LA FORMACIÓ PROFESSIONALA L’HOSPITALET
Informe 2015
1 Oferta de formació professional a L’Hospitalet
2 La formació professional en xifres
3 Inserció laboral dels ensenyaments professionals
0 Introducció
4 Conclusions
2
1 Oferta de formació professional a L’Hospitalet
2 La Formació professional en xifres
3 Inserció laboral dels ensenyaments professionals
0 Introducció
4 Conclusions
3
Introducció
La formació professional és un sistema complex que té per davant nombrosos reptes, com el que planteja la
nova Llei de Formació i Qualificació Professional de Catalunya aprovada el mes de juny de 2015 que aposta
per la integració dels diferents subsistemes de la Formació professional i la creació dels instruments per a la
concertació territorial de les polítiques de formació professional.
En aquest context, l’observatori de la formació professional de l’Hospitalet treballa des de la proximitat del
món local per aportar les eines de coneixement de la realitat social i econòmica que ajudin a millorar la
qualitat de l’oferta formativa i l’adequació d’aquesta a les necessitats reals del sistema productiu i de les
persones que formen part del teixit humà del territori.
L’informe de la formació professional 2015 vol ser un recull de dades sobre els ensenyaments professionals a
la ciutat de l’Hospitalet que esdevinguí una eina d’informació tant pels ciutadans que es plantegen accedir al
sistema de formació professional, com pels estudiants que ja en formen part, com per a tècnics municipals i
d’altres administracions que planifiquen programes de formació i ocupació.
En un primer apartat, l’informe presenta l’oferta de formació professional als centres de l’Hospitalet, per un
costat l’oferta de cicles formatius (CFGM i CFGS) i programes de Formació i Inserció per al curs 2015-2016; i
per altra, el catàleg de certificats de professionalitat homologats actualment a la ciutat.
4
Introducció
En un segon bloc, es mostren les principals dades sobre l’alumnat d’ensenyaments professionals matriculat als
centres públics i concertats de L’Hospitalet, per tal d’oferir una panoràmica de la situació actual i comparada
amb els darrers anys de la FP a la ciutat. Tot i la voluntat d’oferir una visió integrada dels diferents subsistemes,
l’anàlisi es centra bàsicament en el sistema inicial (CFGM i CFGS) donat que no es disposa de dades de la FPO
com fora desitjable.
Finalment, per entendre millor la dinàmica de la formació professional, s’ha incorporat l’anàlisi de les dades
d’inserció dels estudiants de les diferents especialitats de formació professional que es realitzen als centres de
L’Hospitalet mitjançant l’explotació estadística a nivell local de “ l’Enquesta d’inserció laboral dels ensenyaments
professionals 2014” realitzada pel Departament d’Ensenyament i el consell General de Cambres .
L’orientació de la formació professional al món del treball converteix la inserció laboral en un l’element
fonamental a l’hora de promoure i valorar la formació professional. El contacte més directe i quotidià amb el
món del treball facilita la transició de la formació a l’ocupació d’una forma més efectiva que altres estudis amb
dimensió menys practica i aplicada.
5
1 Oferta formació professional a L’Hospitalet
2 La Formació professional en xifres
3 Inserció laboral dels ensenyaments professionals
0 Introducció
4 Conclusions
6
1 Oferta formació professional a L’Hospitalet
1.1Formació professional inicial Oferta curs 2015-2016
1.2Formació professional per l’ocupacióCatàleg de certificats de professionalitat
7
núm. d’especialitats
Família professional PFI* CFGM CFGS
Activitats físiques i esportives 1 1
Administració i gestió 1 2 1
Comerç i màrqueting 1 1 3
Edificació i obra civil 1 1 2
Electricitat i electrònica 1 1 3
Energia i aigua 1
Fabricació mecànica (FPB) * 1 1 1
Imatge personal 1 2 1
Informàtica i comunicació 1 1 4
Instal·lació i manteniment 1 2
Química 1 2
Sanitat 2 3
Serveis socioculturals i a la comunitat 1 4
Transport i manteniment de vehicles 1 1 1
Hosteleria i turisme 2
Industries Alimenticies 1
Comunició gràfica i audivisual (artístics) 1 5
TOTAL 11 17 34
Resum oferta Formació Professional Inicial curs 2015-2016
El curs 2015-2016 a l’Hospitalet s’impartiran 62especialitats de Formació Professional Inicial (FPI)pertanyents a 17 famílies professionals:
• 10 especialitats de programes de formació iinserció i 1 de Formació Professional Bàsica*
• 17 especialitats de CFGM, de les quals 1pertany a ensenyaments artístics
• 34 especialitats de CFGS, de les quals 5pertanyen a ensenyaments artístics
Del total de cicles que es realitzen el curs 2015-2016, 2 cicles de grau mitjà i 4 de grau superiors’imparteixen en la modalitat FP DUAL.
* Com a novetat del curs 2015-2016 indicar que al’Hospitalet també s’impartirà un cicle de la novaFP Bàsica: fabricació i muntatge a l’InstitutLlobregat
8
Formació Professional Inicial
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJA
ACTIVITATS FÍSIQUES I ESPORTIVES ADMINISTRACIÓ I GESTIÓ
Conducció d´activitats fisicoesportives en el medi natural
JESUÏTES BELLVITGE-CENTRE D’ESTUDIS JOAN XXIII
Gestió administrativaI.Eduard FontserèI.ProvençanaSant Josep ObrerJESUÏTES BELLVITGE-CENTRE D’ESTUDIS JOAN XXIII
Gestió administrativa (àmbit jurídic)I.Provençana
COMERÇ I MÀRQUETING EDIFICACIÓ I OBRA CIVIL
Activitats comercials *Actualizació LOE / DUALI.Provençana
ConstruccióI.Provençana
ELECTRICITAT I ELECTRÒNICA FABRICACIÓ MECÀNICA
Instal·lacions elèctriques i automàtiquesI.LlobregatXaloc Jaume Balmes
MecanitzacióI.Llobregat
9
Formació Professional Inicial
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
IMATGE PERSONAL INFORMÀTICA I COMUNICACIONS
Perruqueria i cosmètica capil·larI.Pedraforca
Estètica i bellessa * Actualizació LOEJaume Balmes
Sistemes microinformàtics i xarxesI.ProvençanaJESUÏTES BELLVITGE-CENTRE D’ESTUDIS JOAN XXIII
INSTAL·LACIÓ I MANTENIMENT QUÍMICA
Manteniment electromecànicXaloc
Operacions de laboratori* Actualizació LOEI.Provençana
SANITAT SERVEIS SOCIOCULTURALS I A LA COMUNITAT
Cures auxiliars d'infermeriaI.Pedraforca *DUALJESUÏTES BELLVITGE-CENTRE D’ESTUDIS JOAN XXIIIMiquel Servet
Farmàcia i parafarmàciaI.PedraforcaJaume Balmes Miquel Servet
Atenció a persones en situació de dependènciaI.Can Vilumara
TRANSPORT I MANTENIMENT DE VEHICLES
Electromecànica de vehicles automòbilsI.Pedraforca
10
Formació Professional Inicial
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
ACTIVITATS FÍSIQUES I ESPORTIVES ADMINISTRACIÓ I GESTIÓ
Animació d’activitats físiques i esportives
JESUÏTES BELLVITGE-CENTRE D’ESTUDIS JOAN XXIII
Administració i financesI.Eduard FontserèI.ProvençanaDolmenJESUÏTES BELLVITGE-CENTRE D’ESTUDIS JOAN XXIII *DUAL
COMERÇ I MÀRQUETING EDIFICACIÓ I OBRA CIVIL
Comerç internacionalGestió de vendes i espais comercials* Nova especialitat LOEI.Provençana
Màrqueting i publicitat* Nova especialitat LOEJaume Balmes
Projectes d'edificació (reabilitació i restauració)Projectes d´obra civil (ús aplicacions SIG)
I.Provençana
ELECTRICITAT I ELECTRÒNICA ENERGIA I AIGUA
Automatització i robòtica industrialXaloc
Sistemes electrotècnics i automatizatsI.Llobregat
Sistemes de telecomunicacions i informàticsJaume Balmes
Eficiència energètica i energia solar tèrmicaXaloc
11
Formació Professional Inicial
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
FABRICACIÓ MECÀNICA IMATGE PERSONAL
Programació de la producció en fabricació mecànicaI.Llobregat
Assessoria d'imatge personal i corporativaJaume Balmes
INFORMÀTICA I COMUNICACIONS INSTAL·LACIÓ I MANTENIMENT
Administració de sistemes informàtics en xarxaI.ProvençanaJESUÏTES BELLVITGE-CENTRE D’ESTUDIS JOAN XXIII *DUAL
Desenvolupament d´aplicacions WebI.ProvençanaJESUÏTES BELLVITGE-CENTRE D’ESTUDIS JOAN XXIII *DUAL
Desenvolupament d´aplicacions Web (bioinformàtica) I.Provençana
Desenvolupament d'aplicacions MultiplataformaI.Provençana
Manteniment d'Instal·lacions Tèrmiques i de FluidsXaloc
Mecatrònica industrialXaloc
12
Formació Professional Inicial
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
QUÍMICA SANITAT
Química AmbientalI.Mercè Rodoreda
Laboratori d´Anàlisi i de Control de QualitatI.Provençana
DietèticaI.Pedraforca
Documentació i administració sanitària* Actualització LOEI.PedraforcaMiquel Servet
Laboratori clínic i biomèdic * Nova especialitat LOEI.Pedraforca
SERVEIS SOCIOCULTURALS I A LACOMUNITAT
TRANSPORT I MANTENIMENT DE VEHICLES
Educació infantilI. Can VilumaraDolmenJESUÏTES BELLVITGE-CENTRE D’ESTUDIS JOAN XXIII *DUAL
Animació sociocultural i turística Integració socialPromoció de la igualtat de gènereI.Can Vilumara
Automoció
I.Pedraforca
13
Formació Professional Inicial
ENSENYAMENTS ARTÍSTICS Comunicación gráfica y audiovisual
CICLES FORMATIUS GRAU MITJÀ CICLES FORMATIUS GRAU SUPERIOR
Assistència al Producte Gràfic Imprès
EASD Josep Serra i Abella
Gràfica PublicitàriaIl·lustracióFotografia ArtísticaAnimacióGràfica Audiovisual
EASD Josep Serra i Abella
14
PROGRAMES DE FORMACiÓ I INSERCIO (PFI)
ADMINISTRACIÓ I GESTIÓ ELECTRICITAT I ELECTRÒNICA
PFI Auxiliar d'activitats d'oficina i de serveisadministratius generals
JESUÏTES BELLVITGE-CENTRE D’ESTUDIS JOAN XXIIIJaume Balmes
PFI Auxiliar de muntatges d'instal·lacions elèctriques, d'aigua i gas
Institut BellvitgeJaume Balmes Promoció econòmica*
IMATGE PERSONAL HOSTELERIA I TURISME
PFI Auxiliar d'imatge personal: perruqueria i estètica
Jaume Balmes
PFI Auxiliar d´hoteleria: cuina i serveis de
restaurant i bar*
PFI Auxiliar d´hoteleria: cuina i càtering*
Promoció Econòmica*EDIFICACIÓ I OBRA CIVIL
FIAP Auxiliar de pintura
Institut Eduard Fontserè
Formació Professional Inicial
* Oferta curs 2014/2015 pendent d’aprovació pel curs 2015-2016
15
PROGRAMES DE FORMACiO I INSERCIO (PFI)
INFORMÀTICA I COMUNICACIONS TRANSPORT I MANTENIMENT DE VEHICLES LLEUGERS
PTT Auxiliar de muntatge i mantenimentd'equips informàtics
Institut Provençana
PTT Auxiliar de reparació i manteniment de vehicleslleugers
Institut Provençana
COMERÇ I MARQUETING INDUSTRIES ALIMENTÀRIES
PTT Auxiliar de vendes, oficina i atenció al públic
Institut Provençana
PTT Auxiliar de pastisseria i de fleca
Institut Provençana
Formació Professional Inicial
16
1 Oferta formació professional a L’Hospitalet
1.1Formació professional inicial Oferta curs 2015-2016
1.2Formació professional per l’ocupacióCatàleg de certificats de professionalitat
17
Núm. Certificats
Família professional Nivell
1Nivell
2Nivell
3
Administració i gestió2 2 5
Comerç i màrqueting 2 - 5
Electricitat i electrònica 1 2 2
Energia i aigua 4
Fabricació mecànica 3
Imatge personal 2 - -
Informàtica i comunicació 1 5 7
Instal·lació i manteniment 1 - 3
Seguretat i medi ambient 1 2
Serveis socioculturals i a la comunitat - 4 5
Transport i manteniment de vehicles 2 2 -
Hosteleria i turisme 3 3 5
Imatge i so - - 3
TOTAL 15 25 37
Resum catàleg de Certificats de professionalitat
A l’Hospitalet hi ha 77 especialitatsde Certificats de Professionalitathomologades, corresponents a 13àrees professionals diferents:
• 15 especialitats de nivell 1
• 25 especialitats de nivell 2
• 37 especialitats de nivell 3
A la ciutat hi ha 21 centres deformació homologats en algunaespecialitat d’aquesta modalitat deformació professional.
