Distrito Escolar U-46Distrito Escolar U-46

ProgramaPrograma para para Estudiantes que Aprenden Estudiantes que Aprenden

InglésInglés

20082008

Examen de Aprovechamiento de los Estándares de Illinois

ELL Middle School *Spanish

Examen de Aprovechamiento de los Estándares de Illinois

Comenzando en la primavera del 2008 el estado de Illinois ha decidido NO utilizar la prueba IMAGE para los estudiantes bilingües. Los estudiantes del Programa de ELL son requeridos a

tomar la prueba ISAT con acomodaciones.

Illinois Standards Achievement Test (ISAT)

Illinois Measure of Annual Growth in English

Medida Anual de Progreso en el Inglés de Illinois (IMAGE)

Examen de Aprovechamiento de los Estándares de Illinois (ISAT)

Fortalezas Necesidades

¿Qué hacer?PADRESMAESTRO

S

ESTUDIANTES

pruebas …exámenes

Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat

            1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

30 31    3 al 14 de marz

o

   

Marzo 2008

Estudiante ELL Lectura

Grades 3-8

Matemáticas

Grados 3-8

Ciencias

Grados 4 & 7

Escritura

Grados 5,6 &8

Recién llegado al país NO Sí con

Acomodaciones

Sí, con

AcomodacionesNO

Recibe servicios en el programa de ELL por 5 años o menos

Sí, con

acomodaciones

Sí, con

acomodaciones

Sí con

acomodacionesNO

Recibe servicios en el programa de ELL por seis años o más (Kindergarten no se cuenta como numero de anos en el programa )

Sí NO

acomodaciones

Solo tiempo extra

Sí NO

acomodaciones

Solo tiempo extra

Sí NO

acomodaciones

Solo tiempo extra

Sí NO

acomodaciones

Solo tiempo extra

ISATISAT para Estudiantes que Aprenden Inglés . . .para Estudiantes que Aprenden Inglés . . .

en que áreas deben examinarse?

Tiempo Extra

Glosarios

Lectura en voz alta

Toma de dictado

Grupos pequeños

Sección 1 30 ejercicios de selección múltiple

Sección 2 10 ejercicios de selección múltiple1 ejercicio de respuesta extendida

Sección 3 10 ejercicios de selección múltiple1 ejercicio de respuesta extendida

Respuesta Extendida

IDEAS CLAVES

REFERENCIAS DEL TEXTO

CONNECCIONES/CONCLUSIONES

EXTENDER/AMPLIAR

BALANCE

• idea principal • ironía• información en gráficas• inferencias • elementos de ficción• mensaje del autor • fábulas/leyendas/cuentos de hadas/ensayos • punto de vista • género literario • tipo de escritura • tono • personaje • causa/efecto • homónimos• realidad, dato/opinión • patrones organizacionales

A través de todo el estado

estos tópicos de ejercicios le

presentan dificultad a los estudiantes

Sección 1 40 ejercicios de selección múltiple

Sección 2 30 ejercicios de selección múltiple3 ejercicios de respuesta corta

Sección 3 2 ejercicios de respuesta extendida

Grado 7 MatemáticasEjemplo de selección múltiple

Objetivo de Evaluación 9.7.03: Solucionar problemas utilizando la propiedades de los triángulos y cuadriláteros ( ej. los lados opuestos de un paralelogramo son congruentes)

Grado 8 MatemáticasEjemplo de selección múltiple

Objetivo de Evaluación 8.8.04: Reconocer y crear formas equivalentes de expresiones algebraicas.

Grado 7 MatemáticasRespuesta Corta Ejemplo del 2007 -

ISAT

Objetivo de Evaluación 7.7.02: Solucionar problemas que tienen que ver con el perímetro y área de los polígonos y figuras compuestas utilizando diagramas, modelos, papel de graficas o utilizando medidas o determinadas formulas ( puede ser incluido un diseño de la figura por su descripción).

Grado 8 MatemáticasRespuesta Corta Ejemplo del 2007 -

ISAT

Objetivo de Evaluación 9.8.09: Solucionar problemas que tienen que ver con ángulos verticales, complementarios y suplementarios.

El espacio para cada respuesta corta es de una página en papel cuadriculado o de gráfica con cuadros de 1cm. Los cuadros o líneas pudieran ayudar al estudiante si el ejercicio requiere que demuestren su trabajo.

