direccionamiento estrategico institución tecnico agropecuaria de la gallera

PLAN DE GESTIÓN TIC

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA DE LA GALLERA

SINCELEJO- SUCRE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO DE LA GALLERA

YENIS MEDRANO(RECTOR)MAGDALENA DIAZ (COORDINADORA)

PLAN DE GESTIÓN TIC

EGUIPO APOYO A TICNombre Rol Establecimiento Documento de Identificación Correo Electrónico

Yenis Medrano Serpa Rectora 64520854 [email protected]

Magdalena Diaz de Morales Coordinadora 41641188 [email protected]

Liliana Reyes Gomez Docente de tecnología e informática 64555950 [email protected]

Rosa Espitia Docente de Inglés 31298524 [email protected]

Bibana Cárdenas Docente área agropecuaria 64564661 [email protected]

Bladimiro Vergara Docente de castellano 92508696 [email protected]

Xiomara Mejia Docente de primaria 64572075 [email protected]

Erlem Ruiz Docente de matemáticas 64562360 [email protected]

Haner Chica Docente de sociales 92525753 [email protected]

Carlos Mendez Docente ciencias naturales 92505300 [email protected]

DIAGNOSTICO INSTITUCIONALGESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS

Directiva

Diversidad en el conocimiento y uso de las TIC en los procesos académicos y administrativos por parte de los Directivos Docentes.Insuficiencia de equipos para el uso de las TIC en todas las áreas del conocimiento.

Computadores de mesa y Portátiles donados por el programa Computadores Para Educar.Capacitación para directivos docentes por el ministerio a través del proyecto TemáTICas.Programa de conectividad en algunos espacios de la institución.El establecimiento de políticas sobre el uso de TIC en la institución.

Contar con algunos docentes especialistas en uso de TIC y otros con formación y experiencia en informática básica.

Masificación del servicio de internet para todos los equipos de la sala.Fallas en la prestación del servicio.

Administrativa y Financiera

Insuficientes recursos económicos para el mantenimiento y dotación de necesidades.Dotación inadecuada de las salas de informática.

Apoyo de Computadores Para Educar y la alcaldía municipal en la Institución.

Disponibilidad de docentes, directivos docentes y administrativos en la utilización de las TiC.Biblioteca con conectividad.Existencia en la Institución Educativa de 4 video beam, 36 equipos portátiles, 25 de mesa y conectividad en algunos espacios.

Falta de persona para administrar los equipos de biblioteca para una mayor seguridad. Espacios mejor dotados (aires acondicionados, mesas, sillas, entre otros) donde se utilicen TIC.

DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL

GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS

Académica

La insuficiente inclusión del uso de las TIC en los planes de estudio.El temor de algunos docentes por toda actividad que implique uso de TIC.

Políticas Educativas del Ministerio de Educación Nacional.El 85% de los docentes de la Institución cuenta con una terminal con conectividad.La variedad de herramientas que encontramos en diferentes portales.

Contar con una página wiki institucional. Contar con video beam portaliles para el desarrollo de los procesos de aprendizaje y el mejoramiento de las prácticas pedagógicas. Motivación que genera en los estudiantes el uso de las TIC en los procesos académicos.Disposición y experiencia de muchos docentes en el manejo y utilización de aparatos tecnológicos en los procesos académicos.

Pocos estudiantes cuentan con computador y menos aún con conectividad en sus hogares.Pocos sitios con conectividad en la zona.

Comunidad

Sala de informática no disponible para todos los miembros de la comunidad, por falta de adecuación y personal responsable.

Contar con equipos en la institución.

Proyecto Escuela Para Padres que se puede utilizar para capacitar a los padres comprometidos.

La condición económica de los padres de familia les impide contar con equipos tecnológicos.

VISIÓN

• Nuestra Institución, al término de 5 años (2010-2015), será un centro generador de procesos académicos, culturales y productivos; con acciones abiertas, innovadoras y participativas para responder a los retos socioeconómicos con apropiaciones científicas y tecnológicas que respondan al desarrollo local y global.

MISION

• Formación integral de ciudadanos provistos de sentido ético, conciencia social y ambiental; dotados de conocimientos técnicos Agropecuarios para desempeñarse con eficiencia y responsabilidad en su entorno etnocultural.

METASAREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS

Gestión Directiva Mejorar los procesos de planeación incluyendo políticas sobre la apropiación y uso de las TIC en la comunidad educativa.Generar los espacios de sensibilización sobre el uso de las TIC en la gestión directiva.Promover los espacios de capacitación para el uso responsable de las TIC en los diferentes ambientes.Gestionar infraestructura adecuada para la masificación del uso de las TIC por la comunidad educativa.

El equipo líder de gestión TIC institucional debe estar conformado en un 100% a Diciembre de 2012.La institución a Junio de 2013, contara con políticas sobre el uso de TIC en la comunidad educativa.A marzo de 2013 directivos, docentes y administrativos deben estar sensibilizado en la importancia del uso de de TIC en su quehacer diario.A noviembre de 2013 la institución contara con espacios y medios para la socialización de experiencias en las diferentes áreas académicas y administrativas sobre uso de las TIC.

Gestión de la Comunidad Motivar a la comunidad la importancia y aprovechamiento de las TIC en los diferentes espacios.Promover la interacción de padres de familia y comunidad educativa a través de programas de formación en Tics.

A marzo de 2013 se sensibilizara a los padres sobre el uso de TIC, a través de escuelas de padres. La comunidad educativa a diciembre de 2013 tendrá una amplia información sobre uso de las TIC en los diferentes procesos institucionales.

METASAREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS

Gestión Académica Organización de jornadas pedagógicas sobre el uso de los recursos para el aprendizaje en todas las sedes, niveles y grados. Divulgación permanente sobre la actualización sobre los recursos para el aprendizaje en todas las sedes, niveles y grados.Capacitación sobre el uso de nuevos recursos tecnológicos para el aprendizaje en todas las sedes, niveles y grados.Control y seguimiento sobre el uso de los recursos para el aprendizaje en todas las sedes, niveles y grados.

Al finalizar el 2013, debe haberse revisado en un 100% el PEI, incorporando el uso pedagógico y administrativo de las TIC.Al finalizar el 2013, debe haberse incorporado en un 50% el uso de las TIC a los procesos de enseñanza y aprendizaje.Realizar anualmente desde el 2013, una jornada de sensibilización y comunicación de experiencias significativas frente al uso de las TIC.Al 2014 el 80% los docentes de la institución desarrollan sus labores académica y pedagógicas involucrando procesos, espacios físicos o virtuales de uso y aprovechamiento de las TIC.Al 2016 el 95% de los docentes harán uso eficiente de diferentes herramientas Tics como software educativos, bibliotecas virtuales y ayudas encontradas en la Web.

Gestión Administrativo - Financiera

Apoyar desde la gestión administrativa el uso eficiente de las TIC a nivel institucional.Utilizar eficientemente las TIC en los procesos de sistematización de información. el uso de herramientas y recursos TIC.

Al 2015 se contara con software y bases de datos para sistematizar y generar información y documentación pertinente a la gestión. Los procesos de sistematización para la producción de informes y documentos se implementaran en un 100% en el año 2016.

DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC- GESTIÓN DIRECTIVA

OBJETIVO POLITICA INSTITUCIONAL

LÍNEAS ESTRTATÉGICAS

PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES INMEDIATAS

¿CON QUIÉN SE HACEN?

Mejorar los procesos de planeación incluyendo políticas sobre la apropiación y uso de las TIC en la comunidad educativa.

uso adecuado de las TIC en la comunidad educativa.

Creación de las políticas TIC institucionales.

Crear grupo que sensibilización y de capacitación.

Dotación y mantenimiento de recursos para fortalecer las TIC.

Capacitaciones institucionales.

Capacitaciones del MEN.

Escuela de padre.

Proyecto de gestión de las TIC.

organizar los espacios de sensibilización y capacitación.

Seminarios.

Talleres de formación.

Búsqueda de herramientas que faciliten el proceso de información y comunicación en la comunidad educativa.

Equipo gestión TIC.

MEN, secretaría de educación municipal.

Directivos docentes y administrativos.

DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC- GESTIÓN ACADEMICA





Implementar el uso de las de las TIC en todas las sedes niveles y grados de la institución.

Utilización adecuada de las TIC en todas las áreas del plan de estudio.

