DEFINICIÓN
LLAMAMOS FORMA A TODO ELEMENTO QUE TIENE UN CONTORNO Y UNA ESTRUCTURA.
EL CONTORNO ES LO QUE NOS DETERMINA LOS LÍMITES DE LA FIGURA Y LA ESTRUCTURA
ES EL ESQUELETO O ARMAZÓN DE UNA FORMA. ESTOS DOS ELEMENTOS NOS DETERMINAN
LA APARIENCIA EXTERNA Y ESTRUCTURA DE LOS CUERPOS. POR MEDIO DE LA FORMA
OBTENEMOS INFORMACIÓN DE TODO LO QUE NOS RODEA.
CLASIFICACIÓN DE LAS FORMAS
SEGÚN SU ORIGEN
Naturales: son las que provienen de la propia naturaleza.
Artificiales: son las que han sido creadas por el ser
humano.
SEGÚN SU NATURALEZA
Geométricas: son las que se organizan a partir de un orden matemático.
Orgánicas: tienen un perfil y una superficie interior irregulares.
SEGÚN SU CONFIGURACIÓN
Bidimensionales: tienen dos dimensiones, como las hojas de papel.
Tridimensionales: tienen tres dimensiones, por ejemplo, una pelota.
SEGÚN SU APARIENCIA
Simple: formada por pocos elementos.
Compuesta: son formas más complejas, constituido por varios elementos,
como la mano mecánica de un robot.
ABIERTAS: Son aquellas que rompen sus
contornos dejando sus límites difuminados y los
colores de su interior entremezclados con los
colores de otras formas.
CERRADAS: Las formas cerradas tienen sus contornos bien definidos. La
cualidad más destacada de las
formas cerradas es que simplifican el
aspecto visual de una figura.
Además, las figuras con formas
cerradas hacen que centremos la
vista sobre ellas.
SEGÚN SU NIVEL DE CONTRASTE
POSITIVAS: Las formas se perciben como ocupantes de un espacio.
NEGATIVAS: La forma se percibe como un espacio vacío rodeado por un espacio ocupado.
APUNTES-ESQUEMA TEMA3 LA FORMA
Dentro de esta última clasificación de forma positiva-negativa, hacemos una especial mención al concepto de:
FIGURA-FONDO
El concepto figura-fondo es la habilidad para ver figuras o formas específicas cuando están ocultas en un fondo confuso y complejo. Nuestro cerebro está organizado de tal manera que selecciona un estímulo (el que causa mayor interés) dentro de un conjunto. Los estímulos o formas que se seleccionan se convertirían en figura y aquellos estímulos o detalles que no, en fondo.
RELACIONES ESPACIALES ENTRE LAS FORMAS
Cuando dibujamos o pintamos cualquier composición, tenemos en cuenta a
la hora de “colocar” las figuras, las formas, su relación en la superficie de la
hoja o el lienzo, su relación en el espacio. Dónde las colocamos y cómo.
Podemos conseguir una sensación de profundidad o de tridimensionalidad
en un dibujo, jugando con la superposición, el tamaño, la ubicación y los
contrastes de color y forma de las imágenes que combinemos. A estas
relaciones se une el sombreado de las imágenes o la utilización de la
perspectiva para reforzar aún más esa sensación de profundidad.
CREA SENSACIÓN DE PROFUNDIDAD:
Superposición de formas
Si sobre un soporte plano dibujamos formas que se
tapen parcialmente, se crea un efecto de espacio
tridimensional.
Disminución de tamaños Si dibujamos o pintamos formas de distintos tamaños conseguimos crear una sensación de profundidad, ya que las formas pequeñas dan la sensación de estar más lejos que las formas grandes, que se supone están más cerca.
El contraste de color
En general los tonos cálidos
(amarillos, naranjas, rojos),
parecen “acercarse más”,
mientras que los colores
fríos como el azul, verde o
violeta producen sensación
de lejanía.
El sombreado de las imágenes.
Contraste de formas
Las formas cerradas se perciben
como más cercanas y las formas
abiertas como más lejanas
cuando ambas se combinan.
ESTILOS PARA REPRESENTAR LAS FORMAS
ESTILO REALISTA: este estilo representa objetos, personas, animales, etc.,
con una perfección casi fotográfica.
ESTILO ESQUEMÁTICO: Este estilo representa
las formas, objetos, personas, animales,
paisajes con trazos de líneas y figuras
geométricas. Simplifica las formas y dibuja los
detalles más significativos.
