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DossierExtraescolares
2019 - 2020
Estimulación intelectual
4 Pequemás
4 Ucmás
5 Ajedrez
2
Tecnología
6 Robótica
3
Deporte
7 Tenis y Pretenis
8 Judo
9 Baloncesto
10 Rugby
11 Fútbol y Multideporte
4
Música
12 Piano Individual
13 Piano Teclado
14Iniciación al lenguaje musical
15 Flauta dulce
16 Flauta travesera
17 Campus Rock
5
Idiomas
18 Francés
19 Alemán
6
Cocina
20 Let’s get cooking
7
Baile
21 Funky
22 Danza
8
Audiovisuales
23 Action Kids
9
Introducción
3NuestrasExtraescolares
1
ÍNDICE INTERACTIVO
EXTRAESCOLARES
DESCRIPCIÓN GENERALLas actividades extraescolares permiten que los niños desarrollen aptitudes o habilidades. Pero en cualquiera de los casos, siempre deberían estar orientadas a sus necesidades y gustos.
Estas son las más destacadas y las capacidades en las que inciden:
IdiomasEl conocimiento de otras lenguas abre puertas a las futuras generaciones.
DeporteEl deporte se debe trabajar inculcando disciplina, reglas y trabajo en equipo.
Actividades artísticas La pintura, la danza, la cocina o los instrumentos, desarrollan las capacidades artísticas, sensibles y cognitivas de los niños. Les aportan orden y disciplina dentro de su mundo de juego y diversión, y les ayudan a gestionar con ganas la responsabilidad de hacer los deberes.
Esperamos que nuestras actividades cubran las necesidades y apetencias de nuestros alumnos, es su tiempo libre, y todo lo que puedan disfrutar les hará un poquito más felices.
¡Disfruta de nuestras actividades
extraescolares y sácales partido!
3
PEQUEMÁS
Estimulación intelectual temprana para los más pequeños.Trabajo en equipo. Hacen gimnasia con el cerebro, tocan los números con el ábaco, resuelven retos y solucionan enigmas.
Trabajan con material manipulativo, divertido y estimulante.
UCMÁS
Programa educativo totalmente estructurado y de eficacia contrastada enfocado a niño/as de edades comprendidas entre los 6 y 13 años. Diseñado para desarrollar todo el cerebro, especialmente el hemisferio derecho.
¡Un método revolucionario
para desarrollar el intelecto de su hijo! OBJETIVOS
▲Mejorar la concentración.
▲Mejorar la observación y la escucha.
▲Fortalecer la memoria.
▲Mejorar la precisión y la velocidad.
▲Mejorar la imaginación y la
visualización.
▲Aumentar la autoestima
▲Mejorar la comprensión.
▲Aumentar la atención.
▲Establecer una base sólida para el
logro académico.
▲Desarrollar la capacidad de cálculo
mental.
NECESIDADES Material UCMAS.
CONDICIONES Mínimo 10 niños.
GRUPOS PEQUEMAS: Reception y Y1 UCMAS: A partir de Y2
HORARIO Lunes y miércoles mediodía.
DURACIÓN 45 min.
PRECIO 67€ / mes
MATERIAL 67 € / un único pago
ESTIMULACIÓN INTELECTUAL
PEQUEMÁS Y UCMÁS
4
AJEDREZ
El ajedrez aumenta las capacidades relacionadas con el proceso de aprendizaje y facilita el estudio de las demás asignaturas.Potencia los valores personales y de conducta aplicables a otras situaciones favoreciendo así comportamientos adecuados ante diferentes situaciones.
CONDICIONES Máximo por grupo 15 niños,mínimo 10 niños.
GRUPOS A partir de Reception: 4-5 años.
HORARIO Jueves a mediodía.
DURACIÓN 45 min.
PRECIO 33€ / mes
ESTIMULACIÓN INTELECTUAL
AJEDREZ
OBJETIVOS
▲Desarrollar la atención y concentración.
▲Aumentar la percepción.
▲Potenciar la capacidad de razonamiento
lógicomatemático.
▲Desarrollar la creatividad y la imaginación.
