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Buenas prácticas para la revisión de artículos
Saray Córdoba GonzálezUniversidad de Costa Rica
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En el proceso de gestión de la revista
• Intervienen tres actores: el autor, el editor y el revisor o árbitro
• Este proceso debe ser transparente y apegado a una ética universalmente aceptada
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ASPECTOS ÉTICOS
• No debe enviarse ningún manuscrito, para su publicación, si este ya ha sido editado o ha de serlo en algún otro medio. Los manuscritos no deben someterse simultáneamente al examen de varias revistas o publicaciones. Siempre debe ser original
• Todo texto ajeno que se utilice como apoyo, debe ser referido a su fuente original.
• En las ilustraciones no originales se indicará, por lo menos, el nombre del autor y su número de referencia en el texto. Es obligatorio solicitar autorización al autor(a), si éste tiene menos de 70 años de existir.
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ASPECTOS ÉTICOS• La revisión por pares es fundamental en la función
editorial. La calidad de lo que es publicado depende de la evaluación de la "universidad invisible" a la que pertenece el autor para que someta a consideración lo que él ha escrito.
• El autor debe tener claro sus derechos a la hora de publicar en una revista. Es fundamental que consulte “Las instrucciones a los autores” y firme un contrato con la revista en el que se aclaren sus derechos.
• El “refrito” no está permitido.• El autor (a) no puede afirmar nada sobre lo que no pueda
probar con datos. • Debe aclararse siempre el tratamiento que se le dio a la
investigación referido con los seres humanos y los animales.
http://entretejiendoinstantes.blogspot.com/2012/01/kopismism-copia-y-siembra.html
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DERECHOS DE AUTOR• Los derechos de cualquier publicación siempre pertenecen
a los autores, excepto que este acepte cederlos por escrito, a la revista.
• En este caso, debe firmar un contrato con la entidad que tenga la personería jurídica.
• Si el autor cede estos derechos, no podrá reclamar nada que no esté estatuido en el contrato.
• En el sector académico, las revistas aceptan que los derechos los mantengan los autores. La mayoría son de acceso abierto.
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ACTA MÉDICA COSTARRICENSE
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Responsabilidad ética del editor
• Transparencia del proceso• No debe comentar con otras personas los errores de
los autores• Debe guardar la identidad de autores y revisores
ante todas las demás personas• Debe controlar las investigaciones realizadas con
seres humanos y animales y aplicar la legislación correspondiente
• Debe controlar que los autores hayan obtenidos los permisos correspondientes para publicar
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Responsabilidad ética del revisor
• Debe controlar que no exista plagio• Debe asegurar la calidad del artículo• Debe constatar que las referencias
bibliográficas sean exactas y reales• Debe proteger la identidad de los autores, no
hacer comentarios y no permitir que nadie lea los manuscritos
• No debe comunicarse directamente con el autor.
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Características de un buen artículo
• Comunicación efectiva y organizada de los hallazgos de la investigación
• Su contenido debe ser original, nunca plagiado• Revisión por pares para asegurarse de la
calidad de su contenido
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Comunicación efectiva y organizada de los hallazgos
• Clara motivación sobre la importancia de los asuntos que trata
• Exposición accesible y cobertura selectiva de la literatura más importante
• Síntesis adecuada• Texto limpio, debidamente pulido y sin errores de
ningún tipo• Respaldo de los datos que se presentan en fuentes
pertinentes, actualizadas y relevantes• Coherencia
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Estructura del artículo IMRAD
AD = Análisis y discusión
I = Introducció
n
COHERENCIA
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Revisión por pares (Peer review)
• Es casi la única forma de lograr que los artículos tengan calidad
• Apareció a mediados del siglo XX como una solución al control de calidad en los artículos por la gran cantidad de envíos que tenían las revistas y potenciales fraudes
• La revisión debe ser hecha por personas externas al Comité Editorial, utilizando el doble ciego y que sean de la misma especialidad del o la autora.
• La revista debe demostrar que realiza la revisión por pares, guardar los comprobantes y facilitar el trabajo a los revisores.
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Contenido original nunca plagiado• El plagio hace que la revista pierda
prestigio y por ello debe evitarse a toda costa
• Es penado por la ley• Existen software para constatar el
plagio:http://www.plagiarismdetect.com/http://www.turnitin.com/Un sitio para saber más sobre el tema:http://www.plagiarism.org
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Sobre los revisores
• Debe ser un autor experimentado y preferiblemente, que participe en el consejo editorial de otras revistas
• Debe ser consciente de que tiene un plazo para la revisión
• La revista debe ofrecerle indicaciones claras y coherentes por parte de la revista (formulario)
• Ofrecerle reconocimientos, premios, facilidades para su trabajo, de manera que se sienta retribuido aunque no monetariamente
• Siempre debe formalizarse su relación con la revista.
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Sobre los autores
• Deben conocer las reglas del juego: contar con instrucciones claras de parte de la revista
• Debe contar con especificaciones: Sobre los tiempos, las exigencias de la revista, el grupo meta al que se dirigirá su artículo, temas aceptados y tipos de artículos, formatos que debe utilizar para el envío.
• La revista debe ofrecerle retroalimentación constructiva
• Debe facilitarle el aprendizaje: AuthorAid
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How Can Authors Be Supported?
• Clear guidelines for submission• Clear specification for commissioned work– Topic, audience, timescale, submission formats
• Author support - guides on how to improve writing skills (see authoraid.info and other journal support services e.g. Emerald), information on funding sources in subject area etc
• Constructive feedback
http://www.authoraid.info/es/
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APERTURA EDITORIAL
Consejo editorial externo
Autores externos
Evaluadores
externos
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Cómo lograr la apertura editorial
• Atraer autores que no sean de la misma entidad editora
• Buscar la colaboración de evaluadores externos a la entidad editora
• Obtener un consejo editorial externo a la entidad editora (USAC) es necesario para evitar la endogamia
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Ejemplo de la apertura de una revista
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Cómo lograr la apertura editorial
• Las relaciones que la revista tenga con otras instituciones serán decisivas
• Estas relaciones se establecen de acuerdo con los convenios y actividades que mantenga la universidad
• Debe facilitar el intercambio con otras revistas y su comunidad científica: revisores, consejo editorial, investigadores, editores.
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¿Qué sugieren para lograr apertura?
• En grupos, contestar: • ¿Cómo ha desarrollado su revista las relaciones con
otras entidades?• ¿Qué sugieren para fortalecer y ampliar las relaciones?• ¿Cómo han logrado atraer más autores externos a la
Universidad o entidad editora?• ¿Cuál ha sido la estrategia utilizada para conseguir
evaluadores de otras entidades y países?