dosificación 2°
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ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
PROFR. MIGUEL CASTILLO CRUZ
EXTENSIÓN MAZATLÁN
PRÁCTICA PROFESIONAL
DOSIFICACIÓN 2°
PERAZA CRAVIOTO MARÍA MINERVA
SÉPTIMO SEMESTRE
GRUPO D
PROFR. VÍCTOR MANUEL SANDOVAL CEJA
DOSIFICACIÓN 2°
SEMANA 1. Del 31 de agosto al 04 de septiembre
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SDescribe cambios físicos de su persona y los relaciona con el proceso de desarrollo de los seres humanos.
Matemáticas E. N. y SDescribe cambios físicos de su persona y los relaciona con el proceso de desarrollo de los seres humanos.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Describe cambios físicos de su persona y los relaciona con el proceso de desarrollo de los seres humanos.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 2. Del 07 al 11 de septiembre
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30
Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00
RECREO
11:00-11:45
E. N. y SCompara sus características físicas con las
Matemáticas E. N. y SCompara sus características físicas con las
Matemáticas E. N. y S (30 min)Compara sus características
de sus hermanos, padres y abuelos para reconocer cuáles son heredadas.
de sus hermanos, padres y abuelos para reconocer cuáles son heredadas.
físicas con las de sus hermanos, padres y abuelos para reconocer cuáles son heredadas.
11:45-12:30
Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 3. Del 14 al 18 de septiembre
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SExplica que sus sentidos le permiten relacionarse con su alrededor y practica acciones para cuidarlos.
Matemáticas E. N. y SExplica que sus sentidos le permiten relacionarse con su alrededor y practica acciones para cuidarlos.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Explica que sus sentidos le permiten relacionarse con su alrededor y practica acciones para cuidarlos.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 4. Del 21 al 24 de septiembre
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SDescribe su alimentación con base en los tres grupos de alimentos del Plato del Bien Comer, sus horarios de comida y el consumo de agua simple potable.
Matemáticas E. N. y SDescribe su alimentación con base en los tres grupos de alimentos del Plato del Bien Comer, sus horarios de comida y el consumo de agua simple potable.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Describe su alimentación con base en los tres grupos de alimentos del Plato del Bien Comer, sus horarios de comida y el consumo de agua simple potable.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 5. Del 28 de septiembre al 02 de octubre
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8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO11:00-11:45 E. N. y S
Identifica cambios en su vida escolar y los compara con el año anterior.
Matemáticas E. N. y SIdentifica cambios en su vida escolar y los compara con el año anterior.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Identifica cambios en su vida escolar y los compara con el año
anterior.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 6. Del 05 al 09 de octubre
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SRepresenta, en croquis, recorridos de lugares cercanos con símbolos propios.
Matemáticas E. N. y SRepresenta, en croquis, recorridos de lugares cercanos con símbolos propios.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Representa, en croquis, recorridos de lugares cercanos con símbolos propios.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 7. Del 12 al 16 de octubre
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8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO11:00-11:45 E. N. y S
Reconoce que el lugar donde vive se encuentra
Matemáticas E. N. y SReconoce que el lugar donde vive se encuentra
Matemáticas E. N. y S (30 min)Reconoce que el lugar donde vive
en una entidad de México.
en una entidad de México.
se encuentra en una entidad de México.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 8. Del 19 al 23 de octubre
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8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SIdentifica cómo y por qué se celebra la defensa del Castillo de Chapultepec y valora su importancia para los mexicanos.
Matemáticas E. N. y SIdentifica cómo y por qué se celebra la defensa del Castillo de Chapultepec y valora su importancia para los mexicanos.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Identifica cómo y por qué se celebra la defensa del Castillo de Chapultepec y valora su importancia para los mexicanos.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 9. Del 26 al 29 de octubre
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8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40- Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:3010:30-11:00
RECREO
11:00-11:45
E. N. y SDescribe y registra algunas características que percibe del Sol, las estrellas y la Luna, como forma, color, lejanía, brillo, cambio de posición, visible en el día o la noche, emisión de luz y calor.
Matemáticas E. N. y SDescribe y registra algunas características que percibe del Sol, las estrellas y la Luna, como forma, color, lejanía, brillo, cambio de posición, visible en el día o la noche, emisión de luz y calor.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Describe y registra algunas características que percibe del Sol, las estrellas y la Luna, como forma, color, lejanía, brillo, cambio de posición, visible en el día o la noche, emisión de luz y calor.
11:45-12:30
Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 10. Del 02 al 06 de noviembre
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8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO11:00-11:45 E. N. y S
Describe y registra algunas características que percibe del Sol, las
Matemáticas E. N. y SDistingue diferencias entre montañas y llanuras, así como entre
Matemáticas E. N. y S (30 min)Distingue diferencias entre montañas y llanuras, así
estrellas y la Luna, como forma, color, lejanía, brillo, cambio de posición, visible en el día o la noche, emisión de luz y calor.
ríos, lagos y mares.
como entre ríos, lagos y mares.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 11. Del 09 al 13 de noviembre
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SDistingue diferencias entre montañas y llanuras, así como entre ríos, lagos y mares.
Matemáticas E. N. y SDistingue diferencias entre montañas y llanuras, así como entre ríos, lagos y mares.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Identifica los estados físicos del agua en la naturaleza y los relaciona con los cambios ocasionados por el frío y el calor.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 12. Del 17 al 20 de noviembre
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8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SIdentifica los estados físicos del agua en la naturaleza y los relaciona con los cambios ocasionados por el frío y el calor.
Matemáticas E. N. y SIdentifica los estados físicos del agua en la naturaleza y los relaciona con los cambios ocasionados por el frío y el calor.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Identifica los estados físicos del agua en la naturaleza y los relaciona con los cambios ocasionados por el frío y el calor.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 13. Del 23 al 26 de noviembre
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8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30
Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00
RECREO
11:00-11:45
E. N. y SDescribe, tomando en cuenta el frío, el calor, la
Matemáticas E. N. y SDescribe, tomando en cuenta el frío, el calor, la
Matemáticas E. N. y S (30 min)Describe, tomando en cuenta el frío,
abundancia o la escasez de agua, las características de los lugares donde viven plantas y animales silvestres.
abundancia o la escasez de agua, las características de los lugares donde viven plantas y animales silvestres.
el calor, la abundancia o la escasez de agua, las características de los lugares donde viven plantas y animales silvestres.
11:45-12:30
Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 14. Del 01 al 04 de diciembre
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00
RECREO
11:00-11:45
E. N. y SDescribe, tomando en cuenta el frío, el calor, la abundancia o la escasez de agua, las características de los lugares donde viven plantas y animales silvestres.
Matemáticas E. N. y SDescribe, tomando en cuenta el frío, el calor, la abundancia o la escasez de agua, las características de los lugares donde viven plantas y animales silvestres.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Identifica diferencias y semejanzas entre plantas y animales del medio acuático y terrestre.
11:45-12:30
Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 15. Del 07 al 11 de diciembre
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SIdentifica diferencias y semejanzas entre plantas y animales del medio acuático y terrestre.
Matemáticas E. N. y SIdentifica diferencias y semejanzas entre plantas y animales del medio acuático y terrestre.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Reconoce cómo y por qué se celebra el inicio de la Revolución Mexicana y valora la importancia de la participación del pueblo.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 16. Del 14 al 18 de diciembre
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO11:00-11:45 E. N. y S
Reconoce cómo y por qué se
Matemáticas E. N. y SReconoce cómo y por qué se
Matemáticas E. N. y S (30 min)Reconoce cómo y por
celebra el inicio de la Revolución Mexicana y valora la importancia de la participación del pueblo.
celebra el inicio de la Revolución Mexicana y valora la importancia de la participación del pueblo.
qué se celebra el inicio de la Revolución Mexicana y valora la importancia de la participación del pueblo.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 17. Del 21 de diciembre al 08 de enero
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50
Español Español Español Español Español
8:50-9:40
Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30
Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00
RECREO
11:00-11:45
E. N. y SDistingue semejanzas y diferencias entre las plantas y animales, viviendas, construcciones y actividades del campo y de la ciudad.
Matemáticas E. N. y SDistingue semejanzas y diferencias entre las plantas y animales, viviendas, construcciones y actividades del campo y de la ciudad.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Distingue semejanzas y diferencias entre las plantas y animales, viviendas, construcciones y actividades del campo y de la ciudad.
11:45-12:30
Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 18. Del 11 al 15 de enero
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30
Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00
RECREO
11:00-11:45
E. N. y SDistingue semejanzas y diferencias entre las plantas y animales, viviendas, construcciones y actividades del campo y de la ciudad.
Matemáticas E. N. y SDistingue semejanzas y diferencias entre las plantas y animales, viviendas, construcciones y actividades del campo y de la ciudad.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Identifica cambios en su comunidad a través del tiempo.
11:45-12:30
Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 19. Del 18 al 22 de enero
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO11:00-11:45 E. N. y S
Identifica cambios en su comunidad a través del tiempo.
Matemáticas E. N. y SIdentifica cambios en su comunidad a través del tiempo.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Reconoce cómo han cambiado las festividades, las
costumbres y tradiciones del lugar donde vive a través del tiempo.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 20. Del 25 al 28 de enero
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SReconoce cómo han cambiado las festividades, las costumbres y tradiciones del lugar donde vive a través del tiempo.
