Del 4 de noviembre al 16 de diciembre de 2016 Jueves y Viernes de 16:30 a 19:30

Pensamiento estratégico

Duración: 30 horasTitulación: Pensamiento estratégicoCursos Asociados: Gestión y organización empresarial; Gestión del Diseño Inversión: 235€ Lugar realización: La Escuela de Diseño | ESI Valladolid

aulas abiertas

2016/2017

Objetivos

Descripción del curso

En este curso se aprenderá a realizar, a través de casos prácticos, una estrategia global de marketing online, desde lo más básico (la web) hasta lo más complejo, como son campañas de remarketing, tener en cuenta los soportes, etc.

Todo ello irá encaminado a mejorar los recursos a utilizar de cara a planificar cualquier proyecto o campaña. En esta asignatura se tratarán aspectos como la planificación general, cómo enfocar un proyecto web, opciones publicitarias, relaciones públicas o elaboración de presupuestos.

• Cuaderno, USB y bolígrafo.• Páginas web relacionadas con el tema a tratar.

Objetivos generales:- Analizar, evaluar y verificar la viabilidad productiva de los proyectos, desde criterios de

innovación formal, gestión empresarial y demandas demercado. Objetivos específicos:

- Analizar el comportamiento de los receptores del proceso comunicacional en función de losobjetivos del proyecto.

Objetivos transversales:

- Utilizar eficientemente las tecnologías de la información y la

comunicación.

Material a entregar a los alumnos

Es necesario tener cuentas en los siguientes sitios:

1. Google Adwords.

2. Facebook Ads.

3. Twitter Ads.

4. Pinterest para empresas.

5. Alguna tienda de aplicaciones (App Store, Play Store); bastaacceso como usuario.

6. Conocimientos básicos de publicidad online (modelos,presupuestos, etc).

La creación de algunas de las cuentas es muy sencillo y está descrito en las pertinentes ayudas de los sitios implicados.

Perfil

Medios técnicos• Aula espaciosa e iluminada.• Mesas y sillas en número suficiente para todos los asistentes.• Un equipo informático instalado y configurado para cada asistente con conexión a Internet.

• Cada equipo informático dispone del software necesario para el desarrollo de la formación. Además, se podrá instalar software adicional a criterio del ponente.

• Un equipo informático, pizarra y cañón de proyección para el ponente o los ponentes.• Equipos adicionales con las mismas condiciones que los anteriores para cubrir cualquier incidencia.

• Sala MAC o PC según el desarrollo del curso así lo necesite. Todas nuestras salas disponen de Pantallas TFT de entre 19 y 20 pulgadas.

• Aula Taller a disposición de aquellas partes del temario que lo requieran donde los alumnos de forma práctica podrán desarrollar las partes teóricas aprendidas durante la exposición del curso.

• Las aulas están dotadas con Proyector Multimedia conectado al equipo del profesor que permite a los alumnos seguir visualmente las explicaciones del mismo, así como todo el material visual necesario para uso del ponente (vídeo, DVD, proyector de transparencias…).

• Todas nuestras aulas tienen sistemas de impresión a color y B/N, scanner y grabación conectados en red.

• Las aulas también disponen de aire acondicionado ajustable en temperatura de forma independiente.

Asistencia adicional• La escuela dará un teléfono y un email de contacto a todos los participantes para poder atenderlos en la etapa de puesta en marcha y adaptación de los conocimientos adquiridos.

• También podrán disponer de bibliografía de consulta y del aula de prácticas durante el desarrollo de la actividad formativa.

• También dispondrán de la asistencia Post-Formation gratuita que ofrecemos a nuestros alumnos una vez finalizado el curso. Podrá resolver dudas y ampliar información sobre los temas propuestos.

• Uno de los puntos que consideramos más importante en estos momentos es la inserción y seguimiento de los alumnos que lo necesiten en nuestro departamento de orientación laboral, donde les guiaremos y les asesoraremos hasta relacionarles con empresas del sector en las que puedan presentar su curriculum vitae, les ayudaremos en el desarrollo de sus entrevistas de trabajo y les tutorizaremos hasta su posible inserción laboral.

Preinscripción• Personalmente en la secretaría de ESI Valladolid: Pº Arco Ladrillo 72-74,Valladolid

• A través de la web: www.esivalladolid.com• A través de e-mail: contacta@esivalladolid.com

La Escuela de Diseño | ESI ValladolidPº Arco de Ladrillo, 72-74 - 47007 Valladolid.Telf.: 983 397 622 - Fax: 983 392 080contacta@esivalladolid.com - www.esivalladolid.com

Cómo llegar:BUS 4: parada Pº. Arco de Ladrillo BUS C2: parada C/ Transición, 3 Estación Renfe (a 10 min.) Estación Autobuses (a 5 min.)

TemarioTema 1. Planificación estratégica. objetivo, target, recursos.En este apartado veremos cómo definir el objetivo y cómo el mismo nos mediatiza a la hora de trabajar otras áreas como el target o los posibles recursos que tengamos a mano.

Tema 2. Identificación de los recursos a utilizar: orgánico vs pagado.Es importante conocer qué recursos utilizare-mos. Para ello veremos cuáles dependen de nosotros mismos y sólo suponen un coste interno, frente a otros recursos externos.

Tema 3. Publicidad en buscadores.Los buscadores siguen siendo los reyes a la hora de ayudar en la toma de decisiones a nuestros potenciales clientes. Por ello es fundamental tenerlos en cuenta. Veremos las posibilidades que hay y cómo se pueden obtener no sólo ideas sino incluso compro-bar si nuestra campaña está bien planificada.

Tema 4. Publicidad en medios sociales.Los medios sociales son cada vez más una fórmula para llegar a posibles clientes. Y aunque la actividad orgánica puede ser una opción, convirtiendo en virales los conteni-dos que usemos, no siempre es la opción. Por ello, veremos las opciones que nos dan las principales redes sociales y cómo podemos aprovecharlas.

Tema 5. Relaciones públicas en Internet.

Los medios también tienen presencia en Internet y hemos de aprovecharnos de ello. Elaborar una correcta estrategia de relaciones públicas en muchos casos puede ser mucho más económico que realizar publicidad continuada, pero también es un apoyo perfecto para una campaña.

Tema 6. Elaboración de presupuestos. Aprenderemos a cuantificar toda la activi-dad anterior.Todo este temario se impartirá de manera práctica, utilizando un caso práctico que permitirá comprender de manera real todas las posibles implicaciones de cada área.