18
CATÀLEG DE CERTIFICATS DE PROFESSIONALITAT
ADMINISTRACIÓ I GESTIÓ
Nivell 1
Operacions auxiliars d'enregistrament i tractament de dades i documents
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALETFUNDACIÓ JOAN XIII
Operacions auxiliars de serveis administratius i generals
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALETFUNDACIÓ JOAN XIIIPAU CASALSINSTITUT CATALÀ ENSENYAMENT INDUSTRIALJAUME BALMESSERVEIS INTEGRALS DE FINQUES URBANES, S.L.
Nivell 2
Activitats administratives de recepció i relació amb el client
FUNDACIÓ JOAN XIIIINSTITUCIÓ CULTUTAL ARAN PAU CASALS
Activitats de gestió administrativa
FUNDACIÓ JOAN XIIIIDFOINSTITUCIÓN PAU CASALSJAUME BALMESESCOLA AZORÍN
Formació Professional per a l’ocupació
19
CATÀLEG DE CERTIFICATS DE PROFESSIONALITAT
ADMINISTRACIÓ I GESTIÓ
Nivell 3
Assistència a la direcció
PAU CASALSSECEX SL
Assistència documental i de gestió en despatxos i oficines
PAU CASALS
Gestió comptable i gestió administrativa per auditoria
FUNDACIÓ JOAN XIIIPAU CASALSNEW LINGUA
Gestió integrada de recursos humans
FUNDACIÓ JOAN XIIIPAU CASALSSECEX SL
Creació i gestió de microempreses
FUNDACIÓ JOAN XIIIPAU CASALSNEW LINGUA XALOC
Formació Professional per a l’ocupació
20
CATÀLEG DE CERTIFICATS DE PROFESSIONALITAT
COMERÇ I MÀRQUETING
Nivell 1
Activitats auxiliars de comerç
INSTITUT CATALÀ ENSENYAMENT INDUSTRIAL
Activitats auxiliars de magatzem
INSTITUT CATALÀ ENSENYAMENT INDUSTRIAL
Nivell 3
Atenció al client, consumidor o usuari
INSTITUT CATALÀ ENSENYAMENT INDUSTRIAL
Gestió comercial de vendes
FUNDACIÓ JOAN XIIIINSTITUCIÓN PAU CASALSSTAF S.L
Organització i gestió de magatzems
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALETINSTITUT CATALÀ ENSENYAMENT INDUSTRIAL
Màrqueting i compravenda internacional
JOAN XIIIPAU CASALS
Gestió administrativa i financera del comerç internacional
PAU CASALS
Formació Professional per a l’ocupació
21
CATÀLEG DE CERTIFICATS DE PROFESSIONALITAT
ELECTRICITAT I ELECTRÒNICA
Nivell 1Operacións auxiliars de muntatge d’instal·Lacions electrotècniques i de telecomunicacions en edificis
JAUME BALMES
Nivell 2
Muntatge i manteniment d'instal·llacions elèctriques de baixa tensió
CATALUNYA OCUPACIÓ, FORMACIÓ I RECICLATGE S.L.CENTRE TÈCNIC EUROPEUJAUME BALMES
Muntatge i manteniment de sistemes de telefonia i infraestructures de xarxes locals de dades
CATALUNYA OCUPACIÓ, FORMACIÓ I RECICLATGE S.L.IDFO
Nivell 3
Desenvolupament de projectes d'instal·lacions elèctriques en l'entorn d'edificis i amb finalitats especials
XALOC
Desenvolupament de projectes de sistemes d’automatització industrial
XALOC
Formació Professional per a l’ocupació
22
CATÀLEG DE CERTIFICATS DE PROFESSIONALITAT
ENERGIA I AIGUA
Nivell 2
Muntatge i manteniment de xarxes d'aigua
XALOC
Muntatge i manteniment d'instal·lacions solars fotovoltaiques
CATALUNYA OCUPACIÓ, FORMACIÓ I RECICLATGE S.L.XALOC
Muntatge i manteniment d'instal·lacions solars tèrmiques
CATALUNYA OCUPACIÓ, FORMACIÓ I RECICLATGE S.L.XALOCJAUME BALMES
Muntatge, posada en servei, manteniment, inspecció i revisió d’instal•lacions receptores i aparells de gas
CENTRE TÈCNIC EUROPEU
Formació Professional per a l’ocupació
23
CATÀLEG DE CERTIFICATS DE PROFESSIONALITAT
FABRICACIÓ MECÀNICA
Nivell 2
Soldadura amb elèctrode revestit i TIG
XALOCJAUME BALMESINSTITUT CATALÀ ENSENYAMENT INDUSTRIAL
Soladura Oxigas i soldadura MIG / MAG
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALETXALOC
Mecanitzat per arrancada de ferritja
XALOC
Formació Professional per a l’ocupació
24
CATÀLEG DE CERTIFICATS DE PROFESSIONALITAT
HOTELERIA I TURISME
Nivell 1
Operacions bàsiques de cuina
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALET
Operacions bàsiques de càtering
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALET
Operacions bàsiques de restaurant i bar
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALET
Nivell 2
Serveis de bar i cafeteria
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALETSECEX ENSENYANZAS EMPRESARIALES SL
Serveis de restaurant
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALETSECEX ENSENYANZAS EMPRESARIALES SL
CuinaAJUNTAMENT DE L'HOSPITALET
Nivell 3
Venta de serveis i productes turístics
PAU CASALS
Sumilleria
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALET
Formació Professional per a l’ocupació
25
CATÀLEG DE CERTIFICATS DE PROFESSIONALITAT
HOTELERIA I TURISME
Nivell 3
Direcció en restauració
SECEX ENSENYANZAS EMPRESARIALES SL
Promoció turística local i informació al visitant
PAU CASALS
Creació i gestió de viatges combinats i esdeveniments
PAU CASALS
Formació Professional per a l’ocupació
26
CATÀLEG DE CERTIFICATS DE PROFESSIONALITAT
IMATGE PERSONAL
Nivell 1
Serveis auxiliars d’estètica
JAUME BALMES
Serveis auxiliars de perruqueria
JAUME BALMES
Formació Professional per a l’ocupació
IMATGE I SO
Nivell 3
Desenvolupament de productes audivisuals multimedia interactius
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALET
Assistència a la realització en televisió
Muntatge i postproducció d’audiovisuals
CIFO L'HOSPITALET
27
CATÀLEG DE CERTIFICATS DE PROFESSIONALITAT
INFORMÀTICA I COMUNICACIONS
Nivell 1Operacions auxiliars de muntatge i manteniment de sistemes microinformàtics
JOAN XIII
Nivell 2
Muntatge i reparació de sistemes microinformàtics
FUNDESOC
Operacions de xarxes departamentals
STAF S.LJOAN XIII
Confecció i publicació de pàgines web
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALETJOAN XIIIINSTITUCIÓ CULTUTAL ARAN PAU CASALSJAUME BALMESXALOC
Sistemes microinformàtics
JOAN XIIIFUNDESOCPAU CASALS
Operació de sistemes informàtics
JOAN XIIIPAU CASALS
Formació Professional per a l’ocupació
28
CATÀLEG DE CERTIFICATS DE PROFESSIONALITAT
INFORMÀTICA I COMUNICACIONS
Nivell 3
Administració i programació en sistemes ERP-CRM
FUNDESOC
Administració i disseny de xarxes departamentals
XALOCJOAN XIII
Desenvolupament d'aplicacions amb tecnologies web
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALETJOAN XIIIPAU CASALSIDFO
Programació de sistemes informàtics
PAU CASALSSTAF S.L
Administració de bases de dades
JOAN XIIIPAU CASALSXALOCFUNDESOC
Seguretat informàtica
PAU CASALSSTAF S.L
Administració de serveis d’InternetPAU CASALSSTAF S.LJOAN XIII
Formació Professional per a l’ocupació
29
CATÀLEG DE CERTIFICATS DE PROFESSIONALITAT
INSTAL·LACIÓ I MANTENIMENT
Nivell 1Operacions de fontaneria i calefacció-climatització domèstica
XALOCJAUME BALMES
Nivell 2
Muntatge i manteniment d'instal·lacions frigorífiques
XALOC
APEI
Manteniment i muntatge mecànic d'equip industrialXALOC
Muntatge i manteniment d’instal·lacions de climatització i ventilació-extracció
XALOC
JAUME BALMES
Formació Professional per a l’ocupació
SEGURETAT I MEDI AMBIENT
Nivell 1Neteja en espais oberts i instal·lacions industrials
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALET
Nivell 3
Interpretació i educació ambiental
CENTRE D’ESTUDIS DE L’ESPLAI
Gestió ambiental AJUNTAMENT DE L'HOSPITALETCENTRE D’ESTUDIS DE L’ESPLAIFUNDESOC
30
CATÀLEG DE CERTIFICATS DE PROFESSIONALITAT
SERVEIS SOCIOCULTURALS I A LA COMUNITAT
Nivell 2
Atenció sociosanitària a persones en el domicili
IDFOCATALUNYA OCUPACIÓ, FORMACIÓ I RECICLATGE S.L.DRECERA SCCL
Atenció sociosanitària a persones dependents en institucions socials
INSTITUT CATALÀ ENSENYAMENT INDUSTRIALIDFOCATALUNYA OCUPACIÓ, FORMACIÓ I RECICLATGE S.L.DRECERA SCCLAJUNTAMENT DE L'HOSPITALETSTAF S.LESCOLA D’OFICIS DE CATALUNYA S.L
Gestió de trucades de teleassistència
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALET
Dinamització d’activitats de temps lliure educatiu infantil i juvenil
JOAN XIIICENTRE D’ESTUDIS DE L’ESPLAI
Formació Professional per a l’ocupació
31
CATÀLEG DE CERTIFICATS DE PROFESSIONALITAT
SERVEIS SOCIOCULTURALS I A LA COMUNITAT
Nivell 3
Dinamització comunitària
CENTRE D’ESTUDIS DE L’ESPLAI
Direcció i coordinació d’activitats de temps lliure educatiu infantil i juvenil
JOAN XIIICENTRE D’ESTUDIS DE L’ESPLAI
Informació juvenil
CENTRE D’ESTUDIS DE L’ESPLAI
Mediació comunitària
CENTRE D’ESTUDIS DE L’ESPLAI
Docència de la formació per a l'ocupació
CIFO L’Hospitalet
Formació Professional per a l’ocupació
32
CATÀLEG DE CERTIFICATS DE PROFESSIONALITAT
TRANSPORT I MANTENIMENT DE VEHÍCLES
Nivell 1
Operacions auxiliars de manteniment en electromecànica de vehicles
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALET
Operacions auxiliars de manteniment de carrosseria de vehicles
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALET
Nivell 2
Manteniment del motor i dels seus sistemes auxiliars
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALET
Manteniment d’elements no estructurals de carrosseries de vehicles
AJUNTAMENT DE L'HOSPITALET
Formació Professional per a l’ocupació
33
1 Oferta formació professional a L’Hospitalet
2 La Formació professional en xifres
3 Inserció laboral dels ensenyaments professionals
0 Introducció
4 Conclusions
34
El curs 2014-2015 a L’Hospitalet han cursat estudis de Formació professional 6.885 alumnes. D’aquests 3.770
pertanyen a la Formació Professional inicial, principalment CFGM i CFGS i 3.115 a la Formació per a l’ocupació:
ocupacional i continua.
