases Integrar fuentes de bases de datos a través de procedimientos de migración apropiados para
lograr la compatibilidad de datos. Migrar datos utilizando los recursos software y hardware disponibles por medio de diferentes
modelos y arquitecturas de bases de datos par a mantener la disponibilidad.
c) Área de análisis de datos y big data Analizar grandes volúmenes de datos históricos a través de técnicas y herramientas de minería
de datos para extraer proyecciones que sir van para la toma de decisiones. Diseñar proyectos de Big Data utilizando bases de datos multidimensionales y no estructuradas
para dar seguimiento, mantener y consultar grandes volúmenes de datos Realizar reportes de bases de datos a partir de los análisis hechos, utilizando las herramientas
de extracción, filt ado y presentación adecuadas a tal fin
d) Área de administración de bases de datos Crear perfiles de usuarios, definiendo roles, privilegios y permisos de acceso a los diferentes
elementos de las bases de datos para asegurar una administración adecuada de los recursosde la misma. Brindar soporte técnico a usuarios de bases de datos de forma presencial o a distancia para
solventar las dudas de índole técnico o administrativo que se tengan a partir del uso de lossistemas de bases de datos.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
134
e) Área de desa rrollo de software de bases de datos. Implementar análisis de requerimientos de datos utilizando modelos de desarrollo de
software para sustentar soluciones software que respondan a las necesidades reales de lasorganizaciones en el área de mantenimiento y consulta de datos. Desarrollar plataformas software a través de lenguajes de programación de última generación
para generar interfaces de usuario que permitan la usabilidad de las bases de datosorganizacionales en la consulta y mantenimiento de datos tanto en plataformas físicas comomóviles o para Internet, con énfasis en la validación de datos y la seguridad de los mismos anivel de código. Desarrollar guiones de consulta y mantenimiento de bases de datos utilizando lenguajes
independientes del fabricante para asegurar la compatibilidad de la solución entre diferentessistemas de bases de datos y automatizar diferentes tareas de bases de datos en base aacciones específicas sobre las mismas.
f) Área de seguridad de datos Gestionar procedimientos de seguridad de los datos por medio de planes de manejo, gestión
y contingencia de r iesgos para sopor tar las transacciones de datos de las or ganizaciones. Realizar auditorías de sistemas de bases de datos utilizando software de seguimiento para
determinar irregularidades o inconsistencias que sirvan como evidencia de actividades noautorizadas sobre los datos de una or ganización.
g) Área de gestión institucional Desarrollar políticas organizacionales de uso y administración de bases de datos a través de
documentación y planes que soporten la parte reglamentaria de estos sistemas frente a lamisma institución, las autoridades competentes o frente a una auditoría. Documentar las bases de datos a través de manuales de usuario, de administración y de
instalación para facilitar los procesos de mantenimiento, actualización y escalabilidad de lossistemas de datos or ganizacionales. Gestionar soluciones a partir de diferentes esquemas de licenciamiento utilizando la
información pertinente de diferentes proveedores para sugerir el esquema más convenientepara la organización según sus necesidades de datos.
CONTEXTO DONDE PUEDE DESEMPEÑARSE EL PROFESIONAL DE ESTA CARRERA Sector agroalimentario Tecnologías de Información y Comunicación Energía y eficiencia ene gética Logística de avanzada Manufactura liviana Productos y servicios de la salud
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
135
PENSUM DE LA CARRERA DE INGENIERIA EN MANEJO Y GESTION DE BASES DE DATOS
CICLO Nº COD AF Módulo UV HTS HPS THS Prerrequisito
I
1 1081 G Aplicación de Teoría Matemática para Informática y Bases de Datos I
4 2 2 4 Bachiller
2 1082 G Aplicación de Pr incipios Físicos de Electrónica Análoga
4 2 2 4 Bachiller
3 1083 B Expresión Oral y Escrita en Español
4 2 2 4 Bachiller
4 1084 B Seminario Taller de Competencias
4 2 2 4 Bachiller
5 1085 B Ingeniería y Productividad 4 2 2 4 Bachiller
II 6 1086 G Aplicación de Teoría Matemática para Informática y Bases de Datos II
4 2 2 4 Aplicación de Teoría Matemática para Informática y Bases de Datos I
7 1087 G Aplicación de Pr incipios Físicos de Electrónica Digital
4 2 2 4 Aplicación de Principios Físicos de Electrónica Análoga
8 1088 B Expresión Oral y Escrita en Inglés
4 2 2 4 Bachiller
9 1089 B Estudio de la Realidad Nacional y Temas Transversales
4 2 2 4 Seminario Taller de Competencias
10 1090 B Aplicación de Pr incipios de Ética profesional
4 2 2 4 Bachiller
III 11 1091 G Aplicación de Teoría Estadística y de Probabilidades para Informática y Bases de Datos
4 2 2 4 Aplicación de Teoría Matemática para Informática y Bases de Datos II
12 1092 G Elaboración de Registros Contables y Estados Financieros
4 2 2 4 Bachiller
13 1093 B Expresión Oral y Escrita en Inglés Técnico Aplicado a la Informática
4 2 2 4 Expresión Oral y Escrita en Inglés
14 1094 G Utilización, Ensamble, Mantenimiento y Reparación de Computadoras
4 2 2 4 Aplicación de Principios Físicos de Electrónica Digital
15 1095 G Análisis de Proyectos de Ingeniería utilizando Ingeniería Económica
4 2 2 4 Aplicación de Teoría Matemática para Informática y Bases de Datos II
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
136
IV 16 1096 G Formulación, Evaluación y Gestión de Proyectos Informáticos
4 2 2 4 Análisis de Proyectos de Ingeniería utilizando Ingeniería Económica
17 1097 G Planificación deEmprendimientos aplicando Administración de Empresas
4 2 2 4 Elaboración de Registros Contables y Estados Financieros
18 1098 G Implementación de Redes Informáticas
4 2 2 4 Utilización, Ensamble, Mantenimiento y Reparación de Computadoras
19 1099 G Programación de Computadoras
4 2 2 4 Utilización, Ensamble, Mantenimiento y Reparación de Computadoras
20 1100 G Aplicación de Métodos y Técnicas de Investigación
4 2 2 4 Aplicación de Teoría Estadística y de Probabilidades para Informática y Bases de Datos
V 21 1101 E Instalación y Configu ación de Sistemas Operativos
4 2 2 4 Implementación de Redes Informáticas
22 1102 E Instalación y Configu ación de Sistemas Manejadores de Bases de Datos
4 2 2 4 Implementación de Redes Informáticas
23 1103 E Análisis de Requerimientos de Bases de Datos
4 2 2 4 Programación de Computadoras
24 1104 E Creación y Mantenimiento de Bases de Datos
4 2 2 4 Programación de Computadoras
VI 25 1105 E Consulta de Datos en Bases de Datos
4 2 2 4 Creación y Mantenimiento de Bases de Datos
26 1106 E Respaldo y Recuperación de Datos
4 2 2 4 Creación y Mantenimiento de Bases de Datos
27 1107 E Diseño de Bases de Datos 4 2 2 4 Análisis de Requerimientos de Bases de Datos
28 1108 E Análisis y Diseño de Sistemas de Información para Bases de Datos
4 2 2 4 Programación de Computadoras
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
137
VII 29 1109 E Administración de Per. les de Usuarios en Bases de Datos
4 2 2 4 Consulta de Datos en Bases de Datos
30 1110 E Construcción de Redes Informáticas para Bases de Datos
4 2 2 4 Instalación y Configu ación de Sistemas Operativos
31 1111 E Diseño Avanzado de Bases de Datos
4 2 2 4 Diseño de Bases de Datos
32 1112 E Desarrollo de Sistemas de Información para Bases de Datos
4 2 2 4 Análisis y Diseño de Sistemas de Información para Bases de Datos
VIII 33 1113 E Extracción, Transformación y Carga de Datos
4 2 2 4 Diseño Avanzado de Bases de Datos
34 1114 E Optimización de Funcionamiento de Bases de Datos
4 2 2 4 Diseño Avanzado de Bases de Datos
35 1115 E Con� guración de Servidores y Clústeres para Bases de Datos
4 2 2 4 Construcción de Redes Informáticas para Bases de Datos
36 1116 E Desarrollo de Aplicaciones Móviles para Bases de Datos
4 2 2 4 Desarrollo de Sistemas de Información para Bases de Datos
IX 37 1117 E Implementación de Proyectos de Inteligencia de Negocios
4 2 2 4 Extracción, Transformación y Carga de Datos
38 1118 E Elaboración de Proyectos de Minería de Datos
4 2 2 4 Extracción, Transformación y Carga de Datos
39 1119 E Soporte Técnico de Bases de Datos
4 2 2 4 Administración de Perfiles deUsuarios en Bases de Datos
40 1120 E Configu ación de Seguridad en Redes, Servidores y Clústeres de Bases de Datos
4 2 2 4 Configu ación de Servidores y Clústeres para Bases de Datos
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
138
X 41 1121 E Desarrollo de Auditorías de Bases de Datos
4 2 2 4 Configu ación de Seguridad en Redes, Servidores y Clústeres de Bases de Datos
42 Ver tabla
de mó-dulos electi-
vos
E Electivo I 4 2 2 4 160 U.V.
43 Ver tabla
de mó-dulos electi-
vos
E Electivo II 4 2 2 4 160 U.V.
44 Ver tabla
de mó-dulos electi-
vos
E Electivo III 4 2 2 4 160 U.V.
Totales 176 88 88 176
REFERENCIAS: UV: Unidades Valorativas HTS: Horas Teóricas Semanales HPS: Horas Prácticas Semanales THS: Total Horas Semanales AF: Área de formación (B=Básica, G=General, E=Especifica
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
139
ELECTIVACICLO Nº ÁREA
ELECTIVACOD MÓDULOS UV HTS HPS THS PRERREQUISITO
X 42 Big Data 1122 Diseño de Proyectos de Big Data
4 2 2 4 160 U.V.
43 Big Data 1123 Análisis de Datos en Proyectos de Big Data
4 2 2 4 160 U.V.
44 Big Data 1124 Elaboración de Reportes de Datos en Proyectos
de Big Data
4 2 2 4 160 U.V.
42 Documentación y Normativas
1125 Gestión de Planes de Seguridad de Bases de
Datos
4 2 2 4 160 U.V.
43 Documentación y Normativas
1126 Elaboración de Políticas, Normativas y Presupuestos de Bases
de Datos
4 2 2 4 160 U.V.
44 Documentación y Normativas
1127 Documentación de Bases de Datos
4 2 2 4 160 U.V.
42 Escalabilidad, Interoperabilidad y Licenciamiento
1128 Planeación y Gestión de la Escalabilidad de
Bases de Datos
4 2 2 4 160 U.V.
43 Escalabilidad, Interoperabilidad y Licenciamiento
1129 Gestión de la Interoperabilidad entre Sistemas de Bases de
Datos
4 2 2 4 160 U.V.
44 Escalabilidad, Interoperabilidad y Licenciamiento
1130 Gestión de Esquemas de Licenciamiento de
Bases de Datos
4 2 2 4 160 U.V.
Totales 36 18 18 36
REFERENCIAS: UV: Unidades Valorativas HTS: Horas Teóricas Semanales HPS: Horas Prácticas Semanales THS: Total Horas Semanales
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
140
TÉCNICO EN INGENIERÍA EN SISTEMAS Y REDES INFORMÁTICAS
Título a otorgar: Técnico (a) en Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas
Duración en años y ciclos: Dos Años (Cuatro Ciclos)
Número de asignaturas: 18
Número de unidades valorativas: 72 U.V.
Vigencia del plan: Ciclo 01-2019 - Ciclo 02-2020
Campus donde se imparte: Sede Central San Miguel y Centro Regional Usulután
OBJETIVOS DE LA CARRERA: Capacitar a profesionales para que puedan resolver problemas de computación e informática,
en empresas e instituciones diversas, como desarrolladores de sistemas de información paraplataformas de escritorio, la web y móviles, manejo de software de aplicación y de sistema einstalación y administr ación de redes de computador as. Formar profesionales competentes laboralmente para manejar los diferentes niveles de
información en una empresa, definiendo estrategias a seguir en el manejo y distribuciónmediante sistemas automatizados, además delimitar las tecnologías que acorde a lasnecesidades de la or ganización son las más idóneas par a distribuir y compartir recursos. Formar Técnicos y Técnicas en Ingeniería en Sistemas y Redes Informáticas con la capacidad
de desarrollar competencias (conocimientos, habilidades, actitudes y valores) en beneficio desus empleadores y en congr uencia con las necesidades sociales
PERFIL DEL PROFESIONAL: Diseñar e implementar sistemas de información básicos y páginas web, de
acuerdo con la metodología del desar rollo de sistemas. Ensamblar y aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a los equipos de
cómputo y verificar su funcionamiento técnic . Instalar, operar y administrar redes de área local.
PUESTOS A DESEMPEÑAR: Programador de computadoras Asistente de proyectos informáticos
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
141
Técnico de centros de programación de datos Técnico de mantenimiento de infr aestructuras de redes. Diseñador de sistemas informáticos y bases de datos. Consultor técnico de diseño , selección y evaluación de infr aestructura de computación. Técnico en administración de redes de datos
PÉNSUM DE LA CARRERA DE TÉCNICO EN INGENIERÍA EN SISTEMAS Y REDES
INFORMÁTICAS
Ciclo No Cod Asignatura Pre-Requisito HTS HPS UVI 1 346 Fundamentos de Programación Bachiller 2 2 4
2 717 Sociedad y Tecnología Bachiller 2 2 4
3 825 Matemática Computacional Bachiller 2 2 4
4 712 Sistemas Operativos Bachiller 2 2 45 290 Ética Profesional Bachiller 3 1 4
II 6 613 Programación I Fundamentos de Programación
2 2 4
7 403 Ingeniería de Software I Fundamentos de Programación
2 2 4
8 826 Software Libre Fundamentos de Programación
2 2 4
9 674 Redes Sistemas Operativos 2 2 4III 10 614 Programación II Programación I 2 2 4
11 404 Ingeniería de Software II Ingeniería de Software I 2 2 412 419 Inglés Básico Bachiller 2 2 4
13 824 Administración de Redes Redes 2 2 4IV 14 615 Programación III Programación II 2 2 4
15 197 Desarrollo de Sitios Web Programación I 2 2 416 134 Curso Superior de Gramática Bachiller 2 2 417 731 Taller de Mantenimiento,
Reparación y Ensamble de Computadoras
Sistemas Operativos 2 2 4
18 1180 Educación Ciudadana Bachiller 2 2 4Totales 37 35 72
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
143
FACULTAD DE CIENCIAS
Y HUMANIDADES
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
144
LICENCIATURA EN IDIOMA INGLÉS
Título a otorgar: Licenciado o Licenciada en Idioma Inglés
Duración en años y ciclos: 5 años o 10 ciclos plan regular
Número de asignaturas: 43
Número de unidades valorativas: 176
Vigencia del plan: Cinco años
Campus donde se imparte: Sede Central San Miguel y Centro Regional Usulután
OBJETIVOS DE LA CARRERA: Profesionalizar la enseñanza del idioma inglés como segunda lengua, desarrollando y
perfeccionando las habilidades y competencias lingüísticas a desarrollar en el procesoeducativo de enseñanza aprendizaje, para lograr que de acuerdo al perfil el graduado de estaespecialidad esté preparado para desempeñarse de forma integral y eficiente en las áreaslingüísticas, de enseñanza, turismo, call center, empresarial, traducción e interpretación, y quea la vez, contribuya al progreso social, cultural y económico de su com unidad, región y país.
PERFIL DEL PROFESIONAL: Con base a su Modelo Educativo, la Universidad Gerardo Barrios y la
corriente actual de innovación pedagógica trascienden los procesos educativostradicionales para conformar en los y las estudiantes una mentalidadfundamentada en la Educación Basada en Competencias que permita a los ylas estudiantes insertarse adecuadamente en la estructura laboral, y adaptarsea los cambios y exigencias del mundo actual. De esta manera, la Universidaddefine las competencias como un “Conjunto de conocimientos, habilidades,destrezas y valores, en un contexto socio histórico especific , que permiteal ser humano resolver los problemas satisfactoriamente”. Las competenciasimplican un saber conocer, saber hacer, saber ser y saber convivir, sujetos acontingencias, que pueden ser transferidos con creatividad a cualquier contextolaboral o productivo.
PUESTOS A DESEMPEÑAR:Los futuros licenciado y licenciada en idioma Inglés podrán desempeñarse en las siguientes áreas de trabajo:
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
155
Director de Centros Educativos Bilingües Docente de Idioma inglés par a Tercer Ciclo y bachillerato Docente de Idioma Inglés a Niv el Superior Universitario Capacitador en la enseñanza del idioma inglés o del idioma español a per sonal extranjero Coordinador Curricular de Programas de Idiomas Capacitador de Docentes de Idioma Inglés Traductor de documentos legales del inglés al español o vicev ersa Interprete consecutivo inglés/ español o vicev ersa Consultoría educativa en el idioma Inglés Diseñador de programas curriculares en inglés Ejecutivos bilingües de Call Center Guía Turístico Bilingüe
PÉNSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA EN IDIOMA INGLÉS
CICLO Nº COD ÁREA DE FORMACIÓN
ASIGNATURA PRE – REQUISITO
HTS HPS HT U.V.
