MEDIR

Medir incluye algún aspecto de un objeto físico, de una figura

geométrica o de un dibujo ya sea con unidades estándar o no

estándar; seleccionar una unidad apropiada para una medición

especifica; y seleccionar un grado de precisión apropiado para una

medición dada.

Es importante que los estudiantes sepan como llevar a cabo un procedimiento matemático de forma fiable y eficaz, por lo tanto el conocimiento se debe llevar mas halla de la practica en su vida diaria y en que momentos se deben aplicar.

EL CONOCIMIENTO PROCESUAL

Diferencia todos los procedimientos que funcionan o que no funcionan

El aprendizaje de los procedimientos no debe descuidar el conocimiento conceptual al que esta ligado.

POR EJEMPLO:

Si el alumno no entiende el concepto de máximo común divisor, difícilmente ya a inventar, modificar o ampliar un procedimiento para hallarlo.