Agenda de Trabajo 2014
Claustros Académicos y Modificación de Plan de Estudios
Forma de Trabajo de
los Claustros
Académicos
•Coordinador
•Apoyo Académico
•Secretario técnico
•Profesores de Carrera
y asignatura
Agenda 2014-2 Mes
Actividad del plan de
estudios Actividad en claustro
Enero Segunda reunión con el Comité
asesor.
Reunión Comisión Redactora
Reuniones Interclaustros
Presentación de guía y Difusión del
diagnóstico
Febrero Seminario “Enfoque centrando en
el aprendizaje”.
Actividad de Claustros
Revisión de planes a fines
(Fundamentación Académica)
Marzo Taller de conclusión del enfoque
educativo para
Trabajo Social.
Trabajo en Claustros
(Definición del enfoque educativo)
Abril Seminario “Modelos
Curriculares”.
Trabajo en Claustros
(Definición del Modelo Curricular)
Mayo Trabajo en Claustros
(Revisión de los programas del plan de
estudios actual) Consolidación del Diagnóstico
Junio Taller Malla Curricular Trabajo en Claustros
Agenda 2015-1
Mes Actividad del plan de
estudios Actividad en claustro
Agosto Trabajo en Claustros
(Construcción de la Malla Curricular)
Septiembre Trabajo en aulas Trabajo en Claustros
Octubre Taller de Elaboración de
Programas Académicos Trabajo en Claustros
Noviembre Trabajo en Claustros
(Programas Académicos)
Diciembre Trabajo en Claustros
(Programas Académicos)
Reunión Interclaustro (enero)
Propósito: Definir y consensuar el trabajo que se realizó en los Claustros Académicos en torno al objetivo general del plan de estudios, perfil de ingreso, perfil de egreso, y perfil profesional.
¿Qué profesional en Trabajo Social queremos formar?
• Analizar el perfil de ingreso de los alumnos de la
ENTS
• Realizar una presentación de la Guía Operativa para la Elaboración Presentación y Aprobación de Proyectos de Creación y Modificación de
Planes y Programas de Estudio de Licenciatura.
Actividad en Claustro (febrero)
Propósito:
Que los profesores de los Claustros,
reconozcan el estado actual del
Trabajo Social y se consolide el
trabajo realizado conforme al
diagnóstico y la guía (Comisión
Redactora).
Trabajo en Claustros (marzo y abril)
Propósito:
Con base en el seminario “Aprendizaje centrado en el Alumno” y el análisis del seminario “Aprendizaje centrado en el Conocimiento” que se impartirá en los meses de febrero y marzo; los docentes analizarán las ventajas, en torno a la definición del enfoque adecuado al proceso de modificación del plan de estudios.
Producto
Enfoque educativo
Trabajo en Claustro (mayo- junio)
Propósito:
En relación al seminario “Modelos curriculares”, que se impartirá en el mes abril; los profesores en Claustro definirán el modelo curricular adecuado, para la modificación del plan de estudios y se retomará el trabajo de revisión de los programas de plan de estudios vigente.
•Producto
Modelo curricular
Consolidación del Diagnóstico de los programas de las asignaturas vigentes.
Trabajo en Claustro (agosto)
Propósito:
Con base en el "Taller de Malla curricular”, a impartirse en el mes de junio, los docentes en trabajo de claustro propondrán una malla curricular de acuerdo al enfoque y modelo curricular aprobado en claustro académico.
Producto
Propuesta de malla curricular
Trabajo Claustros (noviembre y diciembre)
Propósito:
Con el enfoque y modelo curricular aprobados en claustros y de acuerdo al taller, “Elaboración de Programas Académicos”, que se impartirá en el mes de octubre, los docentes darán inicio al proceso áulico para la elaboración de programas académicos por asignatura.
Producto
Programas académicos
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
•Objetivo general
del plan de
estudios,
•Perfil de ingreso,
•Perfil de egreso,
y
•Perfil profesional.
Fundamentación
académica y
Enfoque Curricular
Consolidación
del diagnóstico
Modelo Curricular
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
Propuesta de
Malla Curricular
Programas
Académicos
(trabajo en aulas)