Amb la nova Llei de Formació Professional es preveu que en un període de 10 anys es dupliqui l’alumnat en
ensenyaments professionals, passant dels actuals 236.277 alumnes al conjunt de Catalunya a 476.657 el curs
2025-26. La Formació professional ocupacional, fins ara amb menys pes que la inicial, serà la que segons les
previsions s’incrementarà amb major proporció .
En aquest punt de l’informe es presenta una visió descriptiva de les característiques principals del sistema de
formació professional a L’Hospitalet. Tot i la voluntat d’oferir una visió integrada dels diferents subsistemes,
l’anàlisi s’ha hagut de centrar en el sistema inicial (CFGM i CFGS) donat que no es disposa de dades actualitzades
de la FPO com fora desitjable.
Així doncs, a continuació es presenta la sèrie de dades bàsiques disponibles sobre l’alumnat matriculat a cicles
formatius de grau mitjà i superior des del curs 2007-2008 fins enguany, fet que permet veure les principals
característiques i tendències a nivell local d’aquest sistema d’ensenyament.
Les dades que es presenten en aquest apartat han estat facilitades pels Departament d’Ensenyament pel que fa
relació a l’oferta de places autoritzades; i pels centres que imparteixen formació professional a la ciutat pel que
fa a les dades de l’alumnat matriculat.
35
Resum de dades dels diferents subsistemes d’FP
36
FP per l’ocupació(convocatòria 2013/execució 2014)
3.115 persones formades
943 formació ocupacional 2.172* Formació continua
FP Inicial(curs 2014-16)
3.770 alumnes matriculats
180 alumnes PFI 1.637 alumnes Cicles grau mitjà
1.953 alumnes Cicles grau superior
Font: Ensenyament, Servei Ocupació de Catalunya, Consorci de Formació Continua de Catalunya
Nota: inclou les dades d’alumnat presencial i no presencial
(*) Previsió
FPI 54,8%
FPO45,2%
6.885 ALUMNES TOTALS
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
PQPI-PFI Grau mitjà Grau Superior Total FPI Formació contínua
Formació ocupacional
Total FPO
Distribució de l'alumnat entre els diferents subsistemes de l'FP (%). Comparativa L'Hospitalet - Catalunya
L'Hospitalet Catalunya
Distribució de l’alumnat entre els diferents subsistemes d’FP
L'Hospitalet Catalunya Programes PQPI-PFI 180 7.583Grau mitjà 1.637 66.924Grau Superior 1.953 70.792
Subtotal FPI (Curs 2014-2015) 3.770 145.299
Formació contínua 2172** 61.877Formació ocupacional 943 29.101
Subtotal FPO (convocatòria 2013)* 3.115 90.978
TOTAL FP 6.885 236.277
Font: Ensenyament, Servei Ocupació de Catalunya, Consorci de Formació Continua de Catalunya (*) Execució 2014(**) Estimació
37
Actualment a l’Hospitalet la FP Inicialconcentra el 55% del total del’alumnat, front el 45% de la FP perl’ocupació. Al conjunt de Catalunya elpes de la FPI encara és major (61%).El major pes de la formacióocupacional a l’Hospitalet es deu a laformació continua.
Tal com s’ha indicat, amb la nova Lleide l’FP està previst duplicat l’alumnatdels ensenyaments professionals enun periode de 10 anys, incrementantel pes de la formació ocupacional persobre de la FP Inicial.
Evolució de l’alumnat - Cicles formatius
2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
GRAU MITJÀ 1.154 1.185 1.391 1.388 1.495 1.659 1.460 1.637
GRAU SUPERIOR 1.515 1.583 1.642 1.800 1.805 1.869 1.861 1.953
TOTAL FPI 2.669 2.768 3.033 3.188 3.300 3.528 3.321 3.590
0
500
1000
1500
2000
2500
2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
Comparativa matriculacions CFGS i CFGM Cursos 2007/08-2014/15
GRAU MITJÀ GRAU SUPERIOR
El total d’alumnes matriculats acicles formatius augmenta any aany des del curs 2007/2008 (un34% en global), amb excepció delcurs 2013/14, en que decreixenles matriculacions bàsicamentdels CFGM. Enguany lesmatriculacions retornen al nivelldel curs 2012/2013 en el cas delscicles mitjans i el superen el casdels superiors.
Alumat matriculat en CFGM i CFGS. Cursos 2007/08 - 2014/15
38
Evolució de l’alumnat - Formació ocupacional
Incrementa un 74% eltotal de personesformades en programesde formació ocupacionalel darrer any, passant de943 alumnes en laconvocatòria 2013 a 1.645en la 2014. Aquestincrement es deubàsicament les ’accions deformació d’oferta (CIFOL’H), que multiplica per 2,6el nombre de persones enformació.També destaca unincrement important de laformació d’oferta en àreesprioritàries.
Alumnes formats en els diferents programes de formació ocupacional. Convocatòries 2013-2014
39
243
654
46
636
945
16 48
0
200
400
600
800
1.000
Accions de formació d'oferta (CIFO L'H)
FOAP Accions de formació en el sector turístic
Programa Forma i Insereix
2013 2014
Convocatòria
2013* 2014**
Accions de formació d'oferta (CIFO L'H) 243 636
FOAP 654 945
Accions de formació en el sector turístic - 16
Programa Forma i Insereix 46 48
TOTAL Formació ocupacional 943 1.645
* Execució 2014/ ** Execució 2015
Equiparació ensenyaments secundaris
2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15CFGM 1154 1185 1391 1388 1495 1659 1460 1637
BATXILLERAT 2338 2332 2394 2422 2399 2305 2539 2425
TAXA EQUIPARACIÓ CFGM/ BATX. 37% 37% 37% 36% 38% 42% 37% 40%
1.154
1.637
2.3382.425
0
500
1.000
1.500
2.000
2.500
3.000
2007-08
2008-09
2009-10
2010-11
2011-12
2012-13
2013-14
2014-15
Evolució alumant CFGM i Batxillerat
CFGM Batxillerat
40% 42% 39%
60% 58% 61%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
L'Hospitalet Barcelonès Catalunya
Taxa d'equiparació d'ensenyaments secundaris% CFGM/ CFGM+Barxillerat
CFGM Batxillerat
El 40% dels estudiants de L’Hospitalet que finalitzen l’ensenyament obligatori i decideixen continuar estudiant es decantaper la FP, front el 60% que ho fa per batxillerat. Aquesta proporció és molt similar tant en l’entorn més pròxim (el 42% alBarcelonès) com al conjunt de Catalunya (39%).
40
10600
10800
11000
11200
11400
11600
11800
12000
0
500
1.000
1.500
2.000
2.500
3.000
3.500
4.000
2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
Evolució matriculació FP/ població de 16 a 20 anys Cursos 2007/08-2014/15
Alumnes matriculats FP Joves de 16 a 20 anys
Comparativa demogràfica
2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
ALUMNES MATRICULATS A FPI 2.669 2.768 3.033 3.188 3.300 3.528 3.321 3.590
JOVES DE 16 A 20 ANYS 11.813 11.853 11.829 11.907 11.473 11.399 11.209 11.114
Augmenta el pes del’alumnat matriculat a ciclesformatius entre la poblacióde 16 a 20 anys. Mentre queel curs 2007/08 els alumnesmatriculats a FP eren el 23%dels joves, en el darrer cursrepresenten el 32%.
Alumnat matriculat a Cicles Formatius respecte el total de població de 16 a 20 anys resident a l’Hospitalet
41
55,6%
67,1%70,0%
63,7%
40,0%
50,0%
60,0%
70,0%
80,0%
2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
Evolució matriculació de titularitat pública % Public/ total. Cursos 2007/08-2014/15
CFGM CFGS
Titularitat dels centres
2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
CFGMPÚBLIC 641 725 879 889 979 1.160 970 1.098
CONCERTAT /PRIVAT 512 460 512 499 516 499 490 539
CFGSPÚBLIC 1.060 1.068 1.140 1.191 1.178 1.183 1.151 1.244
CONCERTAT /PRIVAT 455 515 502 609 627 686 710 709
Alumnat matriculat a Cicles Formatius segons titularitat dels centres
El percentatge de matriculats acicles formatius de titularitatpública és manté entorn al 65% entota la sèrie observada. Ara bé, latendència varia en funció del grau:mentre en el cas dels cicles mitjansen aquest període augmenta lamatriculació pública, passant d’un56% al curs 2007/08 a un 67% el2014/15, en els cas dels ciclessuperiors la tendència és a l’inversa,decreixent fins a 7 puntspercentuals des de 2007/08.
42
Comparativa territorial de la titularitat dels centres
A L’Hospitalet el pes de la formació professional pública és major que al conjunt de la comarca del Barcelonès en que, per lainfluència de la ciutat de Barcelona, la formació professional privada/concertada té molt de pes (el 51% en el cas de CFGS i el47% en el cas dels CFGM). En sentit invers, al conjunt de Catalunya la major matriculació es concentra en centres de titularitatpública (el 76% en el cas de CFGM i el 69% en els CFGS).
66%53%
76%
34%47%
24%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Hospitalet Barcelonès Catalunya
CFGM Titularitat de l'alumnat matriculat (%) segons àmbit. Curs 2013-14
Public Privat
62%49%
69%
38%51%
31%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Hospitalet Barcelonès Catalunya
CFGSTitularitat de l'alumnat matriculat (%) segons àmbit. Curs 2013-14
Public Privat
43
Matriculació CFGM segons famílies professionals
CFGM
2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
Activitats físiques i esportives 33 31 32 33 42 35 59 31
Administració i gestió 151 124 143 128 208 244 221 241
Comerç i màrqueting 59 54 74 85 51 41 51 56
Edificació i obra civil 26 29 23 21 26 28 20 25
Electricitat i electrònica 197 223 221 188 194 227 156 167
Fabricació mecànica 37 31 40 39 53 50 47 52
Imatge personal 54 70 97 100 120 116 77 84
Informàtica i comunicació 92 121 155 142 147 162 149 176
Instal·lació i manteniment 106 118 134 124 102 50 70 56
Química 33 43 41 35 42 42 27 33
Sanitat 213 244 319 366 341 495 414 549
Serveis socioculturals i a la comunitat 31 44 51 74 108 105 108 107
Transport i manteniment de vehicles 52 53 61 53 61 64 61 60Hosteleria i turisme 44 - - - - - - -Industries Alimenticies 26 - - - - - - -
TOTAL 1084 1185 1391 1388 1495 1659 1460 1637
La família professional que actualment concentra major matriculació a l’Hospitalet en el cas dels CFGM és Sanitat (33,5%),que ha passat de tenir 213 alumes matriculats el curs 2007/2008 a 549 en el darrer curs. La segona família professional méscursada és administració i gestió (241 alumes i el 15%) seguit d’informàtica i comunicació (11%), que també ha duplicat elnombre d’alumnes des de 2007, i electricitat/electrònica (10%), que en els darrers anys ha perdut força alumnat (fins un 20%menys). Tot i que encara ténen un pes relativament baix, els cicles de serveis socioculturals i a la comunitat augmenten molten nombre de matricules.
