diplomado en hipnosis clÍnica · en el área comprobada y con una trayectoria de más de 20 años...

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DIPLOMADO EN HIPNOSIS CLÍNICA “MENSUAL” CONCEPCIÓN 2020 316 HORAS ACADÉMICAS IMPARTIDO POR PSICÓLOGOS CLÍNICOS ACREDITADOS EN CHILE CON MÁS DE 25 AÑOS DE EXPERIENCIA EN ATENCIÓN CLÍNICA Y DOCENCIA. 4 MESES DE PLATAFORMA E-LEARNING 4 MESES SUPERVISIÓN CLÍNICA. TABLET CON BIBLIOGRAFÍA Y MANUALES DETRABAJO. FECHAS DE DIPLOMADO: 18 de abril, 16 de mayo, 20 de junio, 25 de julio y 22 de agosto de 2020. El presente programa busca complementar la formación del profesional dela salud en relación con el uso de la hipnosis, como una técnica de intervención. Se considera la hipnosis como una herramienta terapéutica que contribuye a mejorar el tratamiento de los determinados trastornos, no como una terapia en sí. De este modo se configura un programa de formación que incluye el conocimiento dela hipnosis y los procesos psicológicos básicos en torno a ésta y, sobre todo, el uso de las técnicas hipnóticas y su aplicación a aquellos problemas clínicos en que se ha demostrado contribuir eficazmente a su tratamiento, abordando también otros aspectos profesionales en relación con aplicaciones en odontología, manejo de dolor, entre otras. El alumno podrá definir e identificar los mitos y percepciones erróneas acerca de las intervenciones hipnóticas. Además, será capaz de describir los fenómenos hipnóticos y las evaluaciones del nivel de trance alcanzado. Se le proporcionará al alumno una metodología de acompañamiento en el proceso de aprendizaje, logrando la identificación delas fases de la hipnosis y los niveles de habilidades hipnóticas, así como los marcos teóricos de la que éstos desarrollan.

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Page 1: DIPLOMADO EN HIPNOSIS CLÍNICA · en el área comprobada y con una trayectoria de más de 20 años formando a profesionales de la Salud. El programa ha sido revisado y aprobado por

DIPLOMADO EN HIPNOSIS CLÍNICA

“MENSUAL” CONCEPCIÓN 2020

316 HORAS ACADÉMICAS

IMPARTIDO POR PSICÓLOGOS CLÍNICOS ACREDITADOS EN CHILE CON MÁS DE 25 AÑOS DE EXPERIENCIA EN ATENCIÓN

CLÍNICA Y DOCENCIA.

4 MESES DE PLATAFORMA E-LEARNING

4 MESES SUPERVISIÓN CLÍNICA.

TABLET CON BIBLIOGRAFÍA Y MANUALES DETRABAJO.

FECHAS DE DIPLOMADO:

18 de abril, 16 de mayo, 20 de junio, 25 de julio y 22 de agosto de 2020.

El presente programa busca complementar la formación del profesional dela salud en relación con el uso de la hipnosis, como una técnica de intervención. Se considera la hipnosis como una herramienta terapéutica que contribuye a mejorar el tratamiento de los determinados trastornos, no como una terapia en sí. De este modo se configura un programa de formación que incluye el conocimiento dela hipnosis y los procesos psicológicos básicos en torno a ésta y, sobre todo, el uso de las técnicas hipnóticas y su aplicación a aquellos problemas clínicos en que se ha demostrado contribuir eficazmente a su tratamiento, abordando también otros aspectos profesionales en relación con aplicaciones en odontología, manejo de dolor, entre otras.

El alumno podrá definir e identificar los mitos y percepciones erróneas acerca de las intervenciones hipnóticas. Además, será capaz de describir los fenómenos hipnóticos y las evaluaciones del nivel de trance alcanzado.

Se le proporcionará al alumno una metodología de acompañamiento en el proceso de aprendizaje, logrando la identificación delas fases de la hipnosis y los niveles de habilidades hipnóticas, así como los marcos teóricos de la que éstos desarrollan.

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El aprendizaje se desarrolla en un ambiente interactivo en demostraciones en sala, análisis de videos y ejercitación con compañeros, así como también con reforzamiento y complementos de contenidos e- learning.

Únicoensutipoimpartido porpsicólogosclínicosacreditados, conmás de 25 años deexperiencia en el área comprobada y con una trayectoria de más de 20 años formando a profesionales de la Salud. El programa ha sido revisado y aprobado por la Asociación Panamericana y Caribeña del Hipnosis Terapéutica (APCHT), organización de la cual nuestro Centro Clínico es miembro y certifica este diplomado.

