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  • ANLISIS SonataparaPianoOp.2n1enFamenordeLudwing vanBeethovenPorelnmerodeOpus,yfechadecomposicin(1795,Beethoventendraunos25aos),

    sededucequeesunadesusprimerasSonatasparapiano.TambinsabemosqueestudiuntiempoconHaydn,yesprobablequeeseseaelmotivo

    deladedicatoriacomoagradecimiento.Noobstante,lasdiferenciasarmnicas,estructuralesyformales con respecto a las sonatas de Haydn son sustancialmente palpables, y aunqueresultan ser diferencias notables, no estn motivadas sino por el perfeccionamiento de laformacomn:SonataClsica.

    Laprincipaldiferencia,enmiopinin,eselestablecimientodevarios temas,por loquedejadesermonotemticatalycomoeradelgustodeHaydn.

    1ermovimiento:AllegroExposicinLainicialSeccinA,comienzasinIntroduccin,presentandolaexposicindeltemaprin

    cipal: TemaA. Se trata de un Periodo inconcluso formado por 2 Frases: fA1 y fA2 (staltimanegativa,comoeshabitualenfrasesconsecuentes,conrespectoasuantecedente).

    LafrasefA1,compases14(4=2+2)estformadapor2semifrases:sfA1.1ysfA1.2.LasemifrasesfA1.1estformadapor2motivos:mA1.1ymA1.2biendiferenciados.Elmotivo principal:mA1 es anacrsico y formado por un

    excepcionalarpegio (por loextensode sumbito: trecena)deltriadatnica (Famenor);comenzandoen ladominanteyhastala mediante. Rtmicamente est formado, exclusivamente por 6 negras predominando elstaccato,necesitandoporellode2compases(anacrusa,compsenteroydardelcomps2)

    ElmotivomA2,porelcontrario,estcompuestoporgradosconjuntos:2bordaduras(enrealidad,nota depasoybordaduracromtica inferior:solyminatural) adornando a la tnica fa (en estaocasinpredomina el legato)Tresillodesemicorcheasynegra.Sumbito:unaterceramenor.

    Alumno____________________________________________Curso_______

    MIGUI MATEUConser

  • La semifrase sfA1.1muestra los 2motivos (mA1 ymA2) primeramente en tnica y acontinuacin en adaptacin armnica a la dominante (obsrvese que la presunta nota deanacrusadela2semifraseseencuentraenelacompaamiento)

    La semifrase sfA1.2, compases 58 tiene asimismo (como cabra esperar de una frasecuadrada)4compases(1+1+2).Elcomps5secorrespondeconel2yel6conel4,alosquese les implementaunaapoyaturade ladominante (amodode laanacrusaprimaria)en susinicios.Elcontornosuperior,desdeelcomienzodelperiodo,dice:lab,sib,lab,sib,do.Estedo(ladominante)seaccedeenelcomps7y,desdel,sedesciendehastalasensible(!!!)donde,deformamagistralytotalmenteimprevisible,seformulalaSemicadencia(enritmofemenino)con laquefinalizaeltema.Notareladornodelcomps8encorrespondenciaconelmA2enforma inversa. El bajo de este pasaje asciende desde la tnica a la dominante por gradosconjuntos.Unsilenciodenegraconcaldernsubrayalacesura.

    PuenteModulanteElPuente/transicinmodulantecomienzaenelcomps11(conanacrusa).Amododecomestradicional,querecuerda,porun lado: larespuestabarrocaen la

    dominanteyporotro: laformatradicionaldeltemaBen lasonatamonotemtica,comienzaconlasemifrasesfA1.1(motivosmA1ymA2),enlamanoizquierdaenlatonalidaddeDoensumodomenor.

    12compasesconestructurartmica:12=2+4(1+1+1+1)+6(2+2+2)Los4compases(1114)empleanelmotivomA2envariastrasposiciones.La presunta nueva tonalidadDomenor: | i | |ivc bIId | bvii7 ? = Tnica

    Subdominanteen2inversinyNapolitanoen3(presuntosacordesbordadurasobrePedaldetnica)quedandesautorizadosenlatonalidaddeDomenorporlaaparicindel Sibmenor.Dehecho elDo en elbajodel compas 11 podra ser reinterpretadocomo Retardo dando como resultado una armona de Si bemolmenor para amboscompases11y12porlocualnossita,denuevo,enlatonalidaddetnica:Famenor.

    Lanueva armona:Eb7/Bbes sindudaelDominante Secundariode Labemol yresuelve,comoesprevisible,ensutnica.

    Los acordes Do menor y Sib menor de los compases anteriores (912) sernreconsideradoscomoAcordesPuente.Labemol:|iii||ii7||

  • Los siguientes 6 compases (1520) enfatizan alDominante, que se revela comoindiscutibleModulante. 2 compases repetidos 2 veces (amodo de eco), que vistosdesde latonalidaddeLabemol:| iib V7b/V |V7 [ iii ] |configurandounaSemicadenciareiterada.

    SeccinBLaSeccinB(compases2148)quedapuesestablecidaenlatonalidadRelativa:La

    bemolmayor(sumediante),tpicatonalidadcontrastanteenobrasbarrocasdelmodomenor,ynoenlatonalidaddeladominante.

    ElTemaB1 comienza (al igualqueelanterior) conunanegraenanacrusa: Fabsituadaa lamismaalturaque lanota finaldelprimertema (essuenarmona).Esuncortotemadesolo6compases(2126)=2+2+2.Ennegras,searpegia(enestaocasinensentidodescendente)elacordeEb7(b9),dominanteconnovenapropiodelmodomenoryportantousadocomoIntercambiomodal.Unanegraconpuntilloaldardelsegundocompasconsfseguidadeunacorcheacantando ladominantequeresuelvepor salto ascendente en la tnica en la parte tres del comps, todo ello sobre dosPedalesdedominanteformandoasuninciso:iB1queserepiteyensuterceraocasinrecibeunasvariaciones:

    1) La Pedal inferior, cantada por el bajo, es ahora abandonada (almodo comoantes haba hecho la superior) utilizando la sptima de paso hacia la tercera delacordedetnica,queenestaocasinsemuestraaldardelcomps.

    2)Laresolucinmeldicadelincisoseeliminaquedandostedeunsolocomps.Estaelisinproporcionaunenlace conelTemaB2de talmaneraqueelltimodeltemaB1eselprimerodelB2.

    ElTemaB2_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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