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INTRODUCCIN
El alumbrado pblico tanto ayer como hoy forma parte de la vida de losvenezolanos, en sus distintas modalidades, siempre ha hecho la vida ms cmoda y
placentera. Actualmente se observa como el tema de la iluminacin, va directamente
ligado con la seguridad pblica, de este modo se siente seguridad al transitar o
caminar por avenidas y calles bien iluminadas, instituciones y de no estarlo se
adquiere intranquilidad de inmediato.
Por tal motivo, en enezuela, se hace indispensable la aplicacin del
mantenimiento y actualmente se necesita aumentar la capacidad de servicio,aumentar la disponibilidad de los sistemas e incrementar su vida til, pues los costos
por sustitucin o por reparacin son muy elevados.
El ob!etivo planteado en este proyecto es elaborar actividades con el propsito de
corregir las fallas el"ctricas en el alumbrado perimetral de la institucin. #a
metodolog$a empleada para conocer las necesidades que se encuentran en el ente es
de campo % descriptiva. #as limitaciones presentadas para la elaboracin del mismo
fueron& tiempo al realizar las actividades, entre otros. En el 'nstituto (niversitario de
)ecnolog$a *+os" Antonio Anzotegui ubicado en el sector El -haparral del
municipio Anaco, eiste la problemtica en de sistema de alumbrado de la zona
perimetral, dicha institucin no cuenta con los recursos para resolver la problemtica
y as$ poder tener unas instalaciones ptimas para brindar un alumbrado de calidad.
Eaminando todos estos factores y con el fin de dar solucin a dicha problemtica,
se propone actividades de mantenimiento correctivo al alumbrado pblico de la zona
perimetral que permita que este funcione segn lo establecido en las normas
-/E0'0 de alumbrado pblico. El presente proyecto persigue estos ob!etivos, asociando a la carrera de
electricidad de un modo que beneficie a la institucin, el cual es el ob!etivo principal
del proyecto socio integrador.
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Para llevar a cabo el desarrollo de las diferentes actividades de investigacin, fue
necesario aplicar las t"cnicas de bsqueda, recoleccin y seleccin de la informacin
referida al sistema de alumbrado pblico.
El desarrollo y resultado de este estudio fue estructurado en cinco 123 cap$tulos&El primer ob!etivo, se refiere a la institucin, su diagnstico y sus dimensiones
f$sicos espaciales, demogrficas, pol$ticas, econmicas, culturales, ambientales y
potencialidades.
El segundo cap$tulo comprende la descripcin de la situacin del problema
detectado en la institucin, el ob!etivo general, los ob!etivos espec$ficos, la
!ustificacin de la investigacin y la delimitacin.
El tercero, especifica la estructura de la metodolog$a empleada que sirvi paradesarrollar el traba!o, el dise4o de la investigacin, la cobertura poblacional y
geogrfica del proyecto adems de las t"cnicas e instrumentos de recoleccin de
datos.
El cuarto cap$tulo, incluye el planteamiento de soluciones, la seleccin de la
solucin y las consideraciones tomadas para la propuesta de un plan de
mantenimiento del sistema el"ctrico residencial. El quinto muestra la propuesta
planteada para la solucin de la problemtica.
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CAPITULO I
DIAGNSTICO
Exploracin inicial
Resea Histrica El 'nstituto (niversitario de )ecnolog$a +os" Antonio Anzotegui 1'()+AA3 en la
ciudad de Anaco, comenzando sus actividades acad"micas el 5676576898: institucin
de carcter pblico, tiene su sede principal en la ciudad de El )igre, una Etensin en
la ciudad de Pariagun y otra en la ciudad de Puerto #a -ruz. -omenz ofreciendo
las Especialidades de Administracin ;encin Personal y Electricidad ;encin
Electromecnica para atender una poblacin de arcelona y reas
circunvecinas. ;s tarde se ofrecieron las menciones de -ontadur$a y -omercial en
la especialidad de Administracin.-onsiderndose de reconocido prestigio orientada a la formacin de )"cnicos
=uperiores (niversitarios, est dotada de una elevada capacidad t"cnica einnovadora, creando emprendedores generadores de su propio empleo y
contribuyendo al desarrollo sostenible del Estado enezolano y del mercado laboral
regional. Adems es una institucin acreditada por el desarrollo de sus procesos de
capacitacin, actualizacin y perfeccionamiento de su personal docente y auiliar.
A partir del a4o ?559 es autorizado a dictar los Programas 0acionales de
@ormacin 1P0@3 de 'ngenier$a y #icenciatura y en la actualidad administra diez
P0@& Administracin, Agroalimentacin, -ontadur$a, Electricidad, 'nformtica,u$mica, Procesos u$micos, ;ecnica, ;antenimiento y )urismo.
