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Diciembre/Enero22 Edición

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Stratford EcológicoStratford TechCuautla y su Historia Entrega de Juguetes

Encendido del árbolDesfile Navideño

MandrilesKm del peso

Aniversario RevoluciónMexicana

Consejos para padres

Lic. Evangelina Rodríguez RamosDirectora GeneralLic. Mario Alberto Cabrera EscobarDirector AdministrativoLic. José Luis Gutiérrez EstradaDirector Académico

Ofelia Espinoza RodríguezEdiciónLic. Jorge Armando García SantosCorrector de EstiloAndrea Suzzet Flores Espinosa

Cecilia Monserrat RamosDiseño Gráfico

Reportera

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revistahighschool@stratford.com.mx

Stratford EcológicoEl cambio climático puede trastornar el ciclo de vida de muchas

El calentamiento global está influyendo en infinidad de cuestio-nes ecológicas, algunas impor-tantes, otras no tanto, pero todas ellas indicativas de cómo será el nuevo mundo al que deberemos adaptarnos. Los cambios en el calendario de desarrollo y de hábi-tos vitales de los animales que viven en libertad son un ejemplo claro, que queda bien ilustrado por los resultados de un nuevo estudio

realizado por el equipo de Heather Kharouba, de la Universidad de la Columbia Británica en Canadá, y que ahora está en la de California en Davis, Estados Unidos.

Es bien sabido que las mariposas en ciertas zonas del mundo, al igual que otros animales, están mucho más ac-tivas desde la primavera al otoño que durante el invierno.

mariposasmariposas

Una recopilación exhaustiva de datos recogidos en colecciones de más de 200 especies de mariposas preservadas en museos canadienses, y su posterior análisis y comparación con datos correspondientes a ejemplares actuales de las mismas especies, ha permitido al equipo de investigación detectar cambios sig-nificativos en el calendario anual de estos animales en los últimos 130 años. Ni las temperaturas ni otros

rasgos asociados a la sucesión de las estaciones son como antes, y el resul-tado de esto para las mariposas es, tal como Kharouba y sus colegas han constatado, que las mariposas cana-dienses investigadas inician su tem-porada activa, o comienzan a volar, un promedio de 2,4 días antes por cada grado centígrado de aumento en la temperatura.

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Stratford TechEl telescopio Gaia 'cartógrafo de la galaxia' prepara su viaje al espacioEl instrumento tiene una cámara de 1,000 millones de pixeles; saldrá este jueves de la Guyana Francesa con la misión de mapear el espacio

¿Qué necesitas para mapear mil mil-lones de estrellas? Una cámara de mil millones de pixeles ciertamente ayuda.

Un cohete de tipo Soyuz saldrá este jueves desde la Guyana Francesa con el telescopio europeo Gaia, el cual creará un mapa 3D de la Vía Láctea y dará a los científicos más información acerca del origen y la evolución del Universo.

La misión del instrumento, conocido como el cartógrafo de la galaxia, durará entre cinco y seis años.

Los creadores del Gaia dicen que es tan potente que puede medir el pulgar de una persona desde la Luna o detectar el ancho de un cabello humano a una distancia de 1,000 kiló-metros.

Diseñado y construido por la división Astrium de la Agencia Espacial Euro-pea (ESA, por sus siglas en inglés), el telescopio-staélite localizará mil millones de estrellas para observar cada una 70 veces y establecerá la

distancia precisa entre estas.

Aún así, se trata de una fracción mínima de la Vía Láctea, donde los astrónomos creen que existen 100,000 millones de estrellas.

"En menos de dos años, tendremos un catálogo de todo el cielo", dijo Fran-cois Mignard, responsable de la par-ticipación francesa en el proyecto.

Ralph Cordey, jefe de Ciencia y Exploración de Astrium, indica que será la cámara más grande en el espacio.

Si la misión tiene éxito, el Gaia apor-tará al conocimiento del Hubble de la NASA, aún operativo, y del Hippar-cos de la ESA, que reunió datos entre 1989 y 1993.

Este último obtuvo su nombre del cartógrafo griego Hiparco, el primero que a simple vista midió la posición de un millar de estrellas.

"Hasta ahora, los astrónomos se han basado en métodos muy indirectos para calcular la distancia de todo ex-cepto de las estrellas más cercanas,

lo que significa que los cimientos sobre los cuales hemos construido el mapa del Universo son bastante dé-biles", dijo Robert Massey, de la Socie-dad Astronómica Real de Gran Bretaña.

"El Gaia será utilizado para llevar a cabo el trabajo que de manera analógica hacían los cartógrafos que observaban la Tierra en los siglos 19 y 20, construyendo las primeras cartas del cosmos y ayudándonos a en-tender mejor la estructura, la historia y el destino de la galaxia en la que vivi-mos", agregó.

Gaia se posicionará a 1.5 millones de kilómetros de nuestro planeta en un punto conocido como Lagrange 2, que tiene un entorno térmico estable, y describirá una órbita elíptica para evitar los eclipses del Sol por la Tierra.

El telescopio también ayudará a cazar a exoplanetas, nuevos mundosmás allá de nuestro Sistema Solar. La misión del Kepler de la NASA confirmó la existencia de unos 167 exoplanetas, y Cordey anticipa que elGaia descubrirá miles más.

Para preservar la exactitud de sus medidas, el satélite será controlado desde la Tierra por una red de telescopios, de tal manera que se de-terminará su posición con un error máximo de 100 metros.

También deberá registras los asteroi-des del Sistema Solar.

Con Gaia, los astrónomos entrarán "en el mundo del Big Data", dijo Véro-nique Valette, jefe del proyecto en la agencia espacial francesa.

En total, la misión brindará más de un petabyte de datos para analizar, o sea, la capacidad de 250,000 DVD. "El tratamiento cotidiano (de los datos) será el desafío más impor-tante", añadió Mignard.

Seis centros, entre ellos el de trata-miento de datos del Centro espacial de Toulouse, recibirán ese flujo per-manente de información, inutilizable en su estado bruto.

Según Cordey, del Astrium, construir el Gaia costó unos 549 millones de dólares y la misión total costó 1,020 millones de dólares.

f u e n t e : http://mexico.cnn.com/tecnologia/20 1 3 / 1 2 / 1 8 / e l - t e l e s c o p i o - -c a r -tografo-de-la-galaxia-prepara-su-viaje-al-espacio

fuente: http://mexico.cnn.com/tecnologia/2013/12/18/el-telescopio-cartografo-de-la-galaxia-prepara-su-viaje-al-espacio

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Cuautla y su Historia

La Locomotora 279Cuautla es un municipio con histo-ria, ya hemos platicado de sus calles, de la lucha que se dio du-rante la guerra de Independencia de nuestro país, el Sitio de Cuautla, la Revolución Mexicana. Pero desde el año de 1871 se fundó una Estación del Ferrocarril de Cuautla, la cual hoy en día es un museo que se ha llamado Tren Escénico de Cuautla, en este lugar se encuentra la Locomotora 279.

Hemos visto películas y novelas donde sale una Locomotora con un número 279, sin embargo muchos de nosotros no sabemos que está locomotora está en nuestra ciudad y es pieza importante de nuestra historia.

La Locomotora, es un tren muy anti-guo que funcionaba con vapor, y en la Estación del Ferrocarril de Cuautla, que se fundó en 1871; como medio de transporte para las Haciendas que había en esta zona y que se encargaban en producir

azúcar, la cual era transportada a otros estados para venderla.

El tren también llevaba cartas, dinero, documentos, joyas y muchas cosas de valor, por eso hay tantas películas de indios y va-queros donde algunos bandidos intentaban asaltar el tren; segura-mente tú has visto a alguna de

ellas.

