DISEO ARQUITECTONICO

PREGUNTAS ABIERTASBLOQUE 1 2 GRADODISEO ARQUITECTONICOQue el alumno contine con su aprendizaje de los valores y comprenda la interaccin de la tecnologa con las diferentes ciencias, tanto naturales como sociales, reconozca los fines y mtodos del conocimiento tecnolgico, valorar como conocimientos derivados de la experiencia enriquecen a la tecnologa, demostrar como los sistemas tcnicos se significan otras formas de conocimiento.PROPOSITOSEl alumno practique los valores en su entorno; identifiquen en la prctica tcnica los conocimientos tcnicos, valoren las ventajas y desventajas de utilizar conocimientos emanados de la experiencia y de la ciencia para mejorar procesos y productos, utilicen y re signifique los conocimientos de alternativas de solucin a problemas tcnicos.APRENDIZAJES ESPERADOS:RubricaProducto 2Insuficiente 2%Suficiente 3%Bien 4%Excelente 5%Mapa conceptual de los rasgos distintivos de las personas con autismo: conducta, socializacin, lenguaje y alteraciones sensorialesNo identifica rasgos distintivos de las personas con autismo. No se puede leer el mapa. Presenta borraduras y la letra no es legible.Solo unas partes del mapa se entienden. Solo Identifica el concepto ms importante.Se puede leer la mayor parte del mapa. Presenta limpieza y es legible pero tiene alguna falta ortogrfica.Se entiende en su totalidad e inspira leerlo. Presenta limpieza, identifica los rasgos distintivos, buena redaccin y sin faltas ortogrficasEvidencias que respaldan el trabajo del participante