Introducción a la Hipnosis Clínica. Riesgos dela hipnosis y factores éticos. Problemas éticos de los hipnoterapeutas. Contraindicaciones del uso de la hipnosis. Historia de la Hipnosis Clínica. Mesmer y su contribución. Teoría del Magnetismo animal. Aportes de James Braid ysu definición de hipnosis. La hipnosis y la escuela de Nancy. De Charcot a Freud. Visión del psicoanálisis y la hipnosis. Milton Erickson y la nueva hipnosis. Mitos y Creencias. Análisis de la importancia de la psicoeducación en terapia. Eficacia de la hipnosis. Neurobiología de la hipnosis. Técnicas de relajación progresiva y técnicas de sugestionabilidad. Deformación del tiempo. Alucinación de agua, música. Regresión sugestiva. Técnica de levitación de mano. Manos pegadas, manos imantadas. Hipnosisdepalco, o hipnosisteatral. Técnica del shock. Hipnosis rápida. Sugestión de ojos pegados. Iván Pavlov y la hipnosis animal. Técnicas charcoteana de inducción. Hipnosis con caída hacia atrás. Relajaciónmuscularprogresivade Jacobson. Entrenamiento autógeno de Schultz. Ejercitación práctica alumnos. Inducción de trance formal directo. Técnica del uso del péndulo y fijación de mirada. Signoseñal o anclajes hipnóticos. Uso de sugestiones positivas y negativas.

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Programación Neurolingüística e Hipnosis. Uso de canales sensoriales. Ejercicio de claves de acceso sensorial. Modos de identificación de canales sensoriales en consulta clínica. Reglas de sugestiones hipnóticas. Rapport, relación con el paciente. Ejercicio de rapport con la respiración. Ejercitación de inducción a la medida delpaciente. Introducción a la profundización del trance hipnótico. Técnicas de profundización al trance. Ejercicios de profundización de trance hipnótico. Pizarra con número de 100 a 1. Pizarra de Z a A. Atención en la punta de la nariz. Ejercicio de ascensor. Ejercicio de la escalera. Avión en vuelo. Levitación de mano como proceso de profundización. Puertas en salones de profundización. Metáfora de la naranja. Métodos Ericksonianos o hipnosis indirecta. Inducción por fijación de ojos de modo indirecto. Escalas de trance hipnótico. Inducción naturalista. Técnicas de confusión ericksoniana. Ejercitación práctica alumnos. Auto hipnosis.

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Hipnosis Clínica. Uso de la disociación. Determinación de los recursos internos. Utilización de las redefiniciones. Mapas cognitivos. Psicoeducación. Regresión vs Hipnosis Clínica. Regresión Hipnótica v/s recuerdos en psicoterapia. Terapia del recuerdo. Hipnosis Regresiva. Regresión a etapas infantiles. Regresión en el parto y vientre materno. Utilización psicoterapéutica. Modelo de Hipnosis regresiva a “vidas pasadas” del Dr. BrianWeiss. Marcos teóricos explicativos de la hipnosis regresiva a vidas pasadas. Maestros espirituales. Usos terapéuticos. Análisis de video en HR. Recuerdos sorprendentes en HR. Aspectos éticos de la HR. Teoría de la falsa memoria. Xenoglosia en estados hipnóticos. Experiencia de muerte en HR. Aplicaciones psicoterapéuticas de la HR. Formas de enfrentamiento de la HR con el paciente. Paso práctico demostración en sala. Métodos de enfrentamiento de altos estados ansiosos en procesoshipnóticos. Progresión hipnótica, viajando al futuro. Aplicaciones clínicas de la progresión hipnótica.

