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Mejores Prácticas para la Reapertura de NegociosGIMNASIOS, CENTROS DE ARTES MARCIALES Y ESTUDIOS DE BAILE

PREPARACIÓN DEL EDIFICIO

PLANIFICACIÓN DEL DISTANCIAMIENTO SOCIAL

Para obtener más información, consulte open.maryland.gov/backtobusiness 09.1.2020

PREPARACIÓN DE LA FUERZA LABORAL

• Desarrollar un plan o lista de control para lareapertura de acuerdo con la guía del CDCque incluya:

• Capacitar al empleado

• Establecer políticas de licencias, planes deausentismo y monitoreo del empleado.

• Requerir el uso de cubierta de cara paraclientes y empleados.

• Realizar una evaluación física de lasinstalaciones para detectar cualquier dañoo problema causado por tiempo quepermanecieron cerradas. Seguir las guíasdel CDC y el Departamento de MedioAmbiente de Maryland sobre la reaperturade edificios, incluyendo la revisión desistemas mecánicos, aire, agua o hielo.Asegurarse de que todas las tuberías deagua estén limpias, incluyendo las tuberíasy conexiones de agua de los equipos, deacuerdo con las instrucciones delfabricante.

• Desarrollar un plan para maximizar eldistanciamiento social y minimizar lasoportunidades de transmisión deenfermedades en las entradas, lugares deconcentración de personas, puntosconflictivos y de interacción con y entre losclientes mediante barreras, carteles,controles de procesos y otros medios.

• Establecer protocolos y procedimientos dedistanciamiento social para empleados,proveedores y clientes, prestando especialatención a las entradas y salidas, filas,lugares de concentración de personas, yconsiderando la disposición de lasinstalaciones y límites de capacidadsegura.

• Comunicaciones y señalización.

• Mantener una rutina de limpiezaambiental asidua, especialmente ensuperficies de contacto frecuente, deacuerdo con las recomendaciones del CDC.

• Review high-contact points and plan forprotocol to eliminate or minimizeemployee and customer interaction.

ABIERTO PARA LA INICIATIVA “MARYLAND, PONTE LA MASCARILLA”

• Todos los empleados, clientes, padres oguardianes y participantes, incluyendo losniños mayores de 5 años, deben usarcubiertas de cara cuando estén en el interior.En espacios al aire libre, se requiere el uso decubiertas de cara en caso de no podermantener una distancia de por lo menos seispies de distancia de otros individuos que nosean del grupo familiar, y es aconsejable entodas las condiciones.

• Las personas con discapacidades que nopueden usar una cubierta de cara debentener la oportunidad de recibir los mismosbienes y servicios que las personas sindiscapacidades. Para más información, vea lasPreguntas Frecuentes Sobre el Uso deCubiertas de Cara.

• Estarán exceptuadas de usar una cubierta decara las personas que participan activamenteen alguna actividad física en la que el uso deuna cubierta de cara implique un riesgo real.Para otras excepciones a este requisito, vea laúltima Orden Ejecutiva.

• Los empleados deben recibir capacitación ycomprender las recomendaciones actualesrelacionadas con la salud y el lugar de trabajosobre la propagación del COVID-19, como elprotocolo de higiene y limpieza de manos,junto con el uso y la eliminación adecuadadel EPI.

• Implementar un proceso de monitoreodiario para los trabajadores que incluya laspreguntas de salud recomendadas por elCDC o el MDH, y considerar la posibilidad deincluir monitoreo de temperatura.

• Indicar a los trabajadores enfermos quesigan las regulaciones de CDC y del Estadoen cuanto al aislamiento en casa parainfecciones de COVID sospechadas oconfirmadas y el regreso al trabajo.

• Pedir a los empleados que mantengan eldistanciamiento social, incluso durante losdescansos, y modificar los procedimientospara evitar la concentración del personal.

• Capacitar a los empleados con respecto a lasrespuestas adecuadas frente a los clientesque desafían el distanciamiento social, el usode cubiertas de cara y otros protocolos.

