TECNOLOGIA EDUCATIVAY SUS RELACIONES CON LA CIENCIA

DE LA EDUCACION

conceptos

CIENCIA

MARIO BUNGE

OBSERVACIONLEYESCONOCIMIENTOPROCESO

TREFIL JAMES

INVESTIGACION CIENTIFICA

EXPERIMENTACION

HERNAN Y LEO SCHENEIDER

DICCIONARIO BASICO

INVESTIGACION

PEDAGOGIA

CONJUNTO DE SABERES

ORIENTADOS A LA EDUCACION

ES UNA CIENCIA

POR LO TANTO

DISCIPLINAS COMO

SE NUTRE DE

ANTROPOLOGIA

PSICOLOGIAMEDICINA

TECNOLOGIA EDUCAIVA

CONJUNTO DE

SABERES

DISCIPLINA

TEORIAS EDUATIVAS

TEORIAS DE

SISTEMAS

CONJUNTO DE MEDIOS BAJO ORIENTACION

CINTIFICA

USO DE INSTRUMENTOS

CONCEPTO DE EDUCACION

SATISFACER LAS NECESIDADES DE

APRENDIZAJE

UNIDAD II

IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGIA DE LA EDUCACION

CURRICULUM TRANSFORMACION

TECNOLOGICA

TIC

POTENCIAL

ACTUALIZARTRANSFORMAR ENRIQUECER

AMBIENTES DE APRENDIZAJE

GRANDES RETOSTRANSFORMAR

EDUCACION

DESARROLLO COMPETENCIAS

TECNOLOGIA EDUCATIVA

MEJOR CONOCIMIENTOS EN DIVERSAS AREAS

ENFRENTAR SOCIEDAD

CAMBIOS

COGNOSCITIVA

CONSTRUCCION DE

CONOCIMIENTO

REALIDAD

SENTIMIENTOS

FACULTADES MENTALES

ENFOQUE SISTEMATICO

ESTUDIARCAMBIAR

ELEMENTOS SISTEMA

EDUCATIVO

TECNOLOGIA EDUCATIVA

AYUDA

ENSEÑANZAAPREDIZAJE

VERBALISMO

MEMORISMO

MEDIOS FISICOS

APLICACIÓN DE PRINCIPIOS CIENTIFICOS

PROGRAMAS

IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGIA DE LA EDUCACION

PROFESIONALISMO PERSONALIDAD

CONTRIBUYENMEJORES

CONOCIMIENTOS

FUNCION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA