diana andrea garrido mantilla gabriela anavel guerra...

149
Garrido & Guerra 1 Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra Domínguez ESTUDIO DE FACTIBILIDAD DE UNA EMPRESA ENFOCADA A LA CAPACITACION DE PRACTICAS DEL COMERCIO EXTERIOR UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO Quito, Septiembre, 2009 Trabajo de Conclusión de Carrera presentada a la Decanatura de Negocios y Economía para la obtención del título de Ingeniería Comercial con mención mayor en Negocios Internacionales y menor en Marketing y Ventas.

Upload: nguyenhanh

Post on 01-Oct-2018

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

1

Diana Andrea Garrido Mantilla

Gabriela Anavel Guerra Domínguez

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD DE UNA EMPRESA ENFOCADA A LA CAPACITACION DE PRACTICAS DEL

COMERCIO EXTERIOR

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

Quito, Septiembre, 2009

Trabajo de Conclusión de Carrera presentada a la Decanatura de Negocios y Economía para la obtención del título de Ingeniería Comercial con mención mayor en Negocios Internacionales y menor en Marketing y Ventas.

Page 2: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

2

Miembros del Jurado:

MBA Adrián Cevallos

Negocios Internacionales

Director de Tesis ______________________

Ing. Michael Andrade

Marketing & Ventas ______________________

MBA Pablo Pérez ______________________

Finanzas

Dr. José Nicolás Albuja Salazar ______________________

Decano de la Facultad de Negocios y Economía

Page 3: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

3

Agradecimientos: Al término de esta etapa de nuestras vidas, queremos expresar un profundo agradecimiento a quienes con su apoyo y comprensión nos alentaron a logar esta hermosa realidad;

A Dios, por permitirme cerrar un ciclo más en mi vida a través de esta meta propuesta, gracias por enseñarme que la vida es un regalo que hay que saberlo valorar y vivir en cada momento con amor, entrega y equilibrio.

A mis padres y hermanos, por darme la estabilidad emocional, económica, sentimental; para poder llegar hasta este logro, que definitivamente no hubiese podido ser realidad sin ustedes. A ti mi amor por apoyarme en este agradable y difícil periodo académico y por seguir siendo parte de mi vida. Gracias por ser mi soporte, mi base y mi guía. Los amo.

Y finalmente a mi equipo de tesis, por ser el último escalón para poder alcanzar este sueño, que ahora es una realidad.

Dedicado a mi angelita que ahora está en el cielo Emilita por llenarme de mucha felicidad en tan corto tiempo.

Diana A. Garrido Mantilla

A Dios, que nos ha conservado con salud, que nos dio inteligencia, y nos ha guiado y cuidado hasta hoy; por su amor y el mar de bondades materiales y espirituales que diariamente vierte sobre nosotros.

A mis padres y hermanos, por su ejemplo, sacrificio y esfuerzo constante, quiero que sientan que el objetivo logrado también es de ustedes y que la fuerza que me ayudo a conseguirlo fue su apoyo. Como un testimonio de cariño y retribución por lo que soy, Gracias por haber creído siempre en mí.

A la memoria de mi abuelo José Victoriano, a quien tanto le hubiese gustado verme de ingeniera. Sé que esta feliz y junto a mí.

A mi compañera de proyecto: Diana, con quien he compartido muy agradables momentos e inquietudes, por su sincera amistad y apoyo mutuo para culminar esta etapa.

A esa personita tan especial, que de lejos me dio cada día fuerzas para continuar. Gracias por tu amor y enseñanzas, por lo que vendrá…

A mi gran amigo, omoto querido, por su paciencia y apoyo incondicional, su comprensión y afecto. Gracias por hacer de esos momentos un verdadero vivir.

Y a todas aquellas personas que de una u otra forma, colaboraron en la realización de esta investigación,

Por los futuros éxitos… Gracias! Gabriela A. Guerra Domínguez

Page 4: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

4

Índice de contenido

1. Introducción……………………………………………………………….......12

1.2 Fundamentos………………………………………………………..12

1.3 Objetivos del estudio………………………………………………………..17

1.3.1 Objetivo General…………………………………………………..17

1.3.2 Objetivo Específico………………………………………………..17

1.4 Justificativa

1.4.1 Oportunidad del Proyecto………………………………………..18

1.4.2 Viabilidad del Proyecto……………………………………….......19

1.4.3 Importancia del Proyecto…………………………………………19

1.5 Metodología

1.5.1 Plan de Investigación…………………………………………….20

1.5.2 Plan de Muestreo…………………………………………………20

1.5.3 Definición del Área……………………………………………….20

1.6 Cronograma…………………………………………………………………21

Capitulo II Estudio del mercado Análisis de la demanda……………………………………………………….. 23

1.1 Necesidades de los clientes…………………………………………...25

1.2 Distribución geográfica del mercado de consumo…………………..26

1.3 Comportamiento histórico de la demanda……………………………26

1.3.1 Muestra …………………………………………………………….28

1.4 Proyección de la demanda…………………………………………….29

1.5 Tabulación de datos de fuentes primarias…………………………...30

Page 5: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

5

1.5.1 Resultados de la Encuesta……………………………………..31

Gráfico Nº1………………………………………………………..31

Gráfico Nº2 ………………………………………………………..32

Gráfico Nº3.………………………………………………………..32

Gráfico Nº4………………………………………………………...33

Gráfico Nº5………………………………………………………...34

Gráfico Nº6………………………………………………………...34

2. Análisis de la oferta…………………………………………………………..35

2.1 Características de los principales productores……………………......35

2.2 Proyección de la oferta…………………………………………………..35

2.3 Conclusiones del tratamiento estadístico de la relación

oferta-demanda………………………………………………………….36

3. Conclusiones generales del estudio de mercado……………………….36

4. Marketing Mix………………………………………………………….…37

4.1 Definición del Servicio…………………………………………………..37

4.2 Análisis de precios……………………………………………………….42

4.2.1 Determinación del precio promedio…………………………...42

4.2.2 Análisis histórico y proyección de precios…………………...44

4.3 Plaza……………………………………………………………………….44

4.4 Canales de comercialización…………………………………………...45

4.4.1 Descripción de los canales de distribución…………………...45

4.4.2 Ventajas y desventajas de los canales empleados………….47

Page 6: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

6

4.4.3 Descripción operativa de la trayectoria de comercialización..47

5. Planeación de la Capacitación …………………………………………….48

5.1 Administración de la Logística del programa…………………………..49

5.2 Evaluación y Seguimiento del Programa………………………………50

5.3 Estructura del Programa………………………………………………….51

5.4 Temario……………………………………………………………………..53

Gráfico Nº 7………………………………………………………………...53

Capitulo III Plan Estratégico

1. Análisis del Entorno………………………………………………….54

1.1 Entorno Económico…………………………………………………55

1.1.1 Petróleo y Minas ………………………………………………55

Gráfico Nº 8……………………………………………………….56

1.1.2 Balanza Comercial…………………………………………….56

Gráfico Nº 9………………………………………………………56

Gráfico Nº 10……………………………………………………..57

1.1.2.1Balanza Comercial Socios Comerciales…………………..57

Gráfico Nº 11……………………………………………………...58

1.1.3 Inflación…………………………………………………………58

Gráfico Nº 12……………………………………………………...59

1.1.4 Tasa de Interés…………………………………………………59

Gráfico Nº 13……………………………………………………...59

Gráfico Nº 14……………………………………………………...60

Page 7: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

7

1.2 Entorno Social….……………………………………………………..60

1.2.1 Emigración………………………………………………………..60

Gráfico Nº 15……………………………………………………....61

1.2.1 Tasa de Desempleo……………………………………………..61

Gráfico Nº 15……………………………………………………...62

1.3 Entorno Político……………………………………………………….62

1.4 Entorno Tecnológico…………………………………………………64

1.5 Matriz de cuatro lados….………………………………………….....65

1.6 Matriz de Demandas Actuales y Futuras ………………………....66

1.7 Matriz de Grupo de Interesados…………………………………….67

1.8 Matriz de Probabilidad y Difusión……….………………………....69

1.9 Matriz de Enfoque Gerencial a la Evaluación Ambiental……….70

2. Análisis de la Industria…………………………………………………….....71

2.1 Cinco Fuerzas de Porter………………….………………………….71

2.2 Fuerza 1: Amenazas de Entrada……….…………………………..71

2.3 Fuerza 2: Poder de los Proveedores….……………………………72

2.4 Fuerza 3: Poder de los Compradores………………………………72

2.5 Fuerza 4: Amenaza de Sustitutos………………………………......74

2.6 Fuerza 5: El Grado de Rivalidad…………………………………….74

3. Análisis Interno……………………………………...………………………..75

3.1 Matriz de Clasificación……………………………………………….75

3.2 Matriz de Valor Agregado…………………………………………….76

3.3 Fortalezas……………………………………...………………………76

3.4 Debilidades ……………………………………...……………………76

Page 8: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

8

4. Filosofía de la Empresa………………………………………………………77

4.1 Misión…………………………………………………………………...77

4.2 Visión…………………………………………………………………...77

4.3 Valores Organizacionales……………………………………………77

5. Selección de la Estrategia Competitiva…………………………………….79

5.1 Posicionamiento Estratégico………………………………………...79

5.2 Cadena Valor…………………………………………………………..80

5.2.1 Mapa de Procesos……………………………………………….81

5.3 Mantenimiento de la ventaja competitiva…………………………..82

5.4 Programas Estratégicos………………………………………………82

5.5 Modelo de Negociación …………………………………………........84

6. Operacionalización…………………………………………………………….85

ESTUDIO TECNICO Y ORGANIZACIONAL

Capitulo IV. Estructura organizacional

1. Estructura de la Organización …………………………………………...88

2. Análisis y Valoración de Puestos…………………………………………89

2.1 Manual de Funciones y Puestos……………………………………..89

3. Sistema de Remuneraciones y compensaciones……………………..93

3.1 Materiales Equipo e Instalaciones……………………………………93

3.2 Participantes…………………………………………………………….94

3.3 Secretariales y de Oficina……………………………………………..94

3.4 Actividades post – adiestramiento……………………………………94

Page 9: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

9

Capítulo V. Ingeniería del proyecto

5.1 Inversiones en obras físicas…………………………………………………95

5.2 Inversiones en equipamiento………………………………………………..95

5.3 Balance de personal…………………………………………………………..96

5.4 Balance de insumos generales……………………………………………...99

5.5 Organización de la empresa………………………………………………….99

5.5.1 Inversiones en organización……………………………………….99

5.5.2 Determinación de los costos de la operación administrativa…..100

5.5.3 Determinación de los costos variables…………………………...100

5.6 Consideraciones legales……………………………………………………...101

ESTUDIO ECONOMICO

Capitulo VI. Análisis económico-financiero

6.1 Inversiones del proyecto………………………………………………………103

6.1.1 Inversiones en activos fijos…………………………………………..103

6.1.2 Inversiones en activos intangibles…………………………………..103

6.1.3 Inversiones en capital de trabajo……………………………………104

6.1.4 Inversiones durante la operación……………………………………104

6.2 Beneficios del proyecto

6.2.1 Valor de desecho………………………………………………………105

Gráfico Nº 17……………………………………………………...........105

6.2.2 Venta de subproductos……………………………………………….105

6.2.3 Venta de activos……………………………………………………….106

Page 10: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

10

6.3 Financiamiento de la empresa…………………………………………….....106

Gráfico Nº 18……………………………………………………...........107

6.4 Proyecciones financieras……………………………………………………..109

6.4.1 Proyecciones de Ingresos y egresos………………………………….109

6.4.2 Flujo de caja con y sin financiamiento…………………………….111

6.4.3 Estado de resultados con y sin financiamiento………………...113

6.4.4 Balance General con y sin financiamiento……………………..115

6.5 Evaluación del proyecto………………………………………………......117

6.5.1 Estimación de la tasa de descuento………………………….....117

6.5.2 Estimación del costo de oportunidad……………………………118

6.5.3 Corrección del los flujos por inflación…………………………...120

6.5.4 Cálculo del VAN con flujos constantes y

con flujos inflados con financiamiento………………………......121

6.5.5 Cálculo del VAN con flujos constantes

y con flujos inflados sin financiamiento…………………………121

6.5.6 Cálculo de la TIR con flujos constantes y

con flujos inflados con financiamiento………….………………122

6.5.7 Cálculo de la TIR con flujos constantes

y con flujos inflados sin financiamiento……………………….122

6.5.8 Cálculo de las razones financieras del proyecto………………123

6.5.9 Cálculo del punto de equilibrio…………………………………..124

6.5.10 Análisis de sensibilidad con variaciones

en las variables críticas……………………………………………125

Gráfico Nº 17………………………………………………............126

Page 11: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

11

6.5.11 Análisis de escenarios………….………………………………....126

Capítulo VII. Conclusiones y recomendaciones

Conclusiones y Recomendaciones………………………………………….128

BIBLIOGRAFIA……………………………………………………….130

ANEXOS

1. Proyección de la Población Ecuatoriana 2001 – 2010.……………………..133

2. Evolución de la Población de Pichincha Censos 1950 - 2001……………..134

3. Proyección de la Población en Quito período 2001 – 2010………………...134

4. Estudio Universidades de Quito………………………………………………..135

5. Formato de Encuesta……………………………………………………………137

6. Formato de Evaluación……..…………………………………………………..138

7. Análisis de Operadores de Transporte 2008 – 2009 Ranking….…………..139

8. Proformas de Equipos, etc……………………………………………………..143

9. Programación de Prácticas…...………………………………………………..146

10. Tiempos y Temario del Programa……………………………………………..147

11. Logo Praktikum……..……………………………………………………………148

12. Clasificación de la Población según estrato social (CEDATOS)…………...149

Page 12: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

12

1 INTRODUCCION El proceso expansivo e indetenible de la globalización ha obligado a los

empresarios a formarse en su capacidad comercial y negociadora con el

mundo exterior. Sin embargo, es importante que no sólo ellos estén inmersos

en esta temática; su personal de trabajo, o aquél que esté capacitado para ello,

también debería tener acceso a los aspectos más significativos del comercio

exterior, la logística, el impacto que esto implica en la organización y hasta los

aspectos legales relacionados con el negocio internacional.

1.2 FUNDAMENTOS El Comercio Internacional tiene relación al movimiento de bienes y servicios a

través de las fronteras; es decir las importaciones y exportaciones de los

países.

A pesar de que se ha comercializado con bienes durante siglos, los servicios se

han vuelto cada vez más importantes en los últimos tiempos. En la actualidad

los servicios exceden en rango a las industrias manufactureras.

De acuerdo a comercio internacional (2008) 1 “Podemos citar como ejemplo a

los servicios financieros, contables, de consultoría, de publicidad, legales, de

seguros y de procesamiento de datos, entre los más importantes".

Particularmente la promoción del comercio exterior ha tenido un crecimiento

significativo a nivel global en los mercados internacionales, debido a varios

factores como la apertura comercial, el incremento de operaciones portuarias y

aeroportuarias que han acarreado consigo el crecimiento del flujo de carga a

nivel internacional, empresas industriales que se están abasteciendo de

materias primas, maquinarias y equipos de proveedores extranjeros.

1 www.gerenciaynegocios.com/canales/comercio_internacional/conceptos_come 22/07/2008

Page 13: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

13

Este crecimiento se puede evidenciar con el análisis de las diferentes balanzas

comerciales de los países del mundo, las cuales denotan claramente el

incremento de la comercialización de bienes y servicios a nivel global.

Con esta descripción se puede percibir una gran diversidad de servicios

adicionales y complementarios que se desprenden de la actividad del Comercio

Internacional, teniendo así una amplia gama de procesos que se deben seguir

para que esta actividad se logre cumplir y desarrollar en su plenitud.

Son importantes los conceptos de John et all (2006, p. 516) 2

“Una empresa que exporta o planea exportar debe decidir si su personal interno manejará ciertas actividades esenciales o si contratará a otras empresas. Sin importar cuál sea la decisión, las exportaciones pueden requerir las siguientes funciones: 1. Estimular las ventas, obtener pedidos y realizar investigación de mercado. 2. Efectuar investigaciones de crédito y llevar a cabo actividades de cobranza de pagos. 3. Manejar el tráfico y el envío al extranjero. 4. Apoyar al equipo de ventas generales, distribución y publicidad de la empresa. El manejo interno de estas funciones puede ser costoso y requerir una destreza que la empresa no posee. La mayoría de las empresas recurren inicialmente a especialistas externos y organizaciones intermediarias para realizar alguna o todas estas funciones”.

De acuerdo a los conocimientos impartidos por Javier Druet (2006-2007)3 […]

Es importante señalar que la institucionalidad educativa en materia de comercio

internacional en América Latina, con excepción de Brasil, Perú y Chile; […] se

encuentra todavía en un proceso de desarrollo y consolidación, siendo

necesario fortalecer mucho las capacidades humanas y revisar la normativa,

aunque quizá el aspecto más urgente es garantizar una adecuada aplicación y

2 Negocios Internacionales ambientes y operaciones – Capitulo 17 parte 7 pág. 516 Jonh D. Daniela, Lee H. Radebaug, Daniel P. Sulivan 3 Javier Druet Comercio Exterior II Trimetre (2006-2007)

Page 14: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

14

cumplimiento de las normas existentes, así como la mejora de los mecanismos

de coordinación y comunicación.

Algunos problemas institucionales asociados a negocios internacionales son:

• Falta de recursos humanos capacitados

• Escasez de fondos económicos

• Falta de revisiones periódicas de normatividad logística para eliminar

normas obsoletas, superpuestas o contradictorias

• Limitada capacidad de gestión y coordinación interinstitucional

• Carencia de sistemas de monitoreo y evaluación que faciliten la toma de

decisiones y rendición de cuentas de manera oportuna.

• Falta de continuidad de los procesos, entre otros.

De acuerdo a esta gran oportunidad que hoy se presenta, las diferentes

universidades que existen en el medio han tratado de atender la formación de

profesionales en este campo y así concentrarse en la demanda del mercado.

Según las estadísticas del Conesup (2008)4 Los resultados han sido

halagadores y hoy en día hay muchos profesionales que cada año salen al

mercado laboral con especialización en Comercio Exterior, Comercio

Internacional, Negocios Internacionales o varios sinónimos que se le han dado

académicamente a la profesión.