• Desinfectar las herramientas y el equipo quese comparten antes de ser entregados a otroempleado y al principio o final de cada turno.

• Minimizar la congestión en las áreascomunes a través de señalización, marcasen el suelo, barreras y comunicaciones delos empleados. Restringir el acceso a lasáreas donde no se puedan cumplir losrequisitos de distanciamiento y reuniónsocial.

• Organizar las estaciones de trabajo,equipos de cardio y ejercicio, y áreas deentrenamiento de modo que se cumplanlas guías de distanciamiento social.

• Pedir a los clientes que hagan ejercicioindividualmente, tomando lasprecauciones de seguridad adecuadas alusar el equipo.

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REDUCCIÓN DE PUNTOS DE CONTACTO / CONTROL DE ACCESO Y AUMENTO DE LA LIMPIEZA

PROCEDIMIENTOS DE COMUNICACIÓN

• Considerar la posibilidad de programarhorarios solo "con cita previa". Dejar suficientetiempo entre clientes para la limpieza.

• Programar las clases de manera que hayatiempo entre ellas para permitir que losparticipantes salgan de las instalacionesantes de que llegue la siguiente clase y paraque el personal limpie adecuadamente entrecada sesión.

• Si es posible, reservar horas especiales parapersonas vulnerables o de riesgo.

• Ofrecer entrenamiento virtual cuando seaposible.

• Colocar carteles advirtiendo a los clientes queno entren si están enfermos o tienensíntomas.

• Evaluar el espacio y la capacidad en base a lasórdenes ejecutivas y regulaciones dedistanciamiento social. Determinar lacapacidad para asegurar que los clientespuedan distanciarse físicamente de maneraadecuada en todo momento, incluso enáreas que puedan ser propensas a lacongregación, como salas de equipos, áreasde gimnasia, entradas, salidas y otros puntos.

• Limpiar y desinfectar el establecimiento deacuerdo con las guías del CDC.

• Pedir a los clientes que usen un soloelemento a la vez. Limpiar todos losmuebles, equipos, alfombras deentrenamiento, etc. después de cada uso.

• Crear estaciones de desinfecciónabastecidas con desinfectantes de manos ytoallas desinfectantes para el acceso fácil delpúblico y los empleados.

• Retirar las revistas, periódicos y otrosmateriales de las áreas públicas.

• Pedir a los clientes y empleados que llevensus propias botellas de agua. Proporcionaragua embotellada o agua en vasosdesechables de un solo uso desde undispensador sin contacto o fácil de limpiar.Disponer de una buena cantidad de toallitasdesinfectantes y dispensadores de agualimpia.

• Pedir a los clientes a que lleven sus propiastoallas.

• Fomentar el pago sin contacto y losmétodos de pago electrónico.

• Establecer un procedimiento de control deingreso para mantener los límites decapacidad adecuados.

• Colocar cualquier producto para ventaminorista disponible en un área sin acceso alpúblico (por ejemplo, detrás del mostrador)para minimizar el contacto.

• Acceso al Idioma: Proporcionar contenido decapacitación en español e idiomasalternativos que prevalezcan en sucomunidad de negocios.

• Colocar carteles con las recomendaciones delCDC para informar y recordar a los empleadosy clientes los procedimientos seguros dedistanciamiento y limpieza, y que no debenentrar si no se sienten bien o están enfermos.

• Organizar reuniones diarias o semanales conel personal de trabajo para asegurar unacomunicación clara, explicar los protocolos ydiscutir cualquier modificación necesaria delproceso.

• De ser posible, antes de la llegada de losclientes, explicar los procesos establecidospara su bienestar, que incluyen el uso decubiertas de cara, el distanciamiento social, yel aumento de las prácticas de higiene segúnlas guías del CDC y MDH, y que su negocioestá abierto al público.

• Contacte a su departamento de salud local sile preocupa la transmisión del COVID-19 en suinstalación.

Todas las Órdenes Ejecutivas aún vigentes deben cumplirse. Vea las órdenes más actualizadas aquí https://governor.maryland.gov/coronavirus-español/


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