44
Activitats físiques i
esportives
Administració i gestió
Comerç i màrqueting
Edificació i obra civil
Electricitat i electrònica
Fabricació mecànica
Imatge personal
Informàtica i comunicació
Instal·lació i manteniment
Química Sanitat
Serveis socioculturals
i a la
comunitat
Transport i manteniment
de vehicles
2007-08 3,04% 13,93% 5,44% 2,40% 18,17% 3,41% 4,98% 8,49% 9,78% 3,04% 19,65% 2,86% 4,80%
2008-09 2,62% 10,46% 4,56% 2,45% 18,82% 2,62% 5,91% 10,21% 9,96% 3,63% 20,59% 3,71% 4,47%
2009-10 2,30% 10,28% 5,32% 1,65% 15,89% 2,88% 6,97% 11,14% 9,63% 2,95% 22,93% 3,67% 4,39%
2010-11 2,38% 9,22% 6,12% 1,51% 13,54% 2,81% 7,20% 10,23% 8,93% 2,52% 26,37% 5,33% 3,82%
2011-12 2,81% 13,91% 3,41% 1,74% 12,98% 3,55% 8,03% 9,83% 6,82% 2,81% 22,81% 7,22% 4,08%
2012-13 2,11% 14,71% 2,47% 1,69% 13,68% 3,01% 6,99% 9,76% 3,01% 2,53% 29,84% 6,33% 3,86%
2013-14 4,04% 15,14% 3,49% 1,37% 10,68% 3,22% 5,27% 10,21% 4,79% 1,85% 28,36% 7,40% 4,18%
2014-15 1,89% 14,72% 3,42% 1,53% 10,20% 3,18% 5,13% 10,75% 3,42% 2,02% 33,54% 6,54% 3,67%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
Evolució alumnes matriculats CFGM per families professionals
Matriculació CFGM segons famílies professionals (%)
45
Matriculació CFGS segons famílies professionals
CFGS
2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
Activitats físiques i esportives 57 61 62 61 69 108 126 128
Administració i gestió 208 213 261 264 257 250 202 234Comerç i màrqueting 68 118 105 102 113 112 95 121Edificació i obra civil 106 114 99 95 79 55 60 67Electricitat i electrònica 81 86 102 158 162 191 157 144Fabricació mecànica 41 35 41 59 48 30 29 27Imatge personal 17 25 51 48 48 39 44
Informàtica i comunicació 226 203 115 131 158 195 216 235Instal·lació i manteniment 34 45 48 92 49 91 63Manteniment i serveis a la producció 37 35Química 101 109 128 110 114 122 112 123Sanitat 222 204 242 241 206 236 247 238Serveis socioculturals i a la comunitat 345 350 389 400 411 410 426 469Transport i manteniment de vehicles 21 28 36 45 48 63 61 60
Hosteleria i turisme 5
TOTAL 1510 1583 1642 1800 1805 1869 1861 1953
En el cas dels cicles superiors, la família professionals de major pes a l’Hospitalet és la de Serveis socioculturals i a la comunitat,que concentra prop d’una quarta part de la matriculació (24%), seguit de Sanitat (12,19%), informatica i comunicació (12,03%) iadministració i gestió (11,98%). El majors increments de matriculació es donen en els camps de l’activitat fisica i esportiva,transport i manteniment de vehicles, instal·lació i manteniment, comerç i marketinc i electricitat i electrònica. Contrariament lesespecialitats que més alumnes perden són les d’edificació i obra civil i fabricació mecànica.
46
Matriculació CFGS segons famílies professionals (%)
Activitats físiques i
esportives
Administració i gestió
Comerç i màrqueting
Edificació i obra civil
Electricitat i electrònica
Fabricació mecànica
Imatge personal
Informàtica i comunicació
Instal·lació i mant.
Mant. i serveis a la producció
Química Sanitat
Serv. Sociocultura
ls
Transport i mant. de vehicles
2007-08 3,77% 13,77% 4,50% 7,02% 5,36% 2,72% 0,00% 14,97% 2,25% 0,00% 6,69% 14,70% 22,85% 1,39%
2008-09 3,85% 13,46% 7,45% 7,20% 5,43% 2,21% 1,07% 12,82% 2,84% 0,00% 6,89% 12,89% 22,11% 1,77%
2009-10 3,78% 15,90% 6,39% 6,03% 6,21% 2,50% 1,52% 7,00% 0,00% 2,25% 7,80% 14,74% 23,69% 2,19%
2010-11 3,39% 14,67% 5,67% 5,28% 8,78% 3,28% 2,83% 7,28% 2,67% 1,94% 6,11% 13,39% 22,22% 2,50%
2011-12 3,82% 14,24% 6,26% 4,38% 8,98% 2,66% 2,66% 8,75% 5,10% 0,00% 6,32% 11,41% 22,77% 2,66%
2012-13 5,78% 13,38% 5,99% 2,94% 10,22% 1,61% 2,57% 10,43% 2,62% 0,00% 6,53% 12,63% 21,94% 3,37%
2013-14 6,77% 10,85% 5,10% 3,22% 8,44% 1,56% 2,10% 11,61% 4,89% 0,00% 6,02% 13,27% 22,89% 3,28%
2014-15 6,55% 11,98% 6,20% 3,43% 7,37% 1,38% 2,25% 12,03% 3,23% 0,00% 6,30% 12,19% 24,01% 3,07%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
Evolució alumnes matriculats CFGS per families professionals
47
Oferta/ matriculació segons famílies professionals
48
0
100
200
300
400
500
600
0
1
2
3
4
5
6
Activitats físiques i
esportives
Administració i gestió
Comerç i màrqueting
Edificació i obra civil
Electricitat i electrònica
Fabricació mecànica
Imatge personal
Informàtica i comunicació
Instal·lació i manteniment
Química Sanitat Serveis socioculturals
i a la
comunitat
Transport i manteniment
de vehicles
Relació entre oferta d'especialitats de cicles formatius a L'H i matriculació segons families professionals
Num especialitats CFGM Num especialitats CFGs Matricules CFGM Matricules CFGS
Cobertura places autoritzades CFGM centres públics
MATRICULACIÓ CFGM CENTRES PÚBLICS
Família FP Especialitat
Places
autoritzades
Alumnes
matriculats Balanç
% Cobertura
places
autoritzades
Sanitat CFPM 1601 - Cures auxiliars d'infermeria 150 221 71 147,3%
Química CFPM 1504 - Laboratori 30 33 3 110,0%
Transport i mateniment de vehicles CFPM TM10 - Electromecànica de vehicles automòbils 60 60 0 100,0%
Imatge personal CFPM IP10 - Perruqueria i cosmètica capil·lar 60 60 0 100,0%
Instal·lació i manteniment CFPM IM20 - Instal·lacions de producció de calor 17 17 0 100,0%
Administració i gestió CFPM AG11 - Gestió administrativa (àmbit jurídic) 60 56 -4 93,3%
Comerç i màrqueting CFPM 0601 - Comerç 60 56 -4 93,3%
Sanitat CFPM SA20 - Farmàcia i parafarmàcia 120 110 -10 91,7%
Serveis socioculturals i a la comunitat CFPM SC10 - Atenció a persones en situació de dependència 120 107 -13 89,2%
Fabricació mecànica CFPM FM20 - Mecanització 60 52 -8 86,7%
Administració i gestió CFPM AG10 - Gestió administrativa 120 104 -16 86,7%
Informàtica i comunicacions CFPM IC10 - Sistemes microinformàtics i xarxes 120 100 -20 83,3%
Electricitat i electrònica CFPM EE10 - Instal·lacions elèctriques i automàtiques 120 97 -23 80,8%
Edificació i obra civil CFPM EO20 - Construcció 60 25 -35 41,7%
1157 1098 -59 94,9%
CURS 2014-2015
La taxa de cobertura de les places autoritzades de cicles formatius de grau mitjà en centres públics és del 95%.
Les especialitats en les que hi ha una major demanda, per sobre de les places ofertades pertanyen a les famílies professionalsde Sanitat i Química.
L’especialitat en la que la taxa de cobertura és més baixa és la de construcció, en la que no s’ha arribat a cobrir ni el 50% de lesplaces ofertades.
49
Cobertura places autoritzades CFGM Centres concertats
MATRICULACIÓ CFGM CENTRES CONCERTATS
Família FP Especialitat
Places
autoritzades
Alumnes
matriculats Balanç
% Cobertura
places
autoritzades
Informàtica i comunicacions CFPM IC10 - Sistemes microinformàtics i xarxes 60 76 16 126,7%
Sanitat CFPM 1601 - Cures auxiliars d'infermeria 89 86 -3 96,6%
Imatge personal CFPM 1802 - Estètica personal decorativa 25 24 -1 96,0%
Sanitat CFPM SA20 - Farmàcia i parafarmàcia 100 90 -10 90,0%
Activitats físiques i esportives CFPM 0101 - Conducció d'activitats fisicoesportives en el medi natural 35 31 -4 88,6%
Electricitat i electrònica CFPM EE10 - Instal·lacions elèctriques i automàtiques 90 70 -20 77,8%
Instal·lació i manteniment CFPM IM10 - Manteniment electromecànic 60 39 -21 65,0%
Administració i gestió CFPM AG10 - Gestió administrativa 180 81 -99 45,0%
Imatge personal CFPM IP10 - Perruqueria i cosmètica capil·lar 0 29 29 -
639 526 -113 82,3%
CURS 2014-2015
La taxa de cobertura de les places autoritzades de cicles formatius de grau mitjà en centres concertats/privats és del 82%.
El mòdul de sistemes microinformàtics i xarxes és el que té major demanda, enguany un 26% per sobre de les placesofertades.
Gestió administrativa és el cicle en la que la taxa de cobertura en els centres privats és més baixa: el 45% de les placesofertades.
50
MATRICULACIÓ CFGS CENTRES PÚBLICS
Família FP Especialitat
Places
autoritzades
Alumnes
matriculats Balanç
% Cobertura
places
autoritzades
Comerç i màrqueting CFPS 0651 - Gestió comercial i màrqueting 30 37 7 123,3%
Informàtica i comunicacions CFPS ICC0 - Desenvolupament d'aplicacions web 60 68 8 113,3%
Sanitat CFPS 1658 - Documentació sanitària 30 34 4 113,3%
Informàtica i comunicacions CFPS ICB0 - Desenvolupament d'aplicacions multiplataforma 60 64 4 106,7%
Química CFPS QUD0 - Laboratori d'anàlisi i control de qualitat 60 64 4 106,7%
Sanitat CFPS 1654 - Laboratori de diagnòstic clínic 60 62 2 103,3%
Transport i mateniment de vehicles CFPS TMA0 - Automoció 60 60 0 100,0%
Serveis socioculturals i a la comunitat CFPS SCB0 - Educació infantil 180 176 -4 97,8%
Comerç i màrqueting CFPS CMB0 - Comerç internacional 60 58 -2 96,7%
Química CFPS 1555 - Química ambiental 60 59 -1 98,3%
Serveis socioculturals i a la comunitat CFPS SCC0 - Integració social 120 105 -15 87,5%
Serveis socioculturals i a la comunitat CFPS SCA0 - Animació sociocultural i turística 60 52 -8 86,7%
Informàtica i comunicacions CFPS ICA0 - Administració de sistemes informàtics en xarxa 60 50 -10 83,3%
Administració i gestió CFPS AGB0 - Administració i finances 180 146 -34 81,1%
Sanitat CFPS 1651 - Dietètica 60 48 -12 80,0%
Edificació i obra civil CFPS EOA0 - Projectes d'obra civil 30 24 -6 80,0%
Serveis socioculturals i a la comunitat CFPS SCD0 - Promoció de la igualtat de gènere (SCD0) 30 23 -7 76,7%
Electricitat i electrònica CFPS EEA0 - Sistemes electrotècnics i automatitzats 60 44 -16 73,3%
Edificació i obra civil CFPS EOB0 - Projectes d'edificació 60 43 -17 71,7%
Fabricació mecànica CFPS FMB0 - Programació de la producció en fabricació mecànica 60 27 -33 45,0%
1380 1244 -136 90,1%
CURS 2014-2015
Cobertura places autoritzades CFGS centres públics
La taxa de cobertura de les places autoritzades de cicles formatius de grau superior en centres públics és del 90%.
Els cicles de major demanda són gestió comercial i màrqueting, desenvolupament d’aplicacions web i documentació sanitària.
L’especialitat en la que la taxa de cobertura és més baixa és la de programació de la producció en fabricació mecànica.