Matemáticas E. N. y SReconoce cómo han cambiado las festividades, las costumbres y tradiciones del lugar donde vive a través del tiempo.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Reconoce cómo han cambiado las festividades, las costumbres y tradiciones del lugar donde vive a través del tiempo.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 21. Del 02 al 05 de febrero
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SReconoce cómo han cambiado las festividades, las costumbres y tradiciones del lugar donde vive a través del tiempo.
Matemáticas E. N. y SCompara costumbres y tradiciones de su comunidad con las de otras comunidades de México.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Compara costumbres y tradiciones de su comunidad con las de otras comunidades de México.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 22. Del 08 al 12 de febrero
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8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO11:00-11:45 E. N. y S
Compara costumbres y tradiciones de su comunidad con las de otras comunidades de México.
Matemáticas E. N. y SReconoce que en su comunidad existen personas provenientes de diferentes lugares y otras que se van a vivir a distintas
Matemáticas E. N. y S (30 min)Reconoce que en su comunidad existen personas provenientes de diferentes lugares y otras que se van a vivir a
ciudades, municipios, entidades o países.
distintas ciudades, municipios, entidades o países.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 23. Del 15 al 18 de febrero
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SReconoce que en su comunidad existen personas provenientes de diferentes lugares y otras que se van a vivir a distintas ciudades, municipios, entidades o países.
Matemáticas E. N. y SReconoce que en su comunidad existen personas provenientes de diferentes lugares y otras que se van a vivir a distintas ciudades, municipios, entidades o países.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Reconoce cómo y por qué se celebra el Día de la Bandera Nacional y valora su importancia para los mexicanos.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 24. Del 22 al 25 de febrero
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8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SReconoce cómo y por qué se celebra el Día de la Bandera Nacional y valora su importancia para los mexicanos.
Matemáticas E. N. y SReconoce cómo y por qué se celebra el Día de la Bandera Nacional y valora su importancia para los mexicanos.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Reconoce cómo y por qué se celebra el Día de la Bandera Nacional y valora su importancia para los mexicanos.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 25. Del 29 de febrero al 04 de marzo
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8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO11:00-11:45 E. N. y S
Reconoce la importancia de la naturaleza para la satisfacción de necesidades
Matemáticas E. N. y SReconoce la importancia de la naturaleza para la satisfacción de necesidades
Matemáticas E. N. y S (30 min)Describe la elaboración de productos cotidianos del campo y la industria.
básicas, como alimentación, vestido y vivienda.
básicas, como alimentación, vestido y vivienda.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 26. Del 07 al 11 de marzo
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SDescribe la elaboración de productos cotidianos del campo y la industria.
Matemáticas E. N. y SDescribe la elaboración de productos cotidianos del campo y la industria.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Identifica cambios en la elaboración de productos cotidianos como resultado de los avances científicos y tecnológicos.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 27. Del 14 al 18 de marzo
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SIdentifica cambios en la elaboración de productos cotidianos como resultado de los avances científicos y tecnológicos.
Matemáticas E. N. y SReconoce la importancia del comercio y los transportes para el intercambio de productos y la comunicación de su comunidad con otros lugares.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Reconoce la importancia del comercio y los transportes para el intercambio de productos y la comunicación de su comunidad con otros lugares.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 28. Del 05 al 08 de abril
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8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO11:00-11:45 E. N. y S
Reconoce la importancia del comercio y los transportes para el intercambio de productos
Matemáticas E. N. y SReconoce la importancia del comercio y los transportes para el intercambio de productos
Matemáticas E. N. y S (30 min)Describe los servicios públicos que hay en el lugar donde vive y sus principales
y la comunicación de su comunidad con otros lugares.
y la comunicación de su comunidad con otros lugares.
beneficios.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 29. Del 11 al 15 de abril
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8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SDescribe los servicios públicos que hay en el lugar donde vive y sus principales beneficios.
Matemáticas E. N. y SDescribe los servicios públicos que hay en el lugar donde vive y sus principales beneficios.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Describe los usos de la electricidad en su comunidad y practica acciones para su uso eficiente y la prevención de accidentes.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 30. Del 18 al 22 de abril
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8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SDescribe los usos de la electricidad en su comunidad y practica acciones para su uso eficiente y la prevención de accidentes.
Matemáticas E. N. y SDescribe los usos de la electricidad en su comunidad y practica acciones para su uso eficiente y la prevención de accidentes.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Distingue cambios y permanencias en los trabajos de las personas de su comunidad en el presente y en el pasado.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 31. Del 25 al 28 de abril
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00
RECREO
11:00-11:45
E. N. y SDistingue cambios y permanencias en los trabajos de las personas de su comunidad en el
Matemáticas E. N. y SDistingue cambios y permanencias en los trabajos de las personas de su comunidad en el
Matemáticas E. N. y S (30 min)Reconoce cómo y por qué se celebra la expropiación petrolera y valora su importancia
presente y en el pasado.
presente y en el pasado.
para los mexicanos.