Sin embargo del excelente trabajo que cada universidad realiza en cuanto a la

formación académica de los estudiantes, se ha podido constatar que uno de

los problemas que se presentan es el tema práctico que cada institución tiene

dentro de su carga de estudios y que es un requisito para que los estudiantes

puedan obtener su titulo universitario.

Para quienes desean dedicarse al comercio exterior es indispensable que

conozcan la normativa internacional y nacional; técnicas y procedimientos

operativos; políticas y tendencias para mejorar su desempeño empresarial.

4www.conesup.net/descargas/estadisticas_academicas/ET_GRADUADOS_AREA_SUBAREA_NIVEL.pdf 01-08-2008

Page 15: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

15

La complejidad de los negocios Internacionales expuestas anteriormente

requiere que exista un puente entre la empresa y la universidad y es este

puente el que necesita ser creado, y podría ser atendido dentro del siguiente

perfil.

Acorde a los conceptos de John et all (2006, p. 4-5) 5

Las operaciones internacionales de las empresas y la regulación gubernamental de los negocios internacionales afectan a las utilidades de las empresas, la seguridad del empleo y los sueldos, los precios al consumidor y la seguridad nacional. Una mejor compresión de los negocios internacionales le puede ayudar a tomar decisiones más informadas, como el lugar donde desea trabajar y las políticas gubernamentales que desea apoyar.

Luego de realizar un análisis de lo que hoy por hoy ofrece el mercado

profesional en relación a personal con capacidades adecuadas para el

desempeño de las diferentes actividades que el comercio exterior y la logística

exigen, se ha logrado determinar que una de las falencias mas grandes que se

puede apreciar en los profesionales que egresan de las universidades e

institutos de formación en la carrera Comercio Exterior es la falta de

conocimiento práctico de los procedimientos y procesos que se aplican en las

diferentes operaciones, el uso de maquinaria necesaria para el desarrollo de

las actividades, equipos especiales y todo lo que tiene que ver en el trabajo de

campo.

De allí que, se ha estipulado que una de las fortalezas que un profesional en el

área de logística y comercio exterior debe tener es el conocimiento práctico y la

profesionalización para el manejo de la cadena logística de una manera

adecuada.

Dentro de las organizaciones se ha considerado que el rotar por todos los

departamentos, tanto administrativos como de operaciones será útil para

conocer mas a fondo el desenvolvimiento de las actividades de cada área de la

5 Negocios Internacionales ambientes y operaciones Capitulo 1 pág.4- 5 Jonh D. Daniela, Lee H. Radebaug, Daniel P. Sulivan

Page 16: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

16

compañía, hacer contacto con las personas que lo manejan , trabajar con la

documentación, introducirse y observar de cerca las actividades dentro de la

organización.

Sin embargo representantes de compañías, instituciones educativas y

gubernamentales coinciden en que falta mucho camino por recorrer en la

cultura de capacitación, ya que estos servicios son escasos, muchas veces

costosos o les falta calidad. Debido a la importancia que representa la

formación del personal para trabajar, reclutar e innovar en logística.

El objetivo de colaborar y conseguir niveles de mejora continua para aquellas

personas que desean formar una carrera universitaria y profesional con bases

sólidas tanto en la teoría como en la práctica, nos ha dado la pauta de crear

una visión entre las empresas y universidades frente a la necesidad de

considerar a la profesionalización como una valiosa herramienta. Se cree

conveniente que el proyecto debe ser ejecutado por la importancia y múltiples

beneficios que aporta al estudiante.

El problema a plantear se centra en que el estudiante debe obtener sus horas

de práctica por cuenta propia en diferentes empresas del medio dedicadas al

comercio exterior. Esta situación es operada de una manera poco práctica

debido a que la empresa participante en lugar de ayudar al interesado en el

aprendizaje, de lo que realmente es el negocio y el manejo de los diferentes

procesos hace que el estudiante realice actividades de soporte interno de las

diferentes áreas y que en muchos casos de áreas internas de las empresas

que no tienen ninguna relación directas con el Comercio Exterior, como por

ejemplo contabilidad, calidad, marketing, etc.

Actualmente la mayoría de las compañías logísticas del país buscan personal

capacitado y con experiencia en el campo, ya que si bien es cierto existen

varios recursos que se consiguen como temporales o pasantes, estos realizan

actividades importantes pero superficiales, con el pasar del tiempo es que él

puede lograr un aprendizaje dentro de la empresa y lograr ir perfeccionando su

conocimiento, sin embargo esto toma mucho tiempo, ya que la curva de

Page 17: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

17

aprendizaje muchas veces es muy larga por tratarse de un negocio que

contiene muchas variables y en el que cada operación tiene un matiz diferente

lo que conlleva a tener también costos altos de inversión en la capacitación.

Aún existen diversas vertientes que frenan el desarrollo de esta práctica, así

como invertir en la profesionalización de los recursos humanos se considera un

gasto innecesario y no se ve como una inversión que debe dar frutos en el

corto y mediano plazo.

Es así que luego de todo este análisis hace sentido realizar un estudio que

ayude a atender estas falencias y crear una serie de opciones que permitan

que los estudiantes puedan realizar sus prácticas enfocadas realmente a todos

los objetivos importantes y procesos que intervienen en la practica del

Comercio Exterior.

Adicionalmente una de las razones por las que el centro práctico de comercio

exterior es viable se debe a que la demanda actual es atractiva,

aproximadamente representa el 6 22.93% de los estudiantes y/o personas

involucradas dentro de la Carrera Administración y Comercio Exterior.

1.3 OBJETIVOS 1.3.1 Objetivo General

Estudio de factibilidad de una empresa enfocada a la capacitación de prácticas

del Comercio Exterior.

1.3.2 Objetivos Específicos

• Dar a conocer en forma práctica a los participantes los principios de la

Logística Internacional.

6 http://www.conesup.net/descargas/estadisticas_academicas/ET_GRADUADOS_AREA_MODALIDAD.pdf

Page 18: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

18

• Manejar las gestiones, operaciones y destinos aduaneros en la

distribución física internacional.

• Proporcionar técnicas y herramientas operativas para la correcta

aplicación de la legislación nacional e internacional.

• Facilitar el cumplimiento de horas de práctica exigidas por las

universidades para la obtención del titulo académico.

• Facilitar la adaptación de los participantes a las empresas que se

encuentran dentro del negocio.

• Implementar un programa de capacitación práctica en comercio exterior,

para mejorar y equilibrar el nivel de conocimiento de los estudiantes

universitarios que se encuentra cursando las carreras afines a negocios

internacionales en un tiempo definido, brindando el mejor soporte para el

desempeño empresarial y aptitudes dentro del campo laboral.

1.4 JUSTIFICATIVA

Entre los objetivos que han motivado la realización del presente proyecto,

encontramos un ánimo de crecimiento profesional de los accionistas y

emprendedores; pero de igual manera, se cree firmemente en la capacidad

para aportar a una mayor profesionalización de la industria en la cual la

empresa se ha especializado y esto consecuentemente fortalecerá a toda la

sociedad debido a la creación de mejores oportunidades laborales de los

clientes. Adicional, para la justificación del objetivo se considera que a las

autoras el estudio ha realizar les ayudará a desarrollar una mejor visión de los

negocios internacionales, fortalecer conocimientos implementando una idea de

negocio diferente en el mercado con rentabilidad para sus socios.

1.4.1 Oportunidad del proyecto

De acuerdo a la información expuesta anteriormente se ha detectado una

oportunidad no atendida dentro del mercado laboral y universitario, al no existir

un programa de capacitación práctico que soporte la dualidad teórico- práctico.

Page 19: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

19

1.4.2 Viabilidad del proyecto

El estudio será mejor atendido debido a que las autoras cuentan con

información oportuna, dentro del campo laboral como también en la carrera

universitaria. Es decir que se tendrá acceso a la misma en el proceso de

investigación a desarrollarse.

1.4.3 Importancia del proyecto

Se dice que las compañías deben incrementar sus niveles de vinculación con

las universidades, ya que son ellas quienes preparan a los futuros

especialistas.

Las actividades que deben realizar las universidades conjuntamente con las

empresas son:

a. Trabajar en conjunto para mejorar los planes de estudio.

b. Potenciar las habilidades de los recién egresados.

c. Considerar programas de certificación.

Para los interesados podemos citar las siguientes ventajas:

1. Adquirir múltiples conocimientos y aptitudes al experimentar

diferentes procesos operativos en la logística integral.

2. Interacción del conocimiento teórico & práctico.

3. El programa manejará como principio brindar un servicio útil al

estudiante, que soporte sus estudios realizados y los ponga en

práctica dentro del mercado logístico.

“Las empresas altamente responsables y con una dirección general con visión

de negocios y empresarial saben que la capacitación, formación y actualización

debe ser continua en todos los niveles de la organización y en todo momento,

Page 20: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

20

pues abre infinitas posibilidades a la compañía de conservar su posición de

liderazgo y marcar la pauta en el mercado”.

1.5 METODOLOGÍA

1.5.1 Plan de la Investigación

Inicialmente se generó una investigación exploratoria obteniendo los siguientes

resultados

1.5.2 Plan de Muestreo

Para fines del presente planteamiento, las empresas fueron escogidas

mediante el muestreo por atributos8 según su ranking y se determinó una 9muestra opinática o intencional de 150 alumnos por universidad.

Para tal efecto se utilizó el cuestionario del anexo Número 2, mismo que mostró

vialibilidad o interés en las personas encuestadas.

1.5.3 Definición del aérea

Existen en el Ecuador 73 Universidades dentro del listado oficial de la

CONESUP de las cuales el 40% están ubicadas dentro de la capital, es decir

29 Universidades, y de este porcentaje el 45 % cuenta con carreras afines a

comercio exterior, lo cual representa 13 Universidades.

El estudio se realizará enfocado a los grupos de interés, como son las

universidades y empresas, se identificará las necesidades de conocimientos

prácticos sobre comercio exterior en el sector de las universidades se ha

tomado como universo a tres de ellas: Universidad Tecnológica Equinoccial -

UTE, Universidad Politécnica Salesiana - UPS y Universidad Politécnica del

Ejército – ESPE; ya que tienen como carreras de especialización a negocios

internacionales y comercio exterior, además se cuenta con accesibilidad de

8 http://www.icm.csic.es/rec/gim/defini.htm Muestreo por Atributos 9 http://www.icm.csic.es/rec/gim/defini.htm Muestreo Opinático o Intencional

Page 21: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

21

información y están ubicadas dentro de las 5 primeras en número de egresados

de dicha carrera según el CONESUP.

De las empresas que demandan recurso humano capacitado se ha

seleccionado a las consolidadoras multinacionales más representativas como

son: Panalpina del Ecuador SA, DHL Global Forwarding, Kuehne & Nagel y HJ

Schryver del Ecuador, mediante entrevistas a los gerentes o supervisores

responsables del proceso de selección.

Análisis

Del plan de muestreo exploratorio realizado a los estudiantes universitarios de

la “Universidad Tecnológica Equinoccial UTE” se obtuvo los siguientes datos:

Un 99% manifestaron interés y deseo de asistir, el 97% se mostró afín pero con

limitaciones y el 1% No le interesa. Por tal motivo se ha planteado una

recolección de datos amplificada para fines estadísticos y de factibilidad del

proyecto presentado. Informe (anexo 1)

1.6 CRONOGRAMA

Nº ACTIVIDAD RESPONSABLES FECHA INICIO

FECHA FINAL

Nº DÍAS

1 Plan de Tesis Diana Garrido Gabriela Guerra 22-02-2009 09-03-2009 15

2 Estudio del mercado Diana Garrido Gabriela Guerra 15-05-2009 05-06-2009 21

3 Plan Estratégico Diana Garrido Gabriela Guerra 15-06-2009 15-07-2009 30

4 Estudio Técnico y Organizacional

Diana Garrido Gabriela Guerra 03-08-2009 20-08-2009 18

5 Análisis Económico –Financiero

Diana Garrido Gabriela Guerra 24-08-2009 18-09-2009 26

6 Conclusiones y Recomendaciones

Diana Garrido Gabriela Guerra 21-09-2009 25-09-2009 05

Page 22: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

22

Capítulo II ESTUDIO DE MERCADO

Después de la investigación del ¿Por qué se considera rentable la creación de

un centro práctico de capacitación en comercio exterior? se concluye que la

gran necesidad de un mercado laboral que constantemente requiere gente

capacitada y especializada en las múltiples áreas de comercio exterior existe.

Se capacitará a la gente en función de las necesidades de las empresas, esto

debido a las condiciones actuales del mercado, el incremento en volumen de

las importaciones y exportaciones en el país y a nivel internacional; la

articulación del comercio nacional al mundo se evidencia en el desarrollo de

proyectos como la construcción del aeropuerto de Quito, el puerto de Manta

con integración a Manaos, a través de redes de transporte terrestre (ampliación

carretera a Sto. Domingo), aérea (ampliación de pista del Tena) y fluvial

(construcción de puerto del Coca); lo que permite concluir que la integración

de proyectos nacionales que facilitan operación de transporte y

comercialización viabilizarán el intercambio y producción en el eje transversal

del cono sur MERCOSUR – CAN, lo que bien puede ser una alternativa

adicional al canal de Panamá.

Todo esto manejado por embarcadores, transportes de carga: aerolíneas,

navieras, agentes de aduana, transitorios, etc. Gente ética y confiable que sabe

del negocio y es altamente efectiva en su trabajo.

Se cree que al equilibrar la necesidad existente con la propuesta, llevará a

cumplir con el principal objetivo “Ser la empresa de capacitación y

entrenamiento práctico de gestión del comercio exterior que asegure

conocimientos efectivos y suficientes a sus estudiantes para satisfacer la

demanda laboral de profesionales plenamente operativos”.

Page 23: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

23

1. Análisis de la demanda

Praktikum no ha emprendido una investigación destinada a conocer a

profundidad a su clientela, no obstante en este capítulo mostraremos mediante

estadísticas el desenvolvimiento profesional de los estudiantes y actuales

empleados de Quito que frecuentan centros de capacitación, cursos, charlas de

entrenamiento, etc. de excelente categoría como el centro PRAKTIKUM de

acuerdo a las estadísticas del Ministerio de Educación y CONESUP.

De acuerdo a Trujillo10…” el proceso que realiza un potencial cliente o

comprador es el siguiente:

Reconoce el problema

El potencial cliente reconoce la necesidad de buscar un sitio donde prepararse

de manera práctica, ágil y que satisfaga sus necesidades al cumplir con ciertos

requisitos predeterminados.

10 Trujillo , E & Lummipanta S. Desarrollo de una estrategia de comunicación de Marketing para un negocio ubicado en el sector Norte de la ciudad de Quito. PUCE. Quito, 2002.

Page 24: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

24

Busca información

En base a esos requisitos preestablecidos el potencial cliente se informará a

través de medios escritos, publicidad o mediante familiares y amigos, sobre a

dónde acudir.

Evalúa alternativas

Varios establecimientos cumplirán con los requisitos establecidos por el

potencial cliente. Entre ellos constará el tipo de instalaciones e infraestructura,

pensum de estudios y prácticas, nivel académico de profesores y/o

capacitadores, convenios con las universidades y entidades portuarias /

aeroportuarias, certificaciones al cliente, el costo aproximado que está

dispuesto a pagar, horarios, etc. Todos estos sitios posibles se constituyen en

la competencia real.

Decide compra

En este momento el cliente potencial se constituye en un real cliente del centro

PRAKTIKUM e ingresa a uno de los planes de capacitación teórico & práctico

en la espera de que éste satisfaga sus expectativas.

Analiza la compra

Esta es una conducta posterior a su permanencia en el centro de capacitación,

en la que evalúa lo que aprendió, el servicio que recibió y todo lo colateral a su

permanencia en el centro de capacitación: nivel de exigencia, compañeros,

relaciones comerciales / laborales de interés, conocimientos adquiridos,

prácticas, etc. Este es un momento crucial para el negocio puesto que de dicho

análisis dependerán los comentarios que dé a la gente a su alrededor.

En Quito, existe un alto porcentaje de confianza sobre los centros de

capacitación, colegios, universidades, institutos, etc. que han permanecido en

el mercado durante un periodo largo sobre los nuevos centros educativos en

general, las cifras que detalla San Joaquin Delta College Small Business

Development Center al iniciar un negocio 11, son las siguientes:

11 http://www.cyta.com.ar/biblioteca/bddoc/bdlibros/manual_pyme/0.htm 09/06/09

Page 25: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

25

Antiguos (+10 años) 35%

Medianos (3 a 10 años) 37%

Nuevos ( - 3 años) 28%

La motivación del estudiante para acudir a un centro de estudios deberá ser

siempre válida para cualquiera del medio. Praktikum siempre procurará

satisfacer los deseos del grupo de mercado que ha sido escogido como cliente.

Un 70% de los encuestados en el estudio antes citado manifestaron que la

razón para acudir a un nuevo centro de capacitación, por sobre la publicidad,

era la información que de éste habían recibido de parientes y amigos. Nótese

que este factor es también determinante a la hora de escoger el centro de

estudios y cambiar de preferencias, ya que estos lugares tienen cierto cambio

en lo que respecta a innovación y es necesario pensar constantemente en

nuevos desafíos para no perder al usuario, proporcionándole siempre un lugar

dinámico pero serio y en concordancia con las necesidades del mercado.

Los estudiantes perciben el pensum y prácticas como de calidad y además le

ha asignado un valor agregado al considerarla como proveedora de status y

calificada como el único centro donde se afianzarán conocimientos y

habilidades de una manera proactiva y segura. Es así que, el cliente al acudir a

el centro, tiene muchas expectativas añadidas a la buena experiencia y

categoría que se le ha de ofrecer.

1.1. Necesidades de los clientes

El éxito de un negocio contemporáneo tiene como un fuerte mecanismo el

entendimiento de la complejidad y creciente dinamismo del comercio, para,

basado en sus normas, tener parámetros claros sobre la marcha y desempeño

del mismo.

