DISEÑA EL CAMBIO .S I E N T E , I M A G I N A , H A Z Y C O M PA RT E

ESCUELA PRIMARIA HERMANOS SERDAN. TURNO : MATUTINO. CCT:15EPR2156M. DIRECCION : C.LIMONES

S/N. COL. PUNTA LA ZANJA,MUNICIPIO DE CHIMALHUACAN ESTAO DE MEXICO.

DIRECTOR DELA ISNTITUCION: SEBASTIAN ROJAS OLIVERA.

MAESTRO GUIA:JACOBO VAZQUEZ TOBON.

INTEGRANTES DEL EQUIPO: FERNANDEZ RAMIREZ ALINE MICHAEL, MALDONADO TEJEDA ISAAC ARTURO,

MARTINEZ ESQUIVEL SAMANTHA DESIRE, RAMIREZ RODRIGUEZ XIMENA Y VARGAS MARTINEZ ERICK.

PRESENTACION.

EN EL PRESENTE DOCUMENTO SE EXPLICAN LAS ESTRATEGIAS

QUE UTILIZARON LOS ALUMNOS DE LAESC. PRIMARIA

HERMANOS SERDAN, PARA MEJORAR SU ENTORNO ESCOLAR Y

ADECUAR ESPACIOS PARA PODER PRACTICAR JUEGOS

CLASICOS BIEN ORGANIZAOS PARA NO PONER EN PELIGRO A

SUS COMPAÑEROS MAS PEQUEÑOS AL REALIZAR JUEGOS

DESORGANIZADOS. Y DELIMITAR AREAS DONDE NO DEVEN

CORRER.

EN ESTA ETAPA SE INVITO A PARTICIPAR A LOS

ALUMNO CON UN PROYECTO SOBRE LAS

PROBLEMATICAS QUE MAS LES PREOCUPAN EN SU

ESCUELA Y GANO EL EQUIPO COMPUESTO POR

FERNANDEZ RAMIREZ ALINE MICHAEL,

MALDONADO TEJEDA ISAAC ARTURO, MARTINEZ

ESQUIVEL SAMANTHA DESIRE, RAMIREZ

RODRIGUEZ XIMENA Y VARGAS MARTINEZ

ERICK.EL CUAL PROPONE TRES PUNTOS BASICOS

MEJORAR SU ENTORNO ESCOLAR (LIMPIEZA),

ADECUAR ESPACIOS PARA PODER PRACTICAR

JUEGOS CLASICOS BIEN ORGANIZAOS PARA NO

PONER EN PELIGRO A SUS COMPAÑEROS MAS

PEQUEÑOS AL REALIZAR JUEGOS

DESORGANIZADOS. Y DELIMITAR AREAS DONDE NO

DEVEN CORRER.

SIENTE

AQUÍ LOS ALUMNOS ESTAN

PLATICANDO SOBRE SUS

IDEAS DE SU PROYECTO A

SUS COMPAÑEROS DE SU

ESCUELA AL IGUAL QUE AL

CUERPO DOCENTE EN DONDE

LES EXPLICAN LOS

VENEFICIOS QUE

OBTENDRIAN SI LES

BRINDANSU APOYO.

IMAGINA

EN ESTA ETAPA LOS

ALUMNOS PLANEARON

SUS ACTIVIDADES

PARA DAR SOLUCION A

SUS PROBLEMAS Y LOS

RESPONSABLES DE

CADA ACTIVIDAD.

HAZ

N.P ACTIVIDADES RESPONSABLES EVIDENCIA

1

REALIZACION DE FAENAS DE LIMPIEZA Y PINTADO DE EDIFICIO ESCOLAR.

CONSEJO MUNICIPAL DE PARTICIPACION SOCIAL, PADRES DE FAMILIA, DIRECTIVOS Y CUERPO DOCENTE.

22

2 ENCALADO DE ARBOLES.       

SEXTOS GRADOS

3 PODADO DE ARBUSTOS DE JARDINERAS

QUINTOS GRADOS.  

AQUÍ LOS ALUMNOS MUESTRAN LOS

LOGROS OBTENIDOS DE SU

PROYECTO E INFORMAN A TODOS LOS

ACTORES INVOLUCRADOS QUE NO ES

DIFIL NADA SIEMPRE Y CUANDO SE

TRABAJA EN EQUIPO Y MAS EN PRO

DEL MEDIO AMBIENTE. POR EJEMPLO

SE LOGRO EL PINTADO DE JUEGOS

CON APOYO DE LA RECOLECCION DE

PET, SE ENCALO Y REFORESTARON

LAS AREAS VERDES CON APOYO DE

LOS MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA.

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