▲Respetar los reglamentos, las leyes de la
competición y las normas de conducta ética.
▲Valorar y respetar el silencio como fuente de
concentración.
▲Fomentar el desarrollo de relaciones
interpersonales.
▲Comportamiento correcto ante el triunfo o la
derrota.
▲Valorar con antelación las ventajas e
inconvenientes de una decisión, y planificar
anticipadamente respuestas.
▲Responsabilidad ante los propios actos,
reconociendo aciertos y desaciertos.
▲Desarrollo de la autoestima y superación.
5
ROBÓTICA
La robótica es una ciencia o rama de la tecnología, que estudia el diseño y construcción de máquinas capaces de desempeñar tareas realizadas por el ser humano o que requieren del uso de inteligencia. Las ciencias y tecnologías de las que deriva podrían ser: el álgebra, los autómatas programables, las máquinas de estados, la mecánica o la informática.Impartida por un profesor del colegio experimentado en robótica educativa para niños.
CONDICIONES Mínimo 10 alumnos
GRUPOS A partir de Year 2.
HORARIO Lunes y miércoles tarde.
PRECIO 42€ / mes
DURACIÓN 60 min.
OBJETIVOS
▲Desarrollar la creatividad e
imaginación.
▲Mejorar la psicomotricidad.
▲Fomentar el trabajo en equipo.
▲Entrar en contacto con las nuevas
tecnologías.
▲Aprender programación básica.
▲Organizar juegos robóticos.
▲Plantear retos y desafíos.
TECNOLOGÍA
ROBÓTICA
6
TENIS Y PRETENIS
La enseñanza de tenis en sus primeros años de aprendizaje tiene como objetivo contribuir a desarrollar en los alumnos las diferentes capacidades.
Practicarlo en la edad infantil permite al niño desarrollar una coordinación óculo-manual que pocos deportes tienen, ya que en tenis la habilidad motora está dada por la destreza en manejar dos objetos a la vez, como son la pelota y la raqueta.
Análisis de las combinaciones cuerpo, espacio, tiempo y energía mediante el juego trabajando así diferentes cualidades del movimiento.
NECESIDADES Raqueta y ropa deportiva.
CONDICIONES Mínimo 6 niños.
GRUPOS GRUPO 1: De 3 a 5 años GRUPO 2: A partir de 6 años.
HORARIO Martes y jueves tarde.
DURACIÓN 60 min.
PRECIO 47€ / mes
¡Ejercitar la coordinación de una
manera divertida!
DEPORTES
TENIS Y PRETENIS
7
JUDO
La actividad de Judo se centra en repasar los conceptos básicos tanto teóricos como prácticos para cada nivel.
Se explican las cuatro formas básicas de inmovilizar: Hon kesa gatame, Yoko shiho gatame, Tate shiho gatame y Kami shihogatame, y algunas técnicas de derribo como O soto gari y Uki goshi. También contras y escapes de algunas de ellas.En el caso de los más pequeños el aprendizaje se realiza mediante juegos y actividades de equipo.
OBJETIVOS:
▲Hacer entender a los alumnos que el judo no es violencia,
sino un deporte que ayuda a mantener la integridad física
y enseña a respetar a los demás.
▲Inculcar valores y objetivos tanto físicodeportivos como
sociales, interpersonales e intrapersonales (autoestima).
▲Se trabajará el concepto de randori y se introducirán las
normas básicas para la competición de judo.
▲Los mayores aprenderán técnicas más avanzadas como
Tai Otoshi y Uchi mata y completarán sus entrenamientos
concircuitos técnico-físicos para aumentar su resistencia y
agilidad.
▲El último trimestre se centrará en la preparación de
las competiciones y el repaso de todas las técnicas para
preparar el exámen para subir de cinturón
NECESIDADES Ropa apropiada.
GRUPOS Grupo por edades y número de alumnos.
HORARIO Martes y viernes a mediodía.
DURACIÓN 45 min.