I 1 BEL 500-1 APD Psicopedagogía I Bachillerato 3 1 80 4
2 BEL 1015 AC Inglés Básico 1 Bachillerato 1 3 80 4
3 BEL 1016 AC Expresión Oral I Bachillerato 2 2 80 4
4 BEL 500-4 AC Expresión Oral y Escrita en Español
Bachillerato 2 2 80 4
II 5 BEL 500-5 APD Psicopedagogía II Psicopedagogía I
3 1 80 4
6 BEL 1017 AC Inglés Básico 2 Inglés Básico 1 1 3 80 4
7 BEL 1018 AC Expresión Oral II Expresión Oral I
1 3 80 4
8 BEL 500-8 AL Psicolingüística Expresión Oral y Escrita en Español
3 1 80 4
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
146
III 9 BEL 500-9 APD Didáctica General I Psicopedagogía II 2 2 80 4
10 BEL 1019 AC Inglés Intermedio 1 Inglés Básico 2 1 3 80 4
11 BEL 500-15 AL Gramática Inglesa I Expresión Oral II 2 2 80 4
12 BEL 500-20 AL Estudio Lingüístico del Español
Psicolingüística 2 2 80 4
13 BEL 1020 AC Expresión Oral III Expresión Oral II 1 3 80 4
IV 14 BEL 500-13 APD Didáctica General II Didáctica General I
2 2 80 4
15 BEL 1021 AC Inglés Intermedio 2 Inglés Intermedio 1
1 3 80 4
16 BEL 500-19 AL Gramática Inglesa II Gramática Inglesa I
1 3 80 4
17 BEL 500-28 APD Métodos y Técnicas de Investigación
Estudio Lingüístico del Español
2 2 80 4
V 18 BEL 500-16 APD Fundamentos de Administración Educativa
Didáctica General II
1 3 80 4
19 BEL 1022 AC Inglés Intermedio 3 Inglés Intermedio 2
1 3 80 4
20 BEL 1023 AL Gramática Inglesa III Gramática Inglesa II
1 3 80 4
21 BEL 1024 AC Lectura y Comprensión en Inglés
Inglés Intermedio 2
2 2 80 4
VI 22 BEL 500-17
APD Evaluación de los Aprendizajes
Fundamentos de Administración Educativa
2 2 80 4
23 BEL 1025 AC Inglés Avanzado Inglés Intermedio 3
1 3 80 4
24 BEL 500-25
APD Tecnología Educativa
Fundamentos de Administración Educativa
1 3 80 4
25 BEL 1026 AC Lectura y Técnicas de Redacción en Inglés
Lectura y Comprensión en Inglés
1 3 80 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
147
VII 26 BEL 500-21
APD Planeamiento y Desarrollo Curricular
Evaluación de los Aprendizajes
3 1 80 4
27 BEL 500-26
AT Inglés Técnico Aplicado a la Administración de Empresas
Inglés Avanzado 2 2 80 4
28 BEL 500-27
AL Fonética Inglesa Inglés Avanzado 1 3 80 4
29 BEL 500-32
AC Redacción Profesional en Inglés
Lectura y Técnicas de Redacción en Inglés
1 3 80 4
30 BEL 1027 APD Métodos y Técnicas de Enseñanza del Idioma Inglés I
Evaluación de los Aprendizajes e Inglés Avanzado
2 2 80 4
VIII 31 BEL 1028 APD Desarrollo Profesional Docente
Métodos y Técnicas de Enseñanza del Idioma Inglés I
2 2 80 4
32 BEL 500-30
AT Inglés Técnico Aplicado al Call Center
Inglés Técnico Aplicado a la Administración de Empresas
2 2 80 4
33 BEL 500-29
AL Introducción a la Lingüística Inglesa
Fonética Inglesa 2 2 80 4
34 BEL 1029 APD Métodos y Técnicas de Enseñanza del Idioma Inglés II
Métodos y Técnicas de Enseñanza del Idioma Inglés I
1 3 80 4
35 BEL 500-40
AT Curso de Preparación TOEFL
120 Unidades Valorativas
1 3 80 4
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
148
IX 36 BEL 500-35
APD Práctica Docente en Inglés I
140 Unidades Valorativas
2 4 120 6
37 BEL 500-34
AT Inglés Técnico Aplicado a Hostelería y Turismo
Inglés Técnico Aplicado al Call Center
1 3 80 4
38 BEL 500-33
AL Lingüística ComparadaInglés-Español
Introducción a la Lingüística Inglesa
2 2 80 4
39 BEL 1030 AL Análisis Literario I Introducción a la Lingüística Inglesa
2 2 80 4
X 40 BEL 500-39
APD Práctica Docente en Inglés II
Práctica Docente en Inglés I
2 4 120 6
41 BEL 500-38
AT Inglés Técnico Aplicado a las Ciencias Jurídicas
Inglés Técnico Aplicado a Hostelería y Turismo
2 2 80 4
42 BEL 500-37
AT Curso de Traducción e Interpretación
Lingüística ComparadaInglés-Español
1 3 80 4
43 BEL 1031 AL Análisis Literario II Análisis Literario I
2 2 80 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
149
TÉCNICO BILINGÜE INGLÉS-ESPAÑOL
Título a otorgar: Técnico y Técnica Bilingüe Inglés-Español
Duración en años y ciclos: 2 años o 4 ciclos, plan regular
Número de asignaturas: 16
Número de unidades valorativas: 64
Vigencia del plan: Dos años
Campus donde se imparte: Sede Central San Miguel y Centro Regional Usulután
OBJETIVOS DE LA CARRERA: Formar profesionales técnicos bilingües con competencia lingüística y comunicativa tanto en el
idioma inglés como lengua extranjera como en el español como lengua materna, integrandoconocimientos técnicos en áreas de informática, administración de empresas y call centerfacilitando la inmersión en el proceso de globalización.
PERFIL DEL PROFESIONAL: El perfil profesional del técnico bilingüe inglés - español está fundamentado
principalmente en la competencia lingüística y comunicativa en ambos idiomasde tal manera que los profesionales puedan interactuar tanto verbalmentecomo por escrito con personas nacionales y extranjeras para el desempeñode diversas funciones dentro de una empresa nacional, internacional otransnacional. Su formación incluye, además, el aprendizaje de lenguaje técnicobilingüe referente a las áreas de administración de empresas, informática y callcenter, reforzado con psicolingüística y en el área lingüística del español.
PUESTOS A DESEMPEÑAR: Asistente bilingüe en áreas de administr ación o de informática. Asistente en interpretación inglés/ español o vicev ersa. Ejecutivos bilingües de Call Center. Consultoría educativa.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
150
PÉNSUM DE LA CARRERA TÉCNICO BILINGÜE INGLÉS ESPAÑOL
CICLO Nº COD ÁREA DE FORMACIÓN
ASIGNATURA PRE– REQUISITO
HTS HPS HT U.V.
I 1 TBIE 500-1
AC Inglés Básico A1 Bachillerato 1 3 80 4
2 TBIE 303-1
AC Expresión Oral y Escrita en Español
Bachillerato 2 2 80 4
3 TBIE 304-1
AC Expresión Oral y Escrita en Inglés I
Bachillerato 1 3 80 4
4 TBIE 622-1
AL Psicolingüística Bachillerato 2 2 80 4
II 5 TBIE 500-2
AC Inglés Básico A2 Inglés Básico A1
1 3 80 4
6 TBIE 286-2
AL Estudio Lingüístico del Español
Psicolingüística 2 2 80 4
7 TBIE 305-2
AC Expresión Oral y Escrita en Inglés II
Expresión Oral y Escrita en Inglés I
1 3 80 4
8 TBIE 360-2
AL Gramática Inglesa I
Expresión Oral y Escrita en Inglés I
1 3 80 4
III 9 TBIE 500-3
AC Inglés Intermedio B1
Inglés Básico A2
1 3 80 4
10 TBIE 416-3
AT Inglés Técnico aplicado a la Computación
Expresión Oral y Escrita en Inglés II
1 3 80 4
11 TBIE 417-3
AT Inglés Técnico Aplicado a la Administración de Empresas
Expresión Oral y Escrita en Inglés II
1 3 80 4
12 TBIE 143-3
AL Gramática Inglesa II
Gramática Inglesa I
1 3 80 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
151
IV 13 TBIE 500-4
AC Inglés Intermedio B2
Inglés Intermedio B1
1 3 80 4
14 TBIE 550-7
AT Inglés para la Comunicación Internacional
Gramática Inglesa II
1 3 80 4
15 TBIE 500-6
AT Inglés Técnico Aplicado al Call Center
Inglés Técnico Aplicado a la Administración de Empresas
1 3 80 4
16 TBIE 449-4
AC Lectura y Redacción en Inglés
Inglés Intermedio B1 y Gramática Inglesa II
1 3 80 4
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
152
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
Título a otorgar: Licenciado o Licenciada en Psicología
Duración en años y ciclos: 5 años o 10 ciclos plan regular
Número de asignaturas: 45
Número de unidades valorativas: 188
Vigencia del plan: Cinco años
Campus donde se imparte: Sede Central San Miguel
OBJETIVOS DE LA CARRERA: La UGB formará profesionales con las competencias para desarrollar y aplicar principios
psicológicos, conocimientos, modelos y métodos de forma ética y científica con el fin depromover el desarrollo, bienestar y eficacia de los individuos, grupos, organizaciones y sociedad. La Universidad Gerardo Barrios, en la carrera de Psicología, se ha impuesto la meta de formar
profesionales suficientemente compenetrados de su noble misión, como el ayudar a personasque necesitan recuperar la salud mental y en otras áreas de su competencia, como son elárea industrial y educacional, siempre con el más alto grado de sentido humano y científic , esdecir, personas que tengan la mayor comprensión posible para entender la naturaleza, origeny desarrollo comportamental de los seres humanos. Se pretende formar profesionales que conozcan, en lo posible, las disciplinas relacionadas a
la Psicología, como son: la Psicología Clínica, Industrial, Educacional, métodos científicos deexploración, etc. Es decir, el conocimiento objetivo y científico que le da el mayor grado deseguridad en el ejercicio de su profesión y que sea aceptado como tal, por las personas oentidades que lo necesiten y hagan uso de sus ser vicios.
PERFIL DEL PROFESIONAL:Con base al Modelo Educativo de la Universidad Gerardo Barrios y la corriente actual de innovación pedagógica en el ámbito de que la educación se centra en la búsqueda de una mayor vinculación entre las competencias, trascendiendo los procesos educativos tradicionales para conformar en los y las estudiantes una mentalidad fundamentada en la Educación Basada en Competencias que permita a los y las estudiantes insertarse adecuadamente en la estructura laboral y adaptarse a los cambios y exigencias del m undo actual.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
153
De esta manera, la Universidad define las competencias como un “Conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y valores en un contexto socio histórico especific , que permite a la persona humana resolver los problemas satisfactoriamente”. Las competencias implican un saber conocer, saber hacer, saber ser y saber convivir, sujetos a contingencias, los que pueden ser transferidos con creatividad a cualquier contexto labor al o productivo.
ÁREA DE COMPETENCIA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA, PREVENCIÓN, TRATAMIENTO Y REHABILITACIÓN EN EL ÁREA CLÍNICA: Definir los objetivos y elaboración del plan de intervención psicológica en función del
propósito (Prevención, tratamiento, rehabilitación, inserción, acompañamiento) Aplicar estrategias y métodos de inter vención psicológicas Intervención psicológica en situaciones de cr isis y emergencias. Tratamiento de adultos con prob lemas psicológicos Intervención psicológica en contextos com unitarios Tratamiento de pacientes con tr astornos de personalidad Intervención psicológica en niños Intervención psicológica en familias Prevención y tratamiento en drogodependencia Evaluación de los programas de intervención Psicológica
ÁREA DE COMPETENCIA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EL ÁREA EDUCATIVA: Orientación a docentes y directiv os de los centros educativ os Evaluación de los aprendizajes Orientación psicológica a padres Detección temprana de problemas de aprendizaje Diagnóstico de problemas de lenguaje Tratamiento de niños y niñas con prob lemas escolares Intervención psicológica en adolescentes Intervención psicopedagógica en niños y niñas y adolescentes
ÁREA DE COMPETENCIA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EL ÁREA LABORAL: Redacción de informes psicológicos Elaboración de perfiles de puestos de t abajo Desarrollo y seguimiento de programas para capacitación del per sonal Desarrollo de programas para la evaluación del desempeño
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
154
Selección y reclutamiento de per sonal Prevención de riesgos y accidentes labor ales Diagnostico psicológico por medio de pr uebas proyectivas
PUESTOS A DESEMPEÑAR:Los futuros psicólogos y psicólogas podrán desempeñar se en las siguientes áreas de tr abajo:
Escuelas oficiales y privadas: En las cuales el psicólogo y la psicóloga trabajara realizandodiagnósticos de los problemas más frecuentes que se presentan en el proceso de enseñanza– aprendizaje y se encargara de velar por la adaptación del alumno, por su personalidad eintegración escolar, ayudando a resolver cuantos problemas detecte y esté en su conocimientotratar. Clínicas de instituciones públicas y privadas: En esta área el psicólogo y la psicóloga efectuara
diagnósticos de problemas emocionales, de conducta, de personalidad y realizara proceso detratamiento psicológico a niños, jóvenes, adultos, parejas y familias. Instituciones gubernamentales y no gubernamentales que se dedican a realizar trabajos de
desarrollo y autogestión de las comunidades como prevenir y tratar la violencia intrafamiliar,maltrato infantil, abuso sexual, abuso de las drogas y alcohol. Empresas privadas y públicas: En esta área el profesional realizara el proceso de selección,
adiestramiento de los recursos humanos y podrá administrar la unidad de contratación ydesarrollo de talentos. En universidades como catedrático de las asignatur as que comprende el plan de estudio .
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
155
PÉNSUM DE LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
CICLO Nº CÓD AF ASIGNATURA PRE – REQUISITO
HTS HPS HT U.V.
I 1 642 AFP Psicología General Bachillerato 3 1 80 4
2 66 AFP Biología General Bachillerato 2 2 80 4
3 618 AFG Psicoestadística Bachillerato 3 1 80 4
4 719 AFG Sociología General Bachillerato 3 1 80 4
5 410 AFG Inglés I Bachillerato 1 3 80 4
II 6 392 AFG Informática Aplicada a la Psicología
Bachillerato 2 2 80 4
7 538 AFP Neurología Básica Biología General 3 1 80 4
8 515 AFG Metodología de la Investigación
Psicoestadística 2 2 80 4
9 316 AFG Filosofía General Bachillerato 3 1 80 4
10 411 AFG Inglés II Inglés I 1 3 80 4
III 11 1033AFP
Psicología Social Psicología General Sociología General
3 1 80 4
12 620 AFP Psicofisiología Psicología General Neurología Básica
3 1 80 4
13 640 AIPE Psicología Experimental Metodología de la Investigación
2 2 80 4
14 634 AFP Psicología del Desarrollo I
Psicología General Neurología Básica
3 1 80 4
15 1032 AIPE Psicopedagogía Psicología General 3 1 80 4
IV 16 630 AFP Psicología de la Personalidad I
Psicología Social 3 1 80 4
17 621 AFP Psicofisiología I Psicofisiología 3 1 80 4
18 633 AIPE Psicología del Aprendizaje
Psicología Experimental
3 1 80 4
19 635 AFP Psicología del Desarrollo II
Psicología del Desarrollo I
3 1 80 4
20 134 AFG Curso Superior de Gramática
Bachillerato 2 2 80 4
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
156
V 21 520 AFEPD Métodos de Evaluación Psicológica I
Psicología del Desarrollo II
3 1 80 4
22 652 AFEPD Psicopatología I Psicofísiología II 3 1 80 4
23 631 AFP Psicología de la Personalidad II
Psicología de la Personalidad I
3 1 80 4
24 638 AIPE Psicología Educacional Psicopedagogía 3 1 80 4
25 626 AFIP Psicología Clínica Psicología de la Personalidad I
3 1 80 4
VI 26 519 AFEDP Métodos de Evaluación Psicológica II
Métodos de Evaluación Psicológica I
2 2 80 4
27 653 AFEPD Psicopatología II Psicopatología I 3 1 80 4
28 650 AFEPD Psicopatología del Niño y del Adolescente
Psicopatología I 3 1 80 4
29 1000-1 AFIP Psicoterapia I Psicología Clínica 3 1 80 4
30 637 AFIPL Psicología del Trabajo Psicología de la Personalidad II
2 2 80 4
VII 31 1034 AFEDP Métodos de Evaluación Psicológica III
Métodos de Evaluación Psicológica II
2 2 80 4
32 1000-5 AFEDP Psicopatología Social Psicopatología I 3 1 80 4
33 1000-2 AFIP Psicoterapia II Psicopatología del Niño y del Adolescente y Psicoterapia I
2 2 80 4
34 763 AIPE Tratamiento Psicológico del Escolar
Psicopatología del Niño y del Adolescente
2 2 80 4
35 290 AFP Ética Profesional Filosofía General 3 1 80 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
157
VIII 36 1000-4 AFIPL Mediación y Resolución de Conflictos Labo ales
Psicología del Trabajo
2 2 80 4
37 1000-3 AFIP Psicoterapia III Psicoterapia II y Psicopatología II
2 2 80 4
38 671 AFIPL Reclutamiento, Selección y Contratación de Personal
Psicología del Trabajo
2 2 80 4
39627 AFIP Psicología Comunitaria Psicología Social
y Psicopatología Social
2 2 80 4
IX 40 588 AFIP Practica Psicológica I 140 UV 2 6 160 8
41 552 AIPE Orientación Escolar Psicología Educacional
2 2 80 4
42 647 AFIP Psicología Jurídica y Forense
Psicopatología IIPsicoterapia I
2 2 80 4
X 43 591 AFIPL Práctica Psicológica II Práctica Psicológica 2 6 160 8
44 546 AFIPL Organización y Legislación Laboral
Psicología del Trabajo
3 1 80 4
45 366 AFIPL Higiene y Seguridad Industrial
Psicología del Trabajo
3 1 80 4
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158
LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL
Título a otorgar: Licenciado o Licenciada en Comunicación Institucional y Periodismo
Duración en años y ciclos: 5 años o 10 ciclos plan regular
Número de asignaturas: 48
Número de unidades valorativas: 190
Vigencia del plan: Cinco años
Campus donde se imparte: Sede Central San Miguel y Centro Regional Usulután
OBJETIVOS DE LA CARRERA:
A. GENERAL Formar profesionales integrales en la comunicación institucional y el periodismo, capaces de
elaborar discursos y mensajes informativos, novedosos, democráticos, educativos, éticos, concontenido social y responsabilidad.
B. ESPECÍFICOS Formar profesionales de la comunicación institucional y el periodismo con capacidad crítica,
interpretativa y reflexiva ante las diversas problemáticas sociales que influ en en la formaciónde opinión pública y afectan a la ciudadanía. Formar periodistas y comunicadores institucionales ágiles, hábiles y creativos para la
elaboración de diversos productos informativos y/o interpretativos, tanto para prensa escritay electrónica, radio y televisión; y que a la vez sean capaces de manipular diversas Tecnologíasde la Información y la Com unicación para tales fines
PERFIL DEL PROFESIONAL:El perfil del profesional egresado de la licenciatura en comunicación institucional y periodismo se fundamenta en la noción dialéctica de la integralidad. Por un lado, adquiere capacidades cognitivas para interpretar la realidad y sus variables. Además domina los conocimientos teóricos de los principales componentes relacionados a la emisión, difusión y recepción de mensajes masivos en medios de comunicación y organismos públicos y/o pr ivados.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
159
Por otra parte, desarrolla habilidades para redactar textos de formato periodístico que permiten comunicar mensajes a través de plataformas impresas, electrónicas, radiofónicas y televisivas, o emitir información organizacional .