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Hipnosis en psicoterapia. Pasos de la primera sesión clínica. Aplicación en fobias. Evaluación previa del paciente fóbico. Análisis y diagnóstico diferencial. Uso y búsqueda de recursos internos. Regresión Hipnótica al trauma. Casos de utilización en HRVP. Desensibilización sistemática en trance. Modelo de sanación al niño interior. Aplicación de recursos y resignificación. Empleo de la progresión hipnótica en fobias. Demostración en vivo o en video de tratamiento de fobia en paciente real. Modelo de sanación de Crisis de Pánico modelo exclusivo CHC* Diagnóstico diferencial de crisis de pánico. Aspectos relevantes en la primera sesión de pacientes con CP. Análisis de teorías explicativas de la CP. Tratamiento de fobias y depresión a consecuencia de las CP. Uso de metáforas y paradojas en el tratamiento de CP. Empleo de la hipnosis en el control del estrés. Depresión. Consolando al niño interior. Uso de recursos. Ejemplos a partir dela hipnosis formal directa e intervenciones ericksonianas. Tratamiento en disfunciones sexuales masculinas y femeninas. Anorgasmia, falta de deseo, eyaculación precoz, disfunción eréctil, etc. Abuso de sustancias, drogadicción y alcoholismo. Enfrentamiento desde un modelo con hipnosis. Modelo de terapia para dejar de fumar en una sesión dedos horas. Preparación de recursos internos en la remisión del tabaquismo.

20 años formando a profesionales de la salud en el uso de la hipnosis clínica.

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Hipnosis y control del dolor. Técnica del desplazamiento de dolor. Anestesia de guante. Intervención hipnótica en dolor miembro fantasma. Dolor emocional a dolor físico. Focalización corporal en trance. Técnica del desplazamiento del dolor. Analgesia y anestesia en trance. Hipnosis aplicaciones en odontología. Empleo en control de salivación y sangramiento en trance. Uso de la deformación del tiempo en boca abierta. Disminución de estados ansiosos en pacientes con fobia al dentista. Tratamiento de bruxismo con uso de auto hipnosis. Remoción de malos hábitos: onicofagia, succionamiento de pulgar. Modelo CHC en control del peso con uso de hipnosis. Mejoramiento deportivo, técnicas progresivas de modelamiento y estrategias hipnóticas en disminución de ansiedad. Presentación de casos clínicos. Análisis de casos clínicos. Supervisión clínica. Directrices para presentación caso clínico. Estrategias post hipnóticas más usadas a las innovaciones del CHC.

Para enseñar debemos primero aprender de los mejores

Teresa Robles (México) Jeffrey Zieg (USA) Scoth Miller(USA)

Alberto Cobián(Cuba) Michael Yapko(USA) Laurence Sugarman(USA)

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- Clases presenciales: Clases en sala, con explicaciones, aclaratoria de dudas y demostraciones de inducción de trance.

- Coach direccional: Acompañamiento y corrección de ejercicios en sala

Realizados por el alumno, acompañando sus procesos de aprendizaje.

- Practica hipnótica: Los alumnos participan activamente delos ejercicios

En sala, con inducción guiada de trance a sus compañeros, así como experimentando y conociendo la experiencia de vivir el trance como pacientes.

- Análisis pacientes en

sala o videos: Análisis de videos y/ocasos presenciales en sala, de paciente que asiste para abordaje de algún motivo de consulta afín a este modelo terapéutico. La sesión es abordada por el docente.

- Supervisión Clínica: Presentación de casos delos alumnos en sala y resolución

De consultas en línea durante 4meses, realizada por el director del diplomado.

- Conexión docente online: En sistema e-learning el profesor una vez a la semana estará

Conectado a la plataforma, para aclarar dudas o comentarios en chat online y foros en línea de discusión.

- Más de 700 horas de

bibliografía: Lecturas optativas, complementarias y obligatorias comprende este diplomado que presenta la más completa bibliografía, videos y material adicional preparado por nuestro equipo.

- Evaluaciones en línea con

resultados inmediatos: Nuestro interés es el aprendizaje del alumno y no su nota. Las pruebas apuntan al aprendizaje por lo que el alumno realiza las pruebas en línea, pudiendo corregir su desempeño en caso de no conseguirlo en la primera instancia, pudiendo repetir nuevamente la prueba. (En programa mensual y anual).

- Presentación escrito

De caso clínico: El diplomada forma a profesionales del área de la salud en la utilización de la hipnosis en el ejercicio de su actividad. Es por ello, que el alumno cuenta con dos meses para presentar por escrito 3 casos clínicos, utilizando la hipnosis como herramienta de cambio. Durante este tiempo el alumno cuenta con guía del docente. (En programa mensual y anual).

METODOLOGÍA

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Nuestros diplomados incluyen sin costo adicional:

-Tablet para el alumno con completa bibliografía, manuales de trabajo, más de 700 horas de lectura complementarias.

- Videos, música de apoyo, libro del relator, material de autohipnosis. - Libro digital “Detrás del péndulo” de Cristóbal Schilling Fuenzalida. - Cuaderno de apuntes. - Péndulo. - Bolso CHC.

