DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE N° O2 

i.- DATOS INFORMATIVOS

 1. Institución Educativa Integrada  : Nº 30 701  “SANTA TERESA”

2. Directora : Lic. Lourdes MORALES NIEVA.3. Sub Director : Lic. Marina ARONES VÁSQUEZ4. Profesor de aula        : Lic. María Rosalbina MONTES PALOMINO DE ÁVILA5. Grado y Sección             :  3 ro  “B”

6.  Problema : : Inadecuada de hábitos alimenticios

7. Nombre de la Unidad : : VENERAMOS A SANTA TERESA Y AL SEÑOR DE LOS MILAGROS PARA ” FORTALECERLA FE CATÓLICA Y NUESTRAS COSTUMBRES””.

8. Tema transversal ;   Educación para la nutrición y salud personal

9. Valor :  Solidaridad

10. Áreas . Comunicación, Matemática y Educación Religiosa.

11. Fecha  : Lunes ……. de octubre 2012.

12. Duración 6 horas (300 min.)  

13. . Nombre de la actividad de aprendizaje “CELEBRAMOS A SANTA TERESA. DE JESÚS DE ÁVILA”

II.- SELECCIÓN DE CAPACIDADES Y ACTITUDES:ÁREAS

 

ORGANIZAD

OR 

CAPACIDAD  HABILIDAD  PROCESOS  CONOCIMIE

NTOS 

SISTEMA DE EVALUACIÓN 

CRITERIOS (organizador)  E INDICADORES 

TÉCNICAS  E 

INSTRUMENTOS 

COMUNICACIÓN

  COMPRENSIÓN DE TEXTOS

  2.5. Lee, en forma autónoma textos de su interés en horarios preestablecidos, tanto en el aula como en el hogar.

LEE: Observa, predice, analiza, organiza, opina y emite

Santa Teresa de Jesús de Ávila

2.5.1. Lee en forma comprensiva la historia de Santa Teresa de Jesús de Ávila. 2.5.2. Comparten la lectura sobre las virtudes de Santa Teresa de Jesús de Ávila

Ficha de estimación de lectura

PRODUCCIÓN DE TEXTOS

 

3.1. Identifican los procesos que le permitan construir un texto

IDENTIFICA

Observa, caracteriza y reconoce.

Elaboran Acrósticos a Santa Teresa de Jesús de Ávila

3.1.1. Escribe su acróstico utilizando las laptops XO alusivo a Santa Teresa de Jesús de Ávila 3.1 2. Aplica pasos, y concordancia al elaborar su acróstico alusivo a Santa Teresa de Jesús de Ávila 3.1.3. Completa la ficha de desarrollo sobre Santa Teresa de Jesús de Ávila.

Ficha de de desarrollo

TA

LLE

R C

UR

RIC

ULA

R D

E

CO

MP

UT

AC

IO

N

CO

MP

UT

AC

IÓN

. EXPLORA Y UTILIZA PROGRAMAS DE APLICACIÓN 

DE LA COMPUTADORA EN LA REALIZACIÓN DE 

DIVERSAS ACTIVID

ADES.

 

3.2. Inserta imágenes de su agrado a su documento. .

. INSERTA.

Observa Reconoce Aplica Ejecuta

.Inserta. la imagen se Santa Teresa

3.2.1. Aplica el formato de texto sobre actitudes de Santa Teresa de Jesús de Ávila 3.2.2 .Realiza los pasos para insertar imagen en sus textos 3.2.3 .Selecciona tipo de letra.. 3.2.4. Utiliza imágenes que tiene relación con la Santa

Ficha de cotejo

EDUCACIÓN RELIGIOSA

 

TESTIMONIO DE VIDA

 

2.2 Expresa la fe, en la práctica de virtudes: evangélicos, respeto, solidaridad, paciencia como respuesta al amor de Dios.,

EXPRESA

Identifica, selecciona, organiza y emite

Santa Teresa de Jesús de Ávila

2.2.1. Demuestra practicando los valores y acciones que realizo Santa Teresa de Jesús 2.2.2. Establece cumplir acciones de y humanidad solidaridad en la familia, escuela y comunidad..

Ficha de observación

ACTITUDES

 

COMUNICACIÓN: Demuestra iniciativa, interés y creatividad al proponer su plan de escritura sobre Santa Teresa de Jesús de Ávila

Elabora su acróstico a Santa Teresa de Jesús de Ávila

f. de cotejo

T.C.C. Computación: Muestra disposición y tiene confianza en sí mismo al insertar imágenes

Elabora esquemas insertando imágenes de Santa Teresa de Jesús de Ávila

F.Observación,

ED. RELIGIOSA Dialogan y escucha con interés los relatos de las vivencias y oraciones de .. Santa Teresa de Jesús de Ávila sus compañeros

Identifica las virtudes y practica la oración” Nada Te turbe” de Santa Teresa de Jesús de Ávila

Ficha de cotejo

III.-DESARROLLO : INICIOSECUENCIA

ÁREA ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES

MAT. O REC.

EDUCATIVOS

TEMPORIZACI

ÓN

IN

ICIO

M

OTI

VAC

IÓN

– SA

BER

ES P

REV

IOS –

CO

NFL

ICTO

CO

GN

ITIV

O

ES

TAD

ÍSTI

CA

COM.

La Maestra les invita a observar la ilustración de los textos “SANTA TERESA DE JESÚS DE ÁVILA “Comentan sobre el contenido de la lectura, predice respondiendo preguntas como : ¿De qué tratara el contenido del texto? La Maestra ira escribiendo las respuestas, ¿Qué identifican en el dibujo observado?, ¿De qué tratara el texto?, ¿Cómo era Santa Teresa de Jesús? ¿Qué virtudes practicaría? ¿Qué nombre lleva la Institución? ¡Porque llevara ese nombre? ¿Qué trataremos hoy?

Teresa de Jesús de Ávila

10

TCC La Docente les invita a observar  como insertar una diseño y pregunta ¿Desean hacer textos sobre Santa Teresa de Jesús de Ávila?, ¿Podrán insertar imágenes de Santa Teresa de Jesús de Ávila en sus textos? ¿Cómo lo elaboraríamos?

Siluetas y textos

ER Presentación de la imagen de Santa Teresa de Jesús Identifican a la Patrona del Colegio ¿A quién observan ?¿De Qué Santa hablaremos hoy? ¿Qué sabemos de Santa Teresa? ¿Qué virtudes habría tenido Santa Teresa de Jesús?¿Podríamos imitar sus acciones positivas?¿A quién recordaremos?

CD, DVD cuaderno fichas de lectura

10

DESARROLLO : proceso

PR

OC

ES

O

CO

NS

TR

UC

CIÓ

N D

EL

CO

NO

CIM

IEN

TO

–

SIS

TE

MA

TI

ZA

CIÓ

N

COM.

Leen caracterizando la información sobre “SANTA TERESA DE JESÚS; leen comprensivamente el texto a Santa Teresa de Jesús de Ávila, considerando los signos de puntuación, analizando, los hechos importantes de su contenido de la lectura, con sus propias palabras sobre su contenido del texto, completan las fichas de Organiza sus ideas, opina en forma clara y coherente para emitir sus conclusiones

Ficha de lectura de Santa Teresa Ficha de desarrollo símbolos léxicos, colores, acrósticos

70

Identifica como elaborar acrósticos, caracteriza en que al, inicio del escrito va a comenzar con las letras mayúsculas de las Palabras SANTA TERESA DE JESÚS DE ÁVILA  Como: Somos estudiantes que Anhelamos un futuro mejor, Nunca olvidaremos al colegio que estudiamos y Todos volveremos al haber logrado lo que Aspiramos, ser un profesional de servicio …. Hasta concluyen con la oración de Santa teresa y .reconocen  que  los acrósticos son como las poesías o poemas que nos da a conocer lo que sentimos 

TCC La Maestra les presenta diversa formas imágenes de Santa Teresa de Jesús de Ávila Reconoce  las fotografías para ejecutar y presentar sus trabajos: insertando formas , agregando textos e insertando imágenes de acuerdo a sus mensajes; Aplica los pasos para insertar imágenes dentro de sus textos escritos alusivos a Santa Teresa, selecciona y ajusta rápidamente imágenes de acuerdo a sus contenidos del tema.

Sala de Computo Imágenes

35

REFRIGERIO Y RECESO 30 TCC Presentan y exponen a sus compañeros; colocan sus USB, comparten sus

trabajos y copean, pegan, en guardar como escriben su nombre , guardar, cerrare y apagar el equipo de cómputo.

USB computadora

35

ER Observan el Video de Santa Teresa de Jesús de Ávila. Selecciona, las accionas que creen más importantes y escriben en sus cuadernos, se organizan para escribir la oración “Nada te turbe” (anexo 1) y emite sus opiniones al respecto llegando a conclusión de acciones a imitar. Pintan a Santa teresa de Jesús de Ávila

CD, DVD cuaderno fichas de lectura colres

35

DESARROLLO: CIERRE CIE

RRE

AP

LICAC

IÓN, E

VALU

ACIÓN

, MET

ACOG

NICIÓN

Y EX

TENS

IÓN

COM.