Para potenciar estas capacidades, las y los profesionales egresados de la carrera de Comunicación Institucional y Periodismo podrán utilizar diversas Tecnologías de la Información y la Comunicación, las cuales le permitirán digitalizar la información e incrementar la capacidad de difusión de los mensajes.
De esta forma, la interrelación los marcos de referencia, la habilidades sintácticas y gramaticales, los conocimientos teóricos de la emisión, difusión y recepción de mensajes y las habilidades para operar diversas tecnologías lograrán la consolidación de este concepto integral de las comunicaciones.
ÁMBITO DE DESEMPEÑO PROFESIONALEl graduado y la graduada Licenciatura en Comunicación Institucional y Periodismo puede optar a laborar como:
Periodista en Medios de Com unicación Técnico en Comunicación Institucional Fotógrafo para medios de com unicación e instituciones de gobier no Diseñador y diagramador Director de campañas publicitarias institucionales Camarógrafo en medios de com unicación e instituciones púb licas y/o pr ivadas Redactor para medios de com unicación Técnico institucional en el área de protocolo y etiqueta Editor lineal y no lineal par a medios de com unicación Productor y realizador para programas de televisión y de r adio Guionista y documentalista
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
160
PÉNSUM DE LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL Y PERIODISMO. 2014- 2019
CÓDIGO DE LA CARRERA: LCIP 14-1N° COD. ASIGNATURA PRE-REQUISITO HTS HPS UV
CICLO I
1 LCIP001 Técnicas de Redacción Bachillerato 3 1 4
2 LCIP002 Sociología de la Com unicación Bachillerato 3 1 4
3 LCIP003 Psicología de la Com unicación Bachillerato 3 1 4
4 LCIP004 Teoría de la Comunicación Bachillerato 3 1 4
5 LCIP005 Inglés I Bachillerato 1 2 3
CICLO II
6 LCIP006 Redacción Periodística I Técnicas de Redacción 2 2 4
7 LCIP007 Ética de la Comunicación Sociología de la Com unicación 3 1 4
8 LCIP008 Semiótica de la Imagen Psicología de la Com unicación 2 2 4
9 LCIP009 Teoría del Lenguaje Teoría de la Comunicación 3 1 4
10 LCIP010 Inglés II Inglés I 1 2 3
CICLO III
11 LCIP011 Redacción Periodística II Redacción Periodística I 2 2 4
12 LCIP012 Medios de Comunicación y Democracia
Ética de la Comunicación 3 1 4
13 LCIP013 Fotografía Periodística Semiótica de la Imagen 2 2 4
14 LCIP014 Introducción a la Economía Bachillerato 3 1 4
15 LCIP015 Inglés III Inglés II 1 2 3
CICLO IV
16 LCIP016 Reportaje Interpretativo Redacción Periodística II 2 2 4
17 LCIP017 Legislación y Medios de Comunicación
Medios de Comunicación y Democracia
3 1 4
18 LCIP018 Fotografía Publicitaria Institucional
Fotografía Periodística 2 2 4
19 LCIP019 Estadística Aplicada a la Ciencias Sociales
Introducción a la Economía 2 2 4
20 LCIP020 Inglés IV Inglés III 1 2 3
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
161
CICLO V
21 LCIP021 Reporteo Reportaje Interpretativo 2 2 422 LCIP022 Comunicación Política Legislación y Medios de
Comunicación3 1 4
23 LCIP023 Publicidad Institucional Fotografía Publicitaria Institucional
2 2 4
24 LCIP024 Métodos y Técnicas de Investigación
Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales
2 2 4
25 LCIP025 Gramática Inglesa Inglés IV 1 2 3
CICLO VI
26 LCIP026 Producción de Prensa Escrita Reporteo 2 2 427 LCIP027 Genero de Opinión Comunicación Política 2 2 428 LCIP028 Comunicación Institucional I Publicidad Institucional 2 2 429 LCIP029 Introducción a la Administración Métodos y Técnicas de
Investigación3 1 4
30 LCIP030 Lectura y Redacción en Inglés Gramática Inglesa 1 2 3
CICLO VII
31 LCIP031 Introducción a la Radio y Televisión
Producción de Prensa Escrita 2 2 4
32 LCIP032 Periodismo Deportivo Producción de Prensa Escrita 2 2 4
33 LCIP033 Comunicación Institucional II Comunicación Institucional I 2 2 4
34 LCIP034 Mercadeo Introducción a la Administración 2 2 435 LCIP035 Inglés Técnico Aplicado a los
Medios de ComunicaciónLectura y Redacción en Inglés 1 3 4
CICLO VIII
36 LCIP036 Producción de Radio Introducción a la Radio y Televisión
1 3 4
37 LCIP037 Comunicación Digital I Comunicación Institucional II 2 2 4
38 LCIP038 Protocolo Institucional Comunicación Institucional II 2 2 4
39 LCIP039 Emprendedurismo Mercadeo 2 2 4
40 LCIP040 Periodismo Económico y Social Periodismo Deportivo 2 2 4
CICLO IX
41 LCIP041 Producción de Televisión Producción de Radio 1 3 4
42 LCIP042 Comunicación Digital II Comunicación Digital I 1 3 4
43 LCIP043 Relaciones Públicas Protocolo Institucional 2 2 4
44 LCIP044 Práctica Profesional I 120 Unidades Valorativas 1 5 6
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
162
CICLO X
45 LCIP045 Tecnologías de Producción Audiovisual
Producción de Televisión 1 3 4
46 LCIP046 Producción Documental Producción de Televisión 1 3 4
47 LCIP047 Periodismo Cultural Periodismo Económico y Social 1 3 4
48 LCIP048 Práctica Profesional II Práctica Profesional I 1 5 6
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
163
PROFESORADOS
REQUISITOS DE INGRESO: La nota global de PAES deberá ser igual o superior al promedio nacional del año en que la
realizó. Contar con una calificación promedio global de 7.0, considerando las notas finales en los dos
años de bachillerato y en las cuatro materias básicas: Matemática, Lenguaje, Ciencias Naturales,y Estudios Sociales y Cívica. El promedio se calculará sumando las notas finales de ambos añosy dividiendo el total entre ocho . Los bachilleres cuyo resultado en la PAES sea superior a 7.0 podrán ser admitidos sin tomar
en cuenta el cálculo del promedio indicado anter iormente. Participar en el curso de admisión y alcanzar nota mínima de 7.0 en cada uno de los 3
módulos (Expresión Oral y Escrita, Razonamiento Lógico, Introducción a las Tecnologías). Aprobar dos pruebas psicológicas (Inteligencia General, Personalidad) administradas por la
universidad.
REQUISITOS DE GRADUACIÓN: Para egresar de la carrera de Profesorado en Matemática, se requiere cumplir con los requisitos
mencionados a contin uación. Haber concluido el plan de estudio . Aprobar con una nota mínima de 7.0 cada una de las asignaturas, y contar con un CUM
mínimo de 7.0. Aprobar con una calificación mínima de 7.0 o el valor de la escala de calificación establecida
por el MINED, la Evaluación de Competencias Académicas y Pedagógicas (EC AP).
DOCUMENTOS EN ORIGIN AL REQUERIDOS PARA TRÁMITE DE GRADUACIÓN: DUI. Partida de nacimiento reciente . Título de Bachiller. Constancia de egresado. Constancia de práctica docente . Constancia de aprobación EC AP.
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164
PROFESORADO EN MATEMÁTICA
Título a otorgar: Profesorado en Matemática
Duración en años y ciclos: 3 años, equivalentes a 6 Ciclos
Número de asignaturas: 28
Número de unidades valorativas: 125
Vigencia del plan: 2013
Campus donde se imparte: Sede Central San Miguel y Centro Regional Usulután
OBJETIVOS DE LA CARRERA: Explicar los fundamentos disciplinares, psicológicos, epistemológicos y sociológicos que
intervienen en el diseño del cur rículo de Matemática. Describir los niveles de concreción del currículo nacional, así como los componentes del
currículo prescrito vigente de la asignatur a de Matemática. Diagnosticar, planifica , ejecutar y evaluar los procesos de enseñanza y de aprendizaje que
abordará en los distintos niveles del sistema educativ o especialmente en media.
PERFIL DEL PROFESIONAL: Promover el uso de los conocimientos y métodos que fomentan el desarrollo
del pensamiento lógico matemático, para analizar situaciones y resolverproblemas del ámbito abstracto, aplicada a la vida cotidiana y de la realidad engeneral. Razonar sistemáticamente, mediante la aplicación de esquemas de
pensamiento lógico y métodos de demostración propios de la matemática,para argumentar apropiadamente en el ámbito académico y en la vida diaria. Promover la visión de la matemática como una actividad construida socialmente
y en constante evolución, mediante la revisión de su desarrollo histórico, paramostrar el carácter dinámico y perfectible de las ciencias en la búsqueda delconocimiento de la realidad.
PUESTOS A DESEMPEÑAR: Docente en el sistema público y privado. Asesor de proyectos. Capacitador en áreas a fines a la matemática.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
165
PÉNSUM DE LA CARRERA PROFESORADO EN MATEMÁTICA
CICLO Nº COD. ASIGNATURA PRE-REQUISITO
HT HP UV
I 1 GE-I Geometría I 0 4 1 52 AR Aritmética 0 3 1 43 ALG-I Álgebra I 0 3 1 44 PG Pedagogía General 0 4 1 55 SDH Seminario de Derechos Humanos 0 1 1 2
II 6 GE-I Geometría II 1 3 1 47 PC Precálculo 2 4 1 58 ALG-II Algebra II 3 4 1 59 PSE Psicología de la Educación 4 4 1 510 SEACC Seminario Educación Ambiental y Cambio
Climático0 1 1 2
III 11 TC Teoría Combinatoria 7 3 1 412 EST-I Estadística I 7 3 1 413 MF Matemática Financiera 8 3 1 414 DG Didáctica General 4 4 1 5
15 SPVIG Seminario Prevención de la Violencia Intrafamiliar y de Género 0
1 1 2
IV 16 TE Tecnología y Educación 0 4 1 517 EST-II Estadística II 12 3 1 418 DCM Desarrollo Curricular de Matemática 14 3 1 419 EA Evaluación de los Aprendizajes 14 4 1 520 SEI Seminario Educación Inclusiva 0 1 1 2
V 21 DM Didáctica de la Matemática 18 3 1 422 CAL-I Cálculo 1 7 3 1 423 IE Investigación Educativa 0 3 1 424 PD-I Práctica Docente 1 10 4 6 10
VI 25 FIS Física 22 3 1 426 CAL-II Cálculo 2 2 3 1 427 IEM Informática Especial de la Matemática 16 3 1 428 PD-II Práctica Docente 2 10 2 8 10
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
166
PROFESORADO EN IDIOMA INGLÉS PARA TERCER CICLO EN EDUCACIÓN BÁSICA Y EDUCACIÓN MEDIA
Título a otorgar: Profesorado de Idioma Inglés para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación Media
Duración en años y ciclos: Tres años, seis ciclos.
Número de asignaturas: 25
Número de unidades valorativas: 126
Vigencia del plan: El Plan de Estudios será actualizado cada tres años por un equipo de trabajo conformado por técnicos del MINED y especialistas de las IES
Campus donde se imparte: Sede Central San Miguel y Centro Regional Usulután
OBJETIVOS GENERALES Formar profesionales competentes en la enseñanza del Idioma Inglés, en Tercer Ciclo de
Educación Básica y Educación Media, con una concepción crítica y propositiva, capaz decontribuir al proceso del desarrollo social, educativo, científic , tecnológico y cultural del país,desde una perspectiva humanista. Responder a las necesidades de especialización profesional para la enseñanza del inglés en
Educación Básica y Educación Media.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Aplicar en forma sistemática estudios de la lingüística que fundamenten y enriquezcan la
enseñanza del idioma inglés. Aplicar los componentes de formación pedagógica recomendados por el Ministerio de
Educación en las asignaturas relacionadas con la pedagogía y la metodología para la formaciónde docentes de inglés. Implementar, en los planes de estudio, actividades metodológicas que promuevan actitudes
analíticas y críticas en relación con el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma ingléscomo lengua extranjera. Diseñar asignaturas que ayuden a obtener la competencia lingüística del idioma inglés a un
nivel B1 según el CEF o Inter medio Bajo según el ACTFL.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2018
167
PERFIL DEL PROFESIONAL: Aplicará competencias lingüística y didáctica para la enseñanza del idioma inglés
y será un maestro reflexi o a par tir de su praxis en el aula. Conducirá, como facilitador del Proceso Enseñanza Aprendizaje (PEA), su
quehacer analizando su entorno socio-económico y cultural como punto departida para propiciar una constructiva interacción entre los diferentes agentessocializadores en la “escuela”.
Identificará los diferentes cambios psicológicos en los adolescentes, parapoderles acompañar
en su proceso de aprendizaje y desarrollo intelectual.
PUESOS A DESEMPEÑAR: Docente Director y Traductor e
intérprete
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
168
PÉNSUM DE LA CARRERA DE PROFESORADO EN IDIOMA INGLÉS PARA TERCER CICLO DE EDUCACIÓN BÁSICA Y EDUCACIÓN MEDIA
CICLO Nº COD ASIGNATURA PRE-REQUISITO HT HP UVI 1 BI Basic English Ninguno 4 3 7I 2 PG Pedagogía General Ninguno 4 1 5I 3 TE Tecnología y Educación Ninguno 4 1 5I 4 SDH Seminario Derechos Humanos Ninguno 1 1 2II 5 ILE Intermediate Low English Basic English 4 3 7II 6 DG Didáctica General Pedagogía General 4 1 5II 7 PSE Psicología de la Educación Pedagogía General 4 1 5II 8 SEACC Seminario Educación Ambiental y
Cambio ClimáticoNinguno 1 1 2
III 9 IME Intermediate Mid English Intermediate Low English 4 3 7III 10 EGI English Grammar I Intermediate Low English 3 1 4III 11 IE Investigación Educativa Ninguno 3 1 4III 12 EA Evaluación de los Aprendizajes Didáctica General 4 1 5III 13 SPVIG Seminario Prevención de la
Violencia Intrafamiliar y de GéneroNinguno 1 1 2
IV 14 IHE Intermediate High English Intermediate Mid English 4 3 7IV 15 EGII English Grammar II English Grammar I 3 1 4IV 16 DELI Didactics Of The English Language I Didáctica General /
Intermediate Mid English4 1 5
IV 17 ECD English Curriculum Development Didáctica General / Intermediate Mid English
3 1 4
IV 18 SEI Seminario Educación Inclusiva 60 U.V. 1 1 2V 19 AE Advanced English Intermediate High English 4 3 7V 20 DELII Didactics Of The English Language II Didactics Of The English
Language I4 1 5
V 21 PDI Práctica Docente I 68 U.V. 4 6 10VI 22 IL Introduction to Linguistics Advanced English 3 1 4VI 23 IC English Composition Advanced English 3 1 4VI 24 RC Reading and Conversation Advanced English 3 1 4VI 25 PDII Práctica Docente II Práctica Docente I 2 8 10
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
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PROFESORADO EN LENGUAJE Y LITERATURA PARA TERCER CICLO DE EDUCACIÓN BÁSICA Y EDUCACIÓN MEDIA
Título a otorgar: Profesorado en Lenguaje y Literatura para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación Media
Duración en años y ciclos: 3 años, 6 ciclos
Número de asignaturas: 28
Número de unidades valorativas: 122
Vigencia del plan: Ciclo I/ 2013
Campus donde se imparte: San Miguel
OBJETIVOS DE LA CARRERA: Adquirir y desarrollar los conocimientos, las habilidades y las actitudes durante el proceso de
formación para comunicarlos y desarrollarlos en sus estudiantes, mostrando pasión y gustopor la lectura, por la escritura y por otras formas de expresión, con el fin de ayudar a queestos sean personas analíticas, críticas y propositivas.
PERFIL DEL PROFESIONAL:Las características y cualidades de un docente, se refieren a responder a diferentes ámbitos: didáctico pedagógico, metodológico, social-comunitario entre otros. De esta manera, dentro del campo del lenguaje y la literatura, es conveniente enfatizar los rasgos más significati os de aquella persona que tendrá como una de sus funciones principales motivar al estudiante hacia el mundo de la lectura, la escritura, la lengua y la literatura, entre otros aspectos propios de la asignatura.
El docente de lenguaje y liter atura debe aspirar a ser :
Aspectos conceptuales Aspectos procedimentales Aspectos Actitudinales
1. Conocedor 1. Creativo 1. Asertivo
2. Analítico 2. Promotor de la lectura y la escr itura 2. Flexible
3. Lector 3. Cultivador del ar te a través de lacreación personal y colectiva.
3. Motivador
4. Escritor 4. Investigador 4. Empático
5.Un docente con dominio pedagógico
5. Promotor de lo lúdico 5. Reflexi o
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
170
PUESTOS A DESEMPEÑAR: Docente de lenguaje y liter atura en el Sistema Púb lico y Privado Director y Subdirector Diseñador de Items Escritor Capacitador Orador Editor de Textos
PÉNSUM DE LA CARRERA PROFESORADO ENLENGUAJE Y LITERATURA PARA TERCER CICLO DE
EDUCACIÓN BÁSICA Y EDUCACIÓN MEDIA
CICLO Nº COD. ASIGNATURA PRE-REQUISITO
HT HP UV
I 1 RT Recepción Textual 0 3 1 4
I 2 G-I Gramática I 0 3 1 4
I 3 PG Pedagogía General 0 4 1 5
I 4 TE Tecnología y Educación 0 3 1 4
I 5 SDH Seminario Derechos Humanos 0 1 1 2
II 6 RC Recepción Literaria 1 3 1 4
II 7 G-II Gramática II 2 3 1 4
II 8 DG Didáctica General 3 4 1 5
II 9 PSE Psicología de la Educación 3 4 1 5
II 10 SEACC Seminario Educación Ambiental y Cambio Climático
0 1 1 2
III 11 TL Textos Liricos 6 3 1 4
III 12 G-III Gramática III 7 3 1 4
III 13 PT-I Producción Textual I 7 3 1 4
III 14 IE Investigación Educativa 8 3 1 4
III 15 SPVIG Seminario Prevención de la Violencia iIntrafamiliar y de Género
0 1 1 2
IV 16 TN Textos Narrativos 11 3 1 4
IV 17 DLL Didáctica de la Lengua y la Liter atura 8 4 1 5
IV 18 LS Literatura Salvadoreña 11 4 1 5
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
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IV 19 EA Evaluación de los Aprendizajes 8 4 1 5
IV 20 SEI Seminario Educación Inclusiva 0 1 1 2
V 21 PT- II Producción Textual II 13 3 1 4
V 22 DCLL Desarrollo Curricular de Lenguaje y Literatura
17 3 1 4
V 23 LH Literatura Hispanoamericana 18 3 1 4
V 24 PD-I Práctica Docente I 68 UV 4 6 10
VI 25 TDE Textos Dramáticos y Ensayísticos 16 3 1 4
VI 26 CO Comunicación Oral 12 3 1 4
VI 27 LEE Literatura Europea y Estadounidense 23 3 1 4
VI 28 PD-II Práctica Docente II 24 2 8 10
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
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FACULTAD DE INGENIERÍA
Y ARQUITECTURA
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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TÉCNICO EN INGENIERÍA CIVIL Y CONSTRUCCIÓN
Título a otorgar: Técnico/a en Ingeniería Civil y Constr ucción
Duración en años y ciclos: Dos Años, Cuatro Ciclos
Número de asignaturas: 18
Número de unidades valorativas: 72
Vigencia del plan: Dos años
Campus donde se imparte: San Miguel
OBJETIVOS DE LA CARRERA
A- OBJETIVO GENERALFormar técnicos y técnicas en Ingeniería Civil y Construcción competentes, que contribuyanal desarrollo y mejora de la sociedad, con la capacidad de desempeñarse eficientementen las áreas de diseño y medición, control de calidad de materiales y administración dela construcción, poniendo en práctica sus conocimientos actitudes y habilidades en elservicio de su profesión y contribuyendo a resolver problemas o necesidades que sepresentan en el área de la constr ucción y que van en beneficio de la sociedad
B- OBJETIVOS ESPECÍFICOS• Formar técnicos y técnicas con la fundamentación teórica científica como herramienta
fundamental, para la interpretación análisis y resolución de problemas a fin con su áreade formación.