51
MATRICULACIÓ CFGS CENTRES CONCERTATS
Família FP Especialitat
Places
autoritzades
Alumnes
matriculats Balanç
% Cobertura
places
autoritzades
Administració i gestió CFPS AGB0 - Administració i finances 60 88 28 146,7%
Sanitat CFGS 1654 - Laboratori de Diagnòstic Clínic 48 70 22 145,8%
Informàtica i comunicacions CFPS ICA0 - Administració de sistemes informàtics en xarxa 30 41 11 136,7%
Serveis socioculturals i a la comunitat CFPS SCB0 - Educació infantil 108 113 5 104,6%
Comerç i màrqueting CFPS 0651 - Gestió comercial i màrqueting 25 26 1 104,0%
Sanitat CFPS 1658 - Documentació sanitària 24 24 0 100,0%
Activitats físiques i esportives CFPS 0151 - Animació d'activitats físiques i esportives 130 128 -2 98,5%
Electricitat i electrònica CFPS EED0 - Sistemes de telecomunicacions i informàtics 50 46 -4 92,0%
Imatge personal CFPS IPA0 - Assessoria d'imatge personal i corporativa 50 44 -6 88,0%
Instal·lació i manteniment CFPS IMC0 - Mecatrònica industrial 30 25 -5 83,3%
Electricitat i electrònica CFPS EEB0 - Automatització i robòtica industrial 70 54 -16 77,1%
Instal·lació i manteniment CFPS IMA0 - Manteniment d'instal·lacions tèrmiques i de fluids 60 38 -22 63,3%
Informàtica i comunicacions CFPS ICC0- Desenvolupament d'aplicacions web 35 12 -23 34,3%
720 709 -11 98,5%
CURS 2014-2015
Cobertura places autoritzades CFGS Centres concertats
La taxa de cobertura de les places autoritzades de cicles formatius de grau superior en centres concertats/privats és del98,5%, força per sobre que en el cas de l’oferta pública.
Els mòduls d’administració i finances, laboratori de diagnòstic clínic i administració de sistemes informàtics en xarxa són elsque tenen major demanda.
Contràriament, el mòdul de desenvolupament d’aplicacions web, també de la família d’informàtica, és el cicle en la que la taxade cobertura és menor (el 34% de les places ofertades).
52
Matriculació CFGM i CFGS segons sexe
2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
CFGMNOIS
55,3% 48,5% 52,9%nd nd
48,0%
NOIES44,7% 51,5% 47,1%
nd nd52,0%
CFGSNOIS
42,8% 48,4% 46,2%nd nd
54,9%
NOIES57,2% 51,6% 53,8%
nd nd45,1%
48,5% 48,5% 49,2%
51,7%51,5% 51,5%50,8%
48,3%
40,0%
45,0%
50,0%
55,0%
60,0%
2009-10 2010-11 2011-12 2014-15
Alumnes matriculats FP (CFGM+CFGS) Cursos 2009/10-2014/15
NOIS NOIES
En el darrer curs s’inverteix latendència respecte el gènere delsalumnes matriculats a tots dosgraus de formació professionalsinicial a l’Hospitalet, sent per primercop en global més nois (52%) quenoies (48%). Mentre que en el casdels cicles de grau mitjà hi hamajoria de noies (52%), en els degrau superior predomina claramentel sexe masculí (55%). Aquest fet vamolt relacionat amb el tipusd’especialitats que s’imparteixen.
53
33,7%26,8%
98,8% 100,0%
1,8%
67,0%
100,0%
51,5%
25,4%
83,9%
100,0%
66,3%73,2%
1,2%
98,2%
33,0%
48,5%
74,6%
16,1%
0,0%
10,0%
20,0%
30,0%
40,0%
50,0%
60,0%
70,0%
80,0%
90,0%
100,0%
Administració i gestió
Comerç i màrqueting
Electricitat i electrònica
Fabricació mecànica
Imatge personal Informàtica i comunicacions
Instal·lació i manteniment
Química Sanitat Serveis socioculturals i a la comunitat
Transport i mateniment de
vehicles
Distribució dels alumnes matriculats a CFGM per families professionals i sexe. Curs 2014/2015
NOIS NOIES
Matriculació CFGM segons sexe i famílies professionals
NOIS; 48,0%NOIES ;
52,0%
Total CFGMEl 52% dels alumnes matriculats en els cicles formatius de grau mitjà són noies, respecte el48% de nois. Aquesta major presencia de noies es deu a que les especialitats de major pessegueixen estan molt feminitzades com és el cas de sanitat (75% de noies), administració igestió (63% de noies) i imatge personal, especialitat en la que tot i tenir menys pes global lapresencia de noies es gairebé absoluta (99%).
Les especialitats en que la presencia de noies és pràcticament inexistent són: fabricaciómecànica, instal·lació i manteniment i Transport i manteniment de vehicles.
54
81%
33%46%
64%
99% 100% 100%
2%
75%
100%
54%
30%
10%
98%
19%
67% 54%
36%
1%
98%
25%
46%
70%
90%
2%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Activitats físiques i
esportives
Administració i gestió
Comerç i màrqueting
Edificació i obra civil
Electricitat i electrònica
Energia i aigua Fabricació mecànica
Imatge personal
Informàtica i comunicacions
Instal. i manteniment
Química Sanitat Serv. socioculturals i a la comunitat
Transport i mateniment de vehicles
Distribució dels alumnes matriculats a CFGS per families professionals i sexe. Curs 2014/2015
NOIS NOIES
Matriculació CFGS segons sexe i famílies professionals
NOIS;
54,9%
NOIES ; 45,1%
Total CFGSEn el cas dels cicles formatius de grau superior la tendència és a l’inversa i en el darrer curs(2014/2015) els alumnes matriculats han estat majoritàriament nois (54%).
Tal com mostra el gràfic següent, hi ha una majoria de famílies professionalsmasculinitzades, destacant entre les que concentren major matriculació les d’electricitat ielectrònica, activitats físiques i esportives i informàtica i comunicacions. En aquestadarrera, tot i seguir havent una gran majoria de nois (75%), creix respecte els anys passatsla presència de noies (d’un 11% el curs 2011/2012 al 25% actualment).
55
Matriculació CFGM i CFGS segons edat
37%
2%17%
46%
71%61%
8%14% 12%
10% 12% 11%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
CFGM CFGS TOTAL FP
Distribució dels alumnes matriculats a FP segons edat. Curs 2014-2015
16-18 anys 19-24 anys 25-30 anys Més de 30 anys
De 16 a 24 anys 25 anys o més
GRAU MITJÀ 82% 18%
GRAU SUPERIOR 74% 26%
TOTAL FPI 77% 23%
El 77% dels alumnes matriculats aFP a L’Hospitalet són menors de 25anys i només l’11% té més de 30anys.
El grup d’edat que concentra lamajoria de l’alumnat és el de 19 a24 anys (61% del total d’alumnesmatriculats a FP), tot i que en el casdels CFGM el de 16 a 18 anys tambétenen un pes important (37%).
56
EDAT de l’alumnat segons comparativa territorial i titularitat
19,2% 13,8%
62,9%58,3%
10,2%13,4%
7,7% 14,5%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Privat Públic
Distribució dels alumnes matriculats a FP segons edat i titularitat del centre. Curs 2014-2015
16-18 anys 19-24 anys 25-29 anys 30 anys i més
25,9% 24,1% 30,7%
54,6% 56,2% 49,9%
8,3% 9,8% 8,4%
11,3% 9,9% 11,1%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Hospitalet Barcelonès Catalunya
Distribució dels alumnes matriculats a FP segons edat. Comparativa territorial. Curs 2013-2014
De 16 a 24 anys
25 anys o més
Públic 82,1% 17,9%
Privat 72,1% 27,9%
De 16 a 24 anys
25 anys o més
Hospitalet 80,4% 19,6%
Barcelonès 80,3% 19,7%
Catalunya 80,6% 19,4%
57
34%
52%
17%
35% 38%44%
30%39% 43%
65%
47%
41%
56%
52%57%
51%64%
24%29%
29%9%
4%
11%
10%4% 2% 4%
18%11%
6%10%4%
15%
4% 2% 3% 2%
18% 17%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Administració i gestió
Comerç i màrqueting
Electricitat i electrònica
Fabricació mecànica
Imatge personal Informàtica i comunicacions
Instal·lació i manteniment
Química Sanitat Serveis socioculturals i a
la comunitat*
Distribució dels alumnes matriculats a CFGM segons edat i families professionals. Curs 2014-2015
16-18 anys 19-24 anys 25-29 anys 30 anys i més
Matriculació CFGM segons edat i famílies professionals
S’observen algunes diferències per famílies professionals respecte l’edat dels matriculats,destacant un alumnat significativament més jove en el cas de les especialitats de Serveissocioculturals i a la comunitat i comerç i màrqueting i de major edat en les de química,electricitat i electrònica i Sanitat. En aquestes especialitats el percentatge d’alumnes majorsde 25 anys està significativament per sobre de la mitjana (17%).
37%
46%
8%
9%
Total CFGM
58
Matriculació CFGS segons edat i famílies professionals
3,0% 13,8% 3,6% 3,5%
94,5%
68,8% 77,7%
47,8%
71,0%79,5%
72,2%65,8%
52,0% 71,7%81,4%
4,7%
15,8%11,6%
9,0%
16,1%9,1% 19,4%
23,7%17,1%
13,3%8,8%
0,8%
12,4% 10,7%
43,3%
12,9% 11,4% 8,1% 10,5%17,1% 11,4% 6,2%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Activitats físiques i
esportives
Administració i gestió
Comerç i màrqueting
Edificació i obra civil
Electricitat i electrònica
Imatge personal
Informàtica i comunicacions
Instal·lació i manteniment
Química Sanitat Serveis socioculturals i a la comunitat
Distribució dels alumnes matriculats a CFGS segons edat i families professionals. Curs 2014-2015
16-18 anys 19-24 anys 25-29 anys 30 anys i més
2%
72%
14%
12%
Total CFGS
L’alumnat matriculat a cicles formatius de grau superior té majoritàriament entre 19 i 24anys d’edat en totes les famílies professionals. Tanmateix, hi ha algunes especialitats en lesque destaca un major percentatge d’alumnes de 25 anys o més, com és el cas de“instal·lació i manteniment”, “química” i “edificació i obra civil”, família en la que l’alumnatmajor de 30 anys té un pes molt important (43%).
59
Autocontenció municipal
Alumnes residentsa L'Hospitalet
TaxaAutocontenció
GRAU MITJÀ 1.012 68,0%
GRAU SUPERIOR 832 49,5%
TOTAL FPI 1.844 58,2%
46,9%
66,2%
58,2%
0,0%
10,0%
20,0%
30,0%
40,0%
50,0%
60,0%
70,0%
80,0%
Privat Públic TOTAL FP
Alumnes matriculats a FP residents a l'Hospitalet (%) segons titularitat del centre. Curs 2014-2015
El 58% dels alumnes que estudienformació professional en centres deL’Hospitalet són residents a la ciutat,fet que indica el nivelld’autocontenció en els estudis.
La taxa d’autocontenció éssignificativament més elevada en elsensenyaments de grau mitjà (68%)que en els de grau superior (49%), enque l’especialització és major i, pertant, l’oferta dels municipis méslimitada, motiu pel que no sempre éspot cursar l’especialitat que un vol enel municipi de residència.
També destaca una majorautocontenció en la matriculació detitularitat pública (66%) que en laprivada/concertada (47%), en els quemolts cops prima altres motiusd’elecció del centre per sobre de laproximitat.
60
Autocontenció municipal segons famílies professionals
74% 73% 69%65%
64%61%
56% 53% 51%
43% 42%
33% 31%
11%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Transport i mant. de vehicles
Fabricació mecànica
Comerç i màrqueting
Administració i gestió
Informàtica i comunicacions
Sanitat Imatge personal
Electricitat i electrònica
Serv. Socioculturals
Activitats físiques i
esportives
Edificació i obra civil
Química Instal. i manteniment
Energia i aigua*
Alumnes matriculats a FP residents a L'Hospitalet (%) segons families professionals. Curs 2014-2015
Les famílies professionals en les que hi ha una major autocontenció són les de Transport i manteniment de vehicle i fabricaciómecànica, especialitats que a l’Hospitalet es realitzen únicament en centres públics.
També estan per sobre de la mitjana d’autocontenció les famílies de comerç i màrqueting, administració i gestió, informàtica icomunicacions i sanitat, sectors més generalitats i en els que segurament existeix una menor especialització en el territori.