ESTILO ABSTRACTO: este estilo representa las
formas, figuras, personas, etc., de tal manera que apenas guardan relación
con la forma original. Cambian los contornos de las formas y su ubicación.
RECURSOS PARA REPRESENTAR LAS FORMAS
1. Define el concepto Forma (buscar definición en el
diccionario)
2. ¿Qué recursos básicos y mínimos utilizamos para
representar una forma?
3. Define contorno, silueta y dintorno. Ejemplos (imágenes
buscadas en Internet)
4. Define las características y cualidades visuales de una
forma abierta y de una forma cerrada.
5. Define Forma plana y Forma volumétrica.
6. ¿Qué recursos expresivos y gráficos utilizamos para
conseguir sensación de profundidad entre varias formas
o figuras? Describe cada una y realiza un pequeño dibujo
o busca en Internet, las imágenes de referencia que
aparecen de ejemplo en tu libro
7. ¿Qué estilos de representación básicos podemos utilizar
para dibujar una forma? Describe cada uno de ellos y
acompáñalo con un ejemplo (imagen) que puedes buscar
en internet.
8. Busca una imagen en internet de los siguientes
conceptos:
Forma positiva-Forma negativa
Figura-Fondo
Forma natural-Forma artificial
Forma geométrica- Forma orgánica
A CONTINUACIÓN, LÁMINAS PRÁCTICAS
CUESTIONARIO TEMA 3: LA FORMA
En este ejercicio de formas positivas-formas
negativas (FIGURA-FONDO) debes realizar los
siguientes pasos:
1. Utiliza la silueta de una forma recortada en
cartulina y repasa su contorno con lápiz en
el centro de este recuadro con líneas.
2. Fíjate bien en este ejemplo
3. Rellena tu diseño de la misma manera. Ten
cuidado y fíjate que cada vez que las líneas
paralelas pasan por encima de la figura
debes cambiar alternativamente el color de
relleno de la imagen.
4. Utiliza para rellenar un rotulador negro, azul
marino o violeta oscuro.
La forma es simplemente la apariencia externa de los cuerpos, ya sean
objetos, animales, edificios, seres humanos, etc. Todo lo que tiene materia
tiene una forma. Los recursos gráficos básicos que podemos utilizar para
dibujar una forma son:
EJEMPLO
RECURSOS GRÁFICOS BÁSICOS PARA REPRESENTAR UNA FORMA
CONTORNO Repasa el contorno de esta figura con un rotulador negro.
SILUETA Rellena el interior de la figura con un rotulador de
cualquier color preferentemente oscuro.
DINTORNO Decora el interior de la figura con formas geométricas
pequeñas, puntos, líneas, texturas, etc.
Para realizar este ejercicio debes aplicar ORDENADAMENTE las
siguientes instrucciones:
1. Pintar con rotuladores naranjas y rojos la figura
N.ª 1. Aplicar técnica de rotuladores a líneas.
2. Pintar con rotuladores verdes la figura Nº2.
Aplicar técnica de rotuladores a líneas.
3. Pintar las baldosas del suelo en blanco y negro
o blanco y gris con rotuladores. Aplicar técnica
de rotuladores a líneas.
4. Pintar la figura Nº3 con lápices de colores
violetas y morados.
5. Pintar la primera montaña con polvillo de lápiz
marrón rojizo o mezclar rojo, naranja y verde.
6. Pintar la segunda montaña con polvillo de lápiz
azul, violeta y un poco de amarillo.
7. Pintar cielo azul cian fuerte y luego hacer líneas
con goma.
8. En las nubes hacemos un degradado con lápiz
normal: desde su parte inferior, empezamos
fuerte y luego a medida que entramos en la
nube más flojito.
9. El sol lo pintamos con amarillo suave.
RELACIONES ESPACIALES ENTRE LAS FORMAS
1
2
3
En este ejercicio debes realizar las siguientes tareas:
1. Recorta de revistas varias imágenes.
2. Luego combínalas para crear este “cadáver exquisito” mediante
la técnica del collage.
3. Debes combinar como mínimo 6 imágenes y pegarlas en el
recuadro de la derecha.
4. Se valorará sobre todo la imaginación y creatividad de la
imagen final.
Fíjate en este ejemplo
CREANDO FORMAS NUEVAS: “CADAVER EXQUISITO”