• Formar técnicos y técnicas con la capacidad de realizar el cálculo diseño y mediciónde espacios físicos, mediante técnica, práctica estándares del dibujo y herramientastecnológicas de diseño .
• Formar técnicos y técnicas con la capacidad de realizar levantamientos altimétricos yplanimétricos de áreas, superficies y volúmenes destinadas a deslindes, proyecciones derasantes para tuberías o carreteras, Urbanizaciones, secciones transversales para puentesy obras de paso utilizando tecnologías avanzadas que garanticen la precisión la exactitudy claridad de los trabajos realizados.
• Formar técnicos y técnicas con la capacidad de llevar el control de calidad de materialesutilizados en la construcción, como de los procesos constructivos cumpliendo con lasnormas y especificaciones esta lecidas.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
175
• Formar técnicos y técnicas con la capacidad de realizar estudios sobre las propiedadesfísicas y mecánicas del suelo y definir si este tiene la capacidad de carga requeridapara la cimentación de una determinada infraestructura cumpliendo con las normas yespecificaciones esta lecidas.
• Formar técnicos y técnicas con la capacidad de realizar el planeamiento y la administraciónde proyectos de construcción, aplicando los instrumentos legales y normativos requeridosen el campo de la constr ucción.
PERFIL DEL PROFESIONAL A- EN EL ÁREA DE FUNDAMENTOS BÁSICOS DEL TÉCNICO
INGENIERÍA CIVIL Y CONSTRUCCIÓN• El técnico/técnica tendrá la capacidad de manejar herramientas básicas de
informática para la elaboración de documentos técnicos.• El técnico/técnica tendrá la capacidad de comprender y utilizar las normas y
estructuras gramaticales para el desarrollo de una buena comunicación oral yescrita mediante un lenguaje técnico y comprensib le.
• El técnico/técnica tendrá la capacidad de identificar problemasambientales y su consideración en la ejecución de un proyecto.
• El técnico/técnica tendrá la capacidad de aplicar el razonamiento matemáticohaciendo uso de axiomas, teoremas y leyes como parte del razonamientonumérico y como herramienta para la resolución de problemasfundamentales del área técnica de la construcción.
• El técnico/técnica tendrá la capacidad de comprender las leyes y principios dela física que rigen el comportamiento de la materia y energía, y aplicar dichoconocimiento en la resolución de problemas.
• El técnico/técnica tendrá la capacidad de Identificar el campo de la Ingeniería,sus áreas de desempeño del profesional y la solucionar problemas bajo elenfoque del área técnica de la Ingeniería Civil
B- EN EL ÁREA DE ESPECIALIDAD DISEÑO Y MEDICIÓN• El técnico/técnica tendrá la capacidad de interpretar analizar y representar
modelos gráficos mediante técnicas y prácticas estándares del dibujo.• El técnico/técnica tendrá la capacidad de interpretar, analizar y realizar
representaciones gráficas virtuales en dos dimensiones, utilizando herramientastecnológicas de diseño y aplicando criterios, requisitos y normas técnicasinstitucionales.
• El técnico/técnica tendrá la capacidad de realizar levantamientosaltimétricos y
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
176
planimetricos de áreas superficies y volúmenes destinados a deslindes, proyecciones de rasantes para tuberías o carreteras, urbanizaciones, secciones transversales para puentes y obras de paso utilizando tecnologías avanzadas que garanticen la precisión la exactitud y claridad de los trabajos realizados.
CONTROL DE CALIDAD El técnico/técnica tendrá la capacidad de evaluar la calidad de los materiales utilizados en la
construcción. El técnico/técnica tendrá la capacidad de evaluar las condiciones físicas y mecánicas de los
suelos para ser utilizados en la cimentación de estr ucturas.
ADMINISTRACIÓN DE L A CONSTRUCCIÓN El técnico/técnica tendrá la capacidad de desarrollar el planeamiento de proyectos de
edificación con sus respectivos procesos constructivos. El técnico/técnica tendrá la capacidad de presupuestar el costo de una obra civil, tomando en
cuenta los imprevistos, utilidades e impuestos así como los costos unitarios en las diferentespartidas, costos directos e indirectos de constr ucción. El técnico/técnica tendrá la capacidad de administrar un proyecto de obra civil desde las
siguientes competencias: Gestionar un proceso de licitación, planear y programar un procesoconstructivo, organizar un modelo de empresa para la dirección, supervisar y controlar laproducción y su control de calidad.
El PROFESIONAL TÉCNICO EN INGENIERIA CIVIL Y CONSTRUCCIÓN PODRA DESEMPEÑARSE EN LOS SIGUIENTES PUESTOS: Topógrafo independiente o en oficinas y pr yectos de construcción Supervisor de campo en proyectos de construcción. Técnico dibujante en empresas constructoras. Calculista de costos en empresas constr uctoras y supervisoras Técnico de mapeo en instituciones púb licas u ONG Técnico Proyectista Constructor o empresario independiente Inspector de control de calidad en pro yectos de construcción. Formulador de carpetas técnicas Auxiliar administrativo en empresas constructoras y supervisoras Técnico en mantenimiento de edificacione Auxiliar de Ingeniero residente en obras
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
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Técnico laboratorista de suelos y mater iales Valuador independiente de bienes e inm uebles.
PÉNSUM DE LA CARRERA TÉCNICO EN INGENIERÍA CIVIL
Y CONSTRUCCIÓN
CICLO N° COD. ASIGNATURA PRE- REQUISITO HTS HPS UV.
I 01 TIC486 - 1 Matemática I Bachiller 1 3 4
02 TIC209 - 1 Dibujo Técnico Bachiller 1 3 4
03 TIC598 - 1 Principios de Computación Bachiller 2 2 4
04 TIC433 - 1 Introducción a la Ingeniería Bachiller 3 1 4
05 TIC134 - 1 Curso Superior de Gramática
Bachiller 3 1 4
II 06 TIC487 - 2 Matemática II Matemática I 1 3 4
07 TIC207 - 2 Dibujo Asistido por Computadora I
Dibujo Técnico,Principios de Computación
1 3 4
08 TIC320 - 2 Física I Matemática I 3 1 4
09 TIC490 - 2 Materiales de Construcción Bachiller 1 3 4
10 TIC497 -2 Mecánica de Suelos Matemática I 2 2 4
III 11 TIC754 - 3 Topografía I Matemática I, Dibujo Técnico
2 2 4
12 TIC208 - 3 Dibujo Asistido por Computadora II
Dibujo Asistido por Computadora I
1 3 4
13 TIC408 - 3 Inglés Bachiller 2 2 4
14 TIC97 - 3 Construcción I Materiales de Construcción
1 3 4
IV 15 TIC755 - 4 Topografía II Topografía I 2 2 4
16 TIC501 - 4 Medio Ambiente Bachiller 1 3 4
17 TIC565 - 4 Planeamiento y Administración de Obras
Construcción I 2 2 4
18 TIC98 - 4 Construcción II Construcción I 1 3 4
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INGENIERÍA CIVIL
Título a otorgar: Ingeniero/a Civil
Duración en años y ciclos: Cinco Años, Diez Ciclos
Número de asignaturas: 48
Número de unidades valorativas: 192
Vigencia del plan: Cinco años
Campus donde se imparte: San Miguel
A- OBJETIVO GENERAL:Formar Ingenieros e Ingenieras Civiles competentes, que contribuyan al desarrollo y mejorade la sociedad, con capacidad para desempeñarse eficientemente en las áreas de DiseñoEstructural, Diseño y Construcción de Sistemas Viales, Geotecnia y Control de Calidad demateriales, Diseños hidráulicos, Gestión de proyectos y en el área, poniendo en prácticasus conocimientos actitudes y habilidades en el servicio de su profesión y contribuyendoa resolver problemas o necesidades que se presentan en el área de la construcción y quevan en beneficio de la socieda
B- OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Formar Ingenieros e Ingenieras Civiles con capacidad de diseñar y construir sistemas
estructurales que cumplan con las normas, leyes y reglamentos de diseño nacional einternacional y garanticen la seguridad y funcionalidad de las edificaciones
• Formar Ingenieros e Ingenieras Civiles con capacidad de diseñar y construir sistemasviales cumpliendo con las normas leyes y reglamentos tanto nacionales, regionales comointernacionales provistos de un sentido ético y de responsabilidad social que conlleve ala realización de proyectos de carreteras en armonía con el medio ambiente .
• Formar Ingenieros e Ingenieras Civiles con capacidad de realizar: estudios geotécnicos yllevar un control de calidad tanto de los materiales utilizados en la construcción como delos procesos constructivos, cumpliendo con las nor mas y especificaciones esta lecidas.
• Formar Ingenieros e Ingenieras Civiles capaces de realizar diagnósticos ambientalese identificar riesgos y medir los impactos significati os que las obras de ingeniería leocasionan al medio ambiente y responsables al presentar programas o planes de manejoambiental, cumpliendo con lo estab lecido en la legislación ambiental del país.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
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• Formar Ingenieros e Ingenieras Civiles capaces de actuar eficaz y eficientemente en laformulación y evaluación, planificación dirección, ejecución y supervisión de proyectosde Infraestructura, tomando en cuenta aspectos económicos, financieros legales y éticosimplícitos en los mismos.
• Formar Ingenieros e Ingenieras Civiles capaces de realizar diseño de instalacioneshidráulicas y sistemas de tratamiento cumpliendo con las normas de diseño especificaday requerimientos ambientales que contribuyan a mejorar la calidad de vida de la población.
• Habilidad en el manejo de las herramientas de informática para la formulación diseño yplanificación administración y presentación de proyectos de ingeniería civil.
• Formar Ingenieros e Ingenieras Civiles con conocimientos básicos de las matemáticasy las físicas, que contribuyan a un razonamiento lógico y analítico que le facilite tomardecisiones y resolver problemas.
• Formar Ingenieros e Ingenieras capaces de ejecutar mediciones topográficas utilizandotecnologías avanzadas que garanticen la precisión, exactitud y claridad de los trabajosrealizados.
• Formar Ingenieros e Ingenieras Civiles que utilicen herramientas estadísticas que lepermitan describir y relacionar las variables que intervienen en la investigación de undeterminado fenómeno de la realidad relacionado con el campo de la Ingeniería Civil.
• Formar Ingenieros e Ingenieras Civiles que apliquen métodos y técnicas de investigaciónpara comprender los problemas de la realidad y así opinen, analicen y sugieran alternativasde solución a los prob lemas que tienen relación con el campo de la ingeniería.
• Formar Ingenieros e Ingenieras con la habilidad de comunicación ya sea de forma oral oescrita mediante un lenguaje técnico , claro y comprensible.
PERFIL DEL PROFESIONAL A- ANALIZAR Y DISEÑAR SISTEMAS ESTRUCTURALES• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad realizar análisis de cargas sobre
las cuales pueda estar expuesta una estr uctura.• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de calcular cargas y diseño de
diferentes elementos estructurales.• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de realizar diseño de un sistema
estructural considerando factores de seguridad y normas de diseño.• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de diseñar elementos
estructurales de concreto reforzado.• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de diseñar elementos
estructurales de acero.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
180
B- DISEÑAR Y CONSTRUIR SISTEMAS VIALES• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de realizar la planificación y el diseño
geométrico de carreteras.• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de desarrollar procedimientos de
construcción de carreteras.• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de diseñar pavimentos tanto flexi les
como Rígidos.
C- REALIZAR ESTUDIOS GEOTÉCNICOS Y CONTROL DE CALIDAD DEMATERIALES.• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de reconocer y analizar desde el punto
de vista geológico y geotécnico, el lugar donde se realizará un proyecto de ingeniería yclasificar los suelos y rocas desde el punto de vista de su génesis y tipo de composiciónmineralógica.
• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de evaluar las condiciones físicas ymecánicas de los suelos par a ser utilizados en la cimentación de estr ucturas
• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de diseñar cimentaciones a partir de lascaracterísticas físicas y mecánicas de los suelos.
• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de evaluar la calidad de los materialesutilizados en la constr ucción.
D- REALIZAR DISEÑOS HIDRÁULICOS• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de diseñar sistemas de abastecimiento de
agua y Alcantarillado sanitario• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de evaluar los niveles de contaminación
del agua y diseñar sistemas de tr atamiento de agua potab le y residual.• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de diseñar obras de captación de aguas
subterráneas y superficiales diseñar obras de protección con fines de mitigación ydesastre.
E- DESARROLLAR PROYECTOS AMBIENTALES• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de realizar evaluaciones de impacto
ambiental.• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de manejar y aplicar criterios y medidas
de saneamiento ambiental aplicándolos en los diseños de infraestructura, en el lugardonde se da la ejecución de un proyecto y en la comunidad o medio en la que se habita.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
181
• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de aplicar las variables hidrometereologicasen el dimensionamiento de pro yectos hidráulicos.
F- GESTIONAR PROYECTOS DE INGENIERÍA CIVIL• Interpretar adecuadamente la legislación relacionada con el campo de la Ingeniería Civil,
cumplirla, manifestando un compromiso ético .• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de formular y evaluar proyectos de
Ingeniería Civil.• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de realizar la planeación de obr as civiles.• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de calcular costos y presupuestos de
construcción.• El Ingeniero/Ingeniera Civil tendrá la capacidad de organizar, programar, dirigir y controlar
de forma técnica y administr ativa un proyecto.
EL INGENIERO/A CIVIL PODRÁ DESEMPEÑARSE Director y administrador de su propia empresa de consultorías en las diferentes ramas de
Ingeniería Civil. Director y administrador de su propia empresa, realizando gestión, formulación y evaluación
de proyectos. Director, administrador y empresario independiente, ejecutor de proyectos viales, hidráulicos,
de edificación como: proyectos de vivienda, servicio comercio, industria, educación, salud yproyectos ambientales u otros. Puede ser contratado para prestar servicios profesionales a empresas privadas, como
planificador y diseñador de proyectos de urbanismo industria, comercio y servicios. Puede ser contratado para prestar servicios profesionales a empresas privadas, como calculista
de costos y presupuestos de construcción. Puede ser contratado para prestar servicios profesionales a empresas privadas, como
supervisor de obras civiles. Puede desempeñarse como director de control de la calidad de obras. Superintendente de proyectos de Instituciones Gubernamentales. Ingeniero residente y ejecutor de proyectos ya sean estos viales, hidráulicos, de edificación con
fines de urbanismo , vivienda, servicio comercio, industria, educación, salud u otros. Como gerente o subgerente técnico de Instituciones públicas y privadas relacionadas con la
Ingeniería, alcaldías, Ministerios y Vice ministerios, ANDA. CNR, FISDL, FOVIAL, FONAVIPO,FSV, ONG y otros ser vicios de Ingeniería. Como gerente de mantenimiento, ampliación y remodelación de infraestructuras públicas y
privadas.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
182
Como perito evaluador de Inmuebles para instituciones del sistema financier o. Como topógrafo realizando servicios de medición para el diseño de proyectos y levantamientos
catastrales. Como Administrador de laboratorios de suelos y materiales. En cualquier puesto de dirección técnica u operativo en fábricas de materiales, empleados en
la Ingeniería Civil: HOLCIM, CORINCA, GALVANISSA y otros.
PÉNSUM DE INGENIERÍA CIVILCICLO Nº COD. ASIGNATURA PRE -
REQUISITOHTS HIPS HT U.V.