Desarrolla las palabras nuevas en el cuaderno y formulan sus textos:Metacognicion ¿Entendí fácilmente el texto?, ¿Tuvieron problemas al identificar el contenido de la lectura? ¿Cómo lo corregí?,¿Para qué nos servirá? ¿Qué mensaje nos dejó?

¿? y cuadernos

10

TCC

Matacognicion ¿Qué hicimos hoy?¿Tuvieron problemas al desarrollar el contenido del texto? ¿Cómo lo corregí?,¿Para qué nos servirá? ¿Qué mensaje nos deja?

¿? y cuadernos

10

ER Describe la Imagen Metacognicion ¿que hicimos hoy?, ¡Para que nos servirá?, ¿Tuve dificultades al identificar la imagen?, ¿Cómo lo supere las dificultades? Para que me servirá haber conocido a Santa Teresa?, para la próxima clase dibujan y pintan Santa teresa de Jesús de Ávila

¿?, y cuadernos

10

IV.- MATRIZ DE EVALUACIÓN: CAPACIDADES INDICADORES PES

O ÍTEMS

INSTRUMENTO

2.5. Lee, en forma autónoma textos de su interés en horarios preestablecidos, tanto en el aula como en el hogar.

2.5.1. Lee en forma comprensiva la historia de Santa Teresa de Jesús de Ávila. 2.5.2. Comparten la lectura sobre las virtudes de Santa Teresa de Jesús de Ávila

1 2 4

8 2 2

Lista de cotejo C= 0 a 10 B= 11 a 13 A= 14 a 17 AD=18 a 2020

3.1. Identifican los procesos que le permitan construir un texto

3.11. Escribe su acróstico utilizando las laptops XO alusivo a Santa Teresa de Jesús de Ávila 3.1 2. Aplica pasos, y concordancia al elaborar su acróstico alusivo a Santa Teresa de Jesús de Ávila 3.1.3. Completa la ficha de desarrollo sobre Santa Teresa de Jesús de Ávila.

4

5

Metacognición C= 0 a 10 B= 11 a 13 A= 14 a 17 AD=18 a 20

3.2. Inserta imágenes de su agrado a su documento. .

3.2.1. Aplica el formato de texto sobre actitudes de Santa Teresa de Jesús de Ávila 3.2.2 .Realiza los pasos para insertar imagen en sus textos 3.2.3 .Selecciona tipo de letra.. 3.2.4. Utiliza imágenes que tiene relación con la Santa

4

5

Prueba de desarrollo C= 0 a 10 B= 11 a 13 A= 14 a 17 AD=18 a 20

2.2 Expresa la fe, en la práctica de virtudes: evangélicos, respeto, solidaridad, paciencia como respuesta al amor de Dios

2.2.1. Demuestra practicando los valores y acciones que realizo Santa Teresa de Jesús 2.2.2. Establece cumplir acciones de y humanidad solidaridad en la familia, escuela y comunidad..

5 4 Prueba de desarrollo C= 0 a 10 B= 11 a 13 A= 14 a 17 AD=18 a 20

v.- BIBLIOGRAFÍA Y VI.- ANEXOS V.- BIBLIOGRAFÍA  Trilce 3 er. Grado (2011) Comunicación

Texto del MED. (2010) Comunicación 3 Carmen r. Villa r. Taller Computación e Informática 3 (2011)

Donayre Carpio Dardame (2011) Comunicación 3 Editorial Mirbet Trilce 3 er. Grado (2011) Educacion Religiosa VI.-ANEXOS

 1. Ficha de lectura- 2. Ficha de trabajo- 3. ,Lista de cotejo- 4. Ficha de observación- 5. Ficha de Metacognición  -   __________________________________                         ________________ Lic. María Rosalbina MONTES PALOMINO DE AVILA Sub Directora

 

ANEXO N° 01 «FICHA DE LECTURA»SANTA TERESA DE JESÚS DE ÁVILA

Santa Teresa de Jesús de Ávila nació en la cuidad de Castellana de España en el año de 1515, sus padres fueron: Alonso Sánchez de Cepeda y Beatriz Dávila de Ahumada, fue una familia numerosa (3 hermanas y 9 hermanas) de profundos valores cristianos. Su situación económica y cultural fue cómoda, esto le permitió cultivar los valores con carácter vivaz, alegre y transparente por lo que le facilito adaptarse a toda clase de personas. Era una persona agraciada, física humana, espiritual y psicológica, por que ella sabia la verdad,

humildad, andaba cultivando sus encantos con cuantos se encontraban, siendo internada en el monasterio Santa María de Gracia, siente el llamado de Dios, con esa fidelidad y constancia en el año de 1535 se encarna y profesa como Carmelita. Con ella se llega fundar la Congregación de las Carmelitas Descalzas del año de 1562. Donde se

refleja en ella una Santa humana con virtudes trabajos en bien de sus semejantes. Teresa es grande por que vivió con plenitud el evangelio con verdad perenne dentro de su momento

histórico participando en los riesgos que tenia esta vivencia en plenitud abriendo caminos hacia el futuro. La experiencia de la doctora Santa Teresa de Jesús es que “SE YO POR EXPERIENCIA QUE ESTO QUE