PRECIO 46€ / mes
DEPORTES
JUDO
8
BALONCESTO
El baloncesto es uno de los deportes de equipo más populares del mundo. Divertido, vertiginoso, táctico, sencillo en su práctica pero a la vez exigente y muy espectacular Practicar baloncesto ayuda a mejorar la condición física y también la mental fomentando valores morales y éticos.
CONDICIONES Mínimo 8 niños para iniciar la actividad.
GRUPOSPrebenjamín: De Y1 a Y3.Benjamín: Y4 y Y5.Alevín: Y6 y Y7.
HORARIOMartes y jueves tarde.Los sábados se jugarán amistosos.
DURACIÓN 60 min.
PRECIO 47€ / mes
DEPORTES
BALONCESTO
OBJETIVOS
▲Mejorar por medio de la prácica física, técnica,
táctica y deportiva la capacidad motora básica para
el desarrollo físico y personal de las interacciones
sociales y afectivas de los deportistas.
▲Solidaridad y participación mediante experiencias
físico-deportivas, recreativas y sociales.
9
DEPORTES
RUGBY
GRUPOS A partir de 4 años
HORARIO Martes y jueves tarde.
DURACIÓN 60 min.
PRECIO 47€ / mes
RUGBY
El rugby es un deporte de equipo que permite a los alumnos desarrollar rápidamente sus habilidades motrices, la rapidez, la resistencia y la coordinación.
Es un deporte que impulsa la sociabilidad entre los niños e inculca valores como la amistad, el compañerismo y la cooperación. Pero si algo importante se aprende jugando al rugby, es el respeto, porque se trata de uno de los deportes donde el juego limpio resulta fundamental.
OBJETIVOS
▲Dar a conocer el rugby a los
alumnos.
▲Fomentar los valores del rugby
en los colegios.
▲Desarrollar hábitos de trabajo en
equipo, esfuerzo y responsabilidad.
10
DEPORTES
FÚTBOL SALA Y MULTIDEPORTE
NECESIDADES Ropa deportiva.
CONDICIONES Mínimo 10 niños para iniciar la actividad.
GRUPOS
Grupo Multideporte: Nursery a Y1.Grupo fútbol sala: A partir de Y2.
HORARIO Lunes y miércoles tarde.
DURACIÓN 60 min.
PRECIO Fútbol Sala: 37€ / mesMultideporte: 37€ / mes
MULTIDEPORTELa práctica del multideporte, da la posibilidad de iniciarse en varios deportes con la finalidad de que el alumno pueda conocer distintas disciplinas deportivas y en un futuro, poder escoger la que más adecue a sus posibilidades
FÚTBOL SALAEl fútbol es un deporte muy activo que requiere estar en constante movimiento ayudando a mejorar la resistencia y la velocidad en los niños. Estimula la coordinación motora y visoespacial, la visión periférica, la velocidad de reacción y la agilidad física.Los alumnos que se inscriban en la extraescolar, formarán parte del EQUIPO DE FÚTBOL BCLC y durante este curso competirán en la Liga entre colegios Paterna-Burjassot.
OBJETIVOS
▲Mejorar la lateralidad, la
percepción y la coordinación.
▲Aprendizaje de conceptos básicos
de anatomía.
▲Práctica de diferentes tipos de
relajación.▲Gratificación de valores deportivos (compañerismo, respeto, esfuerzo)
11
PIANO
En esta actividad las sesiones se dividen en dos partes: en una se cuenta con un libro basado en piezas musicales cortas que introducen poco a poco los diferentes matices musicales y con las que se ejercita la lectura. En la otra,se aborda el instrumento sin partituras para que el alumno pueda expresar y potenciar su creatividad, sintiéndose así protagonista del proceso creativo.
OBJETIVOS:
▲Proporcionar al alumno vocabulario musical y recursos
con los que pueda expresarse a través del instrumento, ya
sea por medio de las partituras estudiadas o utilizando el
piano de una manera imaginativa.
HORARIO Clases individuales a mediodía.
PRECIO 62€ / mes
DURACIÓN 30 min
MÚSICA
PIANO INDIVIDUAL
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MÚSICA
PIANO TECLADO
NECESIDADES Cursar Y4, Y5, Y6, Y7 o Y8.
