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Dirección del INEE en Veracruz Dra. Araceli Cabido Vaillard Xalapa, Ver. 27 de marzo del 2017

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Dirección del INEE en Veracruz

Dra. Araceli Cabido Vaillard

Xalapa, Ver. 27 de marzo del 2017

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¿Qué es el INEE?

El INEE nace el 8 de agosto de 2002. Operó hasta el 15 de mayo de 2012, como un

Descentralizado de la SEP. En una segunda etapa, del 16 de mayo de 2012 al 25 de

febrero de 2013, operó como un OPD no sectorizado.

A partir del 26 de febrero de 2013 el INEE se convirtió en un Organismo Público

Autónomo, con personalidad jurídica y patrimonio propio que cuenta con plena

autonomía técnica, de gestión, presupuestaria y para determinar su organización

interna. (fracción IX del artículo 3° de la CPEUM)

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VisiónEl Instituto es un organismo reconocido por su autoridad enmateria de evaluación de la educación, por la solidez técnicade sus productos y por sus aportaciones a las decisiones depolítica educativa del Estado Mexicano.

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¿Cuál es su objeto?

Coordinar el Sistema Nacional de Evaluación Educativa (SNEE);

evaluar la calidad, el desempeño y los resultados del Sistema

Educativo Nacional (SEN); realizar mediciones y evaluaciones a

los componentes, procesos y resultados del SEN, y emitir

Directrices para mejorar la calidad de la educación y su equidad.

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¿Cómo se vincula el INEE con las

entidades federativas?

Suscripción de convenios en que participan todos los

actores del Sistema Educativo Nacional y Estatal.

Consejo de Vinculación con las Entidades Federativas

CONVIE. Coordinación de las Direcciones del INEE en las

entidades federativas CDINEE y las DINEES.

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Coordinación de las Direcciones del INEE

A través de la CDINEE de acuerdo con la reforma EO INEE (DOF el29 de julio de 2015) se dispuso el establecimiento de las Direccionesdel INEE en los 31 estados y la CDMX.

El objetivo es fortalecer la presencia y acción del Instituto en elámbito local; acercar sus actividades al magisterio y estrechar larelación con las AEL.

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El 31 de enero de 2017, la Junta de Gobierno expidió el nuevo

Estatuto Orgánico del IINEE define orgánicamente las atribuciones

de las Direcciones del INEE en las entidades federativas (art.78)

DINEE Veracruz

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Funciones de la DINEE Veracruz

Dar seguimiento a la PNEE en la entidad;

Concertar la suscripción de convenios de colaboración relacionados con la

evaluación de la educación;

Difundir la información que genere el Instituto;

Difundir y dar seguimiento a las Directrices para la mejora educativa;

Promover la cultura de la evaluación y uso de información que genere el

Instituto;

Realizar las acciones de formación y certificación de evaluadores;

Implementar y supervisar los procesos de evaluación de componentes,

procesos y resultados del SEN y los del SPD, entre otras.

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Objeto de la DINEE Veracruz

Establecer las estrategias, metas, líneas de acción, acciones,

temporalidad de ejecución, responsables y mecanismos

supervisión, que fortalezcan la presencia de la DINEE Veracruz,

orientados al logro de los propósitos institucionales, en materia

de mejora de la calidad de la educación.

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Acciones 2016 DINEE VER

Evaluaciones correspondientes al Sistema Educativo Nacional

(SEN), realizadas en el estado de Veracruz

CÍVICA. Aplicación en 12 escuelas ubicadas en igual número de

municipios a un total de 312 alumnos, 91 docentes y 12 directores.

PLANEA EMS. Levantamiento de encuestas en los municipios de

Coatepec y Perote. (208 alumnos). La prueba Piloto 12, se aplicó en

14 escuelas a 332 alumnos en 10 municipios.

EVOE EMS. Se aplicó en 286 escuelas ubicadas en 135 municipios

de la entidad, a un total de 6,107 alumnos, 1,338 docentes y 278

directores.

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PLANEA EMS del 3 al 7 de abril a a nivel

nacional censal. En el territorio estatal la

muestra es de 66 CCT, se evaluarán 4462

alumnos.

Evaluaciones SEN Veracruz 2017

PLANEA SEC se realizará los días 14 y 15

de junio. La muestra será definida en el

mes de mayo.

EVOE PRES. El levantamiento de la

información y su verificación se realizará del

30 de octubre al 17 de noviembre. La

muestra está por definirse.

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Información, calidad y equidad educativa

Difundir y promover el desarrollo de estadísticas eindicadores educativos que permitan dar cuenta deldesempeño global del SEN y de los avances en lacalidad y la equidad educativas en el estado deVeracruz.

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Difusión y uso de los resultados de la evaluación

Difundir los resultados de las evaluaciones,promover su uso y fomentar una cultura de laevaluación con la finalidad de que los distintosactores educativos tomen decisiones más eficaceslos procesos de mejora educativa en las escuelas yzonas escolares.

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Capacidades locales en materia de evaluación

Apoyar el desarrollo de programas de formación de recursoshumanos de alto nivel, de investigación, de asesoría técnica ydel fortalecimiento de capacidades institucionales en el estadode Veracruz, orientados a: formar evaluadores de los procesosde evaluación de los componentes, procesos y resultados delSEN.

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Directorio DINEE Veracruz

• Dra. Araceli Cabido Vaillard. Titular de la DINEE

• Mtra. Xóchitl Reyes Parra. Subdirectora de Procesos de Evaluación

• Dr. Mauricio Gómez Merino. Subdirector de Vinculación Estatal

• Mtro. César Hernández Flores. Jefe del Departamento Admvo.

• Mtra. Ma. Del Carmen Martínez García. Asistente DINEE

Río Papaloapan 16. Col. Cuauhtémoc. Xalapa, Ver.

Tel. 6 88 34 69 mail [email protected]

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“Evaluar es para mejorar”

Gracias

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Acciones 2016 DINEE VER

Evaluaciones correspondientes al Sistema Educativo Nacional

(SEN), realizadas en el estado de Veracruz

CÍVICA. Aplicación en 12 escuelas ubicadas en igual número de

municipios a un total de 312 alumnos, 91 docentes y 12

directores.

PLANEA EMS. Levantamiento de encuestas en los municipios

de Coatepec y Perote. (208 alumnos). La prueba Piloto 12, se

aplicó en 14 escuelas a 332 alumnos en 10 municipios.

EVOE EMS. Se aplicó en 286 escuelas ubicadas en 135

municipios de la entidad, a un total de 6,107 alumnos, 1,338

docentes y 278 directores.

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Servicio Profesional Docente (SPD)2016

Ingreso. Acceso mediante concurso de oposición;evaluación diagnóstica y evaluación de desempeño.

Promoción. A cargos de dirección y supervisión; en lafunción; funciones de ATP, y asignación de horasadicionales.

Desempeño. Para medir la calidad y los resultados de lafunción docente, directiva, de supervisión y de asesoríatécnico pedagógica.

Los resultados 2016: 26 jornadas de evaluación paralos ciclos escolares 2015-2016 y 2016-2017, con unaasistencia de 20,286 sustentantes y 2,522 encuestas desatisfacción para conocer el grado de satisfacción de losmismos, el 12.4% a nivel nacional.

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