DIDÁCTICA

La Educación Física como proceso pedagógico

SARA JÍMENEZ

2do. “B”

MATERIA: D

IDÁCTIC

A DE LA EF Y LO

S

DEPORTES

PROFESORA: LCDA. M

ARIA L. P

LOUZ FIERRO

¿QUÉ SIGNIFICA EL TÉRMINO PEDAGOGÍA?

Su significado más remoto es ubicado en la antigua Grecia, en el cual se reconoce a la Pedagogía como el ARTE DE ENSEÑAR O EDUCAR AL NIÑO.

PEDAGOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE

Es la ciencia de la educación que se encarga de estudiar los procesos de instrucción o enseñanza y de formación integral de la personalidad del individuo, a través del desarrollo de las capacidades físicas – motrices, funcionales e intelectuales, además de las habilidades motrices deportivas, influyendo igualmente de manera positiva en la CONDUCTA SOCIAL de éste. De esta ciencia se deriva como científica especializada en la Teoría y Metodología de la Educación Física Escolar y el Entrenamiento Deportivo, para atender

las especificidades metodológicas de la praxis de cada uno de estos procesos.

EL PROCESO DE FORMACIÓN INTEGRAL DESDE LA EDUCACIÓN FÍSICA.

La Pedagogía posee nexos con otras ciencias o disciplinas científicas como la Didáctica, Teoría de la Educación, Metodología de Enseñanza y la Metodología de la Educación Física y el Entrenamiento Deportivo.

CONTENIDOS DE LA PEDAGOGÍA DEPORTIVA

FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA PEDAGOGÍA DEL DEPORTE

TRES FUNCIONES DEL PROCESO PEDAGÓGICO

ENSEÑANZA APRENDIZAJE

EDUCACIÓN

Campo educativo - deportivo existen dos grandes formas de estimular a los

alumnos

ESTÍMULO MORAL

ESTÍMULO MATERIAL

LA PEDADOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESTUDIA