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PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIN
Tipos de texto y comprensin de lectura
3 Bsico A y B
I.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 4 marcando con una X la letra de la
alternativa correcta.
Nombre: ________________________________________________________ Fecha: _____/_____/2013
Profesora: Natalia Oyarce Moya Puntaje Total: 25 puntos Puntaje Obtenido: ___________
Nota Colegio Monseor Manuel Larran
Talca
Objetivo de aprendizaje:
VOLVER
Rin, rin! Qu fuerte suena
muy temprano en la maana
el gran timbre de mi escuela
ya empezamos la semana!
Traigo mi mochila llena
de recuerdos y emociones:
los carios de mi abuela
paseos y vacaciones.
Mi corazn late saltarn
por ver a mis compaeros,
para jugar y aprender sin fin
ya estamos en tercero!
Mara Elena Bustos P.
1. Cmo se siente el nio del poema? A. Triste.
B. Asustado.
C. Preocupado.
D. Entusiasmado. (1 pto.)
2. De qu se trata el poema? A. Del regreso a clases.
B. Del inicio de la semana.
C. Del regreso de la abuela.
D. Del inicio de las vacaciones. (1 pto.)
3. Lee los siguientes versos: Traigo mi mochila llena
de recuerdos y emociones:
Cul de las siguientes palabras es un adjetivo
calificativo?
A. Mochila.
B. Llena.
C. Traigo.
D. Mi. (1 pto.)
4. Por qu sabes que el texto que acabas de leer es un poema? A. Porque informa sobre el primer da de clases.
B. Porque da consejos para ir a la escuela.
C. Porque tiene estrofas y versos.
D. Porque tiene tres prrafos. (2 ptos.)
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II.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas 5 a 14 marcando con una x en la letra de la
alternativa correcta.
Cadena de sonrisas
Un da, la seorita Elisa propuso un nuevo reto a sus alumnos: los
nombr recaudadores de alegra y deban provocar la felicidad de quienes los rodeaban. Todos hicieron cosas realmente encantadoras, pero
Carla Simpatas dej a todos conla boca abierta.
Algunos das despus, Carla apareci cargando un gran saco.
Aqu traigo toda la alegra que he recaudado en estos das dijo sonriente.
Todos estaban expectantes, pero la nia no quiso mostrar el contenido del
saco. En vez de eso, tom una cmara de fotos instantnea y le entreg
una pequea caja a la maestra para que la abriera. La profesora abri la
caja despacio y sonri; en ese momento, Carla le tom una fotografa.
Luego le entreg la foto y un papel.
La maestra ley el papel en silencio y cuando termin, seal con gesto de sorpresa el gran saco.
As que eso es... S! interrumpi la nia, abriendo el saco un gran montn de sonrisas! Y del saco cayeron cientos de fotos con bellas sonrisas. Al verlas, los nios y nias aplaudan y
saltaban. En la caja pequea solo haba una foto con una gran sonrisa, y al abrirla todos se
contagiaban y sonrean, casi sin darse cuenta. Carla les sacaba una foto con su propia sonrisa y les
entregaba un papelito donde les peda que hicieran lo mismo con otras personas, y le enviaran una
copia de las fotografas a la direccin de su casa.
Por eso, el buzn de Carla se llen con las sonrisas de muchas personas agradecidas que
comprendieron que sonrer es un hermoso regalo para dar a los dems.
Pedro Pablo Sacristn www.cuentosparadormir.com (adaptacin)
5. Qu tipo de texto es el que leste?
A. Instructivo.
B. Poema.
C. Noticia.
D. Cuento. (1 pto.)
6. Cul es el propsito de este texto?
A. Informar los beneficios de ser alegre.
B. Narrar la historia de Carla Simpatas.
C. Ensear cmo tomar fotografas.
D. Invitar a Carla a una sesin de fotos. (1 pto.)
7. De qu otra forma se nombra a la seorita
Elisa en el texto?
A. La recaudadora.
B. La maestra.
C. La alumna.
D. La nia. (1 pto.)
8. Qu llevaba Carla en el saco?
A. Una caja pequea.
B. Papeles con mensajes.
C. Fotografas de sonrisas.
D. Una cmara fotogrfica. (1 pto.)
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9. Cmo se sintieron los nios y nias al ver las
fotos del saco?
A. Alegres.
B. Agradecidos.
C. Preocupados.
D. Sorprendidos. (1 pto.)
10. Segn el texto, por qu las personas
sonrean al abrir la caja?
A. Porque queran aparecer sonrientes en las
fotos.
B. Porque la sonrisa de la caja era contagiosa.
C. Porque queran ayudar a recaudar alegra.
D. Porque la caja contena un gran saco. (1 pto.)
11. Cul podra ser un mejor ttulo para el
texto?
A. Coleccionando fotografas.
B. Recaudando alegras.
C. La sonrisa de Carla.
D. La seorita Elisa. (1 pto.)
12. Observa la secuencia:
La profesora pidi a los nios que fueran
recaudadores de alegra
Carla entra con un gran saco y una caja
___________
La profesora sonre.
Cul es la accin que completa la secuencia?
A. La profesora mira las fotografas.
B. Carla le toma una fotografa.
C. La profesora abre la caja.
D. Carla abre el saco. (2 pts.)
13. Lee con atencin:
Todos hicieron cosas realmente encantadoras, pero
Carla Simpatas dej a todos con la boca abierta
En el texto, Qu significa la expresin con la boca abierta?
A. Que los compaeros estaban sorprendidos con Carla.
B. Que Carla estaba sorprendida con sus compaeros.
C. Que los compaeros rean a carcajadas.
D. Que Carla estaba riendo a carcajadas. (2 pts.)
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Lee atentamente la siguiente fbula.
LOS CAMINANTES Y EL OSO Dos amigos marchaban juntos por un mismo camino. De pronto se les apareci un oso. Uno se subi en seguida a un rbol, ocultndose muy bien. El otro, menos gil, slo pudo tirarse al suelo y contener la respiracin para fingirse muerto. El oso se le acerc y lo oli por todas partes, abandonndolo luego, convencido de que se trataba de un cadver. Cuando el animal estuvo bien lejos, el hombre que haba estado escondido en el rbol baj y le pregunt a su amigo qu le haba dicho el oso. Que en adelante no vaya jams con amigos que me dejen solo ante el peligro. A los verdaderos amigos se los reconoce en los momentos de desgracia. 16.- Subraya la moraleja de la fbula que acabas de leer. (1 pto.)
17.-Qu enseanza te deja esta fbula? (3 pts.) __________________________________________________________________________________
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14. Lee con atencin:
Aqu traigo toda la alegra que he recaudado en estos das dijo sonriente
En el texto, Qu significa la palabra recaudado?
A. Cargado.
B. Dibujado.
C. Mostrado.
D. Recolectado. (2 pts.)
15. Crees que sonrer puede ser un buen regalo para quienes te rodean? (3 pts.)
Por qu?
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