$1.150.000.- matriculados antes del 27 de marzo de 2020.

$1.450.000.- inscritos posterior al 27 de marzo de 2020.

$850.000.-Estudiantes de pregrado. (Máximo3alumnos por diplomado) El posible documentar hasta en 10 cheques.

$100.000.-Valor matricula (garantiza el cupo y valor descuento). Matriculándose descuenta el valor del diplomado.

Sólo la matrícula debe transferirse previamente. El diplomado se documenta o cancela al inicio del primer día de clases.

5% de descuento pago efectivo en arancel de Diplomado Anual o mensual. (Los descuentos no son acumulativos)

Los 5 primeros inscritos obtienen un descuento de $115.000 sobre el valor del arancel.

Para matricularse en el diplomado debe seguir los siguientes pasos:

1.1- Transferencia bancaria Monto a transferir: $100.000(cien mil pesos) Cuenta corriente nº 976130707 Banco Scotiabank Nombre de Arbait Consultores Rut: 76680650-3 E-mail [email protected] (Señalar en el mail nombre completo y diplomado que se matricula)

MATERIAL DE ESTUDIO

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1.2.- Pago webpay con tarjeta de crédito

http://tienda.hipnosisclinica.cl/producto/diplomado-hipnosis-clinica-matricula/

2.- Completado de ficha de matrícula

Una vez realizado el pago, debe enviar la ficha de matrícula. Esta acredita que usted cumple con todos los requisitos para matricularse, además, de contar nuestro equipo con todos sus datos de contacto. En base a los datos entregados por Ud.se emitirán los diplomas. Se agradece indicar acentos, cuando corresponda.

La ficha de inscripción de matrícula se encuentra pinchando AQUÍ

- Certificado del Centro de Hipnosis Clínica de Chile.

- Certificado de la Sociedad de Hipnosis Profesional (España).

- Certificado de la Asociación Panamericana y Caribeña del Hipnosis Terapéutica

Esta segunda acreditación es posible de entregar gracias a que en Chile somos delegados de

la Federación Internacional de Hipnosis Profesional.

Los certificados incluyen el número de horas académicas y calificación del alumno. En el número de horas se consideran las horas presenciales más tiempo de estudio y lecturas optativas.

Hotel Diego de Almagro (Por confirmar).

Los diplomados que dictamos en nuestro Centro solo permiten estudiantes y profesionales del sector de la salud (médicos, psicólogos, odontólogos, matronas, kinesiólogos, enfermeras, entre otros.), cuyo aprendizaje de la hipnosis podrá ser utilizado como herramienta dentro de su profesión.

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Para situaciones excepcionales profesionales, debe solicitar la respectiva autorización de ingreso. El diplomado es realizado con un mínimo de asistentes. En caso de no cumplir con ese número el curso es suspendido y se devuelve el 100% de la matrícula a los alumnos.

DIRECTOR DEL DIPLOMADO

Cristóbal Schilling Fuenzalida Psicólogo Clínico Acreditado Más de 25 años de experiencia en hipnosis clínica Director del CHC Centro de Hipnosis Clínica. Director del Instituto de Psicología de la Nutrición. Secretario General de la Asociación Panamericana y Caribeña de Hipnosis Clínica. Postgrado en Hipnosis Clásica y Ericksoniana Afiliado de la Asociación para el Avance de la Hipnosis Experimental y Aplicada. (AAHEA) España. Miembro de la American Psychological Association. Miembro de la División30 de la American Psychological Association. Miembro de la Society of Psychological Hypnosis. Miembro de la Society for Clinical and Experimental Hypnosis. Representante en Chile de la Sociedad Internacional de Hipnosis

Profesional.

Autor de “Sueños Mágicos” primer disco de autohipnosis editado por el sello Warner. Autor del primer material de autohipnosis en el mundo editado en más de 10idiomas. Autor de “Detrás del Péndulo”, primer libro de Hipnosis Clínica en el país. Ril Editores. Libro traducido e editado al inglés y portugués. Creador del método CHC para la sanación de Crisis de Pánico. Profesor de pre y postgrado Universitario. Conferencista y relator de diplomados, talleres y congresos internacionales. Docentes, psicólogos clínicos hipnoterapeutas del cuerpo docente y clínico del Centro de Hipnosis Clínica.

Aprendiendo de los mejores

Testimonio alumnos 2018

Entrevista sobre usos de la hipnosis a Cristóbal Schilling con Cecilia Rovaretti