Ejemplo de Respuesta Corta

Grado 7 MatemáticasEjemplo de Respuesta Extendida del ISAT 2007

Objetivo de Evaluación 9.7.14: Determinar si las figuras son similares e identificar las relaciones entre las partes correspondientes en figuras similares.

Objetivo de Evaluación 10.8.03: Crear una gráfica de barra, una tabla, gráfica de línea, o gráfica de círculo y solucionar un problema utilizando la data de la gráfica en el conjunto de la data provista.

Grado 8 MatemáticasEjemplo de Respuesta Extendida del ISAT

2007

El espacio para cada respuesta extendida es de dos páginas enteras. La página 1 tiene un área en blanco y la página 2 es en papel cuadriculado o de gráfica.

Ejemplo de Respuesta Extendida

Reglas (Grados 3-8)

Calculadoras (Grados 4-8)

(Grados 7-8)

Hoja de Referencia

Sección 1 40 ejercicios de selección múltiple

Sección 2 40 ejercicios de selección múltiple

Descansa bien la noche anterior al examen.

Come un buen desayuno.

Estrategias para tomar Estrategias para tomar exámenesexámenes

Estrategias para tomar Estrategias para tomar exámenesexámenes

Cont.Cont.

¡Haz lo mejor que puedas! No te dejes vencer.

Solamente puedes usar LÁPIZ

#2

2

Estrategias para tomar Estrategias para tomar exámenesexámenes

Cont.Cont. Contesta TODAS las preguntas.

1.Where can children play basketball?

Estrategias para tomar Estrategias para tomar exámenesexámenes

Cont.Cont.

 Recuerda ennegrecer SÓLO una respuesta para cada opción de

Debes de ennegrecer completamente el

círculo.   

2

2

Estrategias para tomar Estrategias para tomar exámenesexámenes

Cont.Cont. Si no sabes la

contestación ¡adivina!

Debes estar atento al tiempo.

Destrezas a desarrollar para toda la vida

•Practicar y familiarizarse con los exámenes a tomar.

•Desarrollar estrategias para tomar exámenes

•Dialogar sobre los resultados del examen

•¿Qué camino seguir? ¿Hacia dónde vamos? ¿Áreas a mejorar?

•Hablar con los maestros, la principal, etc. ¡PREGUNTAR, PREGUNTAR, PREGUNTAR!

•¿Qué hacer en casa? ...¿Cómo puedo ayudar?

•http://www.isbe.net/assessment/isat.htm

•Interactive ISAT Multiple-Choice Sample Questions

•http://metacat2.com/iltestlinks.html

Interactive ISAT Multiple-Choice Sample Questions

Grade 3 ISAT Reading Sample Questions

Grade 3 ISAT Mathematics Sample Questions

Grade 4 ISAT Reading Sample Questions

Grade 4 ISAT Mathematics Sample Questions

Grade 4 ISAT Science Sample Questions

Grade 5 ISAT Reading Sample Questions

Grade 5 ISAT Mathematics Sample Questions

Grade 6 ISAT Reading Sample Questions

Grade 6 ISAT Math Sample Questions

Grade 7 ISAT Reading Sample Questions

Grade 7 ISAT Mathematics Sample Questions

Grade 7 ISAT Science Sample Questions

Grade 8 ISAT Reading Sample Questions

Grade 8 ISAT Mathematics Sample Questions

Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat

            1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

30 31          

Marzo 2008

¡No olvide la fecha!3 al 14 de marzo

¿Lograrás triunfar? Sí, tienes el éxito

asegurado!(98 y tres cuartos por ciento

garantizado).Así que te llames Juan o

Pedro o Rosalía o Mordejai, Alí del Campo o María,

¡te marchas a ver el mundo!¡HOY ES TU DÍA! ¡TU

MONTAÑA TE ESPERA Y TE DESAFÍA

¡Sal ya . . . en este mismo segundo!

Dr. Seuss

¡Estamos aquí para ayudar!! Si usted tiene preguntas favor de llamar al

ProgramaPrograma para Estudiantes que Aprenden para Estudiantes que Aprenden InglésInglés

Wilma Valero ext. 4282

Gina Crespo ext. 5089 Patricia Makishima ext. 4279

Maribel Borja ext. 7619Linda Razick ext. 5332

Distrito Escolar U- 46

(847) 888-5000