En l’altre extrem, les especialitats en les que el percentatge d’alumnes residents a la ciutat és menor són Energia i aigua,instal·lació i manteniment i química.
Autocontenciómitjana 58,2%
61
Via d’accés als cicles formatius
67,2% 64,1% 58,2%
32,8% 35,9% 41,8%
0,0%
20,0%
40,0%
60,0%
80,0%
100,0%
2009-2010 2010-2011 2014-2015
FPI (FGM+CFGS) Via Accés Alumnes (%). Cursos 2009/10- 2014/15*
Graduat ESO o Batx. Prova d'accés
2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
CFGMGraduat ESO 71,4% 77,9% nd nd nd 68,0%
Prova d'accés 28,6% 22,1% nd nd nd 32,0%
CFGSGraduat ESO o Batx. 63,5% 53,2% nd nd nd 49,5%
Prova d'accés 36,5% 46,8% nd nd nd 50,5%
El 58% dels alumnes matriculats acicles formatius el curs 2014/2015hi va accedir directament d’altresensenyaments (ESO o batxillerat) iel 42% restant va realitzar una provad’accés. Aquesta proporció variasignificativament en funció del grau,mentre que en els CFGM els querealitzen prova d’accés només sónel 32%, en el cas dels CFGS els quetrien aquesta opció són el 50%.
Tant en els CFGM com en els CFGSla “prova” com a via d’accés guanyapes en els darrers anys.
62
Resultats- Taxa de repetició
5,8%
14,1%
10,6%
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
Privat Públic TOTAL FP
Alumnes repetidors (%) segons titularitat del centre. Curs 2014-2015
Alumnesrepetidors
Taxa repetició (% repetidors /total alumnes)
GRAU MITJÀ 171 11,5%
GRAU SUPERIOR 166 9,9%
TOTAL FPI 337 10,6%
El 10,6% dels alumnes que hancursat FP a l’Hospitalet el curs2014-2015 són repetidors.
La taxa de repetició és majoren els cicles de grau mitjà (11,5%)que en els superiors (9,9%).
En els centres públics aquestataxa es significativament méselevada (14,1%) que en elsprivats (5,8%), on segons aquestindicador s’obté uns millorsresultats.
63
Evolució de la taxa de repetició
2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15
GRAU MITJÀ 11,4% 11,5% 9,1% nd nd 11,5%
GRAU SUPERIOR 9,5% 7,1% 6,9% nd nd 9,9%
TOTAL FPI 10,4% 9,0% 7,9% nd nd 10,6%
11,4% 11,5%
9,1%
11,5%
9,5% 7,1%
6,9%
9,9%
0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
14,0%
2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012/13 -2013/14
2014-2015
Taxa repetició alumnes matriculats a CFGS i CFGM Cursos 2007/08-2014/15
CFGM CFGS
Enguany augmentarespecte el darrer curs delque es disposa aquestadada (2011/2012) la taxade repetició dels alumnesde Formació professional,situant-se en un 11,5% enel cas dels CFGM i en un9,9% en els de grausuperior, percentatgesmolts similars als del curs2009-10.
64
1 Oferta formació professional a L’Hospitalet
2 La Formació professional en xifres
3 Inserció laboral dels ensenyaments professionals
0 Introducció
4 Conclusions
65
Aquest darrer punt de l’informe està dedicat a analitzar la inserció professional dels estudis de
formació professional –cicles formatius de grau mitjà i superior- a partir de les dades que
proporciona “l’enquesta d’inserció laborals dels ensenyaments professionals 2014”, que realitzen
conjuntament des de l’any 2007 el Departament d’Ensenyament i el consell General de Cambres. Es
tracta d’una enquesta telefònica feta als alumnes graduats entre 6 i 9 mesos després d’haver
finalitzat els seus estudis. Per tant, en el cas de l’edició de 2014 fa referència als graduats el curs
2012-2013. L’enquesta es realitza pel conjunt de Catalunya, sent representativa per algunes
poblacions. En el cas de l’Hospitalet es disposa de dades representatives corresponents a les
edicions de 2008,2009,2010, 2011, 2012 i 2014 per al conjunt d’alumnes de cicles formatius
(CFGM i CFGS) de la ciutat.
Així, l’anàlisi realitzat a continuació ens aporta informació sobre la situació d’inserció laboral de les
persones graduades en CFGM i CFGS en centres formatius de l’Hospitalet i les característiques
d’aquesta ocupació. A més el fet de disposar d’una sèrie històrica permet observar l’evolució i
interpretar tendències en els processos d’inserció. Paral·lelament, també s’analitza la influència de
les variables de gènere i edat sobre la situació laboral i formativa i les seves especificitats.
66
Graduats d'ensenyaments professionals segons sexe i edat
14,6%
59,7%
12,9% 12,9%0,0%
10,0%
20,0%
30,0%
40,0%
50,0%
60,0%
70,0%
16 a 19 anys 20-24 anys 25-29 anys ≥ 30 anys
Graduats d'ensenyaments professionals segons trams d'edat . Graduats 2012-2013.
Hospitalet Catalunya
Gairebé 3 de cada 4 graduats en FP és menor de25 anys, sent el tram de 20 a 24 el que concentrauna major proporció de graduats (60%).Tanmateix, tal com succeeix al conjunt deCatalunya es consolida la incorporació depersones de 25 anys i més (26%).
La mitjana d’edat dels graduats és major en el casdels homes (24,24 anys) que de les dones (23,8anys), donat que hi ha una major proporciód’homes graduats de 25 anys i més.
Graduats a l'Hospitalet segons edat. Curs 2012-2013
Home Dona Total
16 a 19 anys 12,8% 16,6% 14,6%
20-24 anys 59,4% 60,0% 59,7%
25-29 anys 14,9% 10,7% 12,9%
≥ 30 anys 13,0% 12,8% 12,9%
Mitjana edat 24,24 23,8 24,0
16 a 19 anys
14,6%
20-24 anys
59,7%
25-29 anys; 12,9%
≥ 30 anys
12,9%
67
Font: Enquesta d’inserció Laboral dels ensenyaments professionals 2014. Departament d’Ensenyament Consell General de Cambres
Situació laboral i formativa dels graduats de CFGM i CFGS
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Treballa 50,1% 45,1% 42,1% 27,6% 28,0% - 26,9%
Estudia i treballa 23,2% 24,3% 23,0% 23,4% 16,2% - 10,0%
Continua estudiant 20,2% 24,9% 26,4% 39,8% 38,2% - 46,1%
Busca feina 6,4% 5,7% 8,5% 9,2% 17,6% - 17,1%
Inserció laboral 73,4% 69,4% 65,1% 51,0% 44,2% - 36,8%
Estudien 43,5% 49,3% 49,5% 63,2% 54,4% - 56,1%
L’any 2014 decreix un any més la inserció laboral delsgraduats en ensenyaments professionals a l’Hospitaletsituant-se en un 36,8%, dels quals un 26,9% treballa demanera exclusiva i el 10% ho combina amb els estudis.Aquest nivell d’inserció és el més baix des de l’any 2008en que aquest indicador era del 73,4%.
En sentit invers, creix la proporció de graduats quecontinuen estudiant, que passa del 38,2% l’any 2012 al46,1% aquest 2014. En total, el 56,1% dels graduatsestà estudiant.
El percentatge de graduats que cerquen feina és mantéestable respecte el 2012, any en que va incrementarsignificativament.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Situació laboral i formativa de les persones graduades en ensenyaments professionals. L'H 2008-2014
Inserció Laboral Estudiant Treballa
Estudia i treballa Continua estudiant Busca feina
68
Font: Enquesta d’inserció Laboral dels ensenyaments professionals 2014. Departament d’Ensenyament Consell General de Cambres
Situació laboral i formativa dels graduats de CFGM i CFGS
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
2009 2010 2011 2012 2014
Inserció laboral graduats FP
L'H Catalunya
44%
46%
48%
50%
52%
54%
56%
58%
2009 2010 2011 2012 2014
Proporció de graduats FP que ESTUDIEN
L'H Catalunya
0%
2%
4%
6%
8%
10%
12%
14%
16%
18%
20%
2009 2010 2011 2012 2014
Proporció de graduats FP que BUSQUEN FEINA
L'H Catalunya
L’any 2014 els graduats de L’Hospitalet tenen un nivell d’inserció(36,8%) lleugerament inferior al conjunt de Catalunya (41,5%), fetcontrari al que s’observava en promocions anteriors al 2012 en queel nivell d’inserció a l’Hospitalet era força superior al de Catalunya ien canvi el percentatge de graduats que seguien estudiant moltmenor.
Aquest canvi de tendència també s’observa en la proporció degraduats que cerquen feina, que fins el 2011 a Catalunya era moltsuperior que a l’Hospitalet, mentre que en el darrer any l’Hospitaletés situa per sobre (17,1% i 15,7% respectivament).
69
Font: Enquesta d’inserció Laboral dels ensenyaments professionals 2014. Departament d’Ensenyament Consell General de Cambres
Situació laboral i formativa dels graduats de CFGM i CFGS
2009 2010 2011 2012 2014
Catalunya L'H Catalunya L'H Catalunya L'H Catalunya L'H Catalunya L'H
Treballa 37,8% 45,1% 32,0% 42,1% 32,0% 42,1% 29,8% 28,0% 29,2% 26,9%
Estudia i treballa 19,5% 24,3% 16,3% 23,0% 16,3% 23,0% 14,0% 16,2% 12,2% 10,0%
Continua estudiant 32,3% 24,9% 39,9% 26,4% 39,9% 26,4% 40,6% 38,2% 42,9% 46,1%
Busca feina 10,4% 5,7% 11,8% 8,5% 11,8% 8,5% 16,6% 17,6% 15,7% 17,1%
Inserció laboral 57,3% 69,4% 48,3% 65,1% 48,3% 65,1% 43,8% 44,2% 41,5% 36,8%
Continuen estudiant 51,8% 49,3% 56,2% 49,5% 56,2% 49,5% 54,6% 54,4% 55,1% 56,1%
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
30,0%
35,0%
40,0%
45,0%
50,0%
Treballa Estudia i treballa Continua estudiant Busca feina
Evolució dels itineraris d'inserció 2009-2014. Catalunya -L'Hospitalet
2009 Catalunya 2010 Catalunya 2011 Catalunya 2012 Catalunya 2014 Catalunya2009 L'H 2010 L'H 2011 L'H 2012 L'H 2014 L'H
70
Font: Enquesta d’inserció Laboral dels ensenyaments professionals 2014. Departament d’Ensenyament Consell General de Cambres
Situació laboral i formativa dels graduats de CFGM i CFGS
Graduats GRAU MIG Graduats GRAU SUPERIOR
2009 2010 2011 2012 2014 2009 2010 2011 2012 2014Treballa 39,7% 23,0% 23,6% 24,3% 24,4% 50,0% 44,5% 34,9% 33,6% 28,4%Estudia i treballa 23,3% 18,7% 14,0% 9,3% 7,2% 22,8% 20,1% 19,4% 16,0% 11,7%Continua estudiant 30,7% 50,2% 49,5% 48,8% 50,1% 23,7% 27,2% 33,2% 34,4% 43,6%Busca feina 6,3% 10,9% 14,3% 17,6% 18,3% 3,6% 8,2% 12,5% 16,0% 16,3%
Inserció laboral 63,0% 41,7% 37,6% 33,5% 31,6% 72,8% 64,6% 54,3% 49,6% 40,1%Estudien 54,0% 68,9% 63,5% 58,1% 57,3% 46,5% 47,3% 52,6% 50,4% 55,3%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
2009 2010 2011 2012 2014
Inserció laboral graduats segons GRAU (MIG/SUPERIOR). 2009-2014
GRAU MIG GRAU SUPERIOR
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
2009 2010 2011 2012 2014
Proporció de graduats GRAU MIG/SUPERIOR que ESTUDIEN . 2009-2014
GRAU MIG GRAU SUPERIOR
Si bé la inserció laboral decreix consecutivament des de 2009 en tots dos graus, el 2014 decreix en major proporció en el cas delsgraduats en cicles formatius de grau superior. Tanmateix, aquests segueixen tenint un major nivell d’inserció que els de grau mig.Destaca també com s’equipara la proporció de graduats de grau superior que estudien en relació als de grau mig, que fins enguanytenien quotes d’estudi majors.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
2009 2010 2011 2012 2014
Inserció laboral graduats segons GRAU (MIG/SUPERIOR). 2009-2014
GRAU MIG GRAU SUPERIOR
71
Font: Enquesta d’inserció Laboral dels ensenyaments professionals 2014. Departament d’Ensenyament Consell General de Cambres
Evolució dels graduats que busquen feina
La taxa d’atur dels graduats
segueix sent inferior a la taxa
d’atur de Catalunya (que en el
moment de l’enquesta se
situava en el 20%) i molt
inferior a la taxa d’atur dels
joves d’entre 16-24 anys (47%),
fet que indica que els graduats
en formació professional estan
menys exposats a l’atur
72
0,0
5,0
10,0
15,0
20,0
25,0
30,0
35,0
40,0
45,0
50,0
55,0
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Taxa atur 16-24 Taxa atur Catalunya
% Graduats que busquen feina (Catalunya) % Graduats que busquen feina L'H
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Taxa atur 16-24 19,9 36,9 39,1 43,8 50,4 50,3 47,1
Taxa atur Catalunya 8,7 16,2 17,7 19,2 22,5 23,1 21,2
% Graduats que busquen feina a Catalunya 5,2 10,4 11,8 13,1 16,6 16,6 15,7
% Graduats que busquen feina a L'Hospitalet 6,4 5,7 8,5 9,2 17,6 17,3 17,1Font: EPA i Enquesta d’inserció Laboral dels ensenyaments professionals 2014. Departament d’Ensenyament Consell General de Cambres
Situació laboral i formativa dels graduats segons sexe
Home Dona Total
Treballa 23,3% 30,1% 26,8%
Estudia i treballa 9,4% 10,5% 10,0%
Continua estudiant 49,7% 42,9% 46,1%
Busca feina 17,6% 16,6% 17,1%
Inserció laboral 32,7% 40,6% 36,8%
Estudien 59,1% 53,3% 56,1%
1,061,08
1,12
0,98
1,19
1,50
1,32
1,18
0,8
0,9
1,0
1,1
1,2
1,3
1,4
1,5
1,6
2010 2011 2012 2014
Ratio de feminitat (dones/homes) dels graduats d'FP a l'Hospitalet. 2010-2014
GRAU MIG GRAU SUPERIOR
Les dones graduades en ensenyaments professionals al’Hospitalet tenen un percentatge major d’inserció laboralque els homes, que en canvi continuen estudiant en majorproporció que les dones. Cal tenir present que en els ciclesformatius de grau superior, en els que el nivell d’inserció ésmajor, hi ha més graduades (1,18 dones per cada home).