Page 26: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

26

El centro Praktikum está consciente que es fundamental seleccionar

cuidadosamente a el mercado, por ello ha invertido tiempo y esfuerzos en la

investigación de las necesidades y requerimientos del segmento poblacional al

cual hasta el momento se ha dirigido. Al estar la empresa enfocada

principalmente en la capacitación práctica de Comercio Exterior, es importante

tomar en cuenta que siendo hoy por hoy una necesidad imperativa la

interacción del conocimiento teórico & práctico dentro de varias industrias, los

clientes sentirán una gran motivación al encontrar la dualidad en el centro,

mismo que proporciona técnicas y herramientas operativas para la correcta

aplicación de la legislación nacional e internacional de transporte de carga y

aduanera.

1.2. Distribución geográfica del mercado de consumo

El mercado al que se espera llegar con el proyecto se encuentra ubicado en la

ciudad capital del Ecuador, Quito. Praktikum estará ubicado en la República del

Salvador y Suecia.

1.3. Comportamiento histórico de la demanda

De acuerdo al último censo de población realizado por el INEC en el año 2001,

la mayor parte de la población ecuatoriana se encuentra en el segmento

comprendido entre los 15 y 64 años. Es, por tanto, gente joven, facultada para

trabajar y por lo tanto, producir y consumir.

0-14 años: 31.1% (hombres 2,312,610/ mujeres 2,220,378)

15-64 años: 62.7% (hombres 4,506,908/ mujeres 4,636,703)

65 años y más: 6.2% (hombres 432,144/ mujeres 464,358) (2009 est.) 12

Por otra parte, los datos proporcionados por la empresa consultora CEDATOS,

en un estudio de mercado realizado el 2008 distribuyen a la población de Quito,

de acuerdo al estrato social, de la siguiente manera:

12 https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/ec.html Clasificación de población por edades 28/05/09 Investigación Particular en CEDATOS

Page 27: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

27

Alto

Superior

Alto Medio

Alto

Medio

Típico

Medio

Bajo

Bajo Bajo Inferior muy

bajo

1.1% 5.9% 8% 15% 17% 35% 18%

El programa de estudios está dirigido mayoritariamente a ese 8.0% de clase

media alta y en menor proporción a la media típica y a la clase alta. La media

alta, de acuerdo al estudio, está conformada en un 70% por profesionales

universitarios y un 30% con estudios superiores y de postgrado que ocupan

mandos medios y altos mayoritariamente en la empresa privada u

ocasionalmente cargos públicos de responsabilidad.

Adicionalmente se sabe que este estrato social busca actualización continua,

desarrollo y mejoramiento dentro de su área de trabajo, lo que nos lleva a

deducir que el objetivo como negocio esta justificado.

Lo ideal es lograr que todo el mercado potencial al que se dirige el programa de

capacitación acuda a PRAKTIKUM y, luego de una explicación profunda y

detallada sobre los beneficios personales e intelectuales, se convierta en un

cliente. No obstante el perfil del segmento al que preferentemente dirigimos los

esfuerzos es el siguiente:

1 Universitarios emprendedores (entre 18 y 25): la experiencia y

práctica hace al emprendedor – empresario con visión y deseo de

crecimiento.

2 Jóvenes profesionales (entre 25 y 35 años): son jóvenes en su

mayoría solteros o recién casados que cursan estudios universitarios

de postgrado o últimos años de carrera, ocupan cargos de mediana y

alta responsabilidad en empresas principalmente del sector privado y

buscan afianzar conocimientos mediante cursos y/o capacitaciones

presenciales.

3 Empleados Activos: son personas con una formación académica

buena, con deseo de un mejor desarrollo y aprendizaje diario dentro

Page 28: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

28

de la compañía. Esta gente aplica conocimientos de manera

empírica, por lo que, el centro le ayudará a reforzar y perfeccionar

sus habilidades.

4 Cosmopolitas: son personas abiertas al mundo, capaces de percibir

y entender al comercio internacional como el cotidiano vivir. Oferta

Vs. Demanda.

1.3.1. Muestra

El cálculo del tamaño de la muestra es uno de los aspectos a concretar en

las fases previas de la investigación comercial y determina el grado de

credibilidad que concederemos a los resultados obtenidos.

Una fórmula muy extendida que orienta sobre el cálculo del tamaño de la

muestra para datos globales es la siguiente:

N: es el

tamaño de la población o universo (número total de posibles encuestados).

k: es una constante que depende del nivel de confianza que asignemos. El

nivel de confianza indica la probabilidad de que los resultados de la

investigación sean ciertos: un 95,5 % de confianza es lo mismo que decir

que nos podemos equivocar con una probabilidad del 4,5%.

Los valores k más utilizados y sus niveles de confianza son:

K 1,15 1,28 1,44 1,65 1,96 2 2,58

Nivel de confianza 75% 80% 85% 90% 95% 95,5% 99%

Page 29: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

29

e: es el error muestral deseado. El error muestral es la diferencia que puede

haber entre el resultado que obtenemos preguntando a una muestra de la

población y el que obtendríamos si preguntáramos al total de ella. Ejemplos:

p: es la proporción de individuos que poseen en la población la

característica de estudio. Este dato es generalmente desconocido y se

suele suponer que p=q=0.5 que es la opción más segura.

q: es la proporción de individuos que no poseen esa característica, es decir,

es 1-p.

n: es el tamaño de la muestra (número de encuestas que vamos a hacer) 13

n = 1.28 ^ 2 * 0.5 * 0.5 * 6954

(5% ^ 2 * (6954 – 1)) + 1.28 ^ 2 * 0.5 * 0.5

n = 160 El tamaño de la muestra

1.4. Proyección de la demanda

Quito es una ciudad, con una población total de 1.400.000 habitantes

aproximadamente según el último censo realizado por el INEC (2001), a una

tasa de crecimiento población de 2.18%, como se muestra en la Tabla 1, que

fue lo que registro el censo entre los años 1950 y 2001. si suponemos que esta

tasa se mantendrá constante durante los próximos 8 años, el día de hoy Quito

tendría 1.662.885 habitantes en la totalidad, pero según datos estadísticos del

INEC la proyección del área urbana de Quito al 2009 es de 14.1.599.361

habitantes; por lo que el mercado potencial está alrededor del 23% lo cual

representa el estrato social Medio (Medio Alto y Medio Típico) de la ciudad de

Quito. Es decir 36.7853 habitantes. Para efectos de estudio se ha investigado

el número de estudiantes graduados en la ciudad de Quito en el año 2008,

mismo que representa a 17.3063 personas; para centralizar el estudio se 13 http://www.feedbacknetworks.com/cas/experiencia/sol-preguntar-calcular.htm 09/06/09 14 http://www.inec.gov.ec/web/guest/ecu_est/est_soc/cen_pob_viv Proyección de Población 2001 – 2010, INEC. 24/05/09

Page 30: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

30

consideraron únicamente a las 13 Universidades que cuentan con la carrera en

Administración y Comercio Exterior. El total de estudiantes que se graduaron al

2008 según la proyección realizada con datos del 2006 fueron

aproximadamente 10.685 personas. Después de un análisis de mercado, se ha

podido concluir que las universidades con mayor número de graduados en esta

rama son 3: Universidad Tecnológica Equinoccial (UTE), Universidad

Politécnica del Ejercito (ESPE) y Universidad Politécnica Salesiana (UPS) lo

cual representa a un target de 6954 estudiantes y de este segmento se espera

captar para el primer año del proyecto el 5% eso significa 348 usuarios.

Adicional se ha obtenido el detalle de las Agencias de Carga y Logística

Internacional por medio de la ASEACI, el mismo que manifiesta contar con 120

empresas activas relacionadas con la actividad de Comercio Exterior. El

listado oficial indica que el número de asociados activos y pasivos en el país

son 350; mientras tanto el número de empresas que no están afiliadas a esta

asociación son alrededor de 800 aproximadamente.

1.5. Tabulación de datos de fuentes primarias EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN DE LA PROVINCIA, CANTÓN QUITO Y

CIUDAD DE QUITO – Pichincha

AÑO POBLACIÓN TASA DE CRECIMIENTO ANUAL %

CENSAL PROVINCIA CANTÓN CIUDAD PICHINCHA QUITO QUITO

PERÍODO PROVINCIA CANTÓN CIUDAD

1950 386.520 319.221 209.932 1962 587.835 510.286 354.746 1950-1962 3,5 3,92 4,38 1974 988.306 782.651 599.828 1962-1974 4,51 3,71 4,56 1982 1.382.125 1.116.035 866.472 1974-1982 3,96 4,19 4,34 1990 1.756.228 1.409.845 1.100.847 1982-1990 2,99 2,92 2,99 2001 2.388.817 1.839.853 1.399.378 1990-2001 2,8 2,42 2,18

Page 31: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

31

Crecimiento poblacional Quito, datos proyectados

Año Población Tasa Crec. PEA 2001 1399378 2.18% 21,121 2002 1,429,884 2.18% 21,581 2003 1,461,056 2.18% 22,052 2004 1,492,907 2.18% 22,533 2005 1,525,452 2.18% 23,024 2006 1,558,707 2.18% 23,526 2007 1,592,687 2.18% 24,039 2008 1,627,408 2.18% 24,563 2009 1,662,885 2.18% 25,098 2010 1,699,136 2.18% 25,645 2011 1,736,177 2.18% 26,204 2012 1,774,026 2.18% 26,776 2013 1,812,700 2.18% 27,359 2014 1,852,216 2.18% 27,956

1.5.1 Resultados de la Encuesta

1. ¿Conoce centros educativos de talleres prácticos de comercio exterior?

GRAFICO 1

Si 149 Estudiantes No 2 Estudiantes Total Encuestados 151

Page 32: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

32

2. ¿Estaría interesado en asistir a cursos prácticos orientados a Logística

Internacional que validen las horas prácticas exigidas por su

Universidad?

GRAFICO 2

3. ¿Estaría dispuesto/a a movilizarse dentro del país para un mejor

entrenamiento y aplicación de los conocimientos adquiridos?

GRAFICO 3

SI 143 Estudiantes NO 8 Estudiantes

TOTAL 151 Encuestados

SI 23 Estudiantes NO 128 Estudiantes TOTAL 151 Encuestados

Page 33: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

33

4. De los siguientes campos especifique cual/es le interesaría

especializarse:

a) Marítimo

b) Aéreo

c) Terrestre – Logística

d) Aduanas - Nacionalización

e) Todas

GRAFICO 4

a) MARITIMO 49 Estudiantes b) AEREO 56 Estudiantes c) TERRESTRE 12 Estudiantes

d) DISTRIBUCION Y LOGISTICA 44 Estudiantes

e) ADUANAS - NACIONALIZACION 45 Estudiantes

f) TODAS 64 Encuestados

Page 34: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

34

5. ¿Cómo desearía que se realice el financiamiento?

a) Personal / Directo b) Mediante la Universidad / Instituto

GRAFICO 5

6. ¿Cuál sería el valor que estaría dispuesto a cancelar por el programa?

GRAFICO 6

a) PERSONAL 46 Estudiantes b) UNIVERSIDAD 105 Estudiantes 151 Encuestados

a) USD 800 - USD 1000 115 Estudiantes b) USD 1100- USD 1300 33 Estudiantes c) USD1400 - USD 1600 3 Estudiantes

151 Encuestados

Page 35: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

35

2. Análisis de la oferta

2.1 Características de los principales productores

Praktikum está pensado para personas que deseen afianzar sus conocimientos

sobre comercio exterior, negocios internacionales y/o administrativos. Son

clientes de éste centro aquellos que saben apreciar una capacitación y

prácticas bien estructuradas, el uso de herramientas de primera línea y la

ilustración excelente y personalizada de los tutores.

Con relación a la competencia directa, se considera que el centro PRAKTIKUM

no cuenta hasta el momento con ningún competidor inmediato, ya que es el

primer programa de capacitación teórico & práctico del país; mismo que está

enfocado más al aprendizaje y desenvolvimiento de los estudiantes de tal

manera que las personas salgan con niveles avanzados para incursionar

directamente con empresas del medio carguero y/o industrias afines al

comercio exterior. Sin embargo se puede considerar como competidores

indirectos a los centros de estudio teóricos, charlas, seminarios, cursos y entre

otros; mismos que se encuentran disponibles unos con mayor poder que otros,

debido al prestigio que cada empresa promotora se ha ganado a lo largo del

tiempo.

2.2 Proyección de la oferta

.

Se ha investigado que existen en la capital aproximadamente 150 centros de

capacitación e institutos dentro del país15 y sólo 6 son especializados en

comercio exterior16: INDE (UIO), FEDEXPORT, CORDILLERA DE LOS

ANDES, CAMARA DE COMERCIO, INSTITUTO ALEMAN e INSTITUTO

SUPERIOR LICEO ADUANERO.

15 http://www.conesup.net/lista_universidades.php Universidades Ecuador http://www.conesup.net/lista_institutos.php Institutos Ecuador 16 http://www.cncf.gov.ec/CNCF/portal_cncf/officeListView.htm Centros de Capacitación COMEX 28/05/09

Page 36: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

36

Debido a la diferenciación de servicio que este proyecto desea implementar

podemos indicar que no existe una competencia directa que sea parte de la

oferta existente.

2.3 Conclusiones del tratamiento estadístico de la relación oferta-

demanda

Al ser este proyecto una empresa pionera en brindar programas de

capacitación prácticos relacionados al comercio exterior, la acogida según las

encuestas realizadas prometen mantener continuamente la necesidad de este

servicio.

Después de analizar los datos obtenidos en este estudio de oferta y demanda,

se considera que el proyecto cuenta con mercado potencial justificado como

para realizar los convenios pensados en un principio con las 3 universidades

escogidas y entidades públicas / privadas.

3. Conclusiones Generales del Estudio de Mercado

Según el análisis realizado durante el estudio de mercado, se ha determinado

que existe un porcentaje alto de estudiantes dedicados al aprendizaje de

comercio exterior o negocios internaciones; con el deseo de cubrir ciertas

necesidades que hoy por hoy son indispensables dentro del campo laboral,

como lo es la experiencia. Praktikum como empresa nueva en el país, desea

captar en su primer año únicamente el 5% del universo; siendo un número de

participantes bastante real y prudente para los futuros estudios financieros

específicamente. Por lo pronto, se interpreta por resultados de este estudio que

es viable.

Page 37: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

37

Adicionalmente, existe una demanda atractiva en otros nichos de mercado que

no han sido analizados estadísticamente para el presente proyecto, pero de

quienes se ha podido obtener información con respecto a su interés en el

mismo, especialmente del personal que se encuentra en contacto con las

operaciones relacionas al medio; hecho que justifica una demanda futura.

4. Marketing Mix

4.1 Definición del Servicio

El servicio a ofrecer es un programa de capacitación práctico en materia de

Comercio Exterior, dirigido a las personas que estén interesadas en laborar

para las organizaciones involucradas en negocios internacionales, como son

los estudiantes a través de las Universidades. La definición del programa de

capacitación según la CNCF…17” (Consejo Nacional de Capacitación y

Formación Profesional) es un conjunto de cursos sobre distintos temas”.

De esta manera cada uno de los usuarios del programa conocerá a fondo los

procedimientos y operaciones de las áreas más importantes, sus ventajas y

beneficios, a fin de que les facilite su aprendizaje, la toma de decisiones y de

esta manera incrementar su productividad.

El centro mantendrá convenios con diversas instituciones educativas y

organismos públicos y privados, a los fines de acordar la realización de

investigaciones a nivel regional o sectorial. Los resultados de dichos trabajos

persiguen como principal objetivo, contribuir a la internacionalización de las

empresas e inclusión de los estudiantes en el campo laboral.

17 http://www.cncf.gov.ec/CNCF/portal_cncf/internaView.htm?code=1140&template=cncf.internas#acre_8

Page 38: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

38

CICLO DE CAPACITACIÓN

La profesionalización de los negocios, la reducción de stocks, de costos, de

tiempos de desarrollo, entrega, capacitación y el aumento de los niveles de

servicio son sólo algunos de los tantos beneficios que este esquema puede dar

a las empresas del medio.

Nombre: Es la representación verbo-visual o fonética del elemento básico de

identidad.

Praktikum / capacitación en comercio exterior

Logotipo: Es la parte de la identidad visual de una empresa o institución, es la

representación tipográfica del nombre de la marca.

Slogan: el conocimiento, en tus manos!..

Page 39: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

39

Para la acreditación del Consejo Nacional de Capacitación contaremos con

todos los requisitos básicos que estos exigen para la aprobación y certificación

del programa como es:

18“Para que una Fundación, Corporación u Operadores de capacitación pueda

ser acreditada debe ser una Institución con o sin fines de lucro, además deben

tener como objetivo principal brindar capacitación y formación profesional.

La solicitud que deberá presentar para acreditar una Fundación o Corporación

como Programa de capacitación deberá contener:

1. Identificación del Centro Solicitante

1.1 Posee el Programa de capacitación oficinas en otras provincias

1.1.1 Identificación del Responsable (Coordinador) del centro

1.2 Identificación del Representante Legal

1.3 Identificación de Miembros del Directorio

1.4 Identificación de los Socios

1.5 Identificación del Responsable (Coordinador) del centro

1.6 Objeto Social del Programa de capacitación

1.7 Resumen del Plan Estratégico del Programa de capacitación (Misión,

Visión, Objetivos y Valores)

2. Estructura Curricular

2.1 Áreas en las que ejecuta las actividades de capacitación

2.2 Matriz de Capacitación

2.3 Currículo del Área de Capacitación

2.4 Currículo de los facilitadotes relacionados con el área de

capacitación

18 http://www.cncf.gov.ec/CNCF/portal_cncf/internaView.htm?code=1140&template=cncf.internas#acre_8 Visitado: 10/09/2009

Page 40: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

40

3. Personal Administrativo del Programa de capacitación

3.1 Infraestructura administrativa del programa de capacitación

3.2 Infraestructura para capacitación

3.3 Servicios de apoyo para capacitación

3.4 Instalaciones de Servicios Generales

3.5 Equipos de Soporte

3.6 Planificación de Capacitación

3.7 Sistema de Información y Evaluación de Impacto

3.8 Verificación del cumplimiento de cursos de capacitación

3.9 Metodología Adicionalmente deberá acompañar la solicitud de

acreditación con:

1. Copia certificada de los documentos que acrediten la Personería

Jurídica del Programa de capacitación

2. Nombramiento del Representante Legal del Centro de Capacitación

3. Copia de la Cédula de Ciudadanía y de la Papeleta de Votación del

Representante Legal

4. Copia del Registro Único de Contribuyentes

5. Descripción de la estructura organizativa

6. Copia del Organigrama del Programa de capacitación

7. Descripción de la Infraestructura y su distribución

8. Inventario de maquinaria y equipos, herramientas y otros de soporte

de la capacitación

9. Copia de la carta de pago del impuesto Predial o de la Escritura

inscrita en el Registro de la Propiedad (Propio)

10. Contrato de arrendamiento debidamente inscrito en el Juzgado de

Inquilinato (en caso de arrendamiento)

11. Contrato de Comodato debidamente inscrito

12. Copia de Certificado o su equivalente que se entrega a los

participantes

13. Efectuar el pago por derecho de Acreditación en la cuenta que

previamente le señalará el CNCF

Page 41: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

41

4. Desarrollo del proceso de acreditación en la CNCF

El trámite de acreditación tarda 60 días calendario a partir de la fecha de

ingreso de la solicitud de acreditación con la documentación requerida de

acuerdo a lo establecido por el CNCF.