Y aunque no lo creas este tren tiene grandes historias, una de ellas y aunque por increíble que parezca, durante la Revolución se lo robaron una vez, te preguntarás ¿cómo que se lo robaron, si es grande, muy pesado y difícil de es-conder?; pues sí y así como lo ves,

está lleno de anécdotas, historias y aventuras.

Cada vez que salía esté tren podías escuchar desde el zócalo o la alameda su campana a lo lejos anunciando la salida del tren, y si caminabas por las calles cercanas podrías sentir como cimbraba el suelo por la fuerza con la que la locomotora arrancaba su poderoso motor y casi puedes escuchar al boletero gritar.

Por eso te invitó a que visites este hermoso lugar histórico de nuestra ciudad, en donde puedes cerrar tus ojos y recrear tus historias de revolu-cionarios, o una de vaqueros y ban-didos, ve y echa a volar tu imagi-nación y conoce parte de tu histo-ria y la historia del lugar donde vives.

Datos

La Estación, el Museo y El Taller siem-pre están abiertos al público, La Locomotora de Vapor de Cuautla solo se pone en funciona-miento el último fin de semana de cada mes, con un horario de 12:00 a 18:00 hrs.

Dirección: Ex Convento de San Diego, Calle Circunvalación s/n, Centro de Cuautla, Morelos.

La Locomotora 279Magazine

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Consejo para PadresComprender la Adolescencia: Etapa de cambios

Podríamos definir la adoles-cencia como un período de transición que se da entre la niñez y la edad adulta y que se extiende desde la puber-tad hasta el inicio de la etapa adulta (a partir 18-19 años). La adolescencia comienza con la pubertad. Se trata de la etapa en la que se alcanza la madurez sexual. Esta etapa trae consigo una oleada de hormonas que pueden intensificar los esta-dos de ánimo y que desencadenan dos años de crecimiento físico rápido, que por lo general empieza en las niñas hacia los 11 años y en los niños alrededor de los 13. Durante esta etapa tiene lugar la maduración sexual aunque uno o dos años antes de la pubertad, los varones y las niñas suelen experimentar los primeros sentimientos de atracción hacia los compa-ñeros del otro sexo o el mismo.

A nivel neurológico el cere-bro de los adolescentes sigue creciendo. Hasta la puber-tad las neuronas aumentan sus conexiones, como árbo-les que tienen cada vez más raíces y ramas. Luego du-rante la adolescencia, se produce un corte selectivo de las conexiones que ya no se utilizan. A medida que el adoles-cente madura, sus lóbulos frontales continúan su de-sarrollo hasta aproximada-mente los 25 años. El creci-miento de la mielina (tejido adiposo que se forma alrededor de los axones) acelera la neurotransmisión y mejora la comunicación con

las otras zonas del cerebro. La maduración de estos pro-cesos va a permitir en el ado-lescente una mejor capaci-dad de juicio, un mejor con-trol de los impulsos y capaci-dad de planificación a largo plazo. No obstante, hay que seña-lar que la explosión hormonal tiene efectos directos sobre el desarrollo del sistema lím-bico que es el responsable

del control de las emociones y que en los adolescentes más jóvenes, cuyos lóbulos frontales en desarrollo no están suficientemente madu-ros para reprimir impulsos, po-drían explicar la impulsividad ocasional, sus conductas de riesgo, a veces adictivas y las denominadas “tormentas

emocionales” observadas en portazos, música a todo volu-men, conductas desafiantes hacia los padres, etc. De esta forma, parte de ciertas con-ductas que preocupan a los padres podría tener su justifi-cación en factores madurati-vos independientemente de las características y cir-cunstancias de su entorno.

Fuente: http://www.psicodiagnosis.es/areageneral/orientaciones

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Conmemoró el 103º

La comunidad Stratford con-memoró el pasado 20 de noviem-bre los 103º Aniversario de la Revo-lución Mexicana, realizando los honores solemnes en la explanada principal, en donde participaron alumnos de la sección de Colegio y de Universidad.