DIGO ES VERDAD”. Puesto que ella practicó el amor, la verdad, la humildad, paciencia, capacidad creadora, determinación firme. Santa Teresa muere el día 4 de Octubre a las 9 de la noche el año de 1582 a sus 67 años en España,

con una gripe mortal. En honor a ello de celebra el 15 de Octubre la fiesta de “EL NACIMIENTO DE LA ETERNIDAD DE SANTA TERESA DE ÁVILA”. No podía ser de menos ya que se trata de honrar la figura y e profundizar el mensaje de esta mujer de la historia que es “SANTA TERSA DE JESÚS”.

Lic. María R. MONTES PALOMINO DE ÁVILA

ANEXO 2 Ficha de Trabajo

PRACTICA DE LA LECTURA DE “SANTA TERESA DE JESÚS DE ÁVILA

 Mi nombre es: _________________________________________ 2do. “B” Tarma, :::::________________

Después de haber leído atentamente y comprensivamente” responde las preguntas marcando la respuesta correcta. 1-¿En donde y que año nació Santa Teresa de Jesús de Ávila’ O En Castellana España el año de 1551 O En Castellana España el año de 1515. O En Castellana España el año de 1525. O En Castellana Perú el año de 1515.

2-Santa Teresa fue una… O Familia numerosa de once hermanos O Una familia de diez hermanos, O Familia numerosa de doce hermanos O Familia numerosa de trece hermanos

3-Santa Teresa fue una persona que cultivaba los valores con carácter…. O triste, alegre y transparente O vivaz, alegre y oscuro O vivaz, alegre y transparente O vivaz, callada y transparente

4- ¿A qué edad Santa Teresa ingresa al monasterio Santa María de Gracia? O A los 20 años O A los 30 años O A los 15 años O A los 25 años

5- Santa Teresa de Jesús es conocida como la … O Doctora de ciencias O Doctora de letras O Doctora de matemáticas O Doctora de comunicación

5- ¿Qué valores practicó profundamente Santa Teresa? O El amor, humildad y determinación firme O El amor, verdad, humildad O El amor, verdad, humildad, paciencia, capacidad creadora y, determinación firme O El amor, capacidad creadora,determinación firme

7- En honor a Ella se celebra el O15 de Octubre la fiesta del colegio. O15 de Octubre el cumpleaños del colegio O15 de Octubre la fiesta en tu casa. O 15 de Octubre la fiesta de “EL NACIMIENTO DE LA ETERNIDAD DE SANTA TERESA DE JESÚS DE ÁVILA”.

8- ¿Por qué el Nivel Primaria recuerda a SANTA TERESA cada 15 de octubre? O Porque un 15 de octubre se fundó la escuela. O Porque así lo quisieron las autoridades. O Porque así quiso que llevara el nombre O Porque quisieron ponerle el nombre

9- Si la Institución Educativa Integrada N° 30 701 Santa Teresa, cumple este 15 de octubre 158 años de fundación ¿Qué año fue fundado? O El año de 1850. O El año de 1864 O El año de 1844 O El año de 1854

10- Escribe un mensaje a Santa Teresa de Jesús:

11- Santa Teresa vivió con … O Con plenitud el evangelio y la verdad perenne O Con plenitud el evangelio y la mentira perenne O Con plenitud y la verdad perenne O Con mentiras y la verdad perenne

12- Mi compromiso a Santa Teresa es:

ANEXO N° 3 Lista de CotejoLISTA DE COTEJO

ACTIVIDADES FRENTE INSERTAR IMAGEN DE SANTA TERESA

ÁREA :T. C.