11:45-12:30
Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 32. Del 02 al 06 de mayo
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SReconoce cómo y por qué se celebra la expropiación petrolera y valora su importancia para los mexicanos.
Matemáticas E. N. y SReconoce cómo y por qué se celebra la expropiación petrolera y valora su importancia para los mexicanos.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Reconoce cómo y por qué se celebra la expropiación petrolera y valora su importancia para los mexicanos.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 33. Del 09 al 13 de mayo
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SPractica acciones para prevenir quemaduras a partir de reconocer la temperatura de los objetos fríos, tibios y calientes y el uso de los materiales aislantes del calor.
Matemáticas E. N. y SPractica acciones para prevenir quemaduras a partir de reconocer la temperatura de los objetos fríos, tibios y calientes y el uso de los materiales aislantes del calor.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Practica acciones para prevenir quemaduras a partir de reconocer la temperatura de los objetos fríos, tibios y calientes y el uso de los materiales aislantes del calor.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 34. Del 16 al 20 de mayo
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8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO11:00-11:45 E. N. y S
Identifica materiales opacos y translúcidos que bloquean la luz solar y su uso en objetos para protegerse
Matemáticas E. N. y SIdentifica materiales opacos y translúcidos que bloquean la luz solar y su uso en objetos para protegerse
Matemáticas E. N. y S (30 min)Identifica materiales opacos y translúcidos que bloquean la luz solar y su uso en objetos para
de quemaduras.
de quemaduras.
protegerse de quemaduras.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 35. Del 23 al 26 de mayo
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SIdentifica materiales opacos y translúcidos que bloquean la luz solar y su uso en objetos para protegerse de quemaduras.
Matemáticas E. N. y SPreviene accidentes al identificar el movimiento y la trayectoria de los objetos y las personas, al jalarlos, empujarlos o aventarlos.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Previene accidentes al identificar el movimiento y la trayectoria de los objetos y las personas, al jalarlos, empujarlos o aventarlos.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 36. Del 30 de mayo al 03 de junio
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8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SPreviene accidentes al identificar el movimiento y la trayectoria de los objetos y las personas, al jalarlos, empujarlos o aventarlos.
Matemáticas E. N. y SParticipa en acciones que contribuyen a la prevención de desastres ocasionados por incendios, sismos e inundaciones, entre otros.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Participa en acciones que contribuyen a la prevención de desastres ocasionados por incendios, sismos e inundaciones, entre otros.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 37. Del 06 al 10 de junio
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO11:00-11:45 E. N. y S
Participa en acciones que contribuyen a la prevención de desastres ocasionados por incendios, sismos e inundaciones, entre otros.
Matemáticas E. N. y SReconoce que quemar objetos y arrojar basura, aceites, pinturas y solventes al agua o al suelo, así como desperdiciar el agua, la
Matemáticas E. N. y S (30 min)Reconoce que quemar objetos y arrojar basura, aceites, pinturas y solventes al agua o al suelo, así como desperdiciar
luz y el papel afectan la naturaleza.
el agua, la luz y el papel afectan la naturaleza.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 38. Del 13 al 17 de junio
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8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SReconoce que quemar objetos y arrojar basura, aceites, pinturas y solventes al agua o al suelo, así como desperdiciar el agua, la luz y el papel afectan la naturaleza.
Matemáticas E. N. y SParticipa en acciones que contribuyen a mejorar el lugar donde vive.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Participa en acciones que contribuyen a mejorar el lugar donde vive.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 39. Del 20 al 23 de junio
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO
11:00-11:45
E. N. y SParticipa en acciones que contribuyen a mejorar el lugar donde vive.
Matemáticas E. N. y SParticipa en acciones que contribuyen a mejorar el lugar donde vive.
Matemáticas E. N. y S (30 min)Reconoce cómo y por qué se celebra el Día Internacional del Trabajo y valora su importancia para los mexicanos.
11:45-12:30 Inglés Formación Inglés Exploración Inglés
SEMANA 40. Del 27 de junio al 01 de julio
H/D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00-8:50 Español Español Español Español Español
8:50-9:40 Español Ed. Artística Ed. Física Español Español
9:40-10:30 Matemáticas Español Matemáticas Matemáticas Matemáticas
10:30-11:00 RECREO11:00-11:45 E. N. y S
Reconoce cómo y por qué se celebra el Día Internacional del Trabajo y valora su importancia
Matemáticas E. N. y SReconoce cómo y por qué se celebra el Día Internacional del Trabajo y valora su importancia
Matemáticas E. N. y S (30 min)Reconoce cómo y por qué se celebra el Día Internacional del Trabajo y valora su