El CNCF solicita la actualización de cursos trimestralmente, debidamente

comunicado por parte de la Secretaría Técnica del CNCF mediante circular a

los centros de capacitación ante el CNCF.

Page 42: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

42

4.2 Análisis de precios

De acuerdo a todos los factores que se deben considerar para la fijación de

precios, se pueden establecer dos métodos para la fijación de precios de los

servicios: precios basados en costos y precios orientados hacia el mercado.

a) Precios basados en costos

(I) Orientados a utilidades: Apuntando a un objetivo de utilidad mínima.

Los precios fijados por asociaciones industriales y profesionales

pertenecen a esta categoría. Si la entrada está severamente restringida,

los precios se relacionarán más con la capacidad y voluntad del cliente

para pagar y menos con los costos.

(II) Precios controlados por el gobierno: Apuntan a la protección del

consumidor fijando precios sobre una base costo más un margen

modesto.

b) Precios orientados al mercado

(I) Competitivos: Aceptando la tasa actual o manteniendo o aumentando

la participación en el mercado mediante una agresiva política de precios.

(II) Orientados al cliente: Precios establecidos en relación con las

actitudes y comportamiento de los clientes. La calidad y los costos se

pueden variar para permanecer en armonía con los precios.

4.2.1 Determinación del precio promedio

Todas las organizaciones con fines de lucro y muchas sin fines de lucro ponen

precio a sus productos o servicios. Los precios tiene muchos nombres: Hay

precios a todo el alrededor.

Se paga renta, colegiatura por la educación, honorarios a los médicos o

dentistas. Las líneas aéreas, ferrocarriles, taxis y camiones cobran un pasaje;

Page 43: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

43

las empresas de servicios como la luz y el teléfono llaman a los precios tarifas;

y el banco cobra intereses por el dinero que pedimos prestado. El precio de

conducir un automóvil por algunas autopistas se llama peaje, y la empresa que

asegura el automóvil cobra una prima. El "precio de un ejecutivo” es sus

sueldo, el precio de un vendedor podría ser una comisión y el precio de un

trabajador es un salario. Adicionalmente sabemos que los impuestos son el

precio que se paga por el privilegio de ganar de dinero.

Durante casi toda la historia los precios se fijaron por negociación entre

quienes compran y quienes venden un producto, con el transcurrir del tiempo

se fueron creando nuevos productos que dejaron inclusive de ser tangibles y

que hacían que su naturaleza haga un poco mas difícil el establecer un precio

porque no existía un intercambio explicito del producto en si, sino que se

enfocaban a satisfacer ciertas necesidades, de esta forma aparecen los

servicios por los cuales todos pagamos algo para poder recibirlos.

En el caso de este proyecto el tema es establecer un precio promedio del

servicio que se va a brindar y que esta directamente relacionado con la

educación y la capacitación de las personas que estudian o trabajan en el área

de comercio exterior y que por sus ocupaciones académicas o laborales no han

tenido la oportunidad de poder realizar un proceso de aplicación de la teoría

recibida en las aulas en un campo practico necesario para mejorar sus

habilidades laborales.

Normalmente el precio esta dado por una relación de marketing que tiene como

bases a la oferta y la demanda, en este caso por ser o tratarse de un proyecto

nuevo no se tiene al momento competencia por lo que no existe una oferta al

servicio que prestaremos. En relación a la demanda se ha podido establecer

que es alta y que por la dificultad que se tiene para poder realizar prácticas en

áreas específicas del comercio exterior es un servicio que tiene muy buena

acogida especialmente por parte de los estudiantes de las diferentes

Page 44: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

44

universidades a las que se ha podido acceder con las de necesidad del

servicio.

El precio deberá ir atado en este caso al costo de la carrera y de lo necesario

para poder arrancar con el proyecto, luego podrá seguir siendo manejado

según la amortización que se tenga de la inversión inicial y el número de

personas que utilicen el servicio.

Para el análisis de este servicio se ha usado como referencia un costo

promedio de la carrera de comercio exterior que esta alrededor de USD 14.000

por los 4 años de carrera (Universidad del Pacifico), el costo del servicio de

capacitación por las 300 horas promedio que son requeridas dentro de la

carrera debería ser el 10% de dicho valor el mismo que va a ser diferido

durante los 2 últimos años de la carrera. Este valor es para cubrir todo el tema

de instructores, permisos, y todo lo referente a la parte de la práctica, incluidas

movilizaciones, hospedajes y de alimentación de los alumnos cuando se haga

necesario salir al campo. (Puertos, aeropuertos, aduanas, etc.)

4.2.2 Análisis histórico y proyección de precios

En este punto es muy complicado poder realizar un análisis específico, ya que

por el momento no existe un servicio similar o de iguales condiciones en el país

y por ende no podemos encontrar parámetros de comparación, adicionalmente

esta es la razón principal por la cual estamos interesados en el desarrollo del

proyecto y su ejecución.

4.3 Plaza

Todas las organizaciones, ya sea que produzcan tangibles o intangibles, tienen

interés en las decisiones sobre la plaza.

La plaza es un elemento de la mezcla del marketing que ha recibido poca

atención en referente a los servicios, debido a que siempre se la ha tratado

como algo relativo a movimiento de elementos físicos. La propuesta para

Page 45: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

45

establecer la matriz del centro es un lugar de fácil acceso y céntrico al alcance

de el posible mercado.

Al ser un programa de capacitación instruido mediante práctica o visualización

en el campo de acción, únicamente se tendrá una oficina muy bien equipada

con una sala de reuniones amplia para reforzar los conocimientos adquiridos

en el transcurso del proceso de capacitación, recibir a los clientes y posibles

prospectos y realizar las actividades diarias de administración; además de

contar con las alianzas en las universidades donde también se podrá impartir

los refuerzos necesarios a los estudiantes en caso de ser necesario. Todo esto

con la finalidad de reducción en costos fijos a ser desembolsados.

4.4 Canales de comercialización

La generalización usual que se hace sobre distribución del servicio es que la

venta directa es el método más frecuente y que los canales son cortos. La

venta directa ciertamente es frecuente en algunos mercados de servicios, pero

muchos canales de servicios contienen uno o más intermediarios.

4.4.1 Descripción de los canales de distribución

a) Venta directa: La venta directa es el método escogido de distribución

para el servicio de enseñanza práctica, de esta manera se podrá

mantener un mejor control del servicio, obtener diferenciación

perceptible del mismo y mantener información directa de los clientes y

posibles prospectos sobre sus necesidades.

Para tal efecto se realizará alianzas estratégicas con las instituciones

educativas y empresariales donde se ofertará el servicio mediante

presentaciones o charlas dentro de sus instalaciones con aquellas

personas relacionadas y al día en la materia de comercio exterior.

Estas charlas a empresas y universidades irán enfocadas a los

requerimientos que como estudiantes se ha detectado, ya que al no

Page 46: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

46

existir una capacitación profunda en temas prácticos, no se pueden

proyectar de manera clara y real los retos y aspiraciones dentro del

campo laboral.

El proceso de venta a este sector será como lo mencionado

anteriormente con charlas educativas donde el estudiante podrá

participar dinámicamente en el proceso de inducción e introducción del

programa, se mencionará que las prácticas que ellos adquirirán serán

completamente certificadas por PRAKTIKUM mismas que son validadas

por el CNCF ( Consejo nacional de capacitación Profesional). Esto

además de garantizar la calidad de sus prácticas y requerimientos

exigidos en las universidades tendrán una mayor aceptación en el

campo profesional, ya que hoy por hoy las empresas en el medio

además del titulo universitario exigen experiencia laboral en el campo de

acción con conocimientos de sistemas y procesos.

Es importante mencionar que dentro de la explicación detallada del

programa se incluirán temas relevantes para el estudiante como:

movilización y manutención durante todo el lapso de los talleres; así

como también, el seguro universitario que tendrá cobertura cuando se

realicen las prácticas con la empresa.

b) Venta a través de intermediarios: Se ha definido este canal como la

Segunda alternativa ya que las estructuras de canales de servicios

Varía considerablemente y algunas son muy complejas y costosas.

En los mercados de servicios existen muchas formas de intermediarios:

Intermediarios institucionales, Universidades, Cámara de

Comercio, Asociación Transporte de Carga entre otras.

Universidades: al contar con alianzas estratégicas con estas

instituciones podremos a través de su red de publicidad y promoción

ingresar el arte gráfico para su difusión en el segmento seleccionado.

Page 47: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

47

Medios de Comunicación: Internet, mediante la página WEB, cuñas

radiales, avisos publicitarios en medios de comunicación escrita como

revistas y periódicos. Sin embargo se cree que la reputación del

programa de capacitación práctico será en un porcentaje considerable

mediante el marketing de boca a boca.

4.4.2 Ventajas y desventajas de los canales empleados

• Como desventaja podemos citar que la idea del programa sea

copiada o desarrollada por los intermediarios institucionales,

mismos que se convertirían en la competencia directa.

• Por ventaja tenemos que al ser una empresa pionera en el

mercado, se llegará de manera efectiva al cliente final sin

inversiones altas y con la seguridad de ofertar un servicio de

excelencia profesional.

• Otra ventaja para el programa de capacitación podemos

mencionar que las aulas universitarias servirán para reforzar

conocimiento en caso de ser necesario evitando costos de

infraestructura.

• La ventaja competitiva para el desarrollo y desenvolvimiento del

programa es que se cuenta con convenios de cooperación con

Entidades públicas y privadas del medio prestas a servir sin

fines de lucro a la empresa por consiguiente a sus futuros

estudiantes.

4.4.3 Descripción operativa de la trayectoria de comercialización.

Tomando en cuenta aspectos importantes como lo son: población de la

ciudad, el ingreso per cápita, intereses y necesidades, capacitación y por

ende certificaciones que validen dicha preparación; lo que Praktikum

desea proyectar es una empresa que mantenga una relación directa con

su clientela, al ser el primer programa de capacitación práctica de

comercio exterior, pues tanto la venta directa como a través de

Page 48: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

48

intermediarios será el mayor ente de fuerza para introducir el servicio en

el mercado.

5. Planeación de la Capacitación

La capacitación para el desarrollo debe organizarse en talleres, cada una

cubriendo una materia diferente. La formación comienza con las tareas básicas

y va aumentando en complejidad. Para la capacitación clínica y administrativa,

las sesiones deben seguir una secuencia lógica, y el final de una debe conducir

al comienzo de la siguiente.

Para organizar la capacitación en talleres, resulta útil una educación en etapas.

El programa de capacitación comprende básicamente experiencias en el

campo o en el cargo. Esta capacitación es particularmente apropiada cuando

se desea adiestrar a los estudiantes que serán responsables de una variedad

de tareas.

La clave del éxito para una capacitación basada en práctica, es la participación

activa de los estudiantes, para asegurar esto, deben elegirse capacitadores

que utilicen la demostración y la práctica en vez de la charla o la conferencia.

El papel del capacitador, en este caso, consiste en ayudar a los estudiantes a

dominar habilidades que les permitirán desempeñar sus trabajos de una

manera más proactiva.

Es este tipo de capacitación el 20% del tiempo debe utilizarse para dar

información y el 80% para valerse de la información y aplicar las nuevas

habilidades. Cuando se desarrolla un plan detallado de capacitación, los

instructores deben establecer las veces que deben practicarse las tareas

claves para asegurar un nivel básico de competencia.

Para cada taller, un plan de capacitación debe incluir:

• Título del Taller;

Page 49: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

49

• Tiempo asignado;

• Descripción del contenido;

• Objetivos específicos del Taller;

• Presentación del contenido que se va a cubrir;

• Materiales a utilizar;

• Métodos y técnicas de capacitación y tiempo requerido para cada uno;

• Procedimientos de evaluación

5.1 Administración de la logística del programa

El éxito del programa de capacitación depende, no sólo de la calidad de éste,

sino también de la logística subyacente al programa. Los participantes

necesitan estar cómodos, bien alimentados y disponer del transporte necesario.

Si falta cualquiera de estos factores, los participantes tendrán problemas para

concentrarse durante el proceso del programa capacitación.

Para asegurar que las cosas se efectúan correctamente, el trabajo de los

capacitadores debe ser coordinado con el personal administrativo y de

logística. Las decisiones que tomen los instructores, tienen un impacto directo

sobre el personal administrativo/logístico y requieren una buena comunicación,

una retroalimentación y una coordinación efectiva. El responsable del programa

de capacitación debe preparar un plan de trabajo que identifique:

• Todas las actividades que necesitan realizarse;

• Todos los materiales que se requieren para cada actividad;

• Los responsables de cada actividad;

• La fecha límite para terminar cada actividad.

Page 50: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

50

Una vez que se tiene el plan de trabajo, debe asegurarse que cada quien tenga

una copia. Debe utilizarse antes, durante y después del taller para comprobar

que todo se realiza de acuerdo con el plan y el tiempo. Tener presente que

siempre puede fallar algo hasta en un programa bien preparado. Como en

todos los planes de trabajo, hay que ser flexible y estar listo para hacer ajustes

cuando sea necesario.

5.2. Evaluación y Seguimiento del Programa

La evaluación es un proceso continuo que comienza con el desarrollo de los

objetivos de capacitación. Lo ideal es evaluar los programas de capacitación

desde el principio, durante, al final y una vez más después de que los

participantes regresen a sus aulas.

Al principio, se recolectará datos básicos de los participantes, tanto de su nivel

de conocimientos y habilidades, como de sus expectativas respecto a la

capacitación. Esto puede hacerse con un examen inicial (pre-prueba) para

determinar el nivel de habilidad de cada participante y para recibir información

de lo que esperan aprender. Estos datos pueden utilizarse para evaluar si se

ha conseguido mejorar el conocimiento y las habilidades y si se ha satisfecho

las necesidades de los participantes.

Durante la capacitación, los capacitadores deben reunir información de los

participantes para asegurar la relevancia del material presentado y la

efectividad de las técnicas de capacitación utilizadas.

Por último, debe evaluarse la capacitación tanto al final del curso como

después de que los estudiantes regresen a sus aulas. Al final del curso, antes

que regresen los participantes, el instructor puede aplicarles la post-prueba,

que puede ser igual a la pre-prueba. La diferencia en los resultados de los dos

exámenes revelará cambios en el conocimiento, actitudes y habilidades que

ayudarán a evaluar la efectividad de la capacitación. Siempre debe haber una

Page 51: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

51

oportunidad para los participantes de evaluar las habilidades del capacitador y

la adecuación y efectividad de las metodologías utilizadas.

El seguimiento sistemático de los participantes, dentro de su lugar de estudios,

permite al administrador evaluar la efectividad de la capacitación, es decir, si

utilizan bien sus nuevas habilidades, descubrir deficiencias que aún persistan

en su desempeño y planear capacitación adicional o refuerzos dentro del

programa. Después de las visitas de seguimiento, es buena idea preparar un

informe y enviarlo a los capacitadores, empresas y entidades visitadas.

5.3 Estructura del Programa

El programa está estructurado por cinco (05) Talleres con un total de 300 Horas

prácticas, teniendo un objetivo terminal y uno específico por cada uno, con

contenidos, actividades, estrategias y evaluación que dan cuerpo a la temática

de la Capacitación.

1. Logística Aduanera.

• Proceso de Nacionalización

• Tecnología de Información (SICE)

• Inspecciones y Aforos (mercaderías)

• Regímenes Aduaneros

2. Operatividad en Puertos, Aeropuertos y Fronteras.

• Salida de Campo Puerto GYE

• Salida de Campo Aeropuerto UIO

• Salida de Campo Frontera Tulcán

• Visita Bodegas y Almaceneras

3. Procesos Importación & Exportación.

Page 52: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

52

• Análisis y Documentación

• Reglamento y Normativa

• Coordinación de Transporte

• Costos y Tiempos del embarque

4. Distribución & Logística Interna.

• Picking & Packing

• Inventarios

• Despachos y Entregas

• Planificación de transporte

5. Gestión de Proyecto.

• Análisis del entorno físico

• Equipamientos especiales

• Seguridad en el transporte

• Estudio de riesgos

El pensum estará adaptado a las mallas y necesidades de las Universidades y

sus estudiantes, así ellos logrará sus objetivos académicos y prácticos.

Page 53: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

53

1.9 Temario

GRAFICO 7

TEMARIO TIEMPO EN HORAS

300 HORAS 1 Logística Aduanera. 70 · Proceso de Nacionalización 15 · Tecnología de Información (SICE) 30 · Inspecciones y Aforos (mercaderías) 10 · Regímenes Aduaneros (zona franca) 15 2 Operatividad en Puertos, Aeropuertos y Fronteras. 60 · Salida de Campo Puerto GYE 15 · Salida de Campo Aeropuerto UIO 15 · Salida de Campo Frontera Tulcán 15 · Visita Bodegas y Almaceneras 15 3 Procesos Importación & Exportación. 75 · Análisis y Documentación 15 · Reglamento y Normativa 10 · Logística para el movimiento internacional dddddde la carga 15 · Costos y Tiempos del embarque 20 · Medios de Transporte 15 4 Distribución & Logística Interna. 50 · Picking & Packing 15 · Inventarios 10 · Despachos y Entregas 15 · Planificación de transporte 10 5 Gestión de Proyecto. 45 · Análisis del entorno físico 10 · Equipamientos especiales 15 · Seguridad en el transporte 10 · Estudio de riesgos 10

Page 54: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

54

Capitulo III

Plan Estratégico

1. Análisis del Entorno

Ecuador, oficialmente República del Ecuador, es un país ubicado en el

noroeste de América del Sur. Limita por el Norte con Colombia, al Sur y al Este

con Perú y al Oeste con el océano Pacífico.