CONDICIONES Mínimo 8 niños para iniciar la actividad.
HORARIO Mediodía.
DURACIÓN 45 min.
PRECIO 33€ / mes
PIANO TECLADO
Los beneficios de tocar el piano en la infancia son aquellos que permiten que se dé inicio a todo un proceso de mejora mental, psicológica, fisiológica e integral. Esto se debe particularmente a que la infancia es la etapa más vulnerable y a su vez, la fase clave del desarrollo humano.Las clases se enfocarán en la música pop y rock, con el objetivo de trabajar hacía los exámenes de pop yrock de Trinity College, London. El colegio es centro examinador del Trinity College.
OBJETIVOS
▲Tocar el teclado usando las dos manos independientemente, utilizando todas las funciones del piano teclado eléctrico. ▲Aprender a leer y tocar partituras.▲Desarrollar la capacidad de improvisación y acompañamiento a cantantes.▲Educar para tocar de oído.
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MÚSICA
INICIACIÓN AL LENGUAJE MUSICAL
INICIACIÓN AL LENGUAJE MUSICAL
En cada sesión se llevan a cabo diferentes actividades para desarrollar el oído, el ritmo, la coordinación corporal, la lectura musical, la imaginación y la creatividad. Algunas de estas actividades son: canciones acompañadas de gestos o con instrumentos, audiciones, musicogramas, juegos de percepción, percusión corporal o “beatbox” (producir ritmos de batería y efectos utilizando la propia boca, labios, lengua y voz).
OBJETIVOS
▲Introducir y/o afianzar los elementos que forman la música.▲Conocer las familias de los instrumentos musicales.▲Proporcionar al alumno vocabulario musical y recursos con los que pueda expresarse, ya sea a través de su voz, su cuerpo o por medio de instrumentos de pequeña percusión.
CONDICIONES Mínimo 8 niños para iniciar la actividad.
GRUPOS Grupo1 : De Nursery a Y1. Grupo 2: A partir de Y2.
HORARIO Viernes a mediodía.
DURACIÓN 45 min.
PRECIO 33€ / mes
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MÚSICA
FLAUTA DULCE
FLAUTA DULCE
Preparación para los prestigiosos exámenes de la Escuela Real deMúsica de Gran Bretaña (Associated Board of the Royal Schools of Music)La infraestructura del British College La Cañada permite a sus alumnos desarrollar y progresar musicalmente, siguiendo unas etapas estructuradas diseñadas para desarrollar habilidades y conocimientos desde principiante hasta avanzado (diploma).
OBJETIVOS
▲Desarrollar habilidades para leer las notas.▲Tocar en claves mayor y menor.▲ Responder verbalmente preguntas de solfeo del examinador.▲ Tocar una selección de escalas y arpegios.▲Aprender a tocar de memoria y saber las notas. ▲Aprender a tocar como solista junto al piano.
NECESIDADES
El alumno debe haber tocado la flauta el año anterior y cur-sar Y5, Y6, Y7 ,Y8 o Y9. Traer instrumento.
CONDICIONES Mínimo 8 niños para iniciar la actividad.
HORARIO 1 clase semanal a mediodía.
DURACIÓN 45 min.
PRECIO 36€ / mes
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NECESIDADES
El alumno debe haber tocado la flauta el año anterior y estar en Y5, Y6, Y7 ,Y8 o Y9. Traer instrumento.
CONDICIONES Mínimo 8 niños para iniciar la actividad.
HORARIO 1 clase semanal a mediodía.
DURACIÓN 45 min.
PRECIO 36€ / mes
FLAUTA TRAVESERA
El colegio es centro oficial de exámenes de la Escuela Real de Música de Gran Bretaña.Su excelente infraestructura permite a susalumnos desarrollar y progresar musicalmente, siguiendo unas etapas estructuradas diseñadas para desarrollar habilidades y conocimientosdesde el nivel de principiante hasta avanzado.