I 1 486 Matemática I Bachiller 3 1 4 4
2 598 Principios de Computación Bachiller 2 2 4 4
3 271 Estadística Bachiller 3 1 4 4
4 210 Dibujo y Geometría Descriptiva
Bachiller 2 2 4 4
5 433 Introducción a la Ingeniería Bachiller 3 1 4 4
II 6 487 Matemática II Matemática I 3 1 4 4
7 840 Diseño por Computadoras I
Principios de Computación
2 2 4 4
8 532 Métodos y Técnicas de Investigación
Estadística 3 1 4 4
9 134 Curso Superior de Gramática
Bachiller 3 1 4 4
10 320 Física I Matemática I 3 1 4 4
III 11 488 Matemática III Matemática II 3 1 4 4
12 841 Diseño por Computadoras II
Diseño por Computadoras I
2 2 4 4
13 754 Topografía I Matemática I, Dibujo y Geometría Descriptiva
2 2 4 4
14 493 Mecánica de Sólidos I Física I 3 1 4 4
15 321 Física II Física I 3 1 4 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
183
IV 16 489 Matemática IV Matemática III 3 1 4 4
17 842 Propiedades Físico Químicas de Materiales
Física I 3 1 4 4
18 755 Topografía II Topografía I 2 2 4 4
19 494 Mecánica de Sólidos II Mecánica de Sólidos I
3 1 4 4
20 603 Principios Generales de Economía
Bachiller 3 1 4 4
V 21 492 Mecánica de Fluidos Mecánica de Sólidos II
3 1 4 4
22 402 Ingeniería de Materiales Propiedades Físico Químicas de Materiales
3 1 4 4
23 355 Geología Aplicada Propiedades Físico Químicas de Materiales
3 1 4 4
24 495 Mecánica de los Sólidos III Mecánica de Sólidos I
3 1 4 4
25 406 Ingeniería Económica Matemática II 3 1 4 4
VI 26 362 Hidráulica Mecánica de Fluidos
3 1 4 4
27 566 Planeamiento de Obras Ingeniería de Materiales
3 1 4 4
28 497 Mecánica de Suelos Geología Aplicada 3 1 4 4
29 499 Mecánica Estructural Mecánica de los Sólidos III
3 1 4 4
30 408 Ingles Bachiller 3 1 4 4
VII 31 1 Abastecimiento de Agua y Alcantarillado
Topografía II, Hidráulica
3 1 4 4
32 567 Costos y Presupuestos Planeamiento de Obras
3 1 4 4
33 498 Mecánica de Suelos Aplicada
Mecánica de Suelos
3 1 4 4
34 84 Comportamiento Estructural
Mecánica Estructural
3 1 4 4
35 363 Hidrología Hidráulica, Estadística
3 1 4 4
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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VIII 36 407 Ingeniería Sanitaria Propiedades Físico Químicas de Materiales, Hidráulica
3 1 4 4
37 568 Gerencia de Proyectos Costos y Presupuestos
3 1 4 4
38 401 Ingeniería de Carreteras Topografía II, Ingeniería Económica
3 1 4 4
39 278 Estructuras de Concreto Comportamiento Estructural
3 1 4 4
40 453 Legislación y Ética Profesional
120 Unidades Valorativas
3 1 4 4
IX 41 389 Evaluación de Impacto Ambiental
Legislación y Ética Profesional
3 1 4 4
42 Técnica Electiva Revisar Requisito 3 1 4 4
43 558 Pavimentos Ingeniería de Carreteras
3 1 4 4
44 3303 Estructuras de Acero Comportamiento Estructural
3 1 4 4
X 45 Técnica Electiva Revisar Requisito 3 1 4 4
46 335 Formulación y Evaluación de Proyectos
Ing. Económica, Costos y Presupuestos
3 1 4 4
47 96 Construcción de Carreteras
Ingeniería de Carreteras
3 1 4 4
48 641 Humanística (Psicología General o Sociología General)
Bachiller 3 1 4 4
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TÉCNICAS ELECTIVAS
IX 42 686 Saneamiento Ambiental Ingeniería Sanitaria 3 1 4 4O 543 Obras Hidráulicas Hidráulica 3 1 4 4
45 845 Instalaciones en Edificacione
Planeamiento de Obras
3 1 4 4
843 Supervisión de Obras Gerencia de Proyectos
3 1 4 4
X 42 686 Saneamiento Ambiental Ingeniería Sanitaria 3 1 4 4O 543 Obras Hidráulicas Hidráulica 3 1 4 445 845 Instalaciones en
EdificacionePlaneamiento de Obras
3 1 4 4
843 Supervisión de Obras Gerencia de Proyectos
3 1 4 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
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INGENIERÍA INDUSTRIAL
Título a otorgar: Ingeniero Industrial o Ingeniera Industrial
Duración en años y ciclos: Cinco Años, Diez Ciclos
Número de asignaturas: 49
Número de unidades valorativas: 196
Vigencia del plan: Cinco años
Campus donde se imparte: San Miguel
OBJETIVOS DE LA CARRERAA- OBJETIVO GENERAL
• Formar Ingenieros e Ingenieras Industriales competentes, que contribuyan al desarrolloy mejora de la sociedad, con capacidad para desempeñarse eficientemente en las áreasde planificación de recursos empresariales utilizando herramientas de optimización, deldiseño de sistemas productivos y sus componentes, de la instalación y mantenimientodel funcionamiento seguro de los sistemas industriales, del diseño y control de procesosindustriales, y de la gestión empresarial aplicada en general. En todos estos ámbitos,el futuro Ingeniero Industrial pondrá en práctica sus competencias adquiridas para ladetección de necesidades, el planteamiento de alternativas y la ejecución necesaria pararesolver problemas en beneficio de la sociedad en gene al.
B – OBJETIVO ESPECIFICOS:• Formar Ingenieros e Ingenieras Industriales con capacidad de planificar la utilización de los
recursos disponibles (materiales, energía, mano de obra, equipo, sistemas de información,dinero, etc.) mediante el uso de her ramientas de optimización.
• Formar Ingenieros e Ingenieras Industriales con capacidad de diseñar y evaluar analítica ygráficamente el funcionamiento de sistemas producti os y sus componentes.
• Formar Ingenieros e Ingenieras Industriales con capacidad de instalar y asegurar elmantenimiento de los sistemas productiv os industriales.
• Formar Ingenieros e Ingenieras Industriales con capacidad de plantear criterios queaseguren en el diseño y control de procesos industr iales
• Formar Ingenieros e Ingenieras Industriales con capacidad de gestionar, en forma práctica,empresas e instituciones relacionadas con la comercialización de bienes y ser vicios.
• Formar Ingenieros e Ingenieras industriales con conocimientos de las áreas básicas
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
186
de Ingeniería, con énfasis a las matemáticas y las ciencias físicas, que contribuyan a un razonamiento lógico, estructurado y analítico que le facilite tomar decisiones y resolver problemas.
• Formar Ingenieros e Ingenieras industriales que apliquen métodos y técnicas deinvestigación para comprender la realidad y, de esta manera, puedan analizar y sugeriralternativas de solución a los problemas que tienen relación con el campo de la ingenieríaindustrial.
• Formar Ingenieros e Ingenieras con la habilidad de comunicación ya sea de forma oral oescrita mediante un lenguaje técnico , claro y comprensible.
PERFIL DEL PROFESIONAL
A- ADMINISTRAR RECURSOS UTILIZANDO HERRAMIENTASDE OPTIMIZACIÓN.• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de controlar y evaluar la
información contable para la toma de decisiones empresar iales.• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de formular y plantear
modelos matemáticos en situaciones reales del entorno, interpretando lassoluciones obtenidas a través de los diferentes criterios de optimización oalgoritmos expresándolas en un lenguaje accesib le.
• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de analizar e interpretar lainformación financiera para la toma de decisiones de proyectos de inversión decorto y largo plazo
• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de formular y evaluarrazonablemente proyectos de Ingeniería Industrial, considerando lascondicionantes del entorno, la pertinencia de los recursos, y los costos ybeneficios tanto financieros como sociales.
B- DISEÑAR Y EVALUAR ANALÍTICA Y GRÁFICAMENTESISTEMAS PRODUCTIVOS Y SUS COMPONENTES• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de elaborar
proyectos de diseño industrial en la generación de configuracionespara un objeto-producto que será competitivo en el mercado.
• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de planificar y organizardepartamentos de servicio al cliente que complementen a los procesosproductivos.
• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de realizar estudios delocalización, determinación del tamaño óptimo, diseño y distribución deinstalaciones de plantas productivas.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
187
C- INSTALAR Y MANTENER EL FUNCIONAMIENTO SEGURO DESISTEMAS INDUSTRIALES• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de comprender los elementos básicos
de la electricidad y electrónica básica, como el funcionamiento y aplicación de motoresy transformadores así como su campo de aplicación en la industr ia
• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de Comprender la evolución ygeneralidades del sistema del departamento de mantenimiento en aplicar técnicaspara administrar planes y programas de conservación de equipos e instalaciones con elobjeto de prever problemas y evitar paros no planeados en los procesos de producciónde bienes y ser vicios para la mejora continua.
• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de explicar, desde un punto de vistatermodinámico, los fenómenos involucrados en los procesos de generación, transmisióny conservación de la energía
• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de analizar, diseñar, supervisar yoperar sistemas de seguridad y protección ambiental y asegurar su continuidad en laoperación en el sector productivo a través del cumplimiento de las leyes, reglamentos yherramientas de control, prevención y protección.
D- DISEÑAR Y CONTROLAR PROCESOS INDUSTRIALES• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de analizar e interpretar el
funcionamiento de los hornos así como las materias primas utilizados para la obtencióndel hierro y acero; conocer y optimizar los procesos empleados y conocer los tratamientostérmicos aplicados a los materiales ferrosos y no ferrosos, los procesos que cambian laforma de los materiales, la composición, el uso de los materiales plásticos y cerámicosde los procesos.
• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de evaluar y optimizar los sistemasde manufactura empleados en la generación de bienes y servicios, mediante el uso detécnicas y herramientas de vanguardia.
• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de elaborar y evaluar planes deproducción que se ajusten a los requerimientos técnicos solicitados y utilicen procesosde producción adecuados.
• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de aplicar técnicas de estudio detiempos y movimientos para optimizar un sistema productivo.
• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de elaborar y evaluar planes deproducción agregada y aplicar métodos de secuenciación para la programación de laproducción en la asignación de car gas de trabajo.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
188
• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de aplicar técnicas de in ventarios y deadministración de almacenes para optimizar los sistemas de producción y almacenamiento.
• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de Implementar modelos de controlde calidad en las organizaciones, con el fin de aumentar su competitividad mediante laverificación ant , durante y después del proceso productiv o.
E- DESARROLLAR, GESTIÓN EMPRESARIAL APLICADA• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad emprender nuevos negocios.• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de planificar y organizar el área de
recurso humano de las empresas.• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de planear y organizar la implementación
de proyectos informáticos en los procesos de man ufactura y distribución.• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de diseñar e implementar planes y
filosofías de mejo amiento empresarial.• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de conocer y respetar las leyes y la
ética, relacionadas con el ejercicio profesional del Ingeniero.
F- GESTIONAR CADENAS DE SUMINISTRO• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de administr ar Inventarios.• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad de elaborar planes y estrategias para
generar mejoras sustanciales en tiempo, costo y calidad por medio de herramientas delogística y cadena de suministro .
• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad Integrar las relaciones de la empresacon sus proveedores y clientes.
• El Ingeniero/Ingeniera industrial tendrá capacidad promover nuevos negocios a nivelInternacional.
EL INGENIERO/A INDUSTRIAL PODRÁ DESEMPEÑARSE:Las actividades que puede realizar un ingeniero, cualquiera sea su rama, pueden ser innumerables. El Ingeniero e Ingeniera Industrial es un profesional que puede incorporarse a instituciones públicas y privadas; tanto a empresas que utilicen tecnología de punta en este campo como aquéllas cuyo nivel tecnológico sea modesto; asimismo, puede desempeñarse en diversas áreas de aplicación de la Ingeniería Industrial, ya sea en micro, pequeña, mediana o en gr andes empresas.
El Ingeniero Industrial , puede desempeñarse en los siguientes car gos: Supervisor/Gerente de Producción Supervisor/Gerente de Control de Calidad
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
189
Supervisor/Gerente de Compras Supervisor/Gerente de Logística y Distribución Supervisor/Gerente de Servicio al Cliente Supervisor/Gerente de Administración de Ventas Supervisor/Gerente de Administración Supervisor/Gerente de Mantenimiento Supervisor/Gerente de Importaciones/Exportaciones Supervisor/Gerente de Proyectos Supervisor/Gerente de Mercadeo Supervisor/Gerente de Comercialización Consultor Independiente para estudios de productividad, nuevas instalaciones, etc. Gerente de su propia empresa o industria. Diseñador de Productos Analista Administrativo Analista de Mercado Planificador de la demanda (Demand Planning ) Administrador del área de logística Administrador del área de mantenimiento Auditor de Calidad Jefe de Implementación de Sistemas Informáticos del sector industrial.
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PÉNSUM DE INGENIERÍA INDUSTRIALCICLO Nº COD ASIGNATURA PRE – REQUISITO HTS HPS U.V
I 01 486 Matemática I Bachillerato 3 1 402 210 Dibujo y Geometría
DescriptivaBachillerato 2 2 4
03 134 Curso Superior de Gramática
Bachillerato 3 1 4
04 433 Introducción a la Ingeniería
Bachillerato 3 1 4
05 598 Principios de Computación
Bachillerato 2 2 4
II 06 487 Matemática II Matemática I 3 1 407 840 Diseño por
ComputadoraPrincipios de Computación 2 2 4
08 320 Física I Matemática I 3 1 409 271 Estadística Bachillerato 3 1 410 603 Principios Generales de
EconomíaBachillerato 3 1 4
III 11 488 Matemática III Matemática III 3 1 412 842 Propiedades Físico
Químicas de los Materiales
Bachillerato 3 1 4
13 321 Física II Física I 3 1 414 493 Mecánica de Solidos I Física I 3 1 415 3308 Procesos de Manufactura
IEstadística 3 1 4
IV 16 489 Matemática IV Matemática III 3 1 417 3309 Termodinámica Física II 3 1 418 322 Física III Física I 3 1 419 494 Mecánica de Solidos II Mecánica de Solidos I 3 1 420 3310 Procesos de Manufactura
IIProcesos de Manufactura I 3 1 4
V 21 100 Contabilidad Bachillerato 3 1 422 3311 Diseño del Producto Propiedades Físico
Químicas de los Mater iales3 1 4
23 3312 Sistemas Electromecánicos
Física III 3 1 4
24 495 Mecánica de Sólidos III
Mecánica de Sólidos I 3 1 4
25 3313 Procesos Industriales Procesos de Manufactura II 3 1 4
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VI 26 104 Contabilidad de Costos Contabilidad 3 1 427 3314 Distribución en Planta Diseño por Computadoras 3 1 428 3315 Instalaciones y
Mantenimiento IndustrialProcesos Industriales 3 1 4
29 492 Mecánica de Fluidos Física II 3 1 430 3316 Ingeniería de Métodos Procesos Industriales 3 1 4
VII 31 3317 Investigación de Operaciones I
Matemática IV 3 1 4
32 1004 Emprendimiento Diseño del Producto 3 1 433 366 Higiene y Seguridad
IndustrialInstalaciones y Mantenimiento Industrial
3 1 4
34 10 Administración de Personal
Procesos Industriales 3 1 4
35 3318 Planeación y Control de la Producción
Ingeniería de Métodos 3 1 4
VIII 36 3319 Investigación de Operaciones II
Investigación de Operaciones I
3 1 4
37 510 Mercadotecnia Diseño de Producto 3 1 438 389 Evaluación de Impacto
AmbientalHigiene y Seguridad Industrial
3 1 4
39 202 Desarrollo Organizacional
Administración de Personal 3 1 4
40 3320 Control de Inventarios Planeación y Control de La Producción
3 1 4
IX 41 41 Ingeniería Económica Matemática II 3 1 442 3321 Logística Investigación de
Operaciones II3 1 4
43 3322 Gestión de Servicios Emprendimiento 3 1 444 3323 Sistemas Estratégicos de
Información.80 U.V. 3 1 4
45 3324 Control de Calidad Planeación y Control de la Producción
3 1 4
X 46 3325 Administración Financiera Contabilidad de Costos 3 1 447 82 Comercio Internacional Logística 3 1 448 335 Formulación de
ProyectosIngeniería Económica 3 1 4
49 453 Legislación y Ética Profesional
Administración de Personal 3 1 4
TOTALES 144 52 196
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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ARQUITECTURA
Título a otorgar: Arquitecto
Duración en años y ciclos: Cinco Años, Diez ciclos
Número de asignaturas: 48
Número de unidades valorativas: 192
Vigencia del plan: Cinco años
Campus donde se imparte: San Miguel
OBJETIVOS DE LA CARRERAA - OBJETIVO GENERAL:
• Formar Arquitectos e Arquitectas competentes, con capacidad para desempeñarseeficientemente en las áreas de Diseño Arquitectónicos, Análisis y Diseño Estructural,Comunicación Arquitectónicas, Urbanismo, Historia y Gestión de proyectos, poniendoen práctica sus conocimientos actitudes y habilidades al servicio de su profesión,contribuyendo así al desarrollo económico y social de la Zona Oriental y del país engeneral.
B - OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Formar Arquitectos/Arquitectas con capacidad de diseñar espacios arquitectónicos
que cumplan con las normas, leyes y reglamentos de diseño nacional e internacional ygaranticen la seguridad y funcionalidad de las edificaciones
• Formar Arquitectos/Arquitectas con capacidad de diseñar y desarrollar propuestas deordenamiento urbano y territorial cumpliendo con las normas leyes y reglamentostanto nacionales, regionales como internacionales provistos de un sentido ético y deresponsabilidad social que conlleve a la realización de proyectos en armonía con elmedio ambiente .
• Formar Arquitectos/Arquitectas con capacidad de realizar: expresiones de forma artísticay arquitectónica, ideas, pensamientos y sentimientos por medio de la creación y dominiode la forma y la utilización de técnicas de presentación gr aficas ma ual y vir tual.
• Formar Arquitectos/Arquitectas capaces de realizar diagnósticos ambientales e identificariesgos y medir los impactos significati os que las obras arquitectónicas le ocasionan almedio ambiente y responsables al presentar programas o planes de manejo ambiental,
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cumpliendo con lo estab lecido en la legislación ambiental del país. • Formar Arquitectos/Arquitectas capaces de actuar eficaz y eficientemente en la
formulación y evaluación, planificación dirección, ejecución y supervisión de proyectosde Infraestructura, tomando en cuenta aspectos económicos, financieros legales y éticosimplícitos en los mismos.
• Habilidad en el manejo de las herramientas de informática para la formulación diseño yplanificación administración y presentación de proyectos de Arquitectura.
• Formar Arquitectos/Arquitectas con conocimientos básicos de las matemáticas ylas físicas, que contribuyan a un razonamiento lógico y analítico que le facilite tomardecisiones y resolver problemas.
• Formar Arquitectos/Arquitectas capaces de ejecutar mediciones topográficas utilizandotecnologías avanzadas que garanticen la precisión, exactitud y claridad de los trabajosrealizados.
• Formar Arquitectos/Arquitectas que utilicen herramientas estadísticas que le permitandescribir y relacionar las variables que intervienen en la investigación de un determinadofenómeno de la realidad relacionado con el campo de la Arquitectura.
• Formar Arquitectos/Arquitectas que apliquen métodos y técnicas de investigación paracomprender los problemas de la realidad y así opinen, analicen y sugieran alternativas desolución a los prob lemas que tienen relación con el campo de la arquitectur a.
• Formar Arquitectos/Arquitectas con la habilidad de comunicación ya sea de forma oralo escrita mediante un lenguaje técnico , claro y comprensible.
PERFIL DEL PROFESIONAL A- ANÁLISIS Y DISEÑO ESTRUCTURAL• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de calcular cargas y diseño de
diferentes elementos estructurales.• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad realizar análisis de equilibrios
internos y externos a cargas a las cuales pueda estar expuesta una estr uctura.• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de realizar diseño de un sistema
estructural considerando factores de seguridad y normas de diseño.• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de diseñar elementos
estructurales de concreto reforzado.• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de diseñar elementos
estructurales de acero.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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B- DISEÑO DIGITAL• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad manejar herramientas de información y
comunicación.• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad interpretar, analizar y representar modelos
gráficos en 2D y p incipios de 3D, mediante las técnicas y prácticas del dib ujo virtual.• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de representar modelos tridimensionales
mediante técnicas y prácticas de modelado digital, utilizando software especializado.• Representar expresiones gráfi as de imágenes, bidimensional y tridimensional utilizando
herramientas especializadas de diseño Arquitectónico.