Ecuador es un país multiétnico, con gran riqueza cultural, natural y

arqueológica; situado en plena línea ecuatorial, a latitud cero. Tiene 256.370

kilómetros cuadrados de superficie, lo que evidencia que es el más pequeño de

los países andinos, pero cuenta con la mayor biodiversidad por metro cuadrado

del continente.

Su capital es San Francisco de Quito, sede de los principales entes estatales y

del Gobierno Nacional y su ciudad más grande es Santiago de Guayaquil,

puerto marítimo principal e importante centro económico. Se divide en 25

Page 55: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

55

provincias, distribuidas en cuatro regiones naturales: Amazonía, Costa, Sierra,

y Región Insular. En el Ecuador existen 55 volcanes, 14 activos, 14 volcanes

dormidos y 42 pasivos, siendo el volcán más alto el Chimborazo, con 6.310 m.

Es el país con la más alta concentración de ríos por milla cuadrada en el

mundo. Es el principal exportador de banano a nivel mundial y uno de los

principales exportadores de flores, camarones y cacao19.

1.1 Entorno Económico

La economía de Ecuador es la octava más grande de América Latina y

experimentó un crecimiento promedio del 4,6% entre 2000 y 2006. En enero de

2009, el Banco Central del Ecuador (BCE) situó la previsión de crecimiento de

2008 en un 6,88%. El PIB se duplicó entre 1999 y el 2007, alcanzando los

65.490 millones de dólares según el BCE. La inflación al consumidor hasta

enero de 2008 estuvo situada alrededor del 1.14%, el más alto registrado en el

último año, según el INEC. La tasa mensual de desempleo se mantuvo en

alrededor de 6 y 8% desde diciembre de 2007 hasta septiembre de 2008, sin

embargo, está subió a alrededor de 9% en octubre y volvió a bajar en

noviembre de 2008 a 8 %. Se calcula que alrededor de 7 millones de

ecuatorianos tienen una ocupación económica y unos 3 millones están

inactivos (es decir, no requieren trabajar).

1.1.1 Petróleo y Minas

El petróleo representa el 40% de las exportaciones y contribuye a mantener

una balanza comercial positiva. Desde finales de los años 60, la explotación del

petróleo elevó la producción y sus reservas se calculan en unos 280 millones

de barriles aproximadamente.

El precio del barril de petróleo en el mes de abril del presente año es el detalle

a continuación basado en la fuente del Banco Central 20

19 Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Ecuador al 27/ Abril//2009 20 FUENTE: Banco Central del Ecuador al 27/ Abril//2009

Page 56: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

56

GRAFICO Nº 8

1.1.2 Balanza Comercial

La balanza comercial total de petróleo en enero del 2008 alcanzó un superávit

de casi 8,4 millones de dólares, una cifra mayor comparada con la del año

2007, que fue de 5,7 millones de dólares. Esta circunstancia se dio ya que

importaciones, crecieron más rápido que las exportaciones21.

GRAFICO Nº 9

21 FUENTE: Banco Central del Ecuador al 12/MAYO/2009

Page 57: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

57

La balanza de productos no petroleros fue negativa por un monto de 2,842

millones de dólares. Esto generó un déficit comercial, sin considerar el

petróleo, equivalente a 19% en relación al año pasado.

GRAFICO Nº10

1.1.2.1 Balanza Comercial Socios Comerciales La balanza comercial con Estados Unidos, Chile, la Unión Europea y los países

europeos que son socios de Ecuador, Bolivia, Perú es positiva, en cambio con

Brasil, México, Argentina, Colombia, Asia, es negativa.

Page 58: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

58

GRAFICO Nº 11

22

1.1.3 Inflación

La inflación es medida estadísticamente a través del Índice de Precios al

Consumidor del Área Urbana (IPCU), a partir de una canasta de bienes y

servicios demandados por los consumidores de estratos medios y bajos,

establecida a través de una encuesta de hogares.

22 www.bce.fin.ec/documentos/Estadisticas/SectorExterno/BalanzaPagos/balanzaComercial/ebc200802.pdf pagina visitada 08/06/2009

Page 59: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

59

La evidencia empírica señala que inflaciones sostenidas han estado

acompañadas por un rápido crecimiento de la cantidad de dinero, aunque

también por elevados déficit fiscales, inconsistencia en la fijación de precios o

elevaciones salariales, y resistencia a disminuir el ritmo de aumento de los

precios (inercia). Una vez que la inflación se propaga, resulta difícil que se le

pueda atribuir una causa bien definida.23

GRAFICO Nº 12

1.1.4 Tasas de interés

GRAFICO Nº 13

La tasa de interés es el precio del

dinero en el mercado financiero. Al

igual que el precio de cualquier

producto, cuando hay más dinero la

tasa baja y cuando hay escasez sube.

23 http://www.bce.fin.ec/resumen_ticker.php?ticker_value=inflacion

Page 60: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

60

GRAFICO Nº 14

Existen dos tipos de tasas de

interés: la tasa pasiva o de

captación, es la que pagan los

intermediarios financieros a los

oferentes de recursos por el dinero

captado; la tasa activa o de

colocación, es la que reciben los

intermediarios financieros de los

Demandantes por los préstamos

otorgados.

1.2 Entorno Social

Los datos generados por INEC (Instituto Ecuatoriano de Estadísticas y

Censos), informan que en febrero de 2009, aproximadamente 14.000.000 de

personas habitan Ecuador.[ En lo referente al sexo de la población, se puede

establecer que alrededor del 49,4% se encuentra compuesta por hombres, y un

50,6% por mujeres. Estas cifras varían aún más a favor de las mujeres en las

provincias de la sierra central ecuatoriana.[22] Aproximadamente el 54% de la

población reside en los centros urbanos, mientras el resto se desenvuelve en el

medio rural.

1.2.1 Emigración

Luego de la aguda crisis económica y financiera de 1999, se estima que más

de tres millones de ecuatorianos (20% del total de la población proyectada a

2005) abandonaron el país con rumbo a diferentes destinos, dirigiéndose la

mayoría hacia Estados Unidos, España e Italia (a estos tres destinos fueron

como mano de obra principalmente). También hubo emigración a otros países

como Venezuela (en la década de los 80 y 90), Chile (con una buena cantidad

de profesionales médicos o ligados a esta área), Canadá (profesionales

técnicos) y, en menor grado y por diversos motivos, hacia Israel, Bélgica,

Page 61: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

61

México y el Reino Unido. La emigración ha continuado a lo largo de los

primeros años del siglo XXI.No se conoce con exactitud cuántos ecuatorianos

han emigrado.

En enero de 2007, el Gobierno nacional creó la Secretaria Nacional del

Migrante (Senami), encargada de definir la política pública sobre movilidad

humana (migración, emigración, inmigración, refugio, etc.), cuyas líneas se

registraron en la Constitución de 2008. Ecuador desarrolló entonces

importantes temas de movilidad humana, entre los que se incluyeron varios

principios de la Declaración de Derechos Humanos que habían estado

soslayados. Asimismo, se creó la Red Social Virtual de las Personas

Migrantes.

GRAFICO Nº 15

1.2.2 Tasa de Desempleo

Es el porcentaje de la población laboral que no tiene empleo, que busca trabajo

activamente y que no han sido despedidos temporalmente, con la esperanza

de ser contratados rápidamente de nuevo. Las tasas de desempleo varían

considerablemente por cambios del volumen de movimiento del mercado de

trabajo, resultado del cambio tecnológico, lo que conduce al cambio de empleo

Page 62: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

62

de una empresa a otra, de un sector a otro y de una región a otra; además

también según la edad, sexo y raza.

La tasa global de desempleo es uno de los indicadores más frecuentemente

utilizados para medir el bienestar económico global, pero dada la dispersión del

desempleo, debería considerarse que es in indicador imperfecto de dicho

bienestar.

GRAFICO Nº16

1.3 Entorno Político

La historia política del ecuador inicia desde el año de 1830 con su primer

presidente Juan José Flores, En los últimos años el Ecuador ha tenido una

inestabilidad política de gran magnitud tanto así que las empresas

internacionales han dejado de invertir dentro del país siendo esto un factor

negativo para la economía del Ecuador.

El actual presidente de la República del Ecuador es el economista Rafael

Correa Delgado posicionado en el año 2007. En la actualidad Rafael Correa

tiene una aceptación del pueblo ecuatoriano con un 54%, todo esto debido a

las medidas semi-radicales que ha venido tomando durante su primer año de

mandato, durante este gobierno se incentivó y se logró la creación de la

Asamblea Constituyente que tuvo por objetivo diseñar una nueva Constitución

de la República.

Page 63: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

63

A inicios de este año se han tomado ciertas disposiciones como por ejemplo,

se incrementaron los impuestos en lo que respecta a la herencia; deducciones

del impuesto a la renta, impuestos a la salida de capitales, incremento de los

aranceles a las importaciones de bienes.

Restricciones Importaciones

El pasado 22 de enero, el Gobierno de Ecuador anunció la lista de productos

sobre los que recaían las restricciones a las importaciones, con recargo

arancelario, para hacer frente a la crisis financiera internacional. La medida fue

adoptada como "temporal", por un año, y "de aplicación general, no

discriminatoria, de las importaciones de todos los países del mundo, incluyendo

aquellos con los que Ecuador tiene acuerdos comerciales vigentes que

reconocen preferencias arancelarias".

Entre los productos sometidos constaban bebidas alcohólicas, productos

electrónicos (móviles, reproductores de música y películas), muebles, juguetes,

vídeo-juegos, maquillaje, bombones, mermelada, calzado y productos textiles.

Los países andinos, especialmente Perú y Colombia, se quejaron por las

medidas arancelarias de Ecuador, aunque en el caso peruano, ambos

Gobiernos han mantenido un acercamiento permanente para buscar soluciones

y minimizar el impacto de las salvaguardas.

Ecuador adoptó las restricciones a las importaciones para evitar la salida de

divisas, al constatar que, por efectos de la crisis internacional, sus ingresos

habían mermado por la bajada abrupta del precio del petróleo y la caída de las

remesas que envían al país los emigrantes desde el extranjero.

“Hasta junio, el impacto de la restricción de importaciones no frenó el flujo de

inversión. Se atrajo USD 187 millones.

Los aranceles ad valórem redujeron las importaciones en USD 144 millones;

los aranceles específicos en USD 86 millones y los cupos en USD 229

Page 64: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

64

millones. Los productos que más subieron con las salvaguardias son caucho y

plástico (9%), vidrio (8,5%) y papel y cartón (6,3%)” 24.

1.4 Entono Tecnológico

El Ecuador es un país que se encuentra en vías de desarrollo y por ésta razón

no se ha tenido la posibilidad de contar con la tecnología moderna a diferencia

de los demás países de la región.

Los servicios tecnológicos en el Ecuador no son tan eficientes ni competitivos a

comparación a los estándares internacionales, no son tan eficientes como por

ejemplo en los sectores de servicios básicos tales como; luz eléctrica, telefonía

fija e internet; cada uno de ellos tienen costos muy elevados y de baja

eficiencia a comparación de lo que se paga en otras naciones.

1.5 Matriz de cuatro lados

1.10 Matriz de Demandas Actuales y Futuras

1.11 Matriz de Grupo de Interesados

1.12 Matriz de Probabilidad y Difusión

1.13 Matriz de Enfoque Gerencial a la Evaluación Ambiental

24Fuente: [email protected] Visitado: 24/06/2009

Page 65: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

65

1.5 Matriz de 4 Lados

Cris

is

Fina

ncie

ra

Mun

dial

Dev

alua

cion

Dól

ar

Infla

ción

5.4

%

Pol

itica

fisc

al ri

gida

Tasa

s de

Inte

rés

Entorno Económico Aumento precios de productos y servicios

Bolsa Laboral Innovación de sistemas PRAKTIKUM Desempleo 8.6% (Marzo 2009)

Población Económicamente Activa

Entorno tecnológico

Entorno Político Ento

rno

Soci

al

Emigración

Bal

anza

Com

erci

al

Cam

bios

de

tend

enci

as p

olíti

cas

Res

tricc

ion

de

Impo

rtaci

ones

y

med

idas

ara

ncel

aria

s

Pol

ítica

Com

erci

al

Page 66: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

66

1.6 Análisis de las demandas

Grupo de interesados Demanda actual Demanda futura

Estado Fomentar la educación Tener mejores niveles educativos en la sociedad

Proveedores Mayor numero de usuarios Volumen de compra, mejores condiciones

Empleados Remuneración, estabilidad Ascenso dentro de la organización, incremento de salarios

Clientes Precios bajos, calidad y servicio Precios bajos, mejor calidad, innovación

Accionistas Rentabilidad, crecimiento Mayor rentabilidad, diversificación

Competencia Mayor participación en el mercado Eliminar la competencia

Universidades Mejorar Niveles de educación Reconocimiento académico

1.7 Matriz de Grupo de Interesados

Page 67: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

67

Actores

involucradas/os

Nivel de

poder/

Influencia

Responsabilidades/

Competencias

Interés en el

Proyecto

Recursos

Conflictos

Potenciales

Estrategias de

intervención

Universidades Alto poder/alta

influencia

- Hacer seguimiento a la

ejecución técnica y financiera

de los contratos efectuados.

- Participar en todas las fases

del proyecto, incluido el

seguimiento y evaluación de

las actividades realizadas en

el marco de los proyectos.

Alto interés en

mejorar el estatus

académico de sus

estudiantes.

Poder decisión sobre

los estudiantes, para

garantizar el

cumplimiento del objeto.

Ninguno esperado Sensibilización y motivación.

Información, educación y

comunicaciones.

Estudiantes

Universitarios

Medio poder/

alta influencia

Atender, y seguir el esquema

del programa a fin de la

aprobar horas prácticas.

Obtener la

certificación del

programa para

ingresar en el

campo laboral.

- Poder para decidir si

se vinculan o no, y de

qué manera, al

programa.

- Capacidad de presión al

ente institucional cuando

el programa no satisface

sus expectativas.

Oposición al método

del programa de

estudios planteado.

- Comunicaciones.

- Fomento a la

participación.

- Información y

educación.

- Seguimiento a la

participación.

Empresas relacionadas

Comercio

Exterior

Alto poder/alta

influencia

- Estar informada sobre el

programa a ejecutarse con

sus colaboradores.

- Animar y facilitar la inclusión

de sus colaboradores.

- Participar en todas las fases

del proyecto, incluido el

seguimiento y evaluación de

las actividades realizadas en

el marco de los proyectos.

Alto interés en

mejorar el

conocimiento

práctico de sus

colaboradores. Pro

actividad en sus

servicios.

- Poder de decisión y

capacidad de incidencia

con relación a la

destinación de recursos,

montos, modalidades

de capacitación.

Oposición al método

del programa de

estudios planteado.

- Sensibilización y

motivación.

- Información,

educación y

comunicaciones.

- Capacitación.

- Evaluación.

Page 68: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

68

Personas

relacionadas al

Comercio Exterior

Bajo poder/

media influencia

Atender, y seguir el esquema

del programa a fin de la

aprobar horas prácticas.

Obtener la

certificación del

programa respaldo

para el campo

laboral.

- Poder para decidir si

se vinculan o no, y de

qué manera, al

programa.

- Capacidad de presión

al ente institucional

cuando el programa no

satisface sus

expectativas.

Oposición al método

del programa de

estudios planteado

- Comunicaciones.

- Fomento a la

participación.

- Información y

educación.

- Seguimiento a la

participación.

Entidades

Publicas y

Privadas relacionadas en

el ámbito de

Comercio

Exterior.

Alto poder/ alta

influencia

- Velar por el cumplimiento de

la Misión propia de la entidad

ajustada al Plan de Desarrollo

Educativo.

- Definir líneas y enfoques de

intervención enmarcados en el

Plan de Desarrollo.

- Velar por la adecuada

ejecución de los recursos de

inversión.

Todavía no

tenemos

información sobre la

posición de las

entidades. No

obstante hay

percepciones

favorables en:

Desarrollo Social y

Educativo.

Alto Poder de decisión

y capacidad de

incidencia con relación

a la formación y

capacitación de los

posibles usuarios del

sistema.

Ninguno Esperado - Sensibilización y

motivación.

- Información,

educación y

comunicaciones.

- Capacitación

- Evaluación.

Page 69: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

69

1.8 Matriz filtro: Probabilidad de ocurrencia Matriz de Probabilidad – Difusión

Probabilidad que ocurra Baja Alta

0 – 20 20 – 40 50 60 – 80 80 -100 Alta

100 Política Comercial Control de precios Inflación 80 Devaluación Innovación de Sistemas Tendencias Políticas Crisis Financiera Mundial 60 Difusión Cobertura de Restriccion Importaciones población 40 Política Fiscal 20 Baja

Page 70: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

70

1.9 Matriz de Enfoque Gerencial

CRITERIO DE SELECCIÓN ESTRATEGIAS / DEPARTAMENTOS MISION IMPACTO

FUERZAS QUE 1 2 3 4 INFLUYEN Ventas OPS Finanzas Admin.

M1 + - TOTAL

Control de precios - +4 +3 +1 0 8 0 8 Oportunidad

Polica Comercial + +1 +3 -1 +1 5 -1 4

Inflación + +2 +1/-2 +2/-1 +1 6 -3 3

Devaluación + +3 +2 +2 +1 8 0 8 Oportunidad

Tendencias de gobierno'+ +3 +3 -1 +1 9 -1 8 Oportunidad

Crisis Financiera + +3 +2 +1 0 6 0 6

TEND

ENCIA

S

Estado +4 +3 -1 +1 4 -1 3

Proveedores +2 +3/-1 +2 +2 9 -1 8

Empleados +1 +2 0 +1 4 0 4 Clientes +4 +3 +1 0 8 0 8 Oportunidad

Accionistas +3 +1 -2 0 4 -2 2

Competencia 0 0 0 0 0 0 0 Instituciones +2 +1/-2 +2 +2 2 0 2

FUER

ZAS EXTER

NAS

ACTO

RES

+ 33 27 11 8 - 0 -5 -6 0 Impacto TOTAL 33 22 5 8

Page 71: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

71

2. Análisis de la Industria

2.1 Cinco Fuerzas de Porter

Es muy popular el enfoque para la planificación de la estrategia corporativa,

propuesto en 1980 por Michael Porter, en su libro Competitive Strategy:

Techniques for Analyzing Industries and Competitors. Según Porter, existen

cinco fuerzas que determinan las consecuencias de rentabilidad a largo plazo de un

mercado o de algún segmento de éste. La corporación debe evaluar sus objetivos y

recursos frente a éstas cinco fuerzas que rigen la competencia industrial. 25

Cualquiera sea el poder colectivo de las cinco fuerzas, el fin de la estrategia de una

empresa es encontrar una posición dentro del sector, desde el cual pueda

defenderse de la mejor manera contra dichas fuerzas o incluso orientarlas a su

favor.

