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INTRODUCCIONLas ciencias naturales, son cuerpos de conocimientos que se ocupan de los procesos que tienen lugar en el mundo de la vida. Se trata de referirse a todos aquellos procesos que tienen que ver con el hombre y todas las especie biológicas en nuestro planeta. La manera como se enseñan las ciencias en el ámbito escolar depende en gran medida de la concepción que maestros y maestras tienen de la actividad. Por ello, estas experiencias, se constituyen como una estrategia de fortalecimiento de las competencias básicas de ciencias naturales y educación ambiental, en los educandos de la Educación Básica secundaria del centro educativo el lazo.
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Generar, desarrollar y fortalecer el conocimientos en ciencias naturales, para mejorar el desempeño de sus competencias Básicas, y así transformar su realidad socio económica, cultural y medio ambiental.
GENERAL
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Establecer una relación pedagógica, educando-docente.
Crear aptitudes critica y reflexivas frente a los problemas medio ambientales.
Inculcar el cuidado de los animales, y las plantas el entorno donde interactúan.
Fomentar el trabajo en equipo, estableciendo estrategias que desarrollen sus capacidades fundamentales.
Incentivar hacia el uso de las TIC.
ESPECIFICOS
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Está basada en un proceso interdisciplinario, el cual busca afianzar la habilidad comprensiva en los estudiantes a partir de cultivos de vegetales, cría de aves, salidas de campo y los métodos de estudio tomando como eje articulador las ciencias naturales.
METODOLOGIA
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POBLACÒN
Las actividades pedagógicas se desarrollaron en la educación básica secundaria con los grados de sesto a noveno.
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RESULTADOS Y CONCLUCCIONES
Introducción de dispositivos móviles en la practica docente (competencias tecnológicas).Creación de contenidos digitales (competencias tecnológicas) Producción y compresión de textos (competencias comunicativas)Conocimiento de la flora y fauna de la zona de beneficio económico, despertar emprendimiento-conciencia ambiental – respeto y conservación a fin con desarrollo Sostenible (competencias ciudadanas y en ciencias naturales).Fomentó el trabajo en equipo (competencias ciudadanas)El proyecto ha servido para conocer un poco más sobre nuestra flora endémica y autóctona de la región.
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EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS
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Recorriendo mi entorno natural. “Fuente natural de agua Las tinas- Costa de oro”.
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Recorriendo mi entorno natural. “Fuente natural de agua Las tinas- Costa de oro”.
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Recorriendo mi entorno natural. “Fuente natural de agua Las tinas- Costa de oro”.
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Construcción de una huerta escolar “Cultivo de tomate”
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Cría y engorde de pollo en las instalaciones del Centro educativo el lazo.
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Gracias por su atención…….
Centro educativo el lazo
MARIANO JOSE PADILLA ESPAÑA Docente ciencias naturales y educ ambiental
Municipio de Santa Cruz de LoricaDepartamento de Córdoba
Marzo de 2013