dosificacion y plan mate 2 bim1
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Dosificacion de contenidos de matematicas de segundo de secundaria bimestre 1TRANSCRIPT
BLOQUE EJE TEMA ESTANDAR APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS SEMANA SESIONES CRONOGRAMA LIBRO TELE
Resuelve problemas que
implican efectuar
multiplicaciones o
divisiones con expresiones
algebraicas
8.1.1 Resolución de problemas que
impliquen multiplicaciones y
divisiones de números enteros.
1 Y 2
8
Del 31 de
agosto al 11 de
septiembre
Vol. 1 Sec 1.
Pag.
Resuelve problemas
que implican el uso
de las leyes de los
exponentes y de la
notación científica.
8.1.2 Cálculo de productos y
cocientes de potencias enteras
positivas de la misma base y
potencias de una potencia.
Significado de elevar un número
natural a una potencia de
exponente negativo. 3 Y 4
8
Del 15 al 24
de
septiembreNo hay
vinculación
FIG
UR
AS
Y C
UER
PO
S Resuelve problemas
que implican construir
círculos y polígonos
regulares con base en
información diversa y
usa las relaciones entre
sus puntos y rectas
notables.
Justifica la suma de
los ángulos internos
de cualquier triángulo
o polígono y utiliza
esta propiedad en la
resolución de
problemas.
8.1.3 Identificación de relaciones
entre los ángulos que se forman
entre dos rectas paralelas cortadas
por una transversal. Justificación de
las relaciones entre las medidas de
los ángulos interiores de los
triángulos y paralelogramos.
4 y 5
5
Del 25 de
septiembre al
2 de octubreVOL1.
BLOQUE2
secuencia 11
pag. 118-127
FIG
UR
AS
Y C
UER
PO
S
.
Resuelve problemas
que impliquen aplicar
las propiedades de la
congruencia y la
semejanza en diversos
polígonos
Resuelve problemas
de congruencia y
semejanza que
implican utilizar estas
propiedades en
triángulos o en
cualquier figura.
8.1.4 Construcción de triángulos
dados ciertos datos. Análisis de las
condiciones de posibilidad y
unicidad en las construcciones
6
4Del 9 al 15
de octubre
No hay
vinculación
PLANES Y PROGRAMAS 2011
PR
OB
LEM
AS
MU
LTIP
LIC
ATI
VO
S
Resuelve problemas
multiplicativos con
expresiones algebraicas
a excepción de la
división entre
polinomios
SEN
TID
O N
UM
ERIC
O Y
PEN
SAM
IEN
TO A
LGEB
RA
ICO
FOR
MA
, ESP
AC
IO Y
MED
IDA
CA
MP
O F
OR
MA
TIV
O:
PEN
SAM
IEN
TO M
ATE
MÁ
TIC
O
MED
IDA
Calcula cualquiera de
las variables que
intervienen en las
fórmulas de perímetro,
área y volumen.
Usa las fórmulas
correspondientes
para calcular el
perímetro y el área
del círculo
8.1.5 Resolución de problemas que
impliquen el cálculo de áreas de
figuras compuestas, incluyendo
áreas laterales y totales de prismas
y pirámides.
7 Y 8
6Del 16 al 23
de octubreVOL2.
BLOQUE 3
secuencia 14
pag. 12-21
8.1.6 Resolución de problemas
diversos relacionados con el
porcentaje, tales como aplicar un
porcentaje a una cantidad,
determinar qué porcentaje
representa una cantidad respecto a
otra y obtener una cantidad
conociendo una parte de ella y el
porcentaje que representa.8 Y 9
5
8.1.7 Resolución de problemas que
impliquen el cálculo de interés
compuesto, crecimiento
poblacional u otros que requieran
procedimientos recursivos.9 Y 10
5
NO
CIO
NES
DE
PR
OB
AB
ILID
AD Calcula la probabilidad
de eventos
complementarios,
mutuamente
excluyentes e
independientes
Compara
cualitativamente la
probabilidad de
eventos simples.
8.1.8 Comparación de dos o más
eventos a partir de sus resultados
posibles (sin cuantificar la
probabilidad), usando relaciones
como: “es más probable que…”, “es
menos probable que…”10 Y 11
5
1
PR
OP
OR
CIO
NA
LID
AD
Y F
UN
CIO
NES
Resuelve problemas
que implican el
cálculo de
porcentajes o de
cualquier término de
la relación:
Porcentaje = cantidad
base × tasa.
Resuelve problemas
vinculados a la
proporcionalidad
directa, inversa o
múltiple, tales como
porcentajes, escalas,
interés simple o
compuesto.
FOR
MA
, ESP
AC
IO Y
MED
IDA
MA
NEJ
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INFO
RM
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IÓN
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MÁ
TIC
O
An
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rep
rese
nta
ció
n
de
dat
os
Lee y representa
información en
diferentes tipos de
gráficas; calcula y
explica el significado
del rango y la
desviación media
Resuelve
problemas que
implican comparar
dos conjuntos de
datos con base en
la media
aritmética.
8.1.9 Análisis de casos en los
que la media aritmética es útil
para comparar dos conjuntos de
datos.
11 Y 12
5