En punto de las 9:00 horas, nuestros alumnos, docentes y autoridades académicas se dieron cita en la explanada principal para dar inicio a los Honores a la Bandera y así

Stratford

celebrar a quienes lucharon por dar la tierra a quien la trabajaba y no para ricos hacendados que se beneficiaban de la labor de los campesinos.

Para iniciar el programa se recibió a nuestra enseña tricolor portada por los alumnos de la sección de Secundaria, para así después dar el juramento a la Bandera, se entonó nuestro glorioso Himno Na-cional y después se despidió a nuestra Bandera para ser colo-

Aniversario de la

Revolución Mexicanacada en su lugar de honor.

Después los alumnos de la Licen-ciatura en Docencia fueron los en-cargados de decir las efemérides de la semana y después se dio paso a una escenificación de la lucha realizada por el Gral. Emiliano Zapata durante la Revolu-ción Mexicana, realizada por los alumnos del taller de teatro.

Para finalizar este acto la Lic. Evan-gelina Rodríguez Ramos, Rectora

de nuestra Universidad señaló que es necesario mostrar el respeto a nuestra patria y a los héroes que lucharon por que obtuviéramos todo aquello que tenemos ahora, dijo que es necesario volver a enseñar a los jóvenes los valores, para que exista un respeto en nuestras casas, nuestras familias, a nosotros mismos y con las demás personas, y agradeció la asistencia de toda la comunidad a estos honores solemnes.

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va por el campeonato al lograr su quinta victoria consecutiva

Mandriles del Colegio Stratford logra su quinta victoria consecutiva al vencer a Panteras de Iztapalapa en un duelo intenso y fuerte, que se vivió el domingo 17 de noviembre en nuestro campo Mario Alberto Cabrera.

El duelo dio inicio a las 12:00 horas, y desde el principio ninguno de los dos equipos la tuvo fácil, ya que ambas defensas no permitieron llegar alguna anotación, y fue escasos dos minutos para que ter-minará el segundo cuarto y se fueran al medio tiempo cuando la ofensiva de Mandriles presionó a Panteras a llegar hasta su zona de anotación y así obtener sus primero dos puntos para el equipo de Man-driles.

Al regresar al tercer cuarto, luego de unos minutos de vivir un juego intenso, nuestro jugador Pablo Vásquez dio un pase a Erick Aragón y éste anotó el primer touch down a favor de Mandriles con un mar-cador de 8 – 0; en tanto Juan Carlos Tapia realizó dio un punto a nuestro equipo al anotar con una

patada la jugada para el punto extra.

Pesé a los esfuerzos de Pantera el marcador no estaba a su favor y no lograban un gran avance, lo que minuto a minuto provocaba moles-tia entre ellos, fue un juego intenso y fuerte, sin embargo por el gran trabajo realizado por nuestro equipo lograron el triunfo durante la quinta jornada de la temporada Otoño 2013 de la Liga G7, ponién-donos entre los primeros lugares de la liga.

¡Felicidades a nuestro equipo por este gran trabajo y por lograr su quinta victoria consecutiva en esta temporada Otoño 2013!

MANDRILES

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edición del Kilómetro del Peso.

Gran participación por parte de la comunidad estudiantil del Colegio y la Universi-dad Stratford fue la que pudimos ver en la novena edición del “Kilómetro del Peso”; evento que se realizó el pasado 27 de noviembre.

Desde temprana hora, alumnos de todos los niveles educativos de nuestra Institución se dieron cita en el acceso principal de la Universidad para hacer su aportación.

Esta causa que ha ido tomando mayor fuerza por el objetivo que tiene que es el recaudar dinero para comprar juguetes que se regalarán a niños de escasos recursos y así poder también regalar una sonrisa a estos pequeños.

