BONDADES DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Los ambientes de aprendizaje son entendidos como los espacios, el clima o condiciones fsicas, sociales y educativas en las que los sujetos aprenden. Por tanto, las bondades de estos ambientes son el que nos permiten fomentar su creacin, que iniciemos a buscar y crear estas alternativas para lograr que los educandos lleguen al aprendizaje. Otro punto importante, es que nos exigen ubicarnos en el contexto en el que nos encontramos. Otra de las principales situaciones que permiten los ambientes de ambientes de aprendizaje es generar confianza en lo que hacen, lo cual har de la motivacin algo sencillo, pues dentro de estos espacios nos enfrentamos a diversas formas de aprender y comprender. Por ende, debemos tomar en cuenta las caractersticas que presentan cada uno de los estudiantes, ya que los ambientes les permitirn sentirse cmodos, satisfechos y que haya una comunicacin y participacin de conjunta tanto de los docentes como estudiantes. (150)Entre otras de sus bondades, lo que los ambientes de aprendizaje nos permiten y ofrecen, es conocer a los estudiantes, de ello depende el que detectemos las caractersticas de cada uno de ellos. Nos permiten planificar y organizarnos adecuadamente para que esto sea lo que nos lleve al aprender, que se trabajen diversos mtodos de colaboracin. (56)De entre otras cosas que ofrece la creacin de los ambientes de aprendizaje, es un adecuado aprender para los alumnos, pero antes que nada, requieren de las condiciones necesarias para que funcionen, deben ser espacios integrados con creatividad e innovacin, y somos los docentes parte de los actores y responsables de establecer las condiciones adecuadas para que funcionen los ambientes de aprendizaje. Entre otras de sus bondades, es que permite que los jvenes aprendan eficazmente, cuando exploran y hacen descubrimiento mediante el uso de materiales didcticos o recursos que les interesan, as como facilitar el contacto con los mismos para llegar a un aprendizaje cognitivo, afectivo y social. Que la organizacin del espacio a la que se llega en el saln de clases u otro espacio, sea un instrumento de enseanza que nos sirva de apoyo a nosotros los docentes para que de entre los principales actores realicen las actividades correspondientes; estas a su vez requerirn de los recursos y materiales ya mencionados. Dentro de los recursos que se pueden utilizar y que puede ofrecer un ambiente de aprendizaje, por ejemplo, son el uso de las tecnologas, entre ellas, can, aula virtual, internet si se cuenta con este servicio, entre otros, que si son bien empleados contribuyen enormemente a la adquisicin de aprendizajes por parte del alumno. (214)El tiempo no es una condicin que limite el aprendizaje de los jvenes, todo debe ser diseado o creado en funcin de la consecucin de objetivos, lo importante es cumplir con estos y que nos lleven a aprendizajes significativos. Son muchas las bondades que nos permite y ofrecen, entre ellas, escenarios distintos para que los alumnos se sientan acogidos y motivados. Favorecen un determinado estilo de aprendizaje para que los jvenes tengan la oportunidad de acceder al conocimiento, reactivar la curiosidad y emocin que genera aprender o descubrir algo nuevo, que ellos decididamente quieran saber ms y que haya un acercamiento. (100)