OBJETIVOS
▲Desarrollar la habilidad de leer las notas musicales. ▲Tocar en las claves de do mayor, re mayor, fa mayor y re menor.▲Tocar a primera vista y responder verbalmente a unas preguntas (de solfeo) realizadadas por el examinador.▲Tocar una selección de escalas y arpegios.▲Aprender el solfeo.▲Aprender a tocar tanto de memoria como con partituras.▲Aprender a tocar como solista, acompañado por el piano.
MÚSICA
FLAUTA TRAVESERA
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NECESIDADES Instrumento.
CONDICIONES Mínimo 6 niños para iniciar la actividad.
HORARIO Martes, miércoles, jueves y viernes a mediodía.
DURACIÓN 45 min.
PRECIOGrupo: 46€/mesIndividual: 56€/mes
CAMPUS ROCK
Javier Vela, prestigioso guitarrista de grupos como Seguridad Social, y con más de 20 años de experiencia en las mejores escuelas de música, imparte este curso en el que los alumnos aprenderán a tocar sus canciones favoritas y los mejores riffs de la historia del pop rock.Además se preparará a los estudiantes para los exámenes del Trinity College of Music ya que nuestro colegio es centro oficial de exámenes.Algunas de las materias que tratarán serán:Conocimiento del instrumento Teoría musical aplicada a la música modernaNotación y tabulado Digitación y musculatura Lectura-Ear training Técnica de instrumento
OBJETIVOS
▲Integración de la teoría musical tradicional en la música actual. ▲Clases prácticas.▲Repertorio actual y de clásicos del pop/rock. ▲Lectura rítmica y escritura moderna.▲Software musical. ▲Digitación, teoría aplicada y repertorio.
MÚSICA
CAMPUS ROCK
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FRANCÉS
Más de 200 millones de personas en el mundo hablan francés. Se considera idioma oficial en 29 países y es una de las lenguas oficiales en varias organizaciones como la ONU o la UNESCO. Estudiar francés puede abrir nuevos horizontes, no sólo personales sino también profesionales.
OBJETIVOS
▲Enseñanza integrada y significativa.
▲Aprendizaje transversal, utilizando las bases de
enseñanza de otros idiomas.
▲Trabajo de la lengua como la cultura, animando a
los alumnos a participar en clase y desarrollando la
participación oral activa y el gusto por la francofonía.
CONDICIONES Mínimo 8 niños para iniciar la actividad.
GRUPOS
Grupo 1: Y1 ,Y2.Grupo 2: Y3 ,Y4.Grupo 3: Y5, Y6.Grupo 4: A partir de Y7.
HORARIO Un día a la semana.Mediodía.
DURACIÓN 45 min.
PRECIO36€ / mesMaterial 10€ / un único pago.
IDIOMAS
FRANCÉS
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IDIOMAS
ALEMÁN
ALEMÁN
Aprender otros idiomas proporciona numerosos beneficios; estimula la memoria y mejora la atención entre otros beneficios.
OBJETIVOS
▲Integrar métodos de aprendizaje del idioma.▲Uso de expresiones cotidianas▲Construir los fundamentos básicos del vocabulario y de la estructura lingüística▲Motivar a hablar en alemán.▲ Adquirir palabras básicas.▲Trabajar en la fonética alemana.
CONDICIONES Mínimo 8 niños para iniciar la actividad.
HORARIO 1 clase semanal a mediodía.
DURACIÓN 45 min.
PRECIO 36€ / mesMaterial: 10€ / un único pago
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COCINA
Cocina es una actividad muy divertida, disciplinaria, didáctica y creativa en la que los niños crearán platos mezclando ingredientes, probando sabores y calculando cantidades. Además decoraránn platos y experimentarán con las texturas.Se incidirá en que reflexionen sobre la buena alimentación. Todo lo que aprendan, les servirá para el futuro.
OBJETIVOS
▲Potenciar los hábitos de higiene y resposabilidad en la
limpieza.
▲Trabajar individual y cooperativamente.
▲Cuidar la estética y buena presentación del plato.
▲Reconocer el origen del plato.
▲Conocer las diferentes técnicas de elaboración de
recetas.
▲Aprender a interpretar recetas y elaborar las suyas
propias.
▲Reconocer los diferentes alimentos y sus propiedades.