Los alumnos de todas las licenciaturas de los turnos matutino y vespertino salieron a solicitar apoyo a los transeúntes y automovilistas explicando la finalidad de esta col-ecta.

Alrededor de las 19:00 horas se concluyó con esta actividad, momento en el que se hizo el conteo de todo lo recaudado en presencia de representantes de la comuni-dad docente y estudiantil, y se informó a las autoridades educativas el total del dinero recaudado con el cual en próximos días se comprará un poco más de mil juguetes que serán entregados a niños de escasos recursos de nuestra región.

Gran éxito Gran éxito 10ªMagazine

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La comunidad Stratford

Un poco más de cien niños de escasos recursos y que viven en zonas marginadas del municipio de Cuautla y Yautepec, recibieron la visita adelantada y sorpresiva de los Reyes Magos de Universidad Stratford quienes les llevaron diversión con juguetes que les regalaron para esta temporada navideña.

Tras haber realizado la colecta del Kilómetro del Peso por parte de alumnos de la Comunidad Strat-ford el pasado 30 de noviembre, alumnos y docen-tes compraron juguetes para repartir en comuni-dades de escasos recursos de nuestra población en el poblado de Cocoyoc, municipio de Yautepec.

Luego de realizar la compra de los juguetes, nuestros alumnos y docentes se organizaron para que el pasado jueves 11 de diciembre hiciera la entrega de juguetes a los niños que viven en las Galeras de Casasano, Calderón, Cocoyoc, así como a la comunidad de la Joya del poblado del Hospital en nuestra localidad.

En punto de las 16:00 horas los alumnos y catedráti-

cos se reunieron en el acceso principal de nuestra Universidad para subir a las camionetas los juguetes que se entregarían, y así dar inicio al recorrido para llevar a cabo la entrega.

Con sonrisas fueron recibidos los alumnos que vesti-dos de Reyes Magos llegaron a su primer destino en las Galeras de Casasano quienes salieron felices a recibir sus regalos como pelotas, carritos, juegos de té, carritos de supermercado, muñecas, entre otros cientos de juguetes más.Decenas de niños hicieron filas para recibir un pequeño obsequio que les brindaban los Reyes Magos, y con sonrisas y algarabía los tomaban y se iban corriendo para abrirlos y empezar a jugar con ellos, otros sólo corrían hacia sus padres y les mostra-ban con júbilo el gran regalo que un Rey Mago les dio.

La tercera parada fue en el poblado de Calderón y una cuarta visita fue a las Galeras de Cocoyoc donde de igual manera los pequeños se acercaron a recibir sus obsequios y se tomaron fotos con los

a niños de escasos recursos de nuestra

comunidadReyes Magos.

Nuestra caravana siguió su visita al poblado de la Joya en el Hospital, donde a muchos tomó por sor-presa la llegada de nuestros estudiantes para en-tregarles regalos, algunos de los pequeños que estaban en la parte alta del cerro al escuchar el momento en que docentes y alumnos gritaban “Juguetes de regalo, llegaron los Reyes Magos”, corrieron hasta la explanada principal para recibir un juguete de obsequió el cual agradecieron con una hermosa sonrisa.

Luego de cuatro horas de recorrido por las comuni-dades marginadas de nuestra localidad se con-cluyó la caravana en la cual los alumnos que par-ticiparon de las licenciaturas en Educación Física, Docencia, Psicología y Enfermería, aseguraron que esta experiencia fue la mejor que han vivido, ya que en el momento que les causaba una enorme alegría en el momento que le entregaban un juguete a un pequeño quien les respondía con una sonrisa.

adelanta la Navidad Magazine

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Un excelente inicio de festejos de fin de año fue el que tuvo la comu-nidad Stratford, al realizar su tradi-cional Encendido del Árbol Navideño el pasado miércoles 4 de diciembre, donde alumnos, docen-tes y padres de familia del Colegio y de la Universidad Stratford disfruta-ron de este gran momento.