No s’observen diferencies de gènere en la recerca de feina.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Treballa Estudia i treballa
Continua estudiant
Busca feina
Inserció laboral
Estudien
Situació laboral dels graduats d' FP a l'Hospitalet segons sexe.
Home Dona
73
Font: Enquesta d’inserció Laboral dels ensenyaments professionals 2014. Departament d’Ensenyament Consell General de Cambres
Situació laboral i formativa dels graduats segons sexe i grau
0%
10%
20%
30%
40%
50%
Treballa Estudia i treballa
Continua estudiant
Busca feina
Situació laboral dels graduats de GRAU SUPERIOR segons sexe
Home Dona
GRAU MIG GRAU SUPERIOR
Home Dona Total Home Dona Total
Treballa 17,3% 31,6% 24,4% 27,4% 29,2% 28,4%
Estudia i treballa 7,1% 7,3% 7,2% 11,0% 12,3% 11,7%
Continua estudiant 58,7% 41,5% 50,1% 43,4% 43,7% 43,6%
Busca feina 16,8% 19,7% 18,3% 18,1% 14,8% 16,3%
Inserció laboral 24,5% 38,9% 31,6% 38,4% 41,6% 40,1%
Estudien 65,8% 48,7% 57,3% 54,4% 56,0% 55,3%
Les principals diferències de gènere esdonen en els graduats dels ciclesformatius de grau mig on el nivelld’inserció de les dones és molt majorque el dels homes en els quepredomina la continuïtat en els estudis.
En el cas dels graduats superiors lesdiferències son mínimes.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Treballa Estudia i treballa
Continua estudiant
Busca feina
Situació laboral dels graduats de GRAU MIG segons sexe
Home Dona
74
Font: Enquesta d’inserció Laboral dels ensenyaments professionals 2014. Departament d’Ensenyament Consell General de Cambres
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Activitats
físiques i esportives
Administració i
gestió
Comerç i
marqueting
Edificació i
obra civil*
Electricitat i
electrònica
Fabricació
mecànica*
Imatge
personal*
Informàtica i
comunicacions
Instal. i
manteniment*
Química Sanitat Serv.
sociocult. i a la comunitat
Transp. i mant.
de vehicles
TOTAL
Inserció laboral Estudien
Situació laboral i formativa dels graduats segons familia professional
2014
TreballaEstudia i treballa
Continua estudiant
Busca feina
Inserció laboral Estudien
Activitats físiques i esportives 1,9% 1,9% 74,1% 22,2% 3,7% 75,9%
Administració i gestió 19,8% 10,7% 51,9% 17,6% 30,5% 62,6%
Comerç i marqueting 29,1% 12,7% 36,4% 21,8% 41,8% 49,1%
Edificació i obra civil* 33,3% 12,5% 37,5% 16,7% 45,8% 50,0%
Electricitat i electrònica 31,3% 10,7% 45,5% 12,5% 42,0% 56,3%
Fabricació mecànica* 25,0% 12,5% 37,5% 25,0% 37,5% 50,0%
Imatge personal* 23,4% 0,0% 38,3% 38,3% 23,4% 38,3%
Informàtica i comunicacions 22,0% 3,7% 56,1% 18,3% 25,6% 59,8%
Instal. i manteniment* 18,2% 9,1% 61,4% 11,4% 27,3% 70,5%
Química 21,9% 12,5% 42,2% 23,4% 34,4% 54,7%
Sanitat 39,5% 11,4% 34,1% 15,1% 50,8% 45,4%
Serv. sociocult. i a la comunitat 27,5% 13,8% 49,1% 9,6% 41,3% 62,9%
Transp. i mant. de vehicles* 42,9% 9,5% 23,8% 23,8% 52,4% 33,3%
TOTAL 26,8% 10,0% 46,1% 17,1% 36,8% 56,1%
Sanitat i transport imanteniment de vehicles sónles famílies professionals enles que hi ha un major nivelld’inserció, en ambdós casosper sobre del 50%.
En sentit invers, els graduatsen cicles formatiusd’activitats físiques iesportives són els que tenenmenys inserció i, en canvi,segueixen estudiant enmajor proporció (75,9%).
* Dades de caràcter orientatiu ja que la submostra de la categoria no arriba al llindar de significació estadística
75
Font: Enquesta d’inserció Laboral dels ensenyaments professionals 2014. Departament d’Ensenyament Consell General de Cambres
Relació feina i estudis cursats dels graduats en GFGM i CFGS
Hi ha una major percepció d’adequació de l’ocupacióals estudis cursats entre els graduats en cicles mitjans(68,3%) que superiors (55,3%). Cal tenir present queels títols de grau superior són més especialitzats queels de grau mitjà, que són més generalistes.
Mentre que en el cas dels cicles mitjans no existeixendiferències de gènere en la relació feina i estudis, en elcas dels cicles superiors els homes expressen unaadequació feina/estudis molt superior (68,5%) a lesdones (44,9%).
0%
20%
40%
60%
80%
GRAU MIG GRAU SUPERIOR TOTAL
Proporció de graduats que tenen una feina relacionada amb els estudis que han cursat segons grau i sexe
Home Dona
GRAU MIG GRAU SUPERIOR
Home Dona Total Home Dona Total
Treball relacionat amb els estudis 68,8 68,0 68,3 68,5 44,9 55,3
Treball NO relacionat amb els estudis 31,2 32,0 31,7 31,5 55,1 44,7
Treballen actualment (48) (75) (123) (108) (138) (246)
76
Font: Enquesta d’inserció Laboral dels ensenyaments professionals 2014. Departament d’Ensenyament Consell General de Cambres
Vies d’accés a l’ocupació segons grau
La xarxa personal és laprincipal via d’accés a la feinadels graduats, tant en ciclesformatius de grau mig (30,9%)com superior, en aquestsdarrers en el mateix ordre quel’enviament de currículum(22,2%), que també és lasegona opció dels graduats engrau mig. En ambdós casos, latercera opció és l’empresa ons’ha cursat les pràctiques.
GRAU MITJÀ
GRAU SUPERIOR TOTAL
A través d'un amic, conegut o familiar 30,9% 22,2% 25,1%
Enviant CV per iniciativa pròpia 20,3% 22,2% 21,6%
A través de l'empresa on vaig fer les pràctiques 17,1% 18,5% 18,0%
Responent a un anunci (diari, internet,...) 8,9% 16,0% 13,7%
A través del centre on vaig realitzar el CF 6,5% 8,6% 7,9%
Servei de col·laboració/ ETT 7,3% 7,4% 7,4%
Treballo en la meva pròpia/ familiar empresa 8,9% 4,9% 6,3%
TOTAL 100,0% 100,0% 100,0%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
A través d'un amic,
conegut o familiar
Enviant CV per
iniciativa pròpia
A través de l'empresa
on vaig fer la FCT
Responent a un
anunci (diari, internet,...)
A través del centre on
vaig realitzar el CF
Servei de
col·laboració/ ETT
Treballo en l'empresa
pròpia/ familiar
Via accés a la feina segons grau
GRAU MITJÀ GRAU SUPERIOR
77
Font: Enquesta d’inserció Laboral dels ensenyaments professionals 2014. Departament d’Ensenyament Consell General de Cambres
Estudis en curs dels graduats que actualment estudien
• Entre els graduats de grau mitjà que continuen estudiant, el 71,3% opta per preparar-se a les proves d’accés a grau superior i prop d’un 20% està cursant un CFGS.
• En el cas dels graduats de grau superior que continuen estudiant, tres de cada quatre prossegueixen la seva formació a la universitat i un 23% opta per estudiar un altre CFGS. 1,4%
23,2%
19,4%
0,4%
Universitat Curs prova accés CFGSUn CFGS AltresUn CFGM Batxillerat
GRAU MIG GRAU SUPERIOR
Home Dona Total Home Dona Total
Estudia i treballa 7,10% 7,30% 7,20% 11,00% 12,30% 11,70%
Continua estudiant 58,70% 41,50% 50,10% 43,40% 43,70% 43,60%
Estudien 65,80% 48,70% 57,30% 54,40% 56,00% 55,30%
78
69,1%
18,8%
3,1%8,1%
0,9%
Estudis en curs graduats GRAU MIG
62,8%
1,2%
19,5%
16,2%
0,3%
Estudis en curs graduats GRAU SUPERIOR
Font: Enquesta d’inserció Laboral dels ensenyaments professionals 2014. Departament d’Ensenyament Consell General de Cambres
GRAU MIGGRAU
SUPERIOR TOTAL
Treballa 24,4% 28,4% 26,8%
Estudia i treballa 7,2% 11,7% 10,0%
Continua estudiant 50,1% 43,6% 46,1%
Busca feina 18,3% 16,3% 17,1%
Motius pels quals els graduats no troben feina
37,4%
31,6%
7,6%5,3% 4,1% 4,1%
9,9%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
Manca experiència
Manca d'ofertes laborals
adequades a la
formació
Manca de formació
No busco Manca de feina propera al lloc de
residència
Manca d'ofertes economicament
atractives
Altres situacions personals
Motius pels quals els graduats en CF no troben feina
La manca d’experiència id’ofertes laborals adequades a laformació cursada són elsprincipals motius que declarenel graduats per no trobar feina.
El percentatge de graduats queen el moment de l’enquesta noha trobat feina és del 17,1%,sent lleugerament superiorentre els de grau mig que entreels de superior.
