diseño universal para el aprendizaje

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DUA: Diseño Universal para el Aprendizaje

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Resumen

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Page 1: Diseño Universal Para El Aprendizaje

DUA: Diseño Universal para el

Aprendizaje

Page 2: Diseño Universal Para El Aprendizaje

¿Qué es el DUA?

Page 3: Diseño Universal Para El Aprendizaje
Page 4: Diseño Universal Para El Aprendizaje

REDUCE BARRERA

S

PROPORCIONA

ADAPTACCIONES Y APOYOS

MANTIENE ALTAS

EXPECTATIVAS

Page 5: Diseño Universal Para El Aprendizaje

Facilitación de tareas

EN LOS CONTENIDOS

NIVEL DE ABSTRACCIÓN

NIVEL DECOMPLEJIDAD

SOBRE EL “LENGUAJE”

Activar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema que leen.

Hacer más familiares los términos más difíciles.

Estructurar el

texto a leer indicando los grandes apartados en que se divide.

Proporcionar dibujos relativos al tema de lectura.

Aumentar la ayuda directa que le proporciona el profesor (haciendo preguntas, etc.)

Segmentar la lectura en su presentación o en su realización.

Enseñar una estrategia de comprensión.

Eliminar parte de la lectura.

Eliminar relaciones entre las partes del texto.

Usar un lengua-je alternativo de “salida”

Usar varios vías sensitivas al mismo tiempo.

Usar lenguajes

alternativos.

Page 6: Diseño Universal Para El Aprendizaje

¿Es posible el DUA?