▲Trabajar individual y cooperativamente.
▲Despertar el gusto por el arte de cocinar y las
sensaciones de probar nuevos sabores.
CONDICIONES Mínimo 8 niños para iniciar la actividad.
HORARIO Viernes a mediodía.
DURACIÓN 45 min.
PRECIO 58€ / mes
COCINA
LET’S GET COOKING
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FUNKY
El funky es un baile moderno y urbano que fusiona distintos tipos de música.
Practicarlo proporciona a los niños una serie de beneficios tanto físicos como psicológicos que no lograrían con otra disciplina: ayuda a mantener la forma física, contribuye a mejorar la psicomotricidad, desarrolla el oído con la música y eleva el nivel de autoexigencia a la vez que consigue que el niño tome control de su propio cuerpo.
BAILE
FUNKY
CONDICIONESMínimo 10 niños para iniciar la actividad.
GRUPOSGrupo 1: Desde Y3 en adelanteGrupo 2: Rec, Y1 y Y2.
HORARIO
Grupo 1: Lunes y miércoles tarde.
Grupo 2: Martes y jueves tarde.
DURACIÓN 60 min.
PRECIO 37€ / mes
OBJETIVOS
▲Coordinación.
▲Equilibrio.
▲Trabajo en equipo.
▲Compañerismo.
▲Estimular la creatividad en
los niños.
▲Mantener un buen estado
físico.
▲Seguir una coreografía.
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DANZA
La enseñanza de la danza en sus primeros años de aprendizaje tendrá como objetivo contribuir a desarrollar en los alumnos diferentes capacidades.PROFESOR/A: Licenciada por el Conservatorio Superior de Danza de Valencia y la Escola Superior de Dança de Lisboa.
BAILE
DANZA
NECESIDADES Indumentaria específica.
CONDICIONES Mínimo 10 niños para iniciar la actividad.
GRUPOSGrupo 1: Nursery, Reception y Y1.Grupo 2: a partir de Y2.
DURACIÓN 45 min.
HORARIO
Grupo 1: Martes y juevesa mediodía.Grupo 2:Lunes y miércoles a mediodía.
PRECIO 40€ / mes
OBJETIVOS
▲Obtener una mecánica corporal
estática y dinámica eficaz.
▲Correcta colocación del cuerpo.
▲Conciencia y control del
movimiento.
▲Distribución del peso y correcta
alineación.
▲Coreografías.
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ACTION KIDS
ActionKids fue fundado en Estados Unidos en el año 2008 por la profesora que lo imparte, Doriam Alonso, para desarrollar la alta creatividad en los niños y la destreza con los equipos audiovisuales. Una clase apasionante e innovadora que hará que los alumno actúen, diseñen y filmen en la clase de ActionKids Films. Participarán en todos los procesos cinematográficos, desde la elaboración del guión, el diseño de vestuario, el rodaje con el uso de la cámara, la actuación, edición y el doblaje de sonido. Además sus obras se proyectarán en una gran Premier al más puro estilo hollywoodiense.
AUDIOVISUALES
ACTION KIDS
GRUPOSGrupo 1: de Y3 a Y6.Grupo 2: Y7-Y11.
HORARIOGrupo 1: Viernes mediodía.Grupo 2: Viernes mediodía.
DURACIÓN 60 min
PRECIO 72€ / mes
¡Dirige tu propia película!
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LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Peque+ Danza (Grupo 1) Peque+ Ajedrez Judo
Uc+ Campus Rock Uc+ Campus Rock Iniciación a la música
Danza (Grupo 2) Judo Danza (Grupo 2) Danza (Grupo 1) Campus Rock
Campus Rock Action Kids
Cocina
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Robótica Rugby Funky (Grupo 1) Rugby
Funky (Grupo 1) Funky (Grupo 2) Robótica Funky (Grupo 2)
Fútbol sala y Multideporte Tenis y Pretenis Fútbol sala y Multideporte Tenis y Pretenis
Action Kids (Grupo 2) Baloncesto Baloncesto
Action Kids (Grupo 2)
MEDIODÍA
TARDE
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