C- DISEÑOS ARQUITECTÓNICOS• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de aplicar los principios, leyes, criterios de
diseño y técnicas necesarias, para elaborar propuestas de diseño arquitectónico creativase innovadoras.
• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de realizar propuestas de diseño deviviendas bioclimáticas, así como jardines y parques según la cor riente arquitectónica.
• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad diseñar propuestas arquitectónicas deedificios de carácter social y cultural, servicios, uso comercial e institucional, aplicandotécnicas, normas, reglamentos y criterios de diseño.
• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de realizar propuestas de diseño deinstituciones educativas desde maternal hasta nivel medio, aplicando técnicas, normas,reglamentos y criterios de diseño arquitectónico .
• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de diseñar propuestas arquitectónicasde Instituciones de educación superior, terminales y aeropuertos con alternativasbioclimáticas, aplicando técnicas, normas, reglamentos y criterios de diseño.
• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de realizar propuestas de diseño debibliotecas públicas, unidades de salud y hospitales aplicando técnicas, normas, reglamentosy criterios de diseño arquitectónico .
• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de realizar propuestas de diseño de aduanas,mercados y talleres industriales, aplicando técnicas, normas, reglamentos y criterios dediseño arquitectónico.
D- URBANISMO• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de analizar e interpretar la formación,
funciones, evolución y planificación de la est uctura urbana.• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de analizar los procesos legales de
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planificación el sistema de planeamiento, los procesos urbanos en la ciudad actual y ciudades dispersas.
• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de interpretar la estructura y ordenamientourbano, considerando los elementos que la definen para el desarrollo de la planificacióy formulación de planes de ordenamiento ter ritorial.
• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de comprender la evolución histórica dela vivienda, las políticas nacionales, la relación con el desarrollo y aplicar los sistemasconstructivos.
E- EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ARQUITECTURA Y EL ARTE• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de representar las manifestaciones artísticas
y arquitectónicas de las diferentes culturas del mundo antiguo tomando en cuenta losdiferentes conceptos y detalles arquitectónicos de las ar tes conocidas.
• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de analizar, interpretar las fases, etapas,contextos geográficos e históricos de los movimientos y estudios que influ eron enel desarrollo del arte y la arquitectura desde el renacimiento hasta el neoclasicismo yrepresentarlas a través de presentaciones, maquetas y esculturas.
• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de analizar e interpretar las diferentescorrientes que influ eron en el arte y la Arquitectura desde el realismo hasta elmodernismo e historia de El Salvador y representarlas a través de presentaciones,maquetas y esculturas.
F- COMUNICACIÓN ARQUITECTÓNICA• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de aplicar los principios y fundamentos
del diseño bidimensional y tridimensional, teoría del color en la construcción de formasgeométricas en relación al ambiente y su entor no.
• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de elaborar diferentes tipos de maquetasutilizando diversos materiales, aplicando los fundamentos del diseño tr idimensional.
• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de conocer y aplicar los diferentes métodosen la construcción de perspectivas en sus distintos puntos de interpretación, para lapresentación de ambientes exter iores e interiores
• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de realizar presentaciones arquitectónicasutilizando diferentes técnicas y recursos, como métodos prácticos a mano alzada.
• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de aplicar los métodos, técnicas yprocedimientos de la expresión gráfica como fundamento y desarrollo de formas en lacomunicación arquitectónica.
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• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de aplicar la combinación de técnicas depresentación artística y visual de acuerdo a la creatividad, iniciativa, sentido estético comoforma de comunicación arquitectónica.
G- GESTIÓN DE PROYECTOS• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad evaluar la calidad de materiales utilizados
en construcción.• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de realizar la planeación de obras de
construcción.• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de calcular costos y presupuestos de
construcción.• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de organizar, programar, dirigir y controlar
de forma técnica y administr ativa un proyecto.• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad Aplicar las técnicas constructivas para la
ubicación y colocación de instalaciones en edificios habitacionales• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de Interpretar adecuadamente la legislación
relacionada con el campo de la Arquitectura, cumplirla, manifestando un compromisoético.
• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de formular y evaluar proyectos deconstrucción.
• El Arquitecto/Arquitecta tendrá la capacidad de realizar evaluación de impactoambiental.
ÁMBITO DE DESEMPEÑO PROFESIONAL DEL ARQUITECTO Planificador y diseñador habitacional, comercial, institucional, turísticos, recreacionales,
deportivos, ejecutados en el sector púb lico o privado. Director y administrador de su propia empresa de consultorías en las diferentes ramas de la
Arquitectura. Director y administrador de su propia empresa, realizando gestión, formulación y evaluación
de proyectos. Empresario independiente, director, administrador y ejecutor de proyectos urbanísticos de
diseño y construcción de edificaciones para uso habitacional, comercial, industria e Institucional. Puede prestar servicios profesionales a empresas privadas, como formulador y diseñador y
constructor de proyectos de urbanismo, industria, comercio y ser vicios. Puede ser contratado para prestar servicios profesionales a empresas privadas, como calculista
de costos y presupuestos de constr ucción. Puede ser contratado para prestar servicios profesionales a empresas privadas, como
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supervisor en la construcción de obras Arquitectónicas. Superintendente de proyectos de Instituciones Guber namentales. Consultor en formulación y evaluación de proyectos, investigación, de gestión ambiental, y
evaluación de impacto ambiental. Como gerente o subgerente técnico de Instituciones públicas y privadas relacionadas con la
arquitectura, alcaldías, Ministerios y Vice Ministerios, CNR, FISDL, FONAVIPO, FSV, ONG yotros servicios de Arquitectura. Como perito evaluador de Inmuebles para instituciones del sistema financier . Como topógrafo realizando servicios de medición para el diseño de proyectos y levantamientos
catastrales En cualquier puesto de dirección técnica u operativo en fábricas de materiales empleados en
la arquitectura. Como asesor técnico o gerente de mantenimiento en las áreas de reconstrucción, conservación,
ampliación y remodelación de espacios arquitectónico en infraestructuras públicas y privadas.
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PÉNSUM DE ARQUITECTURACICLO N° COD ASIGNATURA PRE-REQUISITO HTS HPS U.V.
I 001 486 Matemática I Bachillerato 3 1 4002 134 Curso Superior de Gramática Bachillerato 3 1 4003 210 Dibujo y Geometría
Descriptiva IBachillerato 2 2 4
004 396 Informática y Expresión Gráfica
Bachillerato 2 2 4
005 271 Estadística I Bachillerato 3 1 4II 006 487 Matemática II Matemática I 3 1 4
007 532 Métodos y Técnicas de Investigación
Estadística I 3 1 4
008 211 Dibujo y Geometría Descriptiva II
Dibujo y Geometría Descriptiva I
2 2 4
009 397 Informática y Expresión Gráfica I
Informática y Expresión Gráfica
2 2 4
010 370 Historia de la Arquitectura y el Arte I
Bachillerato 3 1 4
III 011 320 Física I Matemática II 3 1 4012 256 Educación Visual I Dibujo y Geometría
Descriptiva II2 2 4
013 562 Perspectiva y Sombra Dibujo Geometría Descriptiva II
2 2 4
014 398 Informática y Expresión Gráfica II
Informática y Expresión Gráfica I
2 2 4
015 371 Historia de la Arquitectura y el Arte II
Historia de la Arquitectura y el Arte I
3 1 4
IV 016 281 Estructuras I Matemática II 3 1 4017 257 Educación Visual II Educación Visual I 2 2 4018 222 Diseño I Educación Visual I 2 2 4019 925 Diseño Gráfic Informática y Expresión
Gráfica II2 2 4
020 372 Historia de la Arquitectura y del Arte III
Historia de la Arquitectura y el Arte II
3 1 4
V 021 282 Estructuras II Estructuras I 3 1 4022 754 Topografía I Matemática I
Dibujo y Geometría Descriptiva I
2 2 4
023 223 Diseño Arquitectónico II Diseño Arquitectónico I 2 2 4024 703 Sistemas Constructivos I Matemática II 2 2 4025 89 Comunicación
Arquitectónica IPerspectiva y Sombra 2 2 4
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VI 026 283 Estructuras III Estructuras II 3 1 4027 765 Urbanística I Diseño Arquitectónico I 2 2 4028 224 Diseño Arquitectónico III Diseño Arquitectónico
II2 2 4
029 704 Sistemas Constructivos II Sistemas Constructivos I
3 1 4
030 90 Comunicación Arquitectónica II
Comunicación Arquitectónica I
2 2 4
VII 031 284 Estructuras de Concreto Estructuras III 3 1 4032 766 Urbanística II Urbanística I 2 2 4033 225 Diseño Arquitectónicos IV Diseño Arquitectónico
III2 2 4
034 705 Sistemas Constructivos III Sistemas Constructivos II
3 1 4
035 91 Comunicación Arquitectónica III
Comunicación Arquitectónica II
2 2 4
VIII 036 3304 Estructura de Acero Estructuras de Concreto
3 1 4
037 767 Urbanística III Urbanística II 2 2 4038 226 Diseño Arquitectónico V Diseño Arquitectónico
IV2 2 4
039 706 Sistemas Constructivos IV Sistemas Constructivos III
3 1 4
040 453 Legislación y Ética Profesional
120 Unidades Valorativas
3 1 4
IX 041 293 Evaluación de Impacto Ambiental
Legislación y Ética Profesional
3 1 4
042 769 Vivienda Urbanística III 2 2 4043 227 Diseño Arquitectónico VI Diseño Arquitectónico V 2 2 4044 707 Sistemas Constructivos V Sistemas Constructivos IV 3 1 4
X 045 335 Formulación de Proyectos Sistemas Constructivos IV 3 1 4046 408 Inglés Bachillerato 2 2 4047 3305 Diseño Arquitectónico VII Diseño Arquitectónico VI 2 2 4048 641 Humanística I (Psicología
General oBachillerato 3 1 4
048 719 Sociología General) Bachillerato 3 1 4
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
201
FACULTAD DE POSTGRADO Y EDUCACIÓN
CONTINUA
UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS
202
Por ello es una gran responsabilidad el abrir esos espacios, esas oportunidades laborales para los estudiantes egresados y graduados,brindarles ese proyecto de vida que les permita su realización personal y profesional.
INSTITUTO DELGRADUADO
MACI. Evelyn Aracely Lazo de Buendía
QUIENES SOMOS
El instituto del Graduado depende de la Facultad de Posgrado y Educación Continua nace con el propósito de promover, fortalecer, mantener vínculos dinámicos y permanentes con nuestros Alumni y otras personas físicas o jurídicas que confían y apoyan el proyecto. Los profesionales son un patrimonio de suma importancia y de un gran valor presente y futuro para la Universidad Gerardo Barrios, en el sentido que de vida universitaria poseen más de treinta siete años que se han formado en las aulas, por ello poseen una experiencia invaluable en la sociedad contribuyendo al desarrollo científico, económico y social en el entorno nacional e internacional.
La Universidad Gerardo Barrios consiente de los desafíos, se ha propuesto a través del Instituto del Graduado ,ser la primera opción para las empresas u organizaciones que demanden profesionales, para ello, el Instituto cuenta con su propio Modelo de Vinculación donde se cuenta con estrategias de seguimiento y vinculación de nuestros graduados y el relacionamiento con empresas, que favorezcan oportunidades de empleo pasantías profesionales a los jóvenes que se preparan en el aula, porque son el medio para transferir los conocimientos que adquieren en la universidad y llevarlos a la practica en el sector productivo .
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
203
FINES
• La participación activa de los Alumni en la búsqueda de su actualización constante• Mantener una relación directa la universidad con sus Alumni, universidad empresas, el compartir experiencias, en donde el enfoque sea ganar-ganar• Trabajar en favor de la empleabilidad de nuestros Alumni .
OBJETIVOS
ENTORNO LABORALPromover el Talento Alumni UGB en el entorno empresarial y desarrollar estrategias de corto y largo plazo, para la vinculación y seguimiento de la inserción laboral.EDUCACIÓN CONTINUAPotenciar el desarrollo continuo de competencias en los Alumni y lograr el intercambio
de experiencias profesionales a la comunidad UGB.NETWORKINGFacilitar conferencias, foros, seminarios de forma periódica, manteniendo el vínculo y
fomentando el sentido de pertenencia institucional.RELACIONAMIENTO MISIÓNLíder en la promoción del posicionamiento profesional de los graduados, promoviendo la vinculación a través de programas, actividades, canales innovadores de comunicación, permitiéndonos conocer el desempeño institucional y estar más de cerca de nuestra
gente.
BENEFICIOSAl pertenecer al instituto del Graduado tendrán los siguientes beneficios:
•Descuentos en estudios superiores y Educación Continua .•Comunicación permanente a través del portal exclusivo para los Alumni .•Contar con la Credencial del Graduado .• Invitaciones a seminarios, foros y conferencias impartidas por las facultades y por elinstituto de forma presencial y en línea.• Envío de Publicaciones del quehacer institucional y ofertas académicas a través delPortal Alumni UGB.•Uso de las instalaciones con descuentos, previo tramite establecido.• Descuentos Comerciales: Gestionar ante empresas algún beneficio para nuestrosalumni.• Facilitar el acceso a nuestras instalaciones, a los servicios de la universidad en lascondiciones en las que esta acuerde en cada momento.•Difundir la imagen, los valores y el prestigio por todo el mundo• Acreditar la pertenencia a Alumni UGB y mantener actualizada la base de datospara facilitar la relación y comunicación con la universidad.•Cualquier otro que se considere de interés para la universidad.
UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS
204
FUNCIONES DEL INSTITUTO DEL GRADUADO
• Fortalecer una comunicación permanente con los Alumni para lograr un vínculo de afiliación y compromiso para con la universidad.
•Fortalecer lazos de unión entre los Alumni y la universidad.
• Apoyar la inserción de los profesionales en el medio laboral mediante la puesta en servicio de una bolsa de trabajo.
•Promover las vacantes laborales que se ofertan dentro de la institución a fin de contribuir a la vinculación de egresados dentro de la universidad.
• Invitar a los egresados a continuar con la formación académica a través de posgrados(Maestrias) y pregrado (en Licenciaturas, Ingenierías, Arquitecturas, Técnicos)
• Exaltar a los egresados que se han destacado a los largo de su carrera profesional y laboral, obteniendo reconocimientos.
•Acompañar a los estudiantes egresados a realizar los trámites que el proceso de graduación exige.
•Generar estrategias de seguimiento a egresados y graduados
•Compromiso con nuestra misión y demostración activa de valores institucionales
• Coordinar las diferentes actividades institucionales relacionadas directamente con los graduados
• Generar espacios de acercamiento que promuevan participación activa en actividades o encuentros institucionales
•Contar con un registro actualizado de los graduados y egresados por facultades
•Creación de un Observatorio Laboral articulando la oferta y oportunidades en el mercado
•Atender y orientar a los Alumni que visiten la universidad o en medios digitales
• Generar y mantener alianzas con organizaciones externas que generen valor a nuestros Alumnis
• Proponer convenios o alianzas estratégicas en programas específicos para realización de prácticas o pasantías estudiantiles y de inserción laboral de los Alumni.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2019
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POBLACIÓN ALUMNI UGB
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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MAESTRÍA EN GESTIÓN FINANCIERA EMPRESARIAL
Título a otorgar: Maestro (a) en Gestión Financier a Empresarial
Duración en años y ciclos: Dos años distr ibuidos en 4 ciclos.
Campus donde se imparte: UGB San Miguel.
DIRIGIDO PARA PROFESIONALES:
• Licenciado(a), Ingeniero(a), Arquitecto(a) u otro título que haya obtenido con una duración de sus estudios universitarios no menor de cinco años, legalmente registrado en el Ministerio de Educación.
• Profesionales que desean obtener conocimientos, habilidades, actitudes y valores fundamentales para consolidar competencias necesarias, para dirigir empresas u organizaciones financie as de manera óptima.
• Formar profesionales con la capacidad de toma de decisiones basadas en la gestión empresarial, apoyada en instrumentos financieros análisis y estrategia permanente en base a las realidades financie as de las empresas, la banca, las cooperativas crediticias y en todas aquellas organizaciones que requieran de la exper ticia de las finanzas .
FORMACIÓN PROFESIONAL DEL GRADUADO
• Formación Financiera: Tiene la finalidad de desarrollar un criterio contable y financiero sustentado en los estudiantes para la toma de decisiones financieras en la organización.
• Formación Estratégica: Busca desarrollar en el estudiante las habilidades para el diseño efectivo de la estrategia empresarial tanto a nivel general como en el tema específico de i nversiones.
• Formación Administrativa: Permite el desarrollo de valores y aptitudes claves para que el estudiante desarrolle un perfil de ejecutivo financiero de nivel superior, apto para los desafíos actuales en el gerenciamiento de organizaciones.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
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PLAN DE ESTUDIOSCICLO I CICLO II
1.-Fundamentos Financieros. 2.-Globalización de los Negocios. 3.- Econometría.4.- Estadística Financiera.
1.-Planificación Tributaria.2.- Gerencia Financiera. 3.- Política Financiera.4.- Estrategia Empresarial.
CICLO III CICLO IV
1.-Estrategia de Inversiones. 2.-Finanzas Corporativas. 3.-Banca y Mercados Financieros. 4.- Valoración de Empresas.
1.-Ética Financiera y Responsabilidad Social Empresarial.2.- Gestión del Capital de Trabajo. 3.- Simulación de Escenarios Financieros.4.- Seminario de Investigación.
Realizar Servicio Social y Aprobar un Trabajo de Graduación.
PLAN DE ESTUDIOS
Puestos de trabajo que el graduando del programa de Maestría en Gestión Financiera Empresarial pueden desempeñar :
• Propietario de Empresa.• Administrador Financiero.• Director Ejecutivo.• Gerente general.• Director Financiero.• Gerente Financiero.• Gerente de Tesorería.• Gerente de Contraloría.• Consultor Financiero.• Auditor Financiero interno y externo.• Gerente de Riesgo.• Gerente de Créditos y Cobros.• Director de Proyectos Financieros.
LA MAESTRÍA SE IMPARTE CON DOCENTES: Nacionales e internacionales con modalidad presencial; y apoyo con clases a tr avés de la Plataforma e- learning (Blackboard) UGB.