2.2 Fuerza 1: Amenazas de Entrada

Amenaza de entrada de nuevos competidores: El atractivo del mercado o el

segmento depende de qué tan fáciles de franquear son las barreras para los nuevos

participantes que puedan llegar con nuevos recursos y capacidades para apoderarse

de una porción del mercado.

PRAKTIKUM pretende ingresar al mercado con gran amenaza frente a los

competidores indirectos, sin embargo vemos en ellos a potenciales socios

estratégicos para llegar a un fin común rentable y positivo, por lo cual su reacción

sería no activa y la entrada o ingreso al mercado alto.

25 http://www.deguate.com/infocentros/gerencia/admon/porter.htm

Page 72: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

72

2.3 Fuerza 2: Poder de los Proveedores

Poder de negociación de los proveedores: Un mercado o segmento del mercado

no será atractivo cuando los proveedores estén muy bien organizados gremialmente,

tengan fuertes recursos y puedan imponer sus condiciones de precio y tamaño del

pedido. La situación se complica aún más si los insumos que suministran son claves

para nosotros, no tienen sustitutos o son pocos y de alto costo. La situación será aun

más crítica si al proveedor le conviene estratégicamente integrarse hacia adelante.

Un grupo de proveedores será poderoso sí:

• Esta dominado por unas pocas empresas

• Su producto es único y esta diferenciado

• NO esta obligado a competir con otros productos que podrían ser vendidos al

sector.

• Existe el riesgo presumible de una integración hacia delante

• El sector no representa un cliente importante del grupo de proveedores26

Para Praktikum será imprescindible contar con un grupo de capacitadores

preparados y con experiencia en el área de comercio exterior, además que, los

proveedores o aliados directos serán las entidades públicas y privadas del sector

como: aeropuertos, puertos, zonas francas, bodegas, fronteras, proveedores

logísticos, aduanas, entre otros; mismos quienes no impondrán situaciones que

compliquen la operación al no ser su giro de negocio.

2.4 Fuerza 3: Poder de los Compradores

Poder de negociación de los compradores: Un mercado o segmento no será

atractivo cuando los clientes están muy bien organizados, el producto tiene varios o

muchos sustitutos, el producto no es muy diferenciado o es de bajo costo para el

cliente, porque permite que pueda haber sustituciones por igual o menor costo.

26http://operacionesylogistica.blogspot.com/2008/05/las-5-fuerzas-de-porter.html

Page 73: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

73

A mayor organización de los compradores mayores serán sus exigencias en materia

de reducción de precios, de mayor calidad y servicios y por consiguiente la

corporación tendrá una disminución en los márgenes de utilidad. La situación se

hace más crítica si a les conviene estratégicamente integrarse hacia atrás.

Un grupo de compradores será poderoso sí:

• Es un grupo concentrado o realiza compras a grandes volúmenes.

• Los productos que adquiere son normalizados o no diferenciados, lo que les

permite cambiar rápidamente de proveedor.

• Los materiales comprados al sector forman un componente de su propio

producto y representa una parte significativa de su coste.

• Sus beneficios son bajos lo cual supone un gran estímulo para reducir los

costes de compra.

• El producto del sector carece de importancia para la calidad de los productos

o servicios de los compradores.

• El producto del sector no supone un ahorro de dinero para los compradores y

lo que realmente le interesa es la calidad.

• Los compradores planten una amenaza de integración hacia atrás. 27

El programa PRAKTIKUM contará con usuarios determinados en el grupo de:

alumnos universitarios, personas involucradas en negocios / comercio exterior e

individuos interesados en conocer de manera práctica los procesos envueltos en el

área.

Los compradores se verán beneficiados en varios aspectos como curriculum, calidad

de servicio en su aprendizaje, costos accesibles y convenios con las universidades,

centros de estudios teóricos e institutos interesados en el plan de trabajo escogido

para el alumno dependiendo su nivel de estudios o formación y/o experiencia.

27 http://operacionesylogistica.blogspot.com/2008/05/las-5-fuerzas-de-porter.html

Page 74: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

74

2.5 Fuerza 4: Amenaza de Sustitutos

Amenaza de ingreso de productos sustitutos: Un mercado o segmento no es

atractivo si existen productos sustitutos reales o potenciales. La situación se

complica si los sustitutos están más avanzados tecnológicamente o pueden entrar a

precios más bajos reduciendo los márgenes de utilidad de la corporación y de la

industria.

Una vez que se ha valorado las fuerzas que afectan a la competencia en un sector y

las causas que la determinan, puede detectarse cuales son los puntos fuertes y

débiles de aquella, desde un punto de vista estratégico. PRAKTIKUM escogerá

ciertas estrategias que incluirán algunas medidas como:

• El posicionamiento para hacer posible que las capacidades constituyan una

defensa óptima contra las fuerzas competitivas.

• Alianzas y convenios necesarios para justificar el no ingreso de otros centros

al mercado.

• La actuación sobre el equilibrio de fuerzas por medio de movimientos

estratégicos, mejorando con ellos la posición del programa.

• La previsión de los cambios con la intención de aprovecharse de éstos,

escogiendo estrategias adecuadas antes de que los competidores indirectos

tomen conciencia de él.

2.6 Fuerza 5: El Grado de Rivalidad

Rivalidad entre los competidores: Para una corporación será más difícil

competir en un mercado o en uno de sus segmentos donde los competidores estén

muy bien posicionados, sean muy numerosos y los costos fijos sean altos, pues

constantemente estará enfrentada a guerras de precios, campañas publicitarias

agresivas, promociones y entrada de nuevos productos.

PRAKTIKUM no cuenta con competidores directos, probablemente los siguientes

centros teóricos especializados en comercio exterior INDEG (GYE) / INDE (UIO),

FEDEXPORT, CORDILLERA DE LOS ANDES, CAMARA DE COMERCIO,

Page 75: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

75

INSTITUTO SUPERIOR LICEO ADUANERO e INSTITUTO ALEMAN sean

competidores que de una u otra forma podrían incrementar en su pensum una

capacitación práctica como exigencia para el alumno dentro de su malla o pensum

académico para graduarse y finalizar la carrera. Sin embargo, el compromiso de

excelencia, costos y profesionalismo que PRAKTIKUM pretende facilitar a éstos

centros y demás entidades públicas y privadas será uno de los tantos motivos para

que se conviertan en aliados estratégicos en lugar de rivales.

3. Análisis Interno

3.1 Matriz de Clasificación

FORTALEZAS Ponderación Calificación Total Personal Capacitado 25% 4 1.00 Servicio Diferenciado 15% 3 0.45 Servicios Competitivos 10% 3 0.30 Procesos claros y efectivos 15% 3 0.45 Tecnología adecuada en los procesos 5% 3 0.15 DEBILIDADES Única sede en el país 5% 2 0.10 Sujetos a horarios de las Universidades 10% 3 0.30 Altos costos Operativos 10% 2 0.20 Experiencia 5% 2 0.10 Total 100% 3.05 OPORTUNIDADES Ponderación Calificación Total Mercado en crecimiento dentro del país 15% 4 0.60 Competitividad en el sector 13% 4 0.33 Mejoramiento de la Educación Superior 10% 2 0.18 Reactivación Económica 10% 3 0.27 AMENAZAS -Situación Económica 13% 3 0.20 -Ingreso de competidores 12% 3 0.09 -Nuevas Regulaciones Constitucionales 15% 4 0.30

-Bolsa de Empleo Insuficiente 12% 3 0.36 Total 100% 2.63

Page 76: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

76

3.2 Matriz de Valor Agregado

3.3 Fortalezas • El programa cuenta con personal técnico y administrativo con un alto

grado de capacitación y docencia para la instrucción práctica.

• PRAKTIKUM al ser el pionero en ofrecer este tipo de capacitación

práctica, cuenta con un servicio diferenciado.

• Los procesos de operacionalización y gestión están adecuados de tal

manera de que cuenta con eficiencia y pro actividad en sus

funcionarios.

• Alta tecnología adecuada a las necesidades del cliente tanto en el

campo de práctica como en el área de administración.

• El programa cuenta con los contactos claves para manera una efectiva

coordinación logística

3.4 Debilidades • Se cuenta con una única Sede en Quito.

• Los costos de Funcionamiento son altos para la implementación de

nueva empresa.

• La empresa por ser nueva carece de experiencia.

Page 77: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

77

4. Filosofía de la Empresa

4.1 Misión

Ser Líderes en la capacitación práctica de Comercio Exterior, con excelencia

en el servicio y costos accesibles, apoyándonos en los recursos humanos

mas calificados para así mantener la rentabilidad del negocio y los niveles de

crecimiento.

.

4.2 Visión

Ser para el año 2012, el programa de capacitación mas reconocido a nivel

nacional por su oferta integral de programas de COMEX, permitiendo que sus

participantes adquieran una alta calificación profesional.

4.3 Valores Organizacionales

Los valores compartidos son un arma competitiva que constituyen el cimiento

de la organización y generan beneficios para las personas y empresas que los

aplican. Los valores hacen a la compañía, por eso es importante llevarlos a la

práctica día a día.

“Los valores identifican las prioridades claves para que la organización

sobreviva y prospere, minimizando así el gasto de recursos financieros,

energía y tiempo, que a menudo surgen cuando hay decisiones y operaciones

que sirven a intereses alejados de lo más importante para el buen

funcionamiento de la organización Milton Rokeach” 28

“Los valores organizacionales compartidos afectan el desempeño en tres

aspectos claves, proveen una base estable (guía) sobre la cual se toman las

decisiones y se ejecutan las acciones; forman parte integral de la proposición

de valor de una organización a clientes y personal y; motivan y energizan al 28 García S. y Dolan S. "LA DIRECCIÓN POR VALORES" McGrawHill, 1997

Page 78: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

78

personal para dar su máximo esfuerzo por el bienestar de su compañía. Así

se crea una fuente de ventaja competitiva que es difícil de replicar ya que se

fundamenta en valores propios y únicos de la organización.”29

“Cuando los valores están alineados con el desempeño, las personas que

laboran en una compañía presentan actitudes como:

Compromiso con el logro de la calidad y satisfacción del cliente

Sentido de pertenencia y responsabilidad en sus acciones

Saben que su opinión es escuchada

Observan una conexión directa entre su labor y los objetivos de la firma

Estas actitudes y el hecho de compartir los mismos valores hacen que se

presenten los siguientes beneficios dentro del talento humano de la empresa:

Moral alta, Confianza, Colaboración, Productividad, Éxito, Realización”. 30

Para Praktikum los valores más importantes son:

• Compromiso con el cliente, que significa ética y profesionalismo, interés

por la problemática social de el entorno, disposición de servicio.

• Responsabilidad, respuesta positiva ante la obligación contraída, actitud

que se asume ante los resultados de la labor que se realiza y por lo que

tiene que responder ante los demás.

• Honestidad, demostrar honor y dignidad, integridad en la actuación. Ser

leal, incorruptible e imparcial. Rechazar el robo, el fraude u otras formas

de corrupción.

• Integridad

• Respeto

29 Harrington y otros, "PUTTING PEOPLE VALUES TO WORK" The McKinsey Quarterly, 1996 No. 3, pp. 163-167 30 http://www.gestiopolis.com/canales/gerencial/articulos/25/mbv.htm 8/06/09

Page 79: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

79

5. Selección de la Estrategia Competitiva 5.1 Posicionamiento Estratégico

Según la matriz de posicionamiento estratégico la compañía se ubica en

Desarrollo del Mercado, ya que deseamos introducir un nuevo servicio

dentro del mercado existente, un servicio innovador y necesario en el medio

como empresa pionera en ofrecer este tipo de servicio diferenciado. Por otra

parte el posicionamiento por beneficio es el método que se ha escogido ya

que el programa cuenta con servicio diferenciado que ninguna otra empresa

en el medio ha ofertado.

FASES DE DESARROLLO DEL MERCADO. Surgimiento Desarrollo Madurez Declinación

Page 80: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

80

5.2 Cadena Valor

Actividades primarias Logística de entrada. La empresa receptará las inscripciones de los usuarios mediante las Universidades. Operaciones. De acuerdo a esquema de trabajo a presentarse la logística de movilidad y de enseñanza en el campo están centralizadas un cronogramas de actividades y de impartir los conocimientos. Logística de salida. Dentro de este esquema se tiene ya alianzas tanto con proveedores de servicio de hospedaje y transporte para la movilidad de los usuarios, así mismo se a logrado obtener apertura de las entidades publicas y privadas a fin de sean los principales colaboradores en impartir los conocimientos a los clientes. Marketing y ventas. Según las estrategias de comercialización la principal fuente de comunicación son las Universidades mediante charlas de introducción, la publicidad estará asignada a una empresa especializada en enviar información a los posibles clientes. Servicio. Las actividades que el cliente desarrollará con este sistema es el valor agregado que se ofrece a todos los usuarios ya que estarán directamente en el campo de trabajo donde se realiza el comercio exterior sea puertos, aeropuertos, aduana, bodegas etc, donde sus conocimientos teóricos

Page 81: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

81

serán aplicados en la práctica del día a día de la cadena logística del comercio exterior, conocimiento que serán impartidos por personal especializado en el aérea de trabajo. Actividades de apoyo Estas actividades se realizarán con el personal en el aérea Administrativa y logística quienes tienen como responsabilidad dar soporte al esquema de trabajo. Adquisiciones: Debido a que el proyecto es un programa de capacitación presta a servir al estudiante dentro y fuera de las instalaciones, pues estas contarán con los recursos necesarios y básicos como son enseres, muebles, tecnología, material didáctico. Desarrollo de tecnología. Se contará con sistemas básicos de recopilación de base de datos y contabilidad, Internet, video conferencias etc. Administración de recurso humano. Las actividades asociadas al reclutamiento, al desarrollo (educación), a la retención y a la remuneración de empleados y de gerentes. Infraestructura de la empresa. Incluye la gerencia general, departamento comercial , departamento de operaciones, departamento administrativo. 5.2.1 Mapa del proceso

Page 82: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

82

5.3 Mantenimiento de la ventaja competitiva

Una buena gestión de mantenimiento que el programa garantiza es que la

instalación y esquema de talleres funcione en forma continua, segura y que

genere el menor costo en los resultados de la compañía.

PRAKTIKUM se compromete a brindarte una educación vanguardista que

impulsa a competir altamente preparado al mundo laboral, marcando la

diferencia en cuanto a la calidad de sus estudios y experiencia profesional.

A través del proyecto de Prácticas Profesionales Internas, PRAKTIKUM busca

llevar a los estudiantes a un mundo lo más cercano al entorno empresarial

real, con el objetivo de contribuir al desarrollo de habilidades, competencias y

conocimientos del practicante, que enriquezca su visión con carácter crítico

de su quehacer y de su relación con otras disciplinas, así como fomentar

capacidades de liderazgo, servicio, responsabilidad y compromiso social.

Una de las prioridades de enseñanza de PRAKTIKUM es asegurar la calidad

práctica de cada uno de sus programas a ofertarse, en el entendido de que

una carrera profesional debe cumplir con la demanda educativa y profesional

del sector productivo y social. Por ello se mantiene en la búsqueda constante

de acreditar y ratificar el alto nivel de los itinerarios ofertados.

5.4 Programas Estratégicos Las perspectivas del programa de capacitación contempla la continuación del

proceso a partir de dos vertientes:

Promover y consolidar la capacitación como herramienta clave de la

estrategia de desarrollo educativo, lo cual se traduce en la continuidad de

compromisos adquiridos con los compromisos adquiridos con entidades

públicas y privadas del país. Estos convenios serán parte fundamental del

proyecto para resolver exitosamente los desafíos planteados por la

Globalización y Competitividad.

Page 83: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

83

Se ha considerado dichos convenios con los siguientes para operaciones

logísticas marítimas: Contecon, cargados del manejo y operaciones de

conteiners y terminales multipropósito del Puerto Libertador Simón Bolívar

Guayaquil; Concesionaria Puerto Nuevo Milenium S.A. Esmeraldas,

Autoridad Portuaria de Manta, Autoridad Portuaria Puerto Bolívar y

ciertos terminales de puertos privados.

Con respecto a las operaciones aéreas, se piensa realizar convenios con

importantes aerolíneas cargueras como: UPS, Tampa e Icaro.

Una alianza y/o puede impartir a la compañía ventajas relativas de tamaño

o capacidad de aprender más rápidamente; o como en éste caso

proporcione un complemento a las áreas en las cuales estamos

enfocados. Las ventajas para ambas partes es que reducen los riesgos,

bajan sus costos, acceden a recursos inaccesibles y desarrollan sus

ventajas competitivas. Así, Praktikum al asociarse con los mejores,

sumará respuestas transformadoras y optimizará la igualdad entre los

recursos internos y externos.

• El número de estudiantes determinado es de 15 personas asegurando así

las condiciones necesarias para que los estudiantes permanezcan hasta la

culminación de los programas y sintiendo la satisfacción de recibir talleres

personalizados.

• Desarrollar un proceso de evaluación interna que permita el mejoramiento

continuo del desempeño del programa, el cual permitirá visualizar un

reconocimiento a nivel educativo nacional e internacional.

• Modernizar la capacitación a partir de la promoción de nuevos enfoques y

de la continuidad al proceso de adaptación del programa, hasta consolidar

las condiciones que le permitan otorgar más y mejores servicios de

capacitación en correspondencia con el entorno del mercado.

