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ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

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ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

La era de la INFORMACIÓN podría constituirse como la TERCERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

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ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Primera etapa: Máquina de vapor. Empieza la producción. Segunda etapa: Autómovil. Aparece la producción en serie. Tercera etapa: Ordenadores. Nueva forma de producción de información. ERA DE LA INFORMACIÓN

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ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

-Acceso completo a las TIC’S

-Tecnología como herramienta de comunicación

-Tarifa única de Internet

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Alfabetización InformacionalCapacidad para ordenar, clasificar, evaluar y analizar la información de la red

Alfabetización ComunicacionalHabilidad y destrezas para comunicarse en el entorno virtual

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ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Digitalización de la Información: La información hablada y escrita empieza a navegar por la red por medio de las TIC`S

Inclusión Digital: Acceso equitativo a Internet y su conjunto

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Discurso Digital: Contenido que presentan las TIC`S para enseñar y aprender

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-Informaciones - Servicios-Informaciones - Ocio

-Información - Conocimiento-Información - Noticia

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ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

-La información es el primer paso para el conocimiento

-El exceso de información dificulta el conocimiento y aparece la

INFOXICACIÓN

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ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

El libre y equitativo acceso a los sistemas de información permiten una sociedad con CONOCIMIENTO.

Mientras no exista seguridad y democracia en el acceso y uso de las TIC`S, el analfabetismo digital seguirá presente

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ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

“Las TIC`S contribuyen a transformar el sentido del lugar en el mundo” (Jesús Martín Barbero)

MUNDIALIZACIÓN CULTURAL

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ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

- Ausencia de vínculos entre tecnologías y herencias culturales

- El acceso universal a Internet debe ser el componente básico de los gobiernos

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ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Las ciudades virtuales y las aulas digitales son modelos de democratización del uso de las TIC’S.

Aparecen para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos

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AULAS VIRTUALES – CIUDADES DIGITALES

Las aulas virtuales y las ciudades digitales forman parte de la Sociedad del Conocimiento, donde la información es el vehículo de comunicación para el desarrollo.

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AULAS VIRTUALES – CIUDADES DIGITALES

Las aulas virtuales utilizan Internet como la herramienta fundamental para acceder al conocimiento, constituyéndose en una nueva forma de enseñanza.

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AULAS VIRTUALES – CIUDADES DIGITALES

Espacio de interacción donde las TIC’S aparecen como herramienta de masificación e integración entre los usuarios.

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AULAS VIRTUALES – CIUDADES DIGITALES

El correo electrónico, chats, foros y blogs, entre otros facilitarán la interacción entre alumnos, compañeros y tutores.

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AULAS VIRTUALES – CIUDADES DIGITALES

Las ciudades digitales permiten a los usuarios y habitantes de una región mejorar las condiciones de vida, reduciendo la brecha digital.

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AULAS VIRTUALES – CIUDADES DIGITALES

Las ciudades digitales conectan a los ciudadanos de una misma comunidad por medio del acceso equitativo de las TIC’S.

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AULAS VIRTUALES – CIUDADES DIGITALES

Las personas interactúan y comparten información a través de las TIC’S teniendo acceso digital a los servicios comunitarios.

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AULAS VIRTUALES – CIUDADES DIGITALES

Las ciudades digitales permiten acceder desde el espacio local a un mundo global donde la digitalización de procesos está de cara al futuro.

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AULAS VIRTUALES – CIUDADES DIGITALES

•Nuevas formas viables de enseñanza y aprendizaje•Evitan la exclusión digital•Acceso a la información de primera mano•Liderazgo•Permanencia en el tiempo•Proyectos de masificación digital•Fortalecen las relaciones en el ciberespacio

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REFERENCIAS Y CITAS

•Dürsteler, Juan C. . Ciudades digitales. Artículo publicado en Inf@vis. Disponible en: http://www.infovis.net/printMag.php?num=102&lang=1

•Martín Barbero, Jesús y Pereira González, José Miguel. Tecnocultura y comunicación Colección Biblioteca del Profesional. Línea comunicación, medios y cultura . Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá 2005. 274 páginas.

• Gutiérrez Martín, Alfonso. Alfabetización digital: Algo más que ratones y teclas Editorial Gedisa. Barcelona 2003 252 Páginas.


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