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Ver ejemplo UD y otras actividades
Uso de imágenes personalizadas. Estrategias de trabajo cooperativo. Desarrollo de la competencia digital. Organizar actividades con el software de la pizarra.
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SEMÁNTIC
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MORFOSINTAXIS / C. MEDIO
ADAPTAR – CREAR - ORGANIZARPROYECTOS
Material adaptado / diferentes niveles. Trabajo cooperativo. CC.BB. C. Medio – Área de Lengua.
Importancia de la metodología.
Pictoaplicaciones
• Lectoescritura.• Vocabulario.• Contenidos curriculares.• Pictografías de situaciones contextualizadas.
Ejemplos de uso 1 2PICTOTRADUCTOR
Ejemplos de usoPICTOAGENDA
• Anticipar / planificar rutinas y actividades.• Facilitar comprensión de secuencias.• Percepción del tiempo.• Apoyo para relatar secuencias.
Análisis de las appsPICTOJUEGOS
Opciones de usoPICTOCUENTOS
COMPARTIR - PUBLICARAudición y Lenguaje
Sites diversidadDIFICULTADES LECTORAS
Las imágenes utilizadas han sido creadas con captura de pantalla de las webs a las que hacen referencia.
Los símbolos son obra de SergioPalao para CATEDU (http://catedu.es/arasaac/) que los publica bajo licencia Creative Commons
Uso de las TIC para dar respuesta a las necesidades educativas especiales en el ámbito de la comunicación, lenguaje y habla por Lucía Fernández Vivancos se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.
CRÉDITOS