Plan de formación a docentes sobre uso adecuado de las herramientas TIC.

Creación de grupo de apoyo conformado por estudiantes de todos los grados para apoyar proyecto TIC.

Programas de capacitación institucional.

Programas de capacitación del MEN.

Ambientes virtuales para el mejoramiento de la calidad educativa.

Proyecto bilingüismo.

Proyecto Bibliopolis.

Proyecto de lecto-escritura.

Proyecto periódico escolar.

Proyecto Wiki Secretaría de educación municipal

Organización de jornadas pedagógicas sobre el uso de los recursos TIC para el aprendizaje en todas las sedes, niveles y grados. Divulgación permanente sobre la actualización de recursos para el aprendizaje en todas las sedes, niveles y grados.

Control y seguimiento sobre el uso de los recursos para el aprendizaje en todas las sedes, niveles y grados.

Consejo directivo.

Consejo académico.

Grupo de gestión TIC.

DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC- GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA





Apoyar el uso eficiente de las TIC a nivel institucional.

Utilización adecuada de los recursos TIC.

Plan de formación en TIC.

Dotación y mantenimiento de terminales, redes y servicios.

Biblioteca sistematizada con base de datos de libros disponibles y software para el seguimiento de préstamos .

Creación de sitio web institucional

Capacitaciones del MEN y secretaría de educación municipal.

Capacitaciones institucionales.

Proyectos de dotación y mantenimiento del MEN y secretaría de educación municipal.

Dotación con recursos institucionales.

Diagnostico de terminales, redes y servicio.

Dotación y mantenimiento de terminales redes y servicio, que contribuyan al proyecto TIC institucional.

Plan de capacitaciones.

Consejo directivo.

Secretaría de educación municipal.

MEN.

Consejo académico.

Docentes y directivos docentes

DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC- GESTIÓN COMUNITARIA





Fomentar La utilización de las TIC como parte de la cultura actual , en la comunidad educativa.

Utilización de las TIC en la comunidad educativa.

Incorporar TIC en los diferentes proyectos institucionales.

Grupo de motivación y capacitación a padres de familia.

Aprendiendo sobre TIC.

Escuela de padres, (alfabetización en TIC).

Motivar a la comunidad la importancia y aprovechamiento de las TIC en los diferentes espacios.

Promover la interacción de padres de familia y comunidad educativa a través de programas de formación en TIC.

Escuela de padres.

Equipo apoyo TIC.

Monitores de grupo.

PLAN DE ACCION

INSTITUCIÓN TÉCNICO AGROPECUARIO DE LA GALLERA

ACTIVIDADES/SUB-ACTIVIDADES

INDICADOR CLAVE RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES

Reunión del comité TIC para definir cronograma.

Cronograma realizado. Equipo TIC

Primera semana 2013

Diseñar plan general de políticas TIC.

Políticas claras para cada gestiónEquipo TIC

2 semanas

Incorporar el uso de TIC en las diferentes gestiones

Planes de mejoramiento de las diferentes gestiones con objetivos TIC a desarrollar.

Equipos de planes de mejoramiento.

Equipo TIC.

3 meses

Proyecto de dotación y mantenimiento de equipos, redes y servicios.

Presupuesto para proyecto TIC.Consejo directivo

Año 2013

Capacitación a docentes sobre Wiki y herramientas web para el trabajo colaborativo.

Número de docentes capacitados Equipo TIC Junio 2013

Utilización de TIC por los docentes en el desarrollo de sus actividades.

Número de docentes que utilizan las TIC en las diferentes áreas

Docentes

Equipo TIC

Junio 2013-nov 2013

Deben evidenciar cómo utilizan las tic a través de mínimo una guía por periodo.

Sensibilizar a padres de familia sobre las TIC.

Número de padres sensibilizados. Bienestar estudiantilEquipo TIC.

Junio- nov 2013

ACTIVIDADES/SUB-ACTIVIDADES

INDICADOR CLAVE RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES

Capacitación a docentes y estudiantes sobre los software utilizados en biblioteca.

Número de docentes y estudiantes capacitados.

Equipo TIC.Bibliotecario

Primer trimestre del año 2013.

Diseño e implementación de l sitio web institucional.

Sitio web institucional RectorCoordinación

Primer semestre año 2014.

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