Análisis delCiclo de Vida

OBJETIVOS DEL CURSOEsta presentación persigue, que los

alumnos conozcan las repercusiones ambientales del uso normal de productos yque sepan aplicar el ACV deproductos, como unaherramienta de diseño y desoporte a la tomade decisiones tanto en laformulación de productos, como

en su tratamiento al final de su vida útil

INDICEContexto y justificaciónObjetivos de la lecciónInducciónEvolución y tendencias en el diseñoDiseño para la sostenibilidadCiclos de Vida. ObjetivosUtilidad y alcance. Condiciones de

contornoAspectos a considerar. Metodología.Conclusiones

CONTEXTO Y JUSTIFICACION

Estudio global de alternativas. Criterios de diseño no unívocosCiclo de vida del productoDeterioroFiabilidadRespeto por el medioEntorno. Factores que condicionan

laSolución

OBJETIVOS DE LA LECCION

Que el alumno:

Piense de forma globalEvalúe alternativas considerando el ciclo

de vidaTome decisiones para el desarrollo

sostenibleMedio Ambiente Sistemas tecnológicosConozca la metodología del ACV y las

herramientas existentes como ayuda a la toma de decisiones

ACV Definición SETAC

Society of Environmental Toxicology and Chemistry (SETAC)

Proceso objetivo para evaluar cargas ambientales asociadas a un producto, proceso o actividad identificando y cuantificando el uso de materia y energía y los vertidos al entorno; para determinar su impacto en el medioambiente y evaluar y poner en práctica estrategias de mejora medioambiental

ACV Definición ISO 14040

Recopilación y evaluación de las entradas, las salidas y los impactos ambientales potenciales de un sistema del producto a través de su ciclo de vida

La metodología consta de 4 fases

Ejercicio Visión global deentradas y salidas

filtros de café• agua• café• electricidad

filtros usadoscon borra de café• tazas de café

    

Evolución del planteamiento

Proyectos • Criterios habituales: • Costes, calidad y plazos • Herramientas adecuadas • Mejoras tras el proyecto   • Demanda social más exigente   • Productos   • Procesos   • Servicios