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30 de octubre de 2013
Las TIC en la oferta educativa del INEA
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Enfoque educativo
Creación de espacios educativos con herramientas digitales, a fin de garantizar su acceso y disponibilidad para:
•Desarrollar capacidades comunicativas•Apoyar el estudio de educación básica•Promover la continuidad educativa•Apoyar la creación de ambientes y comunidades de aprendizaje
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Enfoque educativo
Para favorecer apropiación y consolidación se requiere:
– Usar la tecnología con propósitos específicos y auténticos
– Reconocer y respetar tecnologías locales, que responden a identidades culturales diversas
– Incorporar nuevas tecnologías para realizar actividades cotidianas y de aplicación de aprendizajes
– Promover el arraigo de prácticas mediadas por el uso de las TIC, considerando características y necesidades de las poblaciones destinatarias
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Portales
• CONEVyThttp://www.conevyt.org.mx/
• INEAhttp://www.inea.gob.mx/
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Modalidades electrónicas del MEVyT:• Línea
– Estudio totalmente por Internet y asesoría presencial
– Preguntas y evaluaciones por unidad automatizadas
– Plataforma de código libre optimizada y adaptada (Moodle)
– Requiere registro en línea
• Virtual
– 5 Cds con los módulos del MEVyT por eje temático
– Guardado de actividades en formato electrónico
• Portal o libre acceso
– Toda la oferta del MEVyT
– Versiones actualizadas
• Descargables – PDF o HTML
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Apoyo para el estudio en modalidades electrónicas
• Alfabetización tecnológica– Impreso y PDF– Exámenes en línea (SAEL) para educandos
Introducción al uso de la computadora
Escribo con la computadora
Aprovecho Internet
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Oferta electrónica para figuras educativas
• Diplomados a distancia, a partir de 2010– Temáticas: Cambio climático, Temas fundamentales de álgebra
y Mejora de competencias en lectura y escritura– Plataforma gratuita (Moodle)– Tutores solidarios
2da. Generación
4ta. Generación
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Oferta electrónica para figuras educativas
• Curso en línea para asesores http://mevytenprueba.inea.gob.mx/cursoasesores/
• Portal FormaThttp://www.ineaformate.conevyt.org.mx/
• Certificación para Promotores digitales
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Algunas áreas de oportunidad:
• Fortalecer, en las comunidades, procesos de apropiación de las Plazas comunitarias
• Potencializar el uso integral de los espacios de la Plaza comunitaria
• Identificar, documentar y difundir experiencias educativas generadas
• Fortalecer procesos de formación a figuras educativas• Garantizar conectividad óptima en la Plaza comunitaria• Evitar la obsolescencia de recursos digitales
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• La construcción de sociedades del conocimiento va más allá de usar tecnología de punta
• Las herramientas digitales crean nuevas formas de leer, de escribir, de conocer y de convivir
• Se requiere potencializar las capacidades básicas del aprendizaje
Algunas lecciones aprendidas en torno al uso de TIC
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• Se crean nuevas posibilidades de comunicación y de aprendizaje
• Se requiere:• Potencializar y sostener los nuevos entornos
de aprendizaje• Facilitar el aprendizaje y uso de diversos
lenguajes• Diversificar estrategias para comprender
lenguajes múltiples de manera holística
Algunas lecciones aprendidas en torno al uso de TIC
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Algunas lecciones aprendidas en torno al uso de TIC
• Nuevas herramientas, nuevas formas de intercambio de puntos de vista, información, datos, conocimientos
• Encuentro de experiencias globales en espacios locales y viceversa
• Posibilidades de potenciar acceso, producción, difusión, preservación del patrimonio cultural