HORARIO DE CLASES: Viernes 5:00 pm a 9:00 pm; y Sábados 07:00 am a 12:00 md.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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COSTO DE MAESTRÍAMATRÍCULA $75.00 (INCLUYE SEGURO DE ACCIDENTES)
CUOTA MENSUAL $130.00
INICIO DE MAESTRÍAMATRÍCULA ABIERTA 4 de Noviembre 2018
INICIO DE CLASES 27 de Enero de 2019
PROCESO DE INSCRIPCIÓN • Llenar y presentar solicitud de inscripción según formularioproporcionado por la unidad de información académica de laUniversidad.
• Presentar original y copia de su título legalmente registr ado enel Ministerio de Educación.
• Presentar certi� cación original de su partida de nacimientoreciente.
• Presentar original y copia de su Documento Único de Identidad, u otro que sirva de identidad personal en su país de origen, elcual debe contener la fotografía del solicitante.
• Presentar una fotografía de tres punto cinco por cuatrocentímetros de tamaño.
• Presentar currículum vitae reciente.• Presentar el pago de aranceles correspondientes.• Asistir a reunión informativa de ingreso a la Univ ersidad.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
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MAESTRÍA EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE EMPRESAS
Título a otorgar: Maestro (a) en Dirección Estratégica de Empresas.
Duración en años y ciclos: Dos años distr ibuidos en 4 ciclos.
Campus donde se imparte: UGB San Miguel.
DIRIGIDO PARA PROFESIONALES:
• Licenciado(a), Ingeniero(a), Arquitecto(a) u otro título que haya obtenido con unaduración de sus estudios universitarios no menor de cinco años, legalmente registradoen el Ministerio de Educación.
• Profesionales que desean desarrollar los conocimientos, habilidades, actitudes y valoresrequeridos para dirigir estratégicamente empresas que contribuyan al desarrolloempresarial.
• Gerentes, Directores, miembros para dirigir estratégicamente empresas u organizacionesque contribuyan al desarrollo económico, productivo y social del país.
• Formar profesionales capaces de asumir con eficiencia y responsabilidad la dirección dediferentes empresas y desarrollar en las mismas, estrategias innovadoras en la gestión delas finanzas el mercadeo, el recurso humano y demás áreas del quehacer empresar ial.
FORMACIÓN PROFESIONAL DEL GRADUADO
• Formación estratégica: Busca desarrollar habilidades para el diseño efectivode la estrategia empresarial, dentro del marco de pr incipios y valores.
• Formación mercadológica: Tiene como propósito formar las competenciasde comercialización a través del conocimiento del mercado y del diseño deestrategias coherentes.
• Formación financiera Su finalidad es desarrollar un criterio contable yfinanciero sustentado para la toma de decisiones financie as en la organización.
• Formación en producción: Está enfocada a las mejores prácticas demanufactura, bajo la perspectiva de la calidad, con el soporte de buenosprocesos de logística.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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PLAN DE ESTUDIOSCICLO I CICLO II
1.- Estrategia Empresarial.2.- Contabilidad Gerencial.3.- Mercadeo Estratégico.4.- Gerencia de Producción y Logística.
1.- Cuadro de Mando Integral.2.- Inteligencia de Mercado.3.- Gestión del Talento Humano.4.- Economía Empresarial.
CICLO III CICLO IV
1.- Dirección Empresas Familiares.2.- Gerencia Financiera.3.- Gerencia de Ventas.4.- Gestión de la Calidad.
1.- Ética y Responsabilidad Social.2.- Gerencia de Expor tación.3.- Habilidades Gerenciales.4.- Comunicación Gerencial.
Realizar Servicio Social y Aprobar un Trabajo de Graduación.
PUESTOS QUE PUEDE DESEMPEÑAR:
Puestos de trabajo que el graduando del programa puede desempeñar :
• Director ejecutivo de empresas, bancos, instituciones y proyectos empresariales.• Gerente general de empresas y organizaciones que desean crecer en el ámbito
empresarial y productividad.• Gerente de área funcional en organizaciones y/o empresas que desean crecer
estratégicamente en el mercado empresar ial y negocios nacionales e inter nacionales.• Propietario de empresas innovadoras con un enfoque estratégico de posicionamiento y
crecimiento en el área de negocios.• Consultor empresarial de proyectos en empresas con enfoque innovador y posición
empresarial.
LA MAESTRÍA SE IMPARTE CON DOCENTES: Nacionales e internacionales con modalidad presencial; y apoyo con clases a tr avés de la Plataforma e- learning (Blackboard) UGB.
HORARIO DE CLASES: Viernes de 5:00 pm a 9:00 pm; y Sábados de 07:00 am a 12:00 md.
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COSTO DE MAESTRÍAMATRÍCULA $75.00 (INCLUYE SEGURO DE ACCIDENTES)
CUOTA MENSUAL $130.00
INICIO DE MAESTRÍAMATRÍCULA ABIERTA 4 de Noviembre 2018
INICIO DE CLASES 27 de Enero de 2019
PROCESO DE INSCRIPCIÓN • Llenar y presentar solicitud de inscripción según formularioproporcionado por la unidad de información académica de laUniversidad.
• Presentar original y copia de su título legalmente registr ado enel Ministerio de Educación.
• Presentar certi� cación original de su partida de nacimientoreciente.
• Presentar original y copia de su Documento Único de Identidad, u otro que sirva de identidad personal en su país de origen, elcual debe contener la fotografía del solicitante.
• Presentar una fotografía de tres punto cinco por cuatrocentímetros de tamaño.
• Presentar currículum vitae reciente.• Presentar el pago de aranceles correspondientes.• Asistir a reunión informativa de ingreso a la Univ ersidad.
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MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN
Título a otorgar: Maestro (a) en Gestión de la Constr ucción.
Duración en años y ciclos: Dos años distr ibuidos en 4 ciclos.
Campus donde se imparte: UGB San Miguel.
DIRIGIDO PARA PROFESIONALES:
• Con título de Ingeniero (a), Arquitecto (a) con una duración de sus estudios universitariosno menor de cinco años, legalmente registrado en el Minister io de Educación.
• Líderes, íntegros, responsables y agentes de cambio del sector, capaces de conducirinvestigaciones para desarrollar o adoptar tecnologías, materiales y métodos de gestión,que aporten a una construcción efectiva, eficiente e innovadora, y que sean capaces deofrecer soluciones concretas a problemas reales de la industria y a la empresarialidad dela construcción.
FORMACIÓN PROFESIONAL DEL GRADUADO
• Formación en gestión administrativa: Gestionar administrativamenteempresas constructoras, a partir de la gestión del talento humano, lasistematización de procesos, la investigación, la consultoría, la planeaciónestratégica y de mar keting.
• Formación en gestión técnica: Desarrollar la gestión técnica de empresasconstructoras aplicando leyes, normas, procesos y recursos orientados aldesarrollo empresarial bajo el enfoque de calidad y sostenibilidad.
• Formación en gestión financiera Aplicar herramientas, instrumentos yprocesos de gestión financie a que conlleven a la toma de decisiones, para elfortalecimiento y desarrollo empresarial.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
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PLAN DE ESTUDIOSCICLO I CICLO II
1.- Legislación Nacional en la Industr ia de la Construcción.
2.- Gestión de Recursos para la Construcción. 3.- Herramientas Informáticas para la Construcción.4.- Proceso Administrativo de la Empresa
Constructora..
1.- Gestión del Talento Humano para la Construcción.2.- Gestión de la Calidad en Empresas Constr uctoras.3.- Contabilidad Gerencial y de Costos. 4.- Marketing en la Construcción.
CICLO III CICLO IV
1.- Planeación Estratégica de Empresas Constructoras.
2.- Construcción Sostenible.3.- Gestión Financiera de Constructoras.4.- Gestión Ambiental en Constructoras.
1.- Formulación y Evaluación de Pro yectos. 2.- Consultoría Empresarial.3.- Gestión Inmobiliaria.4.- Investigación.
Realizar Servicio Social y Aprobar un Trabajo de Graduación.
PUESTOS QUE PUEDE DESEMPEÑAR:
• Administrador de Instituciones públicas, planificando y direccionando procesos para eldesarrollo y supervisión de proyectos sostenibles de la constr ucción.
• De forma particular e independiente, realizando consultorías en gestión de la construcción,y ofertando servicios de gestión inmobiliar ia.
• En Instituciones públicas y empresas privadas en la gestión del talento humano y recursospara el desarrollo de proyectos de construcción.
• En la empresa privada, en planeación estr atégica de marketing para la construcción.• En Instituciones públicas y empresas pr ivadas como asesor en gestión de calidad.• A nivel público y empresa privada en la administración y gestión de recursos financieros.
LA MAESTRÍA SE IMPARTE CON DOCENTES: Nacionales e internacionales con modalidad presencial; y apoyo con clases a tr avés de la Plataforma e- learning (Blackboard) UGB.
HORARIO DE CLASES: Viernes de 5:00 pm a 9:00 pm; y Sábados de 07:00 am a 12:00 md.
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COSTO DE MAESTRÍAMATRÍCULA $75.00 (INCLUYE SEGURO DE ACCIDENTES)
CUOTA MENSUAL $130.00
INICIO DE MAESTRÍAMATRÍCULA ABIERTA 4 de Noviembre 2018
INICIO DE CLASES 27 de Enero de 2019
PROCESO DE INSCRIPCIÓN • Llenar y presentar solicitud de inscripción según formularioproporcionado por la unidad de información académica de laUniversidad.
• Presentar original y copia de su título legalmente registr ado enel Ministerio de Educación.
• Presentar certi� cación original de su partida de nacimientoreciente.
• Presentar original y copia de su Documento Único de Identidad, u otro que sirva de identidad personal en su país de origen, elcual debe contener la fotografía del solicitante.
• Presentar una fotografía de tres punto cinco por cuatrocentímetros de tamaño.
• Presentar currículum vitae reciente.• Presentar el pago de aranceles correspondientes.• Asistir a reunión informativa de ingreso a la Univ ersidad.
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MAESTRÍA EN INGENIERÍA WEB
Título a otorgar: Maestro (a) en Ingeniería Web.
Duración en años y ciclos: Dos años distr ibuidos en 4 ciclos.
Campus donde se imparte: UGB San Miguel.
DIRIGIDO PARA PROFESIONALES:
• Licenciado (a), Ingeniero (a) del área de informática o computación que haya obtenidocon una duración de sus estudios universitarios no menor de cinco años, legalmenteregistrado en el Minister io de Educación.
• Profesionales que desean concretizar una oportunidad de dotar de nuevas competenciasy especialización en el desarrollo de Aplicaciones Web y Redes para enriquecerla innovación tecnológica, que le servirán para contribuir a la competitividad de laplataforma tecnológica en las corporaciones nacionales e internacionales en las quebrindará sus servicios.
FORMACIÓN PROFESIONAL DEL GRADUADO
• Formación en ingeniería web: Comprende el principal eje longitudinal y elauge en el despliegue tecnológico, para la mayoría de las soluciones en el áreade las TIC’s, estrategias orientadas para ser implementadas en ambientes Web.
• Formación en gestión de proyectos web: Contiene el diseño y desarrollode proyectos tecnológicos con estándares ampliamente difundidos y aceptadosinternacionalmente, como ITIL, COBIT, PMBOOK/PMI, ISO, entre otros.
• Formación en redes: Consiste en realizar aplicaciones en tecnologíainformática, para infraestructuras de interconexión para oficina y pa a ingresara Internet con metodologías mundiales y globalizadas. Se enfoca al empleo delos estándares para diseñar y gestionar de forma segura y eficient , las diversasarquitecturas o infraestructura de las redes.
• Formación en negocios electrónicos: Está orientada a la adopción detecnología, para apoyar los procesos empresariales con soluciones tecnológicas,construidas a partir del uso de software libre, con el fin de transformar susnegocios tradicionales en negocios electrónicos m undiales.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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• Formación en ingeniería de software: Profundiza en las metodologías, estándares y procesos,aceptados internacionalmente para producir software de calidad y proyectos de innovacióntecnológica.
PLAN DE ESTUDIOSCICLO I CICLO II
1.- Gestión de Portales.2.- Tecnologías de Desarrollo Web. 3.- Gestión de Proyectos Web.4.- Infraestructura de Redes.
1.- Diseño de Aplicaciones Web Dinámicas. 2.- Comercio Electrónico.3.- Metodologías para Ingeniería de Software. 4.- Seguridad en Redes.
CICLO III CICLO IV
1.- Ingeniería Web.2.- Negocios Electrónicos.3.- Ingeniería de Software.4.- Tecnologías para Telefonía Móvil.
1.- Gestión de Aplicaciones Web Seguras. 2.- Inteligencia de Negocios.3.- Proyecto de Innovación Tecnológica. 4.- Aplicaciones Web para Telefonía Móvil.
Realizar Servicio Social y Aprobar un Trabajo de Graduación.
PUESTOS QUE PUEDE DESEMPEÑAR:
• Desarrollador de aplicaciones web para instituciones públicas, privadas o personal.• Consultor informático en el área de la ingeniería w eb.• Diseñador de plataformas web para empresas e instituciones innovadoras con estándares
mundiales.• Director de proyectos web en instituciones, empresas u organizaciones que desean
competir con una estrategia tecnológica e inno vadora.
LA MAESTRÍA SE IMPARTE CON DOCENTES: Nacionales e internacionales con modalidad presencial; y apoyo con clases a tr avés de la Plataforma e- learning (Blackboard) UGB.
HORARIO DE CLASES: Viernes de 5:00 pm a 9:00 pm; y Sábados de 07:00 am a 12:00 md.
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COSTO DE MAESTRÍAMATRÍCULA $75.00 (INCLUYE SEGURO DE ACCIDENTES)
CUOTA MENSUAL $130.00
INICIO DE MAESTRÍAMATRÍCULA ABIERTA 4 de Noviembre 2018
INICIO DE CLASES 27 de Enero de 2019
PROCESO DE INSCRIPCIÓN • Llenar y presentar solicitud de inscripción según formularioproporcionado por la unidad de información académica de laUniversidad.
• Presentar original y copia de su título legalmente registr ado enel Ministerio de Educación.
• Presentar certi� cación original de su partida de nacimientoreciente.
• Presentar original y copia de su Documento Único de Identidad, u otro que sirva de identidad personal en su país de origen, elcual debe contener la fotografía del solicitante.
• Presentar una fotografía de tres punto cinco por cuatrocentímetros de tamaño.
• Presentar currículum vitae reciente.• Presentar el pago de aranceles correspondientes.• Asistir a reunión informativa de ingreso a la Univ ersidad.
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MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA
Título a otorgar: Maestro (a) en Psicología Clínica.
Duración en años y ciclos: Dos años distr ibuidos en 4 ciclos.
Campus donde se imparte: UGB San Miguel.
DIRIGIDO PARA PROFESIONALES:
• Con título de Psicólogos (a), que desean especializarse en el área de la psicología clínicapara laborar en líneas de or ientación y tratamiento psicoterapéutico y psicológico .
• Psicólogos (a) que desean formarse en el área clínica en un contexto de globalizacióny con un alto grado de sensibilidad humana que, sean capaces de coadyuvar en lapromoción del bienestar humano en ámbitos de carácter individual, la salud mental,familiar, laboral y social.
FORMACIÓN PROFESIONAL DEL GRADUADO
• Formación en el área básica: Proporciona los fundamentos teóricos-estructurales que dan forma y sentido a la práctica que incluye la psicologíaclínica en general, entrevista clínica, neurociencia, psicopatología clínica, modelofenomenológico, seminario de investigación, psicología jurídica y forense,modelo de aprendizaje social.
• Formación en el área especializada de intervención: Su finalidad esdesarrollar habilidades, actitudes y conocimientos que le permitan conducirel proceso psicoterapéutico, que incluye orientación y psicoterapia sexual,manejo preventivo y rehabilitación psicosocial, intervención psicoterapéuticadel adulto y adulto mayor, psicología comunitaria, intervención psicoterapéuticaen pareja y familia, psicoterapia de grupo e intervención psicoterapéutica enniños y adolescentes.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
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PLAN DE ESTUDIOSCICLO I CICLO II
1.- Psicología Clínica.2.- Entrevista Clínica3.- Neurociencia.4.- Psicopatología Clínica.
1.- Modelo de Aprendizaje Social.2.- Modelo Fenomenológico.3.- Orientación y Psicoterapia Sexual. 4.- Manejo Preventivo y Rehabilitación Psicosocial.
CICLO III CICLO IV
1.- Intervención Psicoterapéutica en Niños y Adolescentes.
2.- Intervención Psicoterapéutica del Adulto y Adulto Mayor.
3.- Psicología Comunitaria I. 4.- Seminario de Investigación.
1.- Intervención Psicoterapéutica en Pareja y Familia.
2.- Psicoterapia de Grupos.3.- Psicología Comunitaria II.4.- Psicología Jurídica y Forense .
Realizar Servicio Social y Aprobar un Trabajo de Graduación.
PUESTOS QUE PUEDE DESEMPEÑAR:
• Asesor y consultor científico en psicología clínica• Director de investigación social en salud mental.• Asesor de proyectos en psicología clínica.• Director de clínicas psicológicas.• Asesor en psicoterapia.• Director de campañas salubr istas.• Asesor de programas de atención com unitaria.• Psicoterapeuta en práctica pr ivada o institucional.• Evaluador en psicodiagnóstico .
LA MAESTRÍA SE IMPARTE CON DOCENTES: Nacionales e internacionales con modalidad presencial; y apoyo con clases a tr avés de la Plataforma e- learning (Blackboard) UGB.
HORARIO DE CLASES: Viernes de 5:00 pm a 9:00 pm; y Sábados de 07:00 am a 12:00 md.
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COSTO DE MAESTRÍAMATRÍCULA $75.00 (INCLUYE SEGURO DE ACCIDENTES)
CUOTA MENSUAL $130.00
INICIO DE MAESTRÍAMATRÍCULA ABIERTA 4 de Noviembre 2018
INICIO DE CLASES 27 de Enero de 2019
PROCESO DE INSCRIPCIÓN • Llenar y presentar solicitud de inscripción según formularioproporcionado por la unidad de información académica de laUniversidad.
• Presentar original y copia de su título legalmente registr ado enel Ministerio de Educación.
• Presentar certi� cación original de su partida de nacimientoreciente.
• Presentar original y copia de su Documento Único de Identidad, u otro que sirva de identidad personal en su país de origen, elcual debe contener la fotografía del solicitante.
• Presentar una fotografía de tres punto cinco por cuatrocentímetros de tamaño.