Page 84: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

84

5.5 Modelo de Negociación

El modelo que Praktikum adoptará para sus negociaciones con las entidades

y diferentes proveedores es el COOPERATIVO (ganar para satisfacción

mutua), algunas de sus características más importantes son:

· Negociar sin ceder

· Negociación eficaz

· Negociación efectiva

Operadores Logísticos: Se realizará convenios de cooperación con varias

entidades públicas y privadas, mediante un enfoque publicitario entre ambos

interesados se realizará menciones por todos los servicios que los operadores

logísticos están prestando al programa de capacitación; adicional tendrán la

opción de ser los primeros en tener accesibilidad a los perfiles de los

estudiantes del programa para sus posibles requerimientos o vacantes.

Universidades: Al ser el principal canal de comercialización se presentará la

oportunidad del servicio que será parte de su programa de extensiones, la

negociación con estas entidades es la de ofrecer un rédito porcentual,

determinado al 15% del precio total del programa en forma semestral por el

número de estudiantes que se inscriban en Praktikum.

Así, el papel de cada Universidad será principalmente: Validar el programa de

capacitación dentro de sus requerimientos para graduarse, mediante el

certificados de participación activa en los diferentes talleres de comercio

exterior impartidos a los estudiantes; realizar en conjunto la publicidad y

marketing de los programas (conferencias / charlas dentro de sus

instalaciones para la promoción del centro Praktikum), recaudar a los

estudiantes el valor del servicio, en caso de ser necesario y de forma eventual

se utilizará la infraestructura de la Universidad, entre otros.

Page 85: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

85

6. Operacionalización

Ecuador es un país con un alto índice de manejos de intercambio comercial,

la mayor parte de estos en el área de las importaciones ya que tiene una

balanza comercial muy desfavorable, esto hace que los negocios

relacionados con el comercio exterior y la logística de productos sea un

servicio interesante dentro de las carreras de especialización en las diferentes

universidades del país.

Las instituciones educativas que se dedican a la orientación, formación y

desarrollo de profesionales en este campo se encuentran ubicadas

especialmente en Quito y Guayaquil por ser las ciudades más importantes

dentro del manejo de las importaciones y exportaciones ya que son las que

cuentan con aeropuertos internacionales y en el caso de Guayaquil con el

puerto principal de acceso al país.

Para el desarrollo de este proyecto se ha decidió iniciar con un esquema

paralelo a lo que las universidades realizan dentro de su proceso de

capacitación y formación a los profesionales de comercio exterior empezando

por la ciudad de Quito, para luego de un período determinado tener una

expansión a la ciudad de Guayaquil.

Page 86: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

86

La idea del proyecto es tomar el esquema universitario, analizar la malla

curricular y en base a esta ir determinando los temas y puntos donde el

estudiante necesita la capacitación de campo, es decir crear una malla

paralela logrando así que el estudiante logre sus objetivos académicos y

prácticos al mismo tiempo que él alcanza su titulo profesional que lo acredita.

Una vez establecidas las necesidades y elaborado el plan de trabajo y

capacitación se establecerá un calendario que permitirá introducir dentro del

tiempo en que se desarrolla la carrera las horas necesarias para la

capacitación técnica en el campo la misma que se debe realizar no solo en

las aulas sino en cada uno de los puntos donde se desarrolla las diferentes

actividades relacionadas al comercio exterior como son: Aeropuertos,

Puertos, Aduanas, Fronteras, Almaceneras, etc.

Cuando el calendario de actividades este establecido se hará el plan de visita

a cada una de las entidades o locaciones involucradas, previo a esto habrá

que realizar un esquema de trabajo para que el grupo de estudiantes puedan

cumplir con las cosas que se necesitan en cada uno de ellos, un ejemplo es la

visita al puerto de Guayaquil en el que se realizara una observación al arribo,

atraque y descargue de un buque, luego se pasara por las instalaciones

portuarias conociendo la manera en que la carga es almacenada y procesada

para poder ser nacionalizada. Se visitara las oficinas de la aduana y se

analizara todos y cada uno de los procesos que se debe seguir para poder

disponer de una mercadería importada.

La visita tiene además una serie de parámetros adicionales que se deben

tomar en consideración, los más importantes son el transporte desde la

ciudad de Quito a los sitios establecidos, la alimentación, hospedaje y varios

otros temas relacionados.

Luego de haber culminado con el proceso de capacitación en el campo , el

estudiante podrá ser ubicado dentro de las empresas participantes por un

tiempo determinado si el estudiante lo requiere en un área especifica

dedicada al manejo de procesos de comercio exterior garantizando que habrá

Page 87: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

87

un acuerdo entre la empresa y el alumno mas el programa de capacitación de

que la relación será provechosa en un doble sentido tanto para la empresa

porque conseguirá un soporte y un posible prospecto de empleado como para

el estudiante que realizara prácticas especificas relacionadas con sus

estudios y un posible lugar de trabajo.

De esta forma y con lo antes mencionado la idea es poder llegar a cumplir

con un esquema de capacitación practica complementaria cumpliendo con un

total de las horas establecidas por la universidad, haciendo de las practicas

una fuente de aprendizaje y capacitación y logrando así la obtención de un

certificado que abalice dicha capacitación que hoy por hoy es indispensable

para poder obtener un titulo universitario pero que muchas veces es un

problema debido a que las compañías que aceptan a los estudiantes para sus

pasantías universitarias los sub. Utilizan por falta de experiencia y deben

invertir mucho más cuando los contratan para el desempeño de una función

ya en el campo laboral.

Page 88: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

88

ESTUDIO TECNICO Y ORGANIZACIONAL

Capitulo IV. Estructura organizacional

1. Estructura de la Organización

Organización para la Operacionalización

Para la ejecución del presente programa se amerita la revisión y aprobación

del máximo órgano rector de la Universidad “X” que dependiendo de su

medida, se pueda poner en práctica el programa denominado “Praktikum”. Por

otra parte se pedirá al área de extensión de la Universidad para que facilite la

incorporación de los talleres como principal alternativa para el cumplimiento

de las horas prácticas exigidas a los estudiantes.

Es significativo recalcar, que con la colaboración de todos los actores

comprendidos se puede lograr la efectividad de este programa, que

beneficiará a una gran cantidad de facilitadores de la Institución.

PRAKTIKUM Gerente General

(1)

Secretaria (1)

Gerente Comercial Y Marketing

(1)

Jefe de Operaciones (1)

Coordinador Operativo

(4)

Coordinador Operativo

(4)

Asistente Comercial (1)

Page 89: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

89

2. Análisis y Valoración de Puestos

2.1 Manual de Funciones y Puestos

Perfil Gerente Comercial y Marketing

SEXO: Masculino o Femenino

EDAD: Entre 22 y 30 años

NACIONALIDAD: Ecuatoriana

ESTADO CIVIL: Soltero

ESTUDIOS: Ingeniero en Comercio Exterior

IDIOMAS: Ingles Hablado y Escrito

EXPERIENCIA: Mínimo 2 años de experiencia trabajando en empresas de

comercio exterior, carga o logística.

Haber desempeñado funciones relacionadas directamente con la parte

comercial en cualquiera de las empresas antes mencionadas

HABILIDADES:

Relaciones personales de alto nivel

Capacidad para trabajar bajo presión

COMPETENCIAS:

Manejar equipos de trabajo

Alta capacidad de negociación

REQUISITOS:

Excelente Presencia

Contar con Vehiculo propio

SALARIO ASIGNADO: USD 1200 + beneficios de ley.

FUNCIONES:

Desarrollo de plan de comercialización del servicio

Desarrollo de la estrategia comercial del centro de capacitación

Page 90: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

90

Fijación de políticas comerciales del centro de capacitación

Visitas y Reuniones comerciales con clientes

Manejo y Desarrollo de Cartera

Pre expectación de clientes potenciales

Fijación de precios para el producto

LINEA DE REPORTE: Gerencia General

Perfil Jefe de Operaciones SEXO: Masculino o Femenino

EDAD: Entre 22 y 30 años

NACIONALIDAD: Ecuatoriana

ESTADO CIVIL: Soltero

ESTUDIOS: Ingeniero en Comercio Exterior

IDIOMAS: Ingles Hablado y Escrito

EXPERIENCIA: Mínimo 2 años de experiencia trabajando en empresas de

comercio exterior, carga o logística.

Haber desempeñado funciones relacionadas directamente con la parte

operativa en cualquiera de las empresas antes mencionadas.

HABILIDADES:

Relaciones personales de alto nivel

Relaciones a nivel operativo con entidades involucradas en el comercio

exterior

Capacidad para trabajar bajo presión

COMPETENCIAS:

Organizar la logística completa del Programa

REQUISITOS:

Excelente Presencia

Contar con Vehiculo propio

SALARIO ASIGNADO: USD 850 + Beneficios de ley

Page 91: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

91

FUNCIONES:

Elaboración de plan de capacitación

Control de cumplimiento del plan de capacitación

Desarrollo de estrategias para el cumplimiento de la capacitación

Elaboración de programas para la movilización a sitios externos

LINEA DE REPORTE: Gerencia General

Perfil Asistente Comercial

SEXO: Femenino

EDAD: Entre 20 y 25 años

NACIONALIDAD: Ecuatoriana

ESTADO CIVIL: Soltero

ESTUDIOS: Profesional En Comercio Exterior o cursando la carrera

IDIOMAS: Ingles hablado y escrito de preferencia

EXPERIENCIA: Mínimo 2 años de experiencia trabajando en cargos

similares.

HABILIDADES:

Capacidad para trabajar bajo presión

Excelente Presencia

SALARIO ASIGNADO: USD 400.00 + Beneficios de ley

FUNCIONES:

Soporte a la gestión de la Gerencia Comercial

Manejo de Agendas y coordinación de reuniones comerciales

LINEA DE REPORTE: Gerencia Comercial

Page 92: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

92

Perfil de Coordinador Operativo

SEXO: Masculino

EDAD: Entre 20 y 25 años

NACIONALIDAD: Ecuatoriana

ESTADO CIVIL: Soltero

ESTUDIOS: Profesional En Comercio Exterior o cursando la carrera

IDIOMAS: Ingles hablado y escrito de preferencia

EXPERIENCIA: Mínimo 2 años de experiencia trabajando en cargos

similares.

HABILIDADES:

Capacidad para trabajar bajo presión

Excelente Presencia

SALARIO ASIGNADO: USD 450 + beneficios de ley y Viáticos.

FUNCIONES:

Soporte operativo a la Gerencia de Operaciones

Control y soporte para los programas fuera de la ciudad

LINEA DE REPORTE: Jefe de Operaciones

Perfil Asistente de Gerencia SEXO: Femenino

EDAD: Entre 20 y 25 años

NACIONALIDAD: Ecuatoriana

ESTADO CIVIL: Soltera

ESTUDIOS: Profesional en Secretariado Bilingüe o afines

IDIOMAS: Ingles hablado y escrito de preferencia

Page 93: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

93

EXPERIENCIA: Mínimo 2 años de experiencia trabajando en cargos

similares.

HABILIDADES: Capacidad para trabajar bajo presión

Excelente Presencia

Habilidad en el manejo de sistemas computacionales

SALARIO ASIGNADO: USD 300 más beneficios de Ley

FUNCIONES:

Soporte a la gestión de la Gerencia Operativa

Manejo de Agendas y coordinación de reuniones comerciales

LINEA DE REPORTE: Gerencia General

3. Sistema de Remuneraciones y compensaciones

Facilitadores/Coordinadores (ejecución del programa de capacitación,

evaluación y elaboración de informes)

• Salarios (tiempo completo): Número de días, multiplicado por el salario

diario, multiplicado por el número de coordinadores.

• Viáticos: Número de días, multiplicado por el salario diario, multiplicado

por el Número de coordinadores.

• Viajes: Número de viajes, multiplicado por la tarifa de viaje ida y vuelta,

multiplicado por el número de coordinadores.

3.1 Materiales Equipo e instalaciones

Materiales de adiestramiento (órdenes): Número de paquetes, multiplicados

por el precio unitario.

Materiales de capacitación (duplicación):

a. Papel.

b. Fotocopias.

c. Costo de mano de obra.

Local: Alquiler diario, multiplicado por el número de días.

Page 94: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

94

3.2 Participantes

Viajes (ida y regreso del adiestramiento): Tarifa de viaje ida y regreso,

multiplicada por el número de participantes.

Viajes (internos del adiestramiento): Tarifa de viaje ida y regreso, multiplicada

por el número de participantes.

Alojamiento: Número de días multiplicado por la tarifa diaria, multiplicado por

el número de participantes

3.3 Secretariales y de oficina • Asistentes.

• Suministros para asistente.

• Personal de apoyo.

• Comunicaciones (cartas, llamadas por teléfono, fax,).

• Eventos especiales de apertura y clausura.

3.4 Actividades post-adiestramiento (Copias del informe)

a. Elaboración.

b. Copias.

c. Distribución.

Evaluación.

a. Viajes.

b. Viáticos.

c. Salarios/honorarios.

d. reparación, duplicación y distribución de informes.

Page 95: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

95

Capítulo V.

Ingeniería del proyecto

5.1 Inversiones en obras físicas

La oficina elegida se encuentra en perfectas condiciones físicas, pero si se

considera necesario adecuarlo de una manera óptima para su uso, para el proyecto

en particular deben adaptarse los puestos de trabajo mediante divisores de áreas y

para esto se ha pedido una proforma por concepto de Arreglos / Adecuaciones y

Objetos Varios necesarias, mismas que ascenderán a aproximadamente: USD 220.

5.2 Inversiones en equipamiento

A continuación se provee una descripción con especificaciones y precios

referenciales de cada uno de estos equipos indispensables para el arranque de la

oficina Praktikum.

REQUERIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACION

Concepto Cantidad Precio

Unitario Precio Total

Computadora 5 600,00 3.000,00

Impresoras Multifunción / Fax 1 200,00 200,00

Laptop 4 700,00 2.800,00

TOTAL USD 6.000,00 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

REQUERIMIENTO DE EQUIPOS DE OFICINA

Concepto

Cantidad

Precio Unitario

Precio Total

Teléfono 6 45,00 270,00

Central Telefónica 1 2.500,00 2.500,00

TOTAL USD 2.770,00 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

Page 96: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

96

REQUERIMIENTO DE MUEBLES Y ENSERES

Concepto Cantidad Precio Unitario

Precio Total

Archivadores 2 80,00 160,00

Estaciones de Trabajo con cajonera 5 180,00 900,00

Sillón Tripersonal 1 130,00 130,00

Sillon con brazos tipo butaca 1 60,00 60,00

Mesa 1 30,00 30,00

Sillas 5 45,00 225,00

Objetos Varios 1 100,00 100,00

Adecuaciones 1 120,00 120,00

TOTAL USD 1.725,00 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

REQUERIMIENTO DE UTENSLLOS

Concepto Cantidad Precio Unitario

Precio Total

Vajilla 1 50,00 50,00 Cafetera 1 35,00 35,00 Microondas 1 100,00 100,00 TOTAL USD 185,00

Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

5.3 Balance de personal

El siguiente balance fue calculado bajo una determinación de las funciones y perfil

del empleado; así como también del salario mínimo vital para cada uno de los

empleados con los beneficios de ley, tales como: el décimo tercer sueldo, el décimo

cuarto sueldo, el pago al IESS, Vacaciones y los fondos de reserva. Adicionalmente,

Praktikum ha considerado importante realizar una revisión del sueldo del personal al

tercer año del horizonte del proyecto, buscando para el empleado la recuperación en

su capacidad de consumo de por lo menos el valor de la inflación del año previo, es

decir el 10% adicional.

Tenemos programas internos que destacan al mejor empleado del año, con ciertos

beneficios que permitan mantener al capital humano motivado, creando además un

ambiente de trabajo favorable, mismo que se verá reflejado en una buena atención

al cliente.

