MARGY ALEJANDRA ARDILA,ANGELICA GOMEZ,EDNA LORIED CALDERON,LUZ ANGELA RINCON. ID:364135 ID:361759.

GESTION BASICA DE LA INFORMACION

DOCENTE:LIZETH GALVIZ.

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS.

Guaduas, Cundinamarca

MISION

ES CREAR AYUDAS PARA ESTIMULAR EL APRENDIJASE DE LOS NIÑOS NORMALES Y NIÑOS CON DISCAPACIDAD,MOTIVANDOLOS CON PROGRAMAS DIDACTICOS QUE SEAN FACILES DE CAPTAR PARA EL DESARROLLO DE ELLOS MISMOS.

VISIONPROYECTAR Y FOMENTAR ESTOS PROGRAMAS PARA QUE SIRVAN DE AYUDA Y SEAN UNA REALIDAD EN LA EDUCACION FUTURA DE LOS MENORES.

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1- PRESENTACION2-MISION3-VISION4-MARIA MONTESSORI "Fomentadora del material didáctico”.5-ALGUNOS JUEGOS DIDACTICO. 6-IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS DIDACTICOS.7-LAS NUEVAS TECNOLOGIAS.8-CONCLUSIONES.

MARIA

MONTESSORI (Chiaravalle, 1870 - Noordwjek, 1952) Pedagoga italiana que renovó la enseñanza desarrollando un particular método, conocido como método Montessori, que se aplicaría inicialmente en escuelas primarias italianas y más tarde en todo el mundo. Dirigido especialmente a niños en la etapa preescolar, se basaba en el fomento de la iniciativa y capacidad de respuesta del niño a través del uso de un material didáctico especialmente diseñado.

ALGUNOS

JUEGOS

DIDACTICOS:

ESTOS JUEGOS AYUDAN

AL PROCESO DE

ESTIMULACION DE LOS

NIÑOS.

SUS COLORES, FIGURAS, FORMAS Y TAMAÑOS AYUDAN A QUE LOS PEQUEÑOS APRENDAN MAS RAPIDO Y QUE EMPIECEN AMAR LA

EDUCACION.

IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS DIDACTICOS

Los juegos didácticos son importantes en los niños de la etapa inicial o preescolar ya que estimulan su actividad, iniciativa y cualidades psíquicas o físicas, así como las destrezas motrices dependiendo del tipo de juguete. Además de la relación estrecha con las sucesivas etapas de la formación de su personalidad, que en cada período plantea necesidades y motivos particulares, los cuales es necesario conocer bien para saber a donde dirigir la estimulación. La investigación es documental, lo que indica que se basa en la recolección o consulta de documentos ya existentes. Finalizada la investigación se determinó que el juego desarrolla diversos aspectos en la población infantil, tales como la socialización, el aprendizaje, nuevos conocimientos, madurez, creatividad, entre otros. Además de su desarrollo psicomotor, cognitivo y socio-emocional.

LAS NUEVAS

TECNOLOGIAS…

AYUDAN A FACILITAR EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS SOCIALES Y PROMUEVE EL APRENDIZAJE DE DESTREZAS Y CONCEPTOS PREACADEMICOS

1- FOMENTAR PARA QUE LOS NIÑOS APRENDAN CON FACILIDAD SU APRENDIZAJE.

2-APOYARLOS Y MOTIVARLOS PARA QUE LA EDUCACION EN ELLOS MEJORE SUS PRACTICAS PEDAGOGICAS.