• Presentar currículum vitae reciente.• Presentar el pago de aranceles correspondientes.• Asistir a reunión informativa de ingreso a la Univ ersidad.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
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MAESTRÍA EN ATENCIÓN INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA
Título a otorgar: Maestro(a) en Atención Integral de la Primera Infancia.
Duración en años y ciclos: Dos años distr ibuidos en 4 ciclos.
Campus donde se imparte: UGB San Miguel.
DIRIGIDO PARA PROFESIONALES:
• Con Título de licenciado (a) o equivalente, que haya obtenido con una duración de susestudios universitarios no menor de cinco años, legalmente registrado en el Ministeriode Educación.
• Formar profesionales especializados en la Atención Integral de la Primera Infancia,para aportar técnica y científicamente en la mejora continua del proceso educativo,proponiendo alternativas de solución a los desafíos que se deben superar para garantizarla calidad, la pertinencia y la efectividad en la formación integral y desarrollo de lapersonalidad de niños y niñas comprendidos en esta etapa del desar rollo humano.
FORMACIÓN PROFESIONAL DEL GRADUADO
• Formación en el área de los Derechos de niños y niñas.• Formación en el área de género, para la atención integral de niños y niñas en
estado vulnerable.• Formación el programas y proyectos de inclusión educativa para la primera
infancia.• Formación en valores de convivencia y paz, para el desarrollo integral de niños
y niñas.• Formación en el área de Emprendedurismo, para temas, metodologías,
programas y proyectos de desarrollo y atención integral de la primera infancia.• Formación en apoyo técnico y científicamente en las Instituciones de Educación
Superior, la formación de los nuevos docentes en la especialidad curricularde Educación Inicial y Parvularia, considerando la importancia de la familia,la comunidad, la intersectorialidad, así como los aportes de la pedagogía,psicología, nutrición, salud, neurociencia y el trabajo social, en el desarrollointegral de niños y niñas en su pr imera infancia.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
222
• Formación en investigación sobre aspectos de la realidad nacional que contribuyan al desarrollointegral de niños y niñas y proponer alternativas que garanticen la implementación de la PolíticaNacional de Educación y Desar rollo Integral de la Pr imera Infancia.
• Formación en Diseñar y Proponer indicadores de crecimiento y desarrollo saludable de niñosy niñas de la Pr imera Infancia para evaluar la efectividad de las acciones de atención Integr al enesta etapa de la vida.
• Formación en fundamentar científicamente los métodos y técnicas de atención integral de laPrimera Infancia.
PLAN DE ESTUDIOSCICLO I CICLO II
1.- Fundamentos de la Pr imera Infancia. 2.- Fundamentos de la Neurociencia.3.- Marco Normativo de la Primera Infancia. 4.- Tecnologías de la Información y la
Comunicación.5.- Investigación Aplicada a la Pr imera Infancia I.
1.- Derechos Humanos.2.- Desarrollo Biopsicosocial de la Pr imera Infancia. 3.- Gestión Curricular de la Primera Infancia. 4.- Gestión Comunitaria e Intersectorial. 5.- Investigación Aplicada a la Pr imera Infancia II.
CICLO III CICLO IV
1.- Neurociencia Aplicada a la Pr imera Infancia I. 2.- Fundamentos Científicos y Metodológicos pa a
la Atención Integral de la Primera Infancia. 3.- Ambientes Saludables y Protectores desde la
Familia.4.- Organización y Gestión Institucional. 5.- Investigación Aplicada a la Pr imera Infancia III.
1.- Neurociencia Aplicada a la Pr imera Infancia II. 2.- Atención a la Diversidad en la Pr imera Infancia. 3.- Perspectiva de Género en la Primera Infancia. 4.- Educación Ambiental y Cambio Climático .5.- Investigación Aplicada a la Pr imera Infancia IV.
Realizar Servicio Social y Aprobar un Trabajo de Graduación.
PUESTOS QUE PUEDE DESEMPEÑAR:
El especialista en Atención Integral de la Primera Infancia, podrá desempeñarse en las siguientes áreas:
• Investigador en temas de atención integr al de la pr imera infancia.• Asesoría a instituciones Gubernamentales y ONGs públicas y privadas especializadas en• administración de procesos de atención integr al de la pr imera infancia.• Gestor de acciones de políticas públicas orientadas a la atención de la primera infancia,
desde la integralidad y la inter sectorialidad.• Promotor comunitario en temas de salud, educación y protección de la primera infancia.• Asesor familiar para la atención de niños y niñas de la pr imera infancia.• Formador de Profesores y Licenciados en Educación Inicial y P arvularia.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
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• Administrador de Centros de Desarrollo Infantil.• Gestor de calidad de procesos de atención integr al de primera infancia.• Docente de aula par a educación inicial y par vularia.• Trabajo en instituciones púb licas y privadas relacionadas con temas de pr imera infancia.
LA MAESTRÍA SE IMPARTE CON DOCENTES: Nacionales e internacionales con modalidad presencial; y apoyo con clases a tr avés de la Plataforma e- learning (Blackboard) UGB.
HORARIO DE CLASES: Viernes de 5:00 pm a 9:00 pm; y Sábados de 07:00 am a 12:00 md.
COSTO DE MAESTRÍAMATRÍCULA $75.00 (INCLUYE SEGURO DE ACCIDENTES)
CUOTA MENSUAL $130.00
INICIO DE MAESTRÍAMATRÍCULA ABIERTA 4 de Noviembre 2018
INICIO DE CLASES 27 de Enero de 2019
PROCESO DE INSCRIPCIÓN • Llenar y presentar solicitud de inscripción según formularioproporcionado por la unidad de información académica de laUniversidad.
• Presentar original y copia de su título legalmente registr ado enel Ministerio de Educación.
• Presentar certi� cación original de su partida de nacimientoreciente.
• Presentar original y copia de su Documento Único de Identidad, u otro que sirva de identidad personal en su país de origen, elcual debe contener la fotografía del solicitante.
• Presentar una fotografía de tres punto cinco por cuatrocentímetros de tamaño.
• Presentar currículum vitae reciente.• Presentar el pago de aranceles correspondientes.• Asistir a reunión informativa de ingreso a la Univ ersidad.
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MAESTRÍA EN DERECHO DE FAMILIA
Título a otorgar: Maestro (a) en Derecho de Familia.
Duración en años y ciclos: Dos años distr ibuidos en 4 ciclos.
Campus donde se imparte: UGB San Miguel.
DIRIGIDO PARA PROFESIONALES:
• Con Título de licenciatura en Ciencias Jurídicas, legalmente registrado en el Ministeriode Educación.
• Del derecho, que desean especializarse en el ámbito de las relaciones familiares, con lafinalidad de proporcionar las herramientas de comprensión y análisis que les permitainvolucrarse en el constante proceso de transformación de la familia como principalnúcleo de la sociedad, que permita, asimismo, contribuir al desarrollo económico y socialsostenible del país.
FORMACIÓN PROFESIONAL DEL GRADUADO
• Formación social y humanista: Busca desarrollar una perspectiva ampliapara el conocimiento de la familia como grupo social, que le permita, en elfuturo, comprender y analizar la problemática que gira en torno a ella, tomandocomo base una per spectiva de derechos humanos.
• Formación jurídica integral y dinámica: Tiene como finalidad ofreceruna formación integral y dinámica en el abordaje de las instituciones jurídicas,que permita su adecuada comprensión, sus antecedentes, sus perspectivas decambio, y su visión de futuro. Sobre todo se persigue analizar el fenómeno dela transformación de las estr ucturas familiares.
• Formación de sensibilización a grupos vulnerables: Comprende identificacomo en el medio familiar y social existen grupos vulnerables, que necesitan deuna atención especializada.
• Formación procesal: Pretende que se aprenda la utilización de lasherramientas de carácter procesal que le permitan concretar el aprendizaje, ala hora de atender, en el órgano jurisdiccional, un determinado asunto atinentea la familia.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
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• Formación investigativa: Permite comprender los principios, regularidades, técnicas yconceptos básicos en la realización de las investigaciones y los procesos, acciones y etapasnecesarias para investigar el comportamiento y funcionamiento del sistema jurídico, creandolas habilidades metodológicas e investigativas necesarias para el diseño de un proyecto deinvestigación.
PLAN DE ESTUDIOSCICLO I CICLO II
1.- Sociología de la Familia.2.- Psicología de la Familia.3.- Género y Derecho.4.- Derechos Humanos y Familia.
1.- Derecho Constitucional de Familia.2.- Relaciones de Pareja.3.- Estado Familiar y Derecho a la Identidad. 4.- Filiación.
CICLO III CICLO IV
1.- Derecho Procesal de Familia. 2.- Responsabilidad Parental. 3.- Adopción.4.- Alimentos.
1.- Niñez, Adolescencia y adultos Ma yores. 2.- Violencia Intrafamiliar.3.- Metodología de la In vestigación Jurídica. 4.- Derecho de Familia Internacional.
Realizar Servicio Social y Aprobar un Trabajo de Graduación.
PUESTOS QUE PUEDE DESEMPEÑAR:
• Ejercer la Judicatura.• Colaborador Jurídico y Secretario en las diferentes instancias de la Corte Suprema de
Justicia.• Procurador Privado de la Procuraduría General de la Republica y de la Procur aduría de• Derechos Humanos.• Fiscal Auxiliar en las Unidades de la Mujer el Menor y la Familia de la Fiscalía General de
la República.• Ejercicio libre de la profesión.• Instituciones del Púbicas que velan por los derechos de la Mujer, Niñez y Adultos Mayores
como: Ciudad Mujer, ISRI, ISNA, CONNA, ISDEMU Y ONG’s.
LA MAESTRÍA SE IMPARTE CON DOCENTES: Nacionales e internacionales con modalidad presencial; y apoyo con clases a tr avés de la Plataforma e- learning (Blackboard) UGB.
HORARIO DE CLASES: Viernes de 5:00 pm a 9:00 pm; y Sábados de 07:00 am a 12:00 md.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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COSTO DE MAESTRÍAMATRÍCULA $75.00 (INCLUYE SEGURO DE ACCIDENTES)
CUOTA MENSUAL $130.00
INICIO DE MAESTRÍAMATRÍCULA ABIERTA 4 de Noviembre 2018
INICIO DE CLASES 27 de Enero de 2019
PROCESO DE INSCRIPCIÓN • Llenar y presentar solicitud de inscripción según formularioproporcionado por la unidad de información académica de laUniversidad.
• Presentar original y copia de su título legalmente registr ado enel Ministerio de Educación.
• Presentar certi� cación original de su partida de nacimientoreciente.
• Presentar original y copia de su Documento Único de Identidad, u otro que sirva de identidad personal en su país de origen, elcual debe contener la fotografía del solicitante.
• Presentar una fotografía de tres punto cinco por cuatrocentímetros de tamaño.
• Presentar currículum vitae reciente.• Presentar el pago de aranceles correspondientes.• Asistir a reunión informativa de ingreso a la Univ ersidad.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
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MAESTRÍA EN DERECHO PENAL
Título a otorgar: Maestro (a) en Derecho Penal.
Duración en años y ciclos: Dos años distr ibuidos en 4 ciclos.
Campus donde se imparte: UGB San Miguel.
DIRIGIDO PARA PROFESIONALES:
• Con Título de licenciatura en Ciencias Jurídicas, legalmente registrado en el Ministeriode Educación.
• Profesionales que desean especializarse en interpretación, argumentación y aplicacióndel derecho penal, bajo la perspectiva de un estado social y democrático, a través dela investigación científica el análisis legal, doctrinal, y jurisprudencial, con la finalidad depromover el funcionamiento institucional que favorezca tanto una política de prevenciónsocial, como la resocialización de las personas declaradas como responsables de un ilícitopenal.
• Juristas que desean contribuir al proceso de formación continua de los profesionales delderecho, en las áreas de mayor demanda en el ámbito jurídico y con ello responder a lasexigencias de un Estado Social y Democrático del Derecho .
FORMACIÓN PROFESIONAL DELGRADUADO
• Formación racional, humanitaria y democrática del poder penal del estado .• Formación en la investigación, enjuiciamiento y sanción de los hechos punibles
en el modelo constitucional, democrático y social de derecho .• Formación para la Ejecución penal en el estado constitucional, democrático y
social de derecho.• Formación en el derecho penal en el ámbito del derecho inter nacional.• Formación Investigativa aplicada al área de derecho penal.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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PLAN DE ESTUDIOSCICLO I CICLO II
1.- Fundamentos Constitucionales del Derecho Penal.
2.- Derechos Humanos y Derecho Penal. 3.- Metodología de la In vestigación Jurídica. 4.- Teoría Jurídica del Delito.
1.- Teoría de las Consecuencias Jurídicas. 2.- Criminología y Política Criminal. 3.- Victimología.4.- Delitos Convencionales y no Convencionales.
CICLO III CICLO IV
1.- Derecho Penal Ambiental. 2.- Fundamentos Constitucionales del Proceso
Penal.3.- Los Procesos Penales.4.- Técnicas de Investigación del Delito .
1.- Derecho Probatorio en el Proceso Penal. 2.- Medicina Forense.3.- La Ejecución Penal.4.- Derecho Penal Internacional.
Realizar Servicio Social y Aprobar un Trabajo de Graduación.
PUESTOS QUE PUEDE DESEMPEÑAR:
• Ejercer la Judicatura.• Colaborador (a) Jurídico (a) y Secretario (a) en las diferentes instancias de la Corte
Suprema de Justicia.• Procurador(a) Privado(a) de la Procuraduría General de la República y de la Procuraduría
de Derechos Humanos.• Fiscal Auxiliar en la Fiscalía Gener al de la República.• Ejercicio libre de la profesión.
LA MAESTRÍA SE IMPARTE CON DOCENTES: Nacionales e internacionales con modalidad presencial; y apoyo con clases a tr avés de la Plataforma e- learning (Blackboard) UGB.
HORARIO DE CLASES: Viernes de 5:00 pm a 9:00 pm; y Sábados de 07:00 am a 12:00 md.
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 2018
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COSTO DE MAESTRÍAMATRÍCULA $75.00 (INCLUYE SEGURO DE ACCIDENTES)
CUOTA MENSUAL $130.00
INICIO DE MAESTRÍAMATRÍCULA ABIERTA 4 de Noviembre 2018
INICIO DE CLASES 27 de Enero de 2019
PROCESO DE INSCRIPCIÓN • Llenar y presentar solicitud de inscripción según formularioproporcionado por la unidad de información académica de laUniversidad.
• Presentar original y copia de su título legalmente registr ado enel Ministerio de Educación.
• Presentar certi� cación original de su partida de nacimientoreciente.
• Presentar original y copia de su Documento Único de Identidad, u otro que sirva de identidad personal en su país de origen, elcual debe contener la fotografía del solicitante.
• Presentar una fotografía de tres punto cinco por cuatrocentímetros de tamaño.
• Presentar currículum vitae reciente.• Presentar el pago de aranceles correspondientes.• Asistir a reunión informativa de ingreso a la Univ ersidad.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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PLANTA DOCENTES EN LOS PROGRAMAS DE MAESTRÍAS
Los programas de maestrías se imparten con Masters y Doctores reconocidos y especialistas a nivel nacional, e internacional procedentes de:
Universidad Tecnológica, Panamá. Universidad de FIDELITAS, Costa Rica. Universidad Nacional, Costa Rica. Universidad de Oriente, Cuba. Universidad de Córdova, Argentina. Universidad Simón Bolívar, Colombia. Instituto Tecnológico de Monter rey, México. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLA CSO, México. Centro de Desarrollo Infantil, México. Universidad de Navarra, España.
CONSULTE POR NUESTROS FINANCIAMIENTOS:
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PROGRAMAS DE MAESTRÍAS CON UN ENFOQUE TECNOLÓGIC O EN PL ATAFORMA E-LEARNING
“BLACKBOARD”
Blackboard Collaborate es una herramienta de las web 2.0 tecnológica de primer nivel, que le permite además de sus clases presenciales llevar en su proceso de enseñanza y aprendizaje video conferencias, foros, clases, simulaciones en tiempo real en una plataforma tecnología educativa de tipo colaborativa abierta, dinámica, que intensifican el aprendizaje, permitiéndole obtener una enseñanza innovadora desde cualquier momento y lugar, sus ventajas son:
Permite darle seguimiento personalizado al estudiante . Ofrece interacción total en su aprendizaje . Entorno amigable y con enfoque pedagógico- tecnológico .
CATÁLOGO INSTITUCIONAL 201 9
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Sistema de Evaluación
Según el reglamento de evaluación de la Universidad Gerardo Barrios la nota mínima de promoción es de seis punto cero (6.0) y la nota final de una asignatura se obtiene del promedio de las notas de los tres cómputos.
Se consideran instrumentos de evaluación: exámenes teóricos cortos, exámenes parciales (prueba objetiva, proyectos o ensayo), lista de cotejo; escala de estimación, guías de observación, guías de entrevistas, otros instrumentos que a juicio del docente titular considere necesarios para la evaluación y que estos sean coherentes con el Modelo Educativo de Aprendizaje de la Universidad. El estudiante se considerará reprobado cuando la nota final de la asignatura sea inferior a seis punto cero.
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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Gráficos de ingreso y matrícula
2012 2013 2014 2015 2016 20170
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
Ingreso y MatrículaSan Miguel
2012 2013 2014 2015 2016 20171600
1700
1800
1900
2000
2100
2200
Ingreso y MatrículaUsulután
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2012 2013 2014 2015 2016 20170
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
Ingreso y MatrículaUniversidad Gerardo Barrios
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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Gráficos estudiantes egresados
2012 2013 2014 2015 2016 20170
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
Egresados San Miguel
2012 2013 2014 2015 2016 20170
50
100
150
200
250
300
350
400
Egresados Usulután
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235
2012 2013 2014 2015 2016 20170
200
400
600
800
1000
1200
1400
EgresadosUniversidad Gerardo Barrios
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
236
Gráficos estudiantes graduados
2012 2013 2014 2015 2016 20170
100
200
300
400
500
600
700
800
900
Graduados San Miguel
2012 2013 2014 2015 2016 20170
50
100
150
200
250
300
350
400
450
GraduadosUsulután
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2012 2013 2014 2015 2016 20170
200
400
600
800
1000
1200
GraduadosUniversidad Gerardo Barrios
UNIVERSIDAD GERARDO B ARRIOS
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Gráficos estudiantes becados
2012 2013 2014 2015 2016 20170
100
200
300
400
500
600
700
800
BecariosSan Miguel
2012 2013 2014 2015 2016 20170
20
40
60
80
100
120
Becarios Usulután
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2012 2013 2014 2015 2016 20170
100
200
300
400
500
600
700
800
900
BecariosUniversidad Gerardo Barrios
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