Download - 2 taller caracteristicas del agua
PROYECTO DE
INVESTIGACIÓNEXPERIMENTANDO CON AGUA.
LA INVESTIGACIÓN COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN
DOCENTES DE BÁSICA PRIMARIA
2 TALLER
CARACTERISTICAS DEL AGUA Y SU USO EN LA ENSEÑANZA
OBJETIVOS
Reconocer las propiedades y características generales de la molécula del agua
Caracterizar como se integra las temáticasrelacionadas con el agua al currículo deciencias naturales de básica primaria.
METODOLOGIA (1 sesión)1) Ideas previas y creación de telaraña de ideas
(20 min)
2) Video Abuela grillo (8 min)
3) presentación teórica sobre el agua y suspropiedades (40 min)
4) Actividad lúdica “la danza del agua” (20 min)
Panorama histórico
Composición de la
molécula
Estados del agua y
puentes de hidrogeno
Capilaridad
Cohesión
Adhesión
Tensión superficial
Calor especifico
Considerada como un elemento
Descubrimiento de su composición
Descripción y caracterización
Fisicoquímica
¿QUÉ ES EL AGUA?
En la cultura Griega seconsidero a el agua comoun elemento fundamentalen la naturaleza,En esta época se destacanlos aportes de Tales deMileto y Aristóteles consu filosofía de los cuatroelementos
Paralelo esta el desarrollodel pensamiento atomista,en esta corriente sedestacan ANAXAGORAS,EMPEDOCLES YESPECIALMENTE LEUCIPOY DEMOCRITO
Desarrollo en el siglo XVII. Se destacan los aportes de• Al alquimia• Desarrollo de la química• La Teoría del Flogisto• Estudios de Lavoisier Caracterización del hidrogeno Caracterización del Oxigeno
En 1781 se logro sintetizar Agua por el científico inglésHenry Cavendish (1731 – 1810)
¿POR QÚE ES IMPORTANTE TENER EN CUENTA EL
CONTEXTO HISTORICO EN LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS?
LA ESTRUCTURA DEL AGUA
Está dada por dos átomos dehidrógeno y un átomo deoxígeno que se mantienenunidos por enlacescovalentes.
1. Cohesióno atracción mutua, de sus
moléculas.
Genera
TENSIÓN SUPERFICIAL
1. CALOR ESPECIFICO
La cantidad de calor (encalorías) requerida paraelevar la temperatura deun gramo de una sustanciaen un grado centígrado. Elcalor específico del agua esuna caloría por gramo
Genera
1. Capilaridad
El movimiento del agua ode cualquier líquido a lolargo de una superficie;resulta del efectocombinado de la cohesióny la adhesión.
Genera
1. AdhesiónMantener unidas
moléculas de diferentessustanciasGenera
¿CÓMO PODEMOS UTILIZAR ESTA INFORMACIÓN EN LA
CLASE DE CIENCIAS NATURALES?
¿QUÉ EJEMPLOS O PREGUNTAS PODEMOS DESARROLLAR?