Di!ensiones " Potenciali#a#es
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Di!ensiones $%sicos espaciales
=e encuentra ubicado en la calle -olombia cruce con calle -uba, =ector El
-haparral, Anaco Estado Anzotegui, )el"fono& 15?9?3 B??
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/.ente& /ficina de administracin, 3'()+AA Etensin Anaco3
Di!ensiones pol%ticas
Direccin& Encargada de planificar, dirigir, coordinar, supervisar, controlar y
evaluar las actividades acad"mico administrativa de la Etensin.
Departa!ento Aca#4!ico& Planifica, coordina, evala y supervisa las actividades
docentes.
O$icina #e A#!inistracin elar por el cumplimiento de los procesos
administrativos dentro del instituto.
#as =ecciones estn su!etas al Gepartamento Acad"mico, realizan actividades
indispensablesparacapacitar al individuocomoafrontar con "ito las eigencias del
sector productivo, las cuales son&
6. =eccin de )ecnolog$a Administrativa.?. =eccin de )ecnolog$a El"ctrica.ienestar Estudiantil 1>iblioteca3.
2. =eccin de -omplementarias.. =eccin de -ontrol de Estudios 1oficina de Evaluacin y Admisin3.
-isin
-ontribuir a la formacin de un ser humano integral, centrado en principios y
valores fundamentados en la "tica socialista, comprometidos con el desarrollo
endgeno sustentable, con sensibilidad ambiental, ecolgica e identidad local,
regional, nacional, latinoamericana y caribe4a en funcin de la soberan$a en todas sus
dimensiones, construyendo y aplicando conocimiento cient$fico7tecnolgico que
impulse la conformacin de un mundo multicultural y multi"tnico dentro de un
conteto innovador vinculado con la comunidad y genere espacios de reflein e
intercambio de saberes, enmarcado en el proceso educativo permanente, para la
transformacin socio productiva del pa$s.
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5isin
=er un referente nacional e internacional, en la formacin de seres humanos
integrales, promotora de pensamiento y conocimientos innovadores, comprometida
con el desarrollo endgeno sustentable del pa$s, fundamentada en valores y principios
de la sociedad socialista del siglo JJ', en procura de la suprema felicidad social.
En s$ntesis, vale mencionar que la (niversidad Polit"cnica se circunscribe en los
valores socialistas de la mu!er y el hombre nuevo que *supone democracia infinita,
pluralismo, cooperacin, bienestar, desarrollo integral del ser humano, paz, utop$a y
amor 1El )roudi, ?55C3. Por lo cual, debe promover la unidad en la diversidad: el
traba!o digno: practica la igualdad entre los seres humanos: es !usta: es solidaria y
practica la reciprocidad: es participativa: est en constante y continuo proceso de
formacin: es humanista: fomenta el internacionalismo: promueve la educacin
liberadora, es cr$tica y autocr$tica: amante y defensora de la libertad, es incluyente, es
creativa: practica la igualdad de g"nero.
O(6eti1os
Darantizar el acceso, permanencia y prosecucin en la educacin universitaria a
nivel de pre y posgrado con calidad y equidad asumiendo de manera continua ypermanente la lucha contra la eclusin y de los factores estructurales que
lo condicionan y hacen posible.
Promover una "tica socialista, cultura y educacin liberadoras y solidarias.
Fevitalizar de manera continua y permanente el pensamiento cr$tico e innovador a
trav"s de la generacin de una cultura de debates y accionar colectivo. Promover el
e!ercicio de la ciudadan$a fundamentado en la prctica de la !usticia y de la equidad.
-onformar un sistema organizacional dinmico, abierto, fleible que
responda oportunamente a los requerimientos transformadores de la sociedad
socialista en que se desenvuelve.
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'mplementar una estructura curricular integral e integrada nivel de pre y posgrado
respondiendo a los diversos instrumentos de planificacin del estado, que se revise a
si misma permanente y que se construya colectivamente.
Di!ensiones Econ!icas
=e cuenta con el apoyo de la sede principal ubicada en el )igre que provee los
recursos necesarios que le emite el ;inisterio del Poder Popular para la Educacin
(niversitaria y la consignacin por concepto de inscripciones.
Di!ensiones C.lt.rales
=egn calendario anual, se celebra fechascomo& 6B de noviembre 0atalicio de
+os" Antonio Anzotegui, -arnaval, =emana =anta, G$a del profesor (niversitario,
G$a del Estudiante, entre otros.
Di!ensiones A!(ientales
Eliminar la contaminacin que ocasiona tener por tanto tiempo la basura frente las
aulas de clases, cerca del cafet$n, las cloacas en mal funcionamiento que per!udican a
la poblacin del '()+AA % Anaco,
Di!ensiones PotencialesEiste un personal de primera y calificado para cualquier tipo de proyecto que se
quiera realizar dentro de la institucin, Entre ellos&
Dia&nstico Inte&ral
Ta(la ) *7 Herra!ientas para la priori8acin #e pro(le!as
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Herra!ientas Descripcin Pro(le!a
#etecta#o
Fecorrido por la'nstitucin
Fecorrido por lasinstalaciones de la'nstitucin se visitaronaulas de clases,laboratorios, oficinas,reas recreacionales.
