Aplicación de la técnica de Mapas Mentales en base a los contenidos del Material Instruccional del curso Sociología de la Educación y Desarrollo Comunitario

Unidad IIYraida Zambrano E

Diseño instruccional

Aplicación de la Técnica

de Mapas Mentales como

estrategia de aprendizaje

en base a los contenidos

del Material Instruccional

del curso Sociología de la

Educación y Desarrollo

Comunitario, en el Centro

Local Aragua.

Universidad Nacional Abierta

Aplicación de la técnica de Mapas Mentales en base a los contenidos del Material Instruccional del curso Sociología de la Educación y

Desarrollo Comunitario

Presentación

Ofrecer la posibilidad de que el estudianteconstruya su conocimiento, empleando losmapas mentales al permitirle interactuarcríticamente, cuestionar las conclusiones yargumentaciones, y obtener aprendizajessignificativos que le permitan develar, analizare interpretar la realidad social de la educación

Objetivos

Uso de Mapas Mentales como estrategia de aprendizaje con base a los contenidos del Material Instruccional del curso Sociología de la

Educación, en el Centro Local Aragua

Vincular los conceptos teóricos necesarios para la elaboración de Mapas Mentales con ejercicios prácticos relacionados con el contexto social, laboral o

académico del participante

Aplicación de la técnica de Mapas Mentales en base a los contenidos del Material Instruccional del curso Sociología de la Educación y Desarrollo Comunitario

ObjetivosVincular los conceptos teóricos necesarios

para la elaboración de Mapas Mentales con ejercicios prácticos relacionados con el contexto social, laboral o

académico del participante

Diferenciar comparativamente las diversas teorías en relación a la concepción filosófica social, funciones de la educación en la sociedad, estructura y elementos teóricos. Nivel de análisis y metodología empleada para aproximarse a la realidad.

CONTENIDOS• EL Mapa Mental

Leyes y recomendaciones de la Cartografía Mental

Ventajas de la Cartografía mental

Enfoques y Modelos teóricos en Sociología de la Educación

Estructural Funcionalismo

Marxismo Critico

Nueva Sociología

El Mapa Mental:

El Mapa Mental es una novedosa alternativa de presentar y aprovechar la información, a través de un estilo diferente al tradicionalmente usado para la realización de diversas actividades entre ellas: toma de notas, apuntes, planificación de conferencias, discursos, etc. Desarrollada el psicólogo británico Tony Buzan, la misma permite iniciarse en el dominio de la mente en una forma más creativa.

Taller de mapas mentalesCentro Local AraguaUniversidad Nacional AbiertaFacilitadora Yraida Zambrano

Estrategias instruccionales

• Leer el Plan de Curso del Módulo I Unidad II Enfoques y modelos teóricos en Sociología de la Educación, (p-p 31-59) y los recursos de facilitación a utilizar.

• Unidad II II Sociología 576.docx

• Plan de curso 576 pdf

Lecturas deinterés

Unidad II

Desde el 08/12 al 30/03/2015Información Importante• Orientaciones para la elaboración y otras

consideraciones en la redacción de ensayos

• Como elaborar mapas mentaleshttps://www.youtube.com/watch?v=_q6jzZRQF9g

Actividades de Evaluación

• Actividades que debes cumplirMi experiencia con los mapas en Sociología de la

Educación añadir tu COMENTARIO en http://mapasmentaleseneducacacionadistancia.blogspot.com• Ensayo 2 Tarea (2.2)• Mapa Mental unidad II• Lecturas de Interés• Unidad IIArchivoInteracción• Taller de mapas mentales Unidad II