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    División de la Química

    El campo de estudio de la Química es muy extenso. Por esta razón se la hadividido en diversas ramas.

    Química general.- Trata los principios teóricos como leyes, reglas y teoríasque explican la composición y comportamiento de la materia y energía.

    Química descriptiva.- Estudia la composición, propiedades y métodos deotención de las distintas sustancias. !sta a su vez se divide en"

    Química orgánica.- Estudia los compuestos que contienen carono en suestructura.

    Química inorgánica.- Estudia la estructura, composición y reacciones

    químicas de las sustancias inorg#nicas.

    Química analítica.- Estudia los componentes de una muestra y la cantidaden que se encuentran. Puede ser"

    Cualitativa.- Permite identi$car la presencia de los componentes de unasustancia.

    Cuantitativa.- %etermina la cantidad que interviene en una sustancia.

    Química aplicada.- &e re$ere a la interacción de la Química con otrasciencias, como 'ísica, (iología, )eología, *stronomía+ y tamién con otras#reas del conocimiento, como medicina, agricultura, ingeniería, veterinaria,mineralogía.

    Bioquímica.- Estudia la composición química de las sustancias presentesen los seres vivos y sus reacciones químicas.

    Fisicoquímica.- Estudia las propiedades ísicas y los camios quemodi$can la estructura de la materia.

    Geoquímica.- Estudia la composición y estructura de los elementosquímicos del planeta Tierra.

    Petroquímica.- Estudia el petróleo y el gas natural como materia primapara la otención de distintos productos químicos.

    Agroquímica.- Estudia la utilización de productos químicos en laagricultura como, como aonos, hericidas, etc. y de uso industrial dematerias org#nicas procedentes de explotaciones agrarias" como aceites,residuos, etc.

    Astro-química.- Estudia la composición química del material interestelar.

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    ineralogía.- Estudia el comportamiento e interacción de los minerales.

    -étodo ientí$co y la Química

    *l empleo del método cientí$co se le acredita como el actor m#simportante en el desarrollo de las ciencias, incluyendo a la química y latecnología.

    *unque se carece de un acuerdo completo, de$nimos al método cientí$cocomo la serie de pasos ordenados y sistematizados que nos ayudan aresolver un prolema.

    /os pasos son"

    Planteamiento de un prolema" reunir hechos o datos relevantes para elprolema.

    0servación

    'ormular una hipótesis que explique el prolema y que pueda proarse conla experimentación posterior.

    Experimentación que nos lleven a proar la hipótesis anterior.

    *n#lisis de los resultados de la experimentación que compruean, modi$cano rechazan la hipótesis.

    onclusiones que a$rman a la hipótesis o la modi$can si es necesario paraque sea compatile con los datos experimentales otenidos.

    'ormulación de la Teoría.

    * veces surgen conusiones respecto al signi$cado exacto de las palarashipótesis, teoría y ley" 1ipótesis es una explicación tentativa de ciertoshechos que da una ase para la experimentación posterior.

     Teoría es una hipótesis proada $rmemente por la experimentación.

    /ey es la a$rmación de la hipótesis proada ya experimentalmente a la queno se le conoce ninguna excepción en condiciones iguales.

    /a química al ser una ciencia experimental dee gran parte de su progreso ala aplicación del método cientí$co y a la investigación sistem#tica. * vecesse han realizado descurimientos por accidente, sin emargo los grandeslogros se alcanzan con experimentos planeados y proundamenteexperimentados.

    *lgunas teorías enunciadas por los grandes cientí$cos del pasado .se hanmodi$cado deido a las nuevas evidencias experimentales y esto ha sido

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    esencial para el crecimiento, evolución y desarrolló del conocimientocientí$co actual