=e observ deficienciade agua, sistemael"ctrico residencial enmal estado y el sistemade alumbrado pblico,los pupitres agrupadosen la zona del comedory en ocasiones la basuraamontonada en losalrededores.
Entrevista a'nformantes -laves
Entrevista noestructurada alpersonal que sedesempe4a en cargosestrat"gicos como ensubdireccin,departamento deadministracin y aestudiantes.
/.enteElaboracin del grupo de investigacin ?56sLf
Pantalla de lmpara 6?C.55>sLf. -L'A
66 6sLf. -L'A
6 65?,55
>sLf.Portalmparas deporcelana
8sLf. -L'A
62 6.B5C,B2 >sLf.
=aco de cemento BsLf. 6 saco BsLf.
-abillas Z de m C2,55>sLf. ? de m 625,55>sLf
Alambre liso 2?,55 >sLf. 6 rollo 2?,55 >sLf.
Dranza 2,55 >sLf. ? carretillas 6sLf.@ondoAnticorrosivo gris
sLf. 6 Z galn 2B5,55>sLf.
Pintura en aceiteplateado
B25,55 >sLf. 6 Z galn 2B5,55>sLf
Pintura amarillotrfico.
B95,55 >sLf. 6 galn B95,55>sLf
#i!a W6?5 6?,55 >sLf. 65 pliegos 6?5,55>sLf
)hiner sLf. ? galones 6?5,55
>sLf.TOTAL ?5.92B,55 >sLf.
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Ta(la )+0Presupuesto de mano de obra calificada
;ano de obra calificada Precio de mano de obra 1>@3
)"cnico en electricidad con
ayudante
9555.55 >sLf.
;aestro de obra con ayudante B.555,55 >sLf.
TOTAL 6?.55,55 >sLf.
CONCLUSIONES RECO-ENDACIONES
Concl.sin
-on el diagnostico realizado al alumbrado de la zona perimetral del '()+AA,
permiti conocer los problema y deficiencias que presentan dicho sistema, muchas de
las lmparas estn quemadas, eisten pantallas de lmparas en mal estado 1no tienen
la cubierta superior, estrelladas, derretidas3, el B5M de las tanquillas estn llenas de
tierra por no tener tapas lo que ocasiona falsos contactos, el circuito que alimentan las
lmparas del lado /este no cuentan con fotoc"lula y no es menos importante resaltar
que hay arboles que obstruyen la iluminacin que emiten las lmparas.
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-on esta observacin se logro determinar lo que se nesesitara para me!orar el
sistema de alumbrado, entre esos componente estn lmpara lu mita E7?C
??5vL65S, pantalla de lmpara plaza media capri, fotoc"lula 0- 6657??5 con surespectiva base. A las tanquillas hay que construirles su tapas para ello se necesitara&
cemento, granza, cabilla y alambre liso.
Para estas actividades con un electricista y un alba4il con sus respectivos
ayudantes bastara para su realizacin.
-on estas evaluaciones como base, se propuso la realizacin de activades demantenimiento correctivos entre estas estn limpieza de las pantallas de lmparas
que estn en buen estado y las que no se cambiaran, cambio de lmparas con su
respectivo portalmparas, cambiar fotoc"lula y hacerle mantenimiento a la que este
en funcionamiento y poda de arboles.
Reco!en#aciones
Ge acuerdo a los resultados obtenidos y conclusiones se formulan las siguientes
recomendaciones&
Programar actividades de mantenimiento para el sistema de alumbrado pblico
con la finalidad de prolongar la vida til de los componentes de dicho sistema.
Femplazar las lmparas cada dos 1?3 a4os de acuerdo con lo establecido en la
norma -/E0'0.
Fealizar mantenimiento a las fotoc"lulas, contactores e interruptores
termomagn"ticos cada tres 1
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Gise4os econmicos y eficientes.
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#ey /rgnica de Educacin vigente desde el 6< de agosto de ?558
@idias Arias 168883
>alestrini, 1?55?3
Anexo 3A U(icacin &eo&r'$ica,
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Anexo 3
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Direccin
De#artamento de
Administracin
!$cina deAdministraci
n
%ecnolo&'aAdministrativ
a
%ecnolo&'aElctrica
(asant'asE&resados
)i"lioteca
Control deEstdios
Com#lementarias
Anexo 3DGimensiones pol$ticas.
Anexo 3EGiagnstico de la 'nstitucin.
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Anexo 3/Giagnstico de la 'nstitucin.
Anexo 3GGiagnstico de la institucin.
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