COMPUTACIÓN GRADO: 3 ro.. “B” TEMA: “Santa Teresa

De Jesús De Ávila”

Tarma ____ de octubre de 2012 ID

EN

TIF

ICÓ

EL

IC

ON

O A

TR

AB

AJA

R(W

OR

D)

UB

ICO

IN

SE

RT

O Y

TR

AB

AJO

EN

FO

RM

AS

EN

TR

O E

N A

GR

EG

AR

TE

XT

O Y

ES

CR

IBIÓ

SU

CO

NT

EN

IDO

RE

SP

ET

O L

AS

NO

RM

AS

CO

NV

IVE

NC

IA E

N L

A S

AL

A

DE

CO

MP

UT

O

SE

LE

CC

ION

O S

U IM

AG

EN

PA

RA

IN

SE

RT

AR

INS

ER

TO

LA

IM

AG

EN

DE

AC

UE

RD

O A

L C

ON

TE

NID

O

DE

L T

EX

TO

PR

ES

EN

TO

Y E

XP

US

O S

U

TR

AB

AJO

CO

MP

AR

TIÓ

SU

TR

AB

AJO

CO

N S

US

CO

MP

AÑ

ER

OS

Nº Estudiante SÍ NO SÍ NO SÍ NO SÍ NO SÍ NO SÍ NO SÍ NO SÍ NO

01 - - - - - - - - - - - - - - - - 02 03 04 - - - - - - - - - - - - - - - - 05 06 07 08 - - - - - - - - - - - - - - - - 09 10 11 12 13 14 - - - - - - - - - - - - - - - - 15

 Lic. María R. Montes Palomino DOCENTE de Aula 2º. “B”

Anexo 4 Ficha de observación

LISTA DE OBSERVACIÓN

ÁREA: Comunicación COMPONENTE: Producción de Textos CAPACIDAD:. Identifican los procesos que le permitan construir un texto. TEMA : ACRÓSTICO “SANTA TERESA DE JESÚS DE ÁVILA” Mi nombre es: …………………………………… Grado 3 ro.. Sección “B” Fecha: …..de octubre del 2012. No. OBSERVACIONES SI NO COMENTARIOS

1 ESCRIBO EL ACRÓSTICO A “SANTA TERESA DE JESÚS DE ÁVILA”

2 ORGANIZA SUS IDEAS PARA DESARROLLAR EL ACRÓSTICO

3 ESCRIBIÓ RESPETANDO LA MAYÚSCULA AL INICIAR EL ESCRITO.

4 IDENTIFICA EL PLAN DE ESCRITURA

5 RESPETO LAS NORMAS DE CONVIVENCIA.

6 COMPLETO EL CONTENIDO COHERENTEMENTE CON SUS PROPIAS PALABRAS

7 REVISA Y CORRIGE SUS ACRÓSTICOS

8 DESCRIBE SU ACRÓSTICO. ALUSIVO A SANTA TERESA DE JESÚS DE ÁVILA.

9 COMPARTE SUS ACRÓSTICOS CON SUS COMPAÑEROS

10 TRANSCRIBE SU TRABAJO EN SUS CUADERNOS

_____________ ______________ DOCENTE ESTUDIANTE

ANEXO N° 5 Ficha de MetacognicionFICHA DE METACOGNICIÓN “SANTA TERESA DE JESÚS DE ÁVILA”

ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA COMPONENTES: TESTIMONIO DE VIDA  CAPACIDAD: Expresa la fe, en la práctica de virtudes:

evangélicos, respeto, solidaridad, paciencia como respuesta al amor de Dios

TEMA          : “SANTA TERESA DE JESÚS DE ÁVILA

¿QUE APRENDÍ HOY?

Estudiante: ___________________________ Grado: 2do Sección “B”

Responde las preguntas marcando la respuesta correcta:

A)- Pinta el círculo de la respuesta correcta

1- ¿QUE APRENDÍ HOY?

O La oración a Santa Teresa de Jesús O Identificar a Santa Teresa. O La vida de Santa Teresa

2- ¿QUE VIRTUDES PRACTICABA SANTA TERESA DE JESÚS DE ÁVILA?

O Humildad, paciencia y sin amor. O Humildad, solidaridad, cansancio y poco amor

O Humildad, solidaridad, paciencia y mucho amor

3-¿EN QUÉ ME EQUIVOQUE CUANDO ESCRIBÍ LA ORACIÓN? ____________________________________________________________

B)- Pinta la carita que creo conveniente:

1.-¿CÓMO ME SENTÍ ESCRIBÍ LA ORACIÓN A SANTA TERESA DE JESÚS?

C)- Marco la respuesta pintando el círculo.

2.- ¿SERÉ CAPAZ DE HACER OTRA ORACIÓN A SANTA TERESA DE JESÚS DE ÁVILA?

O SI O NO

_____________ ___________ DOCENTE ESTUDIANTE

Lic. María R. MONTES PALOMINO DE ÁVILAMar_ita_6@hotmail.com