Para dar inicio a esta celebración, todos los asistentes se reunieron en la explanada principal de la Univer-sidad, donde los alumnos de Kínder, Primaria y Secundaria presentaron diferentes números musicales; los primeros en subir al escenario fueron los pequeños de las seccio-nes de Kínder, después tocó turno a los alumnos de Primaria quienes cantaron un popurrí de villancicos, posteriormente hicieron lo propio los alumnos del Coro de Se-cundaria, y para cerrar con broche de oro los alumnos de Preparatoria

se encargaron de cantar varias melodías navideñas.

Al concluir con estas presentacio-nes, los alumnos que forman parte del taller de Teatro de la sección de Universidad presentaron una pas-torela y al concluir se llegó el mo-mento más esperado, el encendido del árbol para ello todos los asis-tentes se dirigieron al acceso princi-pal de nuestra Universidad para presenciar el encendido del árbol navideño, el cual en esta ocasión fue decorado con esferas de dife-rentes tamaños de color dorado.

Luego de realizar el conteo del uno al diez en orden descendente, se encendieron las luces del árbol, momento justo en el que, envueltos en un ambiente de celebración se pudieron escuchar muchos aplau-sos y exclamaciones de euforia y fe-licidad; acto seguido y por alre-dedor de una hora, todos los asis-tentes pudieron convivir y disfrutar de deliciosos tamales, buñuelos, atole y el tradicional ponche.

Encendido del árbol navideño de la comunidad Stratford

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Algarabía y diversión fue lo que se dis-frutó el pasado viernes 6 de diciembre, en el tradicional desfile navideño que año con año realiza la comunidad estu-diantil del Colegio y de la Universidad Stratford.

Cientos de personas de nuestra locali-dad pudieron disfrutar de este gran des-file donde participaron alrededor de 90 vehículos adornados con motivos navideños, y entre los cuales se pudieron ver a personajes como Santa Claus, Mickey y sus amigos, Shrek y Fiona, ángeles, duendes, luchadores, Mario Bross, Alicia en país de las Mara-villas, entre otros famosos personajes.

Desde muy temprana hora, los alumnos, docentes y autoridades de nuestra Insti-tución educativa se dieron cita en las avenidas adyacentes a nuestra Insti-tución para iniciar con los preparativos y adornar los vehículos que participarían en este gran desfile navideño.

Luego de varias horas de preparación y en punto de las 17:00 horas dio inicio este mágico evento cuya finalidad fue llevar alegría y contagiar del espíritu navideño a todos los habitantes de esta ciudad de Cuautla.

La encargada de abrir el desfile fue nuestra Señorita Stratford Madeline Jiménez Cárdenas, y posteriormente

avanzaron los carros alegóricos de las secciones de Kínder, Primaria, Secundaria, Preparatoria y Universidad.

El contingente inició su recorrido en la calle Francisco I. Madero frente a las instalaciones del Colegio Stratford, siguió por la calle Circunvalación hasta salir a la avenida Reforma; en este punto los vehículos avanzaron hasta el crucero de Las Palmas en Cuautlixco, para después incorporarse a la avenida Insur-gentes y continuar hasta el Centro Histórico de esta ciudad.

Cabe mencionar que a lo largo de todo el recorrido pero de manera especial en este último sitio, la caravana Stratford

fue recibida en medio de aplausos por cientos de personas que abarrotaron las calles para ser testigos de esta celebración.

Al llegar a la Alameda de la ciudad de Cuautla, el contingente tomó la calle Retirada de Calleja y posteriormente la avenida José María Morelos y Pavón donde se desvió por la calle Gral. Zacarías Torres para incorporarse después a la avenida Francisco I. Madero y avanzar hasta las inmediacio-nes del Colegio Stratford, sitio donde minutos después de las 20:00 horas con-cluyó este gran y esperado desfile orga-nizado por nuestra comunidad.

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