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El jueves de 9 a 11 de El jueves de 9 a 11 de la mañana en la la mañana en la
Marcelino Champagnat Marcelino Champagnat reunión para explicar el reunión para explicar el
sistema. Asistencia sistema. Asistencia obligatoriaobligatoria
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INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN
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¿QUÉ ES LA BIOLOGÍA?
… primero un poco de historia
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“EVOLUCION de la BIOLOGIA”Etapa antigua- HIPÓCRATES, primeros documentos biológicos
-Anaximandro, (611-547 a.C.) escuela de filosofía griega, desarrolló no sólo una teoría atómica sino también una teoría de la evolución
- Aristoteles, (384-322 a. C.) creía que todos los seres vivos podían ser ordenados en jerarquía. Scala Naturae, hombre peldaño más alto. Fundador de la biología, utiliza el método científico.
-Galeno estudios de anatomía
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“EVOLUCION de la BIOLOGIA”Etapa Renacimiento y siglo XVII
-Vesalio, anatomía del cuerpo humano
-Harvey, circulación de la sangre
-Jansen, construcción de microscopios
-Hooke, dio nombre a la célula, 1665
-Leeuwenhoek, observación de microorganismos
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“EVOLUCION de la BIOLOGIA”….Etapa moderna siglo XIX
- Schwann y Schleiden, teoría celular- Carl von Linné, nomenclatura actual especies.- Pasteur, fermentación, vacunas, falsedad de la generación espontánea- Georges-Louis Leclerc de Buffon, (1707-1788), entre los primeros científicos en proponer que las especies podrían sufrir cambios en el transcurso del tiempo.-Georges Cuvier (1769-1832), primer paleontólogo de vertebrados, planteó que había catástrofes y extinción de especies.
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“EVOLUCION de la BIOLOGIA”….Etapa moderna siglo XIX
Lamarck (transformación progresiva de las especies), Charles Lyell, geólogo (cambios lentos, constantes y acumultivos)-CHARLES DARWIN, Inglés, Apasionado cazador y jinete. Coleccionista de coleopteros, moluscos y conchas. Botánico y geólogo aficionado. 1831 buque de exploraciones H.M.S. Beagle, 5 años. Fundador de la teoría moderna de la evolución.
- GREGOR MENDEL, leyes de la genética
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“EVOLUCION de la BIOLOGIA”….Etapa contemporánea siglo XX
- Morgan, teoría cromosómica de la herencia- Watson y Crick, estructura del ADN- Fleming, descubrimiento de la penicilina- Oparin, teoría sobre el origen de la vida- Manod y Jacob, regulación genética- Ochoa, producción del ARN- Lorenz, comportamiento animal
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Ahora si volvamos sobre la pregunta:
¿QUÉ ES LA BIOLOGÍA?
ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA A LOS SERES VIVOS EN CUANTO A SU ESTRUCTURA, FUNCIÓN, HERENCIA, EVOLUCIÓN, RELACIONES CON EL MEDIO QUE LOS RODEA, ENTRE OTRAS
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QUE ES LA VIDA
VITALISMO, organismos contienen un espíritu vital
MECANICISTAS, el cuerpo trabaja esencialmente igual que una máquina
Los sistemas vivos obedecen a las leyes de la química y de la física, y los biólogos modernos ya no creen en un “principio vital”
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CARACTERÍSTICAS DE LA VIDA
- los seres vivos tienen una estructura compleja, organizada, que consta en buena parte de moléculas orgánicas- responden a estímulos del ambiente- mantienen activamente su compleja estructura y su ambiente interno, homeostasis.- obtienen y usan materiales y energía de su ambiente y los convierten en diferentes formas- crecen y se reproducen utilizando el DNA- evolucionan
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BiosferaEcosistemaComunidadPoblaciónEspecieOrganismo multicelularSistemas de órganosÓrganoTejidoCélulaOrganelaMoléculaÁtomoPartícula subatómica
Niveles de organización biológica
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LA NATURALEZA DE LA CIENCIA
La ciencia consiste en una manera de interpretar la naturaleza
Los científicos acumulan datos para responder una pregunta, apoyar o rechazar una idea
Las ideas de la ciencia se clasifican en categorías, en orden ascendente de validez son:- Hipótesis, precedido de un presentimiento- Teorías- Principios o leyes
Para establecer cada uno de estos debe estar bien descrita la metodología así como el porque de sus conclusiones
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Pasos para aplicar método científico
1. Planteamiento del problema (historia, hilo conductor, pregunta)
2. Formulación de la hipótesis
3. Comprobación de la hipótesis-Diseño experimental (materiales, variables y constantes, testigo), experimentación (registro de resultados y presentación, obtención de conclusiones)
4. Proposición de teorías y leyes
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INFORME DE UN PROCESO CIENTÍFICO
TítuloAutor (es). Apellido Nombre o inicial.Introducción/JustificaciónObjetivosMateriales y Métodos, lo más descriptivos.Resultados y DiscusiónConclusionesRecomendacionesBibliografíaAnexos
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instruccionesinstruccionesPara citas en el texto - (Apellido del autor año), se pone entre paréntesis, a menos que se lo ponga en el texto en redacción, Ejm. Según autor (año)….- en caso de dos autores: (apellidos y año), - si son tres o más autores: (primer autor et al año)
PARA CITAR LA BIBLIOGRAFÍA
En caso de libro- Apellido del autor Nombre o inicial. Si son varios autores se los pone a todos. Apellido inicial del nombre, Apellido inicial. …en el último se pone y apellido, inicial.- Año de la publicación del libro.- Titulo del libro.- Editorial.- País (Otros datos si creen conveniente)
Ej: Curtis H., Barnes S., Schnek A. y Massarini A. 2008. BIOLOGÍA. Editorial Médica Panamericana. Séptima Edición en Español. Argentina.
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instruccionesinstruccionesPARA CITAR LA BIBLIOGRAFÍA
En caso de artículo- Apellido (s) del autor, nombre o inicial. Si son varios autores se los pone a todos. Apellido, inicial del nombre, Apellido Inicial. …en el último y apellido, inicial.- Año de la publicación del artículo.- Titulo del artículo.- Revista en la que está publicado el artículo.- Número de revista (Volúmen, edición).- Si disponen páginas
Ej. Dávila-Figueroa C., de la Rosa-Carrillo M. & Pérez-Molphe-Balch E. 2005. In vitro propagation of eight species or subspecies of Turbinicarpus (Cactaceae). In vitro Cellular & Developmental Biology. 41 (4): 540-545.