79
Font: Enquesta d’inserció Laboral dels ensenyaments professionals 2014. Departament d’Ensenyament Consell General de Cambres
Tipus de contracte dels graduats que treballen
2008 2009 2010 2011 2012 2014
Ocupats 73,4% 69,4% 65,1% 51,0% 44,2% 36,8%
Contracte temporal 56,3% 49,5% 53,5% 49,8% 50,6% 52,3%
Contracte indefinit 33,2% 44,0% 36,0% 38,9% 40,2% 33,9%
Compte propi 3,2% 2,0% 2,5% 4,0% 2,4% 3,8%
Altres 7,4% 4,6% 8,0% 7,2% 5,9% 10,0%
Total 100% 100% 100% 100% 100% 100%
No s’observa un reforçament clar dela temporalitat de la contractaciódels graduats, ja que la proporció decontractes temporals és manté alvoltant del 50% en tota la sèrietemporal, mentre que lacontractació de caràcter indefinitexperimenta pujades i baixadesconsecutives durant tot el període.Tanmateix, el 2014 incrementa laproporció de contractes temporals,respecte el 2010 situant-se en el52,3%. En sentit invers, decreix elpercentatge de contractes indefinitsfins al 33,9%, sent la pitjor dada desde l’any 2008.
Per nivell d’estudis s’observa com latemporalitat és lleugerament majorentre els graduats de grau mitjà(53,7%), que entre els de grausuperior (51,6%).
32,5% 34,6%
53,7% 51,6%
4,9% 3,3%8,9% 10,6%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
GRAU MIG GRAU SUPERIOR
Tipus de contracte dels graduats que treballen segons grau
Contracte indefinit Contracte temporal Compte propi Altres
80
Font: Enquesta d’inserció Laboral dels ensenyaments professionals 2014. Departament d’Ensenyament Consell General de Cambres
Jornada del contracte dels graduats que treballen
L’any 2014 gairebé el 55% delsgraduats en estudis professionalsque treballen ho fan a tempsparcial, proporció que es mantésimilar a la dels darrers 3 anys peròmolt superior a la de 2008 (35,2%).El gràfic de l’evolució en el tipus dejornada mostra un canvi detendència a partir de 2010.Anteriorment a aquesta data, lacontractació a temps complet eramajoritària, situant-se al voltant del60%.
S’observen diferències de gèneresignificatives en el tipus de jornadalaboral: el treball a temps completés molt superior en el cas delshomes (59,6%) que de les dones(34,7%).
45,3% total TEMPS COMPLET
64,8% 65,8% 58,4%44,3% 47,3% 45,3%
35,2% 34,2% 41,6%55,7% 52,7% 54,7%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
2008 2009 2010 2011 2012 2014
Tipus de jornada dels graduats que treballen. 2008-2014
Contracte a temps complet Contracte a temps parcial
81
59,6%
34,7%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Home Dona
Proporció de contractes a TEMPS COMPLET segons sexe. 2014
Font: Enquesta d’inserció Laboral dels ensenyaments professionals 2014. Departament d’Ensenyament Consell General de Cambres
Nivell d’ingressos del graduats que treballen a temps complet
GRAUMIG
GRAU SUPERIOR Home Doma TOTAL
Fins a 900 Euros 41,2% 32,8% 28,0% 44,6% 35,3%
De 900 a 1200 Euros 52,9% 42,2% 47,3% 43,2% 45,5%
De 1200 a 1500 Euros 5,9% 18,1% 17,2% 10,8% 14,4%
Més de 1500 Euros 0,0% 6,9% 7,5% 1,4% 4,8%
Total 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Fins a 900 Euros De 900 a 1200 Euros
De 1200 a 1500 Euros
Més de 1500 Euros
Nivell d'ingressos dels graduats ocupats a temps complet segons grau. 2014
GRAU MIG GRAU SUPERIOR
0%
10%
20%
30%
40%
50%
Fins a 900 Euros De 900 a 1200 Euros
De 1200 a 1500 Euros
Més de 1500 Euros
Nivell d'ingressos dels graduats ocupats a temps complet segons sexe. 2014
Home Doma
• El 80% dels graduats que treballena temps complet tenen ingressosmensuals inferiors a 1.200 Euros. Enel cas de les dones aquest percentatgeaugmenta fins gairebé el 90%, mentreque en els homes és del 75%.
• Els graduats amb major qualificaciódeclaren obtenir un major nivelld’ingressos.
82
Font: Enquesta d’inserció Laboral dels ensenyaments professionals 2014. Departament d’Ensenyament Consell General de Cambres
1 Oferta formació professional a L’Hospitalet
2 La Formació professional en xifres
3 Inserció laboral dels ensenyaments professionals
0 Introducció
4 Conclusions
83
• Amplia oferta de cicles formatius, especialment de cicles formatius de grau superior. En concret, el curs2015-2016 a l’Hospitalet s’impartiran 62 especialitats de Formació Professional Inicial (FPI) pertanyents a 17famílies professionals: 11 de programes de formació i inserció, 17 de CFGM (una pertany a ensenyamentsartístics) i 34 especialitats de CFGS ( 5 pertanyents a ensenyaments artístics).
• Varietat d’homologacions de certificat de professionalitat als centres de la ciutat, tot i que això no estradueix directament amb molta oferta, ja que aquesta està molt subjecta a programes subvencionats. Enconcret, hi ha 77 especialitats homologades corresponents a 13 àrees professionals (15 de nivell 1, 25 denivell 2 i 37 de nivell 3). El fet de que la major part d’especialitats siguin de nivell 2 i 3 limita l’accés aaquests tipus de programes formatius a una part important de la població aturada, molts cops la que témés dificultats d’inserció, ja que per cursar un nivell 2 has de disposar del títol de la ESO, un CFGM (o FP1) oel batxillerat.
• Major oferta de places públiques (el 65% dels alumnes matriculats a cicles formatius estudia en centrespúblic, front el 35% que ho fa en centres concertats/ privats). Actualment, la titularitat pública és major enel cas dels CFGM (67,1%) que en els CFGS (63,7%).
• Concentració d’especialitats tant als graus mitjos com superiors: 4 CFGM cobreixen el 69% de l’oferta(Sanitat, Administració, Informàtica i electricitat). En el cas dels GFGS, en que l’oferta d’especialitats és moltmajor, també es concentra el 60% de la matriculació en 4 CFGS (Serveis socioculturals i a la comunitat,Sanitat, Informàtica i Administració).
Oferta i demanda d’ensenyaments professionals a L’H
84
• En general, les famílies professionals més ofertades a la ciutat són Sanitat, Serveis socioculturals a lacomunitat, Administració i gestió i informàtica i comunicacions (entre les 4 concentren més del 60% del’oferta de cicles formatius).
• Les especialitats en les que hi ha una major demanda, per sobre de les places ofertades, pertanyen a lesfamílies professionals de Sanitat (CFGM de cures auxiliars d’infermeria i CFGS de Documentació Sanitaria),Química (CFGM de Laboratori i CFGS de Laboratori d’anàlisi i control de qualitat), Informàtica (CFGM ensistemes microinformàtics i xarxes i CFGS en desenvolupament d’aplicacions web ) i Comerç i marqueting(CFGS en Gestió comercial i marqueting).
• Paritat de gènere en els estudis de formació professional. Tot i que cal destacar que per primer cop entota la sèrie observada (2009-2015) el percentatge de nois (51,7%) és lleugerament superior al de noies(48,3%). En els CFGS és on l’alumnat està més masculinitzat (55% de nois front 45% de noies).
• Gairebé vuit de cada deu alumnes és menor de 25 anys. En el centres concertats/privats hi ha una majorproporció d’alumnes majors de 25 anys que en els públics. Les famílies en les que, en general, es concentraun alumnat de major edat són les de química, electricitat i electrònica i edificació i obra civil (CFGS en el queel 43% dels alumnes matriculats tenen 30 anys o més).
• Elevada autocontenció municipal. El 58% dels alumnes que estudien cicles formatius en centres del’Hospitalet són residents a la ciutat. La taxa d’autocontenció és significativament més elevada en elsensenyaments de grau mitjà (68%) que en els de grau superior (49%), en que l’oferta d’especialitats a laciutat és major.
• Taxa de repetició global del 10,6%. En els centres públics aquesta taxa és significament més elevada(14,1%) que en els concertats/ privats (5,8%).
85
• Reducció de la taxa d’inserció i prolongació del període de formació.
L’any 2014 l’indicador d’inserció dels graduats en ensenyaments professionals a l’Hospitalet decreix novament finsa situar-se en el 36,8%. Aquest nivell d’inserció és el més baix des de l’any 2008 en que aquest indicador era del73,4%. En sentit invers, creix la proporció de graduats que continuen estudiant, que passa del 38,2% l’any 2012 al46,1% el 2014. L’alternativa a una ocupació més escassa, és doncs, la prolongació dels estudis, fet que s’ha detraduir en els pròxims anys en un increment del nivell d’instrucció amb el què es pretén entrar al mercat detreball. És a dir, davant una situació de recessió del mercat laboral en que les ofertes de feina han disminuït molt,la resposta ha estat un increment de la continuïtat formativa. Es tracta d’un intent de guanyar ocupabilitat per lavia de millorar el valor de la titulació amb la que s’acaba accedint al mercat de treball.
• Diferències de gènere en les condicions d’inserció laboral i el nivell de renta
Les dones graduades en ensenyaments professionals a l’Hospitalet superen els homes en inserció laboral (40,6%davant el 32,7%) i, en canvi, van darrera en continuïtat d’estudis (53,3% davant el 59,1%).Entre les graduades en grau superior que treballen destaca un nivell d’adequació feina/estudis molt inferior aldels homes (el 44,9% de les dones front el 68,5% dels homes declara tenir una feina relacionada amb els estudiscursats).També destaquen diferències de gènere significatives en el tipus de jornada laboral. L’ocupació a jornadacompleta és molt inferior entre les dones (34,7%) que entre els homes (59,6%).Per si això fos poc, la comparació de nivells retributius resulta desfavorable a les dones. El percentatge de donesgraduades que reben ingressos inferiors a 900 Euros es del 44,6%, mentre que en cas dels homes aquestpercentatge és del 28%.En resum, les dones s’insereixen abans però amb pitjors condicions laborals.
Inserció laborals dels ensenyaments professionals
86
• Millora de l’ocupabilitat a major nivell formatiu
Si bé el retrocés progressiu des de 2008 de la inserció laboral s’ha produït en termes similars per als graduats encicles mitjans com pels superiors, aquests últims mantenen un nivell d’inserció aproximadament un 10% persobre que els de grau mig (el 40,1% front el 31,6%). En canvi, a diferència d’anys enrere s’equipara la proporció degraduats de grau superior que continuen estudiant en relació als de grau mig, que fins enguany tenien quotesd’estudi majors. Això constata l’estratègia de continuïtat en els estudis per tal de millorar l’ocupabilitat, fruït delretrocés en la inserció laboral, també en el cas dels graduats superiors.El nivell de qualificació també influeix positivament en les condicions contractuals i retributives: s’observa unnivell de temporalitat lleugerament menor i un major nivell d’ingressos per part dels graduats superiors que elsmitjans.
• Es manté la temporalitat de la contractació i reducció de la jornada de treball
No s’observa un reforçament clar de la temporalitat de la contractació laboral dels graduats en ensenyamentsprofessionals durant el període recessiu, ja que la proporció de contractes temporals és manté al voltant del 50%mentre que la contractació de caràcter indefinit experimenta pujades i baixades consecutives durant tot elperíode. En concret, enguany decreix respecte el 2012 el percentatge de contractes indefinits, situant-se en un33,9%, la dada més baixa des de l’any 2008.
L’any 2014 gairebé el 55% dels graduats en estudis professionals que treballen ho fan a temps parcial, proporcióque es manté similar a la dels darrers 3 anys però molt superior a la de 2008 (35,2%). La comparativa temporalmostra un canvi de tendència a partir de 2010. Anteriorment a aquesta data, la contractació a temps complet eramajoritària, situant-se al voltant del 60%. En aquest aspecte, doncs, si que es percep un empitjorament de lescondicions laborals dels graduats arrel de la recessió econòmica que ha implicat una reducció important de lesjornades de treball.
87