Page 97: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

97

GERENTE GENERAL MENSUAL ANUAL Sueldo Mensual 1.500,00 18.000,00 Décimo Tercero 125,00 1.500,00 Décimo Cuarto 18,17 218,00 Vacaciones 62,50 750,00 IESS Patronal 182,25 2.187,00 Fondos de reserva 124,95 1.499,40

TOTAL USD 2.012,87 24.154,40

GERENTE COMERCIAL / MKT MENSUAL ANUAL Sueldo Mensual 1.200,00 14.400,00 Décimo Tercero 100,00 1.200,00 Décimo Cuarto 18,17 218,00 Vacaciones 50,00 600,00 IESS Patronal 145,80 1.749,60 Fondos de reserva 99,96 1.199,52

TOTAL USD 1.613,93 19.367,12

ASISTENTE COMERCIAL MENSUAL ANUAL Sueldo Mensual 400,00 4.800,00 Décimo Tercero 33,33 400,00 Décimo Cuarto 18,17 218,00 Vacaciones 16,67 200,00 IESS Patronal 48,60 583,20 Fondos de reserva 33,32 399,84

TOTAL USD 550,09 6.601,04

ASISTENTE DE GERENCIA MENSUAL ANUAL Sueldo Mensual 300,00 3.600,00 Décimo Tercero 25,00 300,00 Décimo Cuarto 18,17 218,00 Vacaciones 12,50 150,00 IESS Patronal 36,45 437,40 Fondos de reserva 24,99 299,88

TOTAL USD 417,11 5.005,28

Page 98: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

98

COORDINADOR OPERATIVO MENSUAL ANUAL Sueldo Mensual 450,00 5.400,00 Décimo Tercero 37,50 450,00 Décimo Cuarto 18,17 218,00 Vacaciones 18,75 225,00 IESS Patronal 54,68 656,10 Fondos de reserva 37,49 449,82

TOTAL USD 616,58 7.398,92 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

JEFE DE OPERACIONES MENSUAL ANUAL Sueldo Mensual 850,00 10.200,00 Décimo Tercero 70,83 850,00 Décimo Cuarto 18,17 218,00 Vacaciones 35,42 425,00 IESS Patronal 103,28 1.239,30 Fondos de reserva 70,81 849,66

TOTAL USD 1.148,50 13.781,96 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

GASTOS DE PERSONAL BÁSICO

CARGO N° PUESTO MENSUAL ANUAL

GERENTE GENERAL 1 2.012,87 24.154,40

GERENTE COMERCIAL / MKT 1 1.613,93 19.367,12

COORDINADOR OPERATIVO 8 4.932,61 59.191,36

ASISTENTE COMERCIAL 1 550,09 6.601,04

ASISTENTE DE GERENCIA 1 417,11 5.005,28

JEFE DE OPERACIONES 1 1.148,50 13.781,96

TOTAL USD 13 10.675,10 128.101,16 Fuente: Investigación directa Elaborado por: Autor

Page 99: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

99

5.4 Balance de insumos generales

GASTOS ADMINISTRATIVOS / INSUMOS

DETALLE VALOR MES VALOR

AÑO Servicio Telefónico convencional 50,00 600,00

Internet 135,00 1.620,00

Luz Eléctrica 40,00 480,00

Dominio (Pagina Web) 15,00 180,00

Gastos Bancarios 30,00 360,00

Arriendo 600,00 7.200,00

Celulares (Plan Pymes Porta 101) 112,13 1.345,56

Mantenimiento de Edificio 70,00 840,00

Artículos de Aseo y Limpieza 35,00 420,00

Suministros 60,00 720,00

Caja Chica 150,00 1.800,00

Servicios contables 150,00 1.800,00

Servicio de limpieza oficinas 40,00 480,00

Gastos Varios 40,00 480,00

TOTAL USD 1.527,13 18.325,56 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

5.5 Organización de la empresa

5.5.1 Inversiones en organización

GASTOS DE CONSTITUCION

Concepto Precio Total

Constitución de la compañía 1.000,00

Permiso de operación 500,00

Afiliación a la Cámara de Comercio 250,00

Afiliación CNCF 200,00

TOTAL USD 1.950,00

Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

Page 100: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

100

5.5.2 Determinación de los costos de la operación

GASTOS OPERATIVOS

DETALLE VALOR MES VALOR AÑO

Mantenimiento equipos 30,00 360,00

Permisos y Patentes 60,00 720,00

Implementos para estudiantes 280,31 3.363,75

Movilización y Manutención 7.998,25 95.979,00

Difusión del servicio 75,00 900,00

TOTAL USD 8.443,56 101.322,75 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

5.5.3 Determinación de los costos variable

Gastos Manutención y Transporte

Viaje GYE 12,60 Hospedaje 2 noches 55,00

Comida 20,00 Movilización interna GYE 3,00

Viaje Manta 12,60 Hospedaje 2 noches 55,00

Comida 20,00 Movilización interna Manta 3,00

Viaje Tulcán 10,00 Hospedaje 1 noche 15,00

Comida 10,00 Movilización interna Tulcán 2,00

Comida Quito 15 visitas por $2 30,00 Movilización Quito 15 visitas internas por $2 30,00

TOTAL USD 278,20 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

Año Personas VIATICOS COORDINADOR

1 8 1.669 2 8 2.448 3 8 2.693 4 8 2.962 5 8 3.259

Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

Page 101: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

101

5.6 Consideraciones legales

Para la creación de la empresa PRAKTIKUM se debe cumplir con los requisitos que

permiten la constitución legal, los mismos que son regulados por la

Superintendencia de Bancos y Compañías, Institución encargada de controlar las

actividades de las instituciones públicas y privadas.

Para el proyecto se eligió entre las cinco especies de compañías comercio a la

Sociedad Anónima por la razón de que esta se ajusta a los intereses del proyecto.

Sociedades Anónimas

- “Las sociedades anónimas pueden establecerse con dos o más accionistas,

los cuales son responsables hasta por el valor de sus aportes al capital de la

compañía.

- Las sociedades anónimas emiten acciones libremente negociables. No se

requiere de autorización previa para la venta de acciones, aún en el caso de

compradores extranjeros.

- Al momento de constitución de la sociedad anónima, el capital debe estar

íntegramente suscrito y pagado en por lo menos el 25%. El saldo debe

pagarse en un plazo máximo de dos años. El capital mínimo requerido

actualmente es de USD800.

- Al menos el 10% de las utilidades líquidas deben destinarse a la reserva

legal, hasta que dicha reserva sea equivalente al 50% del capital suscrito. La

reserva legal puede utilizarse para compensar pérdidas o para aumentar el

capital, pero solamente puede distribuirse entre los accionistas en caso de

liquidación de la sociedad.

- Generalmente las juntas generales de accionistas pueden reunirse

válidamente en primera convocatoria si está presente más del 50% del capital

pagado. En segunda convocatoria pueden reunirse con el capital presente. El

quórum necesario puede ser incrementado en los estatutos sociales. Las

juntas generales de accionistas deben necesariamente realizarse dentro del

territorio de la República del Ecuador.

Page 102: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

102

- Generalmente las resoluciones de las juntas generales de accionistas se

adoptan por mayoría simple del capital pagado representado en la reunión.

Se requiere de mayorías calificadas para resolver sobre: (i) no distribuir

dividendos; (ii) aumentos de capital por incremento del valor nominal de las

acciones; (iii) cualquier otro asunto determinado en los estatutos sociales.

- Se permite la suscripción pública de acciones a través del mercado de

valores. También se pueden emitir obligaciones convertibles en acciones”.32

32 http://www.corralrosales.com/html/articulos_estructuras.html#sociedades

Page 103: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

103

ESTUDIO ECONOMICO

Capitulo VI. Análisis económico – financiero

6.1 Inversiones del proyecto 6.1.1 Inversiones en activos fijos

R U B R O S

TOTAL INVERSIÓN

INVERSIONES FIJAS Muebles y Enseres 1.725,00 Equipos de Oficina 2.770,00 Equipos de Computación 6.000,00 TOTAL USD 10.495,00

Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

6.1.2 Inversiones en activos intangibles

Se calcula que la inversión en activos intangibles será de $3.950 dólares entre

gastos de la afiliación a la Cámara de Comercio, los respectivos permisos de

funcionamiento – constitución y los gastos iniciales por publicidad; también es

fundamental indicar que no se consideran más gastos, ya que no existen contratos

de entrenamiento / capacitación dirigidos a los coordinadores operativos y tampoco

estudios previos más que los realizados por las emprendedoras que en este caso y

para no quitarle recursos al proyecto no serán tomados en cuenta.

R U B R O S

TOTAL INVERSIÓN

ACTIVOS NOMINALES Gastos de Constitución 1.950,00 Gastos preoperatorios 2.000,00

Page 104: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

104

TOTAL USD 3.950,00 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

6.1.3 Inversiones en capital de trabajo

La inversión del capital de trabajo se determinó tomando en cuenta los gastos de

operación de un mes, debido a que se trabaja sin ningún tipo de crédito para el

estudiante y con el primer grupo de interesados, se cubre las operaciones desde el

inicio del proyecto.

CAPITAL DE TRABAJO Gastos Personal por un mes 10.675,10

Gastos Administrativos para un mes 1.527,13 Gastos Operativos por un mes 8.443,56

Imprevistos 1.000,00

TOTAL USD 21.645,79 Fuente: Investigación directa Elaborado por: Autor

6.1.4 Inversiones durante la operación

En los primeros 5 años de evaluación no se consideran otras inversiones que las

inicialmente propuestas.

Page 105: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

105

6.2 Beneficios del proyecto

6.2.1 Valor de desecho

Definido como el valor o recurso disponible para el accionista, resultante del valor en

libros que resta por depreciar al final del período analizado.

Para los activos en los que se va a invertir; es decir muebles y enseres, equipos de

oficina, equipos de computación y otros, se determinó los valores de desecho

potenciales.

Praktikum ha depreciado sus muebles y enseres a 10 años por lo que el valor de

desecho a la proyección del 5to año es de USD 862.50. De igual manera, en

equipos de oficina su depreciación es al décimo año quedando como valor de

desecho USD 1385.00 al 5to año de proyección. Con relación a los equipos de

computación se deprecian durante el primero, segundo y tercer año de operación,

por lo que contamos con un valor de desecho de USD 0.00.

Page 106: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

106

GRAFICO Nº 17

Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

6.2.2 Venta de subproductos

Praktikum es una empresa enfocada a la capacitación práctica de comercio exterior,

es decir, vendemos un servicio, por ello no se considera la venta de subproductos.

6.2.3 Venta de activos

La venta de activos fijos a un valor real de comercialización dentro del mercado.

Tomando en cuenta ciertos factores a ser considerados en el momento de la venta,

para el análisis se ha estimado que el precio comercial del equipamiento de oficina

es del 35% de su valor inicial, aproximadamente USD 1.500,00

6.3 Financiamiento de la empresa

La Corporación Financiera Nacional suscribió el 1ero de septiembre del presente

año (2009) un convenio financiero con la “Universidad del Pacífico” para el desarrollo

de proyectos e ideas de negocios que puedan convertirse en una realidad

sostenible, a través de la difusión y aplicación de la línea de crédito denominada

SOCIO EMPRESA que la CFN ha diseñado a través de la Subgerencia Nacional de

Participación Accionaria y Cluster, atendiendo y dando respuesta a sugerencias de

instituciones de educación superior.

Page 107: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

107

Parte de las funciones que adquiere la entidad de educación superior es el análisis

de ideas de negocios y proyectos que puedan ser sostenibles, para que sean

canalizadas a CFN e ingresen en el proceso de crédito, además de convertirse la

institución en un orientador en la fase de elaboración del proyecto y posteriormente

durante el inicio de su ejecución, lo cual garantizaría justamente la sostenibilidad del

negocio.

Los beneficiarios del producto "Crédito Socio Empresa" son personas naturales y/o

jurídicas (creadas para el proyecto), que desarrollen proyectos de emprendimiento

que presenten diferenciación y/o evidencien elementos de innovación tecnológica,

siempre que se encuentren enmarcados en las actividades financiables definidas por

CFN y cuyos ejecutores sean identificados como emprendedores, entendidos como

"Estudiantes universitarios de último año de pregrado, estudiantes de postgrado, y

personas que hayan egresado de una carrera universitaria durante los últimos 5

años, que tengan un proyecto alineado a las actividades financiables de la CFN y

pueda transformarse en un plan de negocios". Los emprendedores deberán

demostrar que no tiene al momento del crédito otro negocio en marcha”33.

El emprendedor puede encontrar diferentes modalidades de financiamiento con los

cuales ejecutar su proyecto. La política de financiamiento del actual negocio es del

60 % $ 21.654,47 a través del crédito mencionado y un 40% de los socios

capitalistas $ 14.436,32.

GRAFICO Nº 18

Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

33 http://www.cfn.fin.ec/index.php?option=com_content&view=article&id=211&Itemid=1

Page 108: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

108

Microcrédito.

Individual hasta $20.000 o asociativo con un grupo de hasta cinco emprendedores.

Monto financiable:

Hasta $20.000 por crédito individual.

Hasta $100.000 por proyecto de emprendimiento para crédito asociativo.

Se financiarán hasta el 100% del plan de inversiones excluyendo gastos de capital

de trabajo no operativo (administración y ventas).

TOTAL DE LA INVERSION DETALLE VALOR

ACTIVOS FIJOS 10.495,00 ACTIVOS DIFERIDOS 3.950,00 CAPITAL DE TRABAJO 21.645,79 TOTAL USD 36.090,79

FINANCIAMIENTO Porcentaje TOTAL FINANCIAMIENTO 21.654,47 60,0% TOTAL APORTE SOCIOS 14.436,32 40,0% TOTAL USD 36.090,79 100,0% Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

Este préstamo será amortizado a 3 años a una tasa anual del 11.50% y a una tasa

mensual de 0.96% tasa dada por la CFN (Corporación Financiera Nacional) con

cuotas mensuales de USD 714,08 como se puede ver en la tabla de amortización

resumida que se presenta a continuación:

TABLA DE AMORTIZACION

MONTO 21.654,47 PLAZO/ MESES 36,00 INTERES ANUAL 11,50% INTERES MENSUAL 0,96% CUOTA MENSUAL 714,08 CUOTA CAPITAL INTERES TOTAL SALDO

0 21.654,47 1 21.654,47 2 21.654,47 6.409,53 2.159,41 8.568,94 15.244,95 3 15.244,95 7.186,74 1.382,19 8.568,94 8.058,20 4 8.058,20 8.058,20 510,73 8.568,94 0,00 5 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 TOTAL USD 15.244,95 1.892,93 17.137,87

Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

Page 109: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

109

Período de gracia:

De acuerdo a las características del proyecto (demostrando la necesidad) con un

máximo de 3 años. Para el proyecto Praktikum se ha considerado un máximo de 1

año.

Tasa de Interés

• "Crédito Socio Empresa" aplica 11,50% tasa anual.

Garantías Especiales.

• Quirografarias + un garante solidario. En acaso de que se financie activos fijos

se podrá pedir prenda o hipoteca de éstos.

Instrucciones Especiales.

• Asistencia Técnica: Las entidades por la asistencia técnica brindada, recibirán

una retribución (comisión) que será cubierta por el emprendedor, la cual

estará incluida en el plan de negocios.

6.4 Proyecciones financieras

6.4.1 Proyecciones de Ingresos y Egresos

PROYECCIÓN DE VENTAS / INGRESOS ESTUDIANTES

Año No. Personas $ USD

1 259 258.750 2 362 362.250 3 380 380.363 4 399 399.381 5 419 419.350

Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

Page 110: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

110

CUADRO DE INGRESOS Y COSTOS VARIABLES AÑO 1

DETALLE No. ESTUDIANTES

PRECIO UNITARIO (*)

INGRESO TOTAL

COSTO VARIABLE UNITARIO

COSTO VARIABLE

TOTAL Movilización, Viáticos y % Universitario 259 1.000,00 258.750,00 428,20 112.465,95

TOTAL 259 1.000,00 258.750,00 428,20 112.465,95 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

CUADRO DE INGRESOS Y COSTOS VARIABLES AÑO 2

DETALLE No. ESTUDIANTES

PRECIO UNITARIO (*)

INGRESO TOTAL

COSTO VARIABLE UNITARIO

COSTO VARIABLE

TOTAL Movilización, Viáticos y % Universitario 362 1.000,00 362.250,00 456,02 167.641,41

TOTAL 362 1.000,00 362.250,00 456,02 167.641,41 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

CUADRO DE INGRESOS Y COSTOS VARIABLES AÑO 3

DETALLE No. ESTUDIANTES

PRECIO UNITARIO (*)

INGRESO TOTAL

COSTO VARIABLE UNITARIO

COSTO VARIABLE

TOTAL Movilización, Viáticos y % Universitario 380 1.000,00 380.362,50 486,62 187.785,74

TOTAL 380 1.000,00 380.362,50 486,62 187.785,74 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

CUADRO DE INGRESOS Y COSTOS VARIABLES AÑO 4

DETALLE No. ESTUDIANTES

PRECIO UNITARIO (*)

INGRESO TOTAL

COSTO VARIABLE UNITARIO

COSTO VARIABLE

TOTAL Movilización, Viáticos y % Universitario 399 1.000,00 399.380,63 520,28 210.753,70

TOTAL 399 1.000,00 399.380,63 520,28 210.753,70 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

Page 111: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

111

CUADRO DE INGRESOS Y COSTOS VARIABLES AÑO 5

DETALLE No. ESTUDIANTES

PRECIO UNITARIO (*)

INGRESO TOTAL

COSTO VARIABLE UNITARIO

COSTO VARIABLE

TOTAL Movilización, Viáticos y % Universitario 419 1.000,00 419.349,66 557,31 236.967,36

TOTAL 419 1.000,00 419.349,66 557,31 236.967,36 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

PROYECCIONES INGRESOS Y EGRESOS TOTAL COSTOS VARIABLES AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5

PRACTICAS COMERCIO EXTERIOR 112.465,95 167.641,41 187.785,74 210.753,70 236.967,36

TOTAL COSTOS DE PRODUCCION 112.465,95 167.641,41 187.785,74 210.753,70 236.967,36 COSTOS OPERATIVOS FINANCIEROS Y VENTAS (Sin Movilización, Manutención) 142.012,13 162.027,43 176.399,61 176.289,58 178.384,05

COSTO TOTAL USD 254.478,08 329.668,84 364.185,35 387.043,28 415.351,41 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

Page 112: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

112

6.4.2 Flujo de caja con y sin financiamiento

CON FINANCIAMIENTO

FLUJO DE CAJA PROYECTADO CON INFLACION Y FINANCIAMIENTO

DETALLE AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5

INGRESOS DE EFECTIVO

Practicas comercio exterior 258.750,00 362.250,00 380.362,50 399.380,63 419.349,66

TOTAL INGRESOS DE EFECTIVO 258.750,00 362.250,00 380.362,50 399.380,63 419.349,66 EGRESOS DE EFECTIVO

Egresos

Movilización, Viáticos Coord. y %U. 112.465,95 167.641,41 187.785,74 210.753,70 236.967,36

Egresos Adm.y Oper. Sueldos 113.303,32 128.101,16 140.911,28 140.911,28 140.911,28 Arriendo 7.200,00 7.920,00 8.712,00 9.583,20 10.541,52 Mantenimiendot de edificio 840,00 924,00 1.016,40 1.118,04 1.229,84 Luz Eléctrica 480,00 480,00 480,00 480,00 480,00 Teléfono - Fax 600,00 600,00 600,00 600,00 600,00 Internet 1.620,00 1.782,00 1.960,20 2.156,22 2.371,84 Utiles de Aseo y Limpieza 420,00 462,00 508,20 559,02 614,92 Caja Chica 1.800,00 1.980,00 2.178,00 2.395,80 2.635,38 Servicio contable 1.800,00 1.980,00 2.178,00 2.395,80 2.635,38 Servicio de limpieza de oficina 480,00 528,00 580,80 638,88 702,77 Gastos Varios 480,00 480,00 480,00 480,00 480,00 Afiliaciones CNCF 200,00 0,00 0,00 200,00 0,00 Gastos Bancarios 360,00 360,00 360,00 360,00 360,00 Gastos de Marketing Directo 3.363,75 4.709,25 4.944,71 5.191,95 5.451,55 Difusión de Servicio 900,00 990,00 1.089,00 1.197,90 1.317,69 Mantenimiento de Equipos 360,00 360,00 360,00 360,00 360,00 Publicidad en Medios 2.000,00 2.200,00 2.420,00 2.662,00 2.928,20 Celulares Plan Corporativo 1.345,56 1.480,12 1.628,13 1.790,94 1.970,03 Suministros 720,00 792,00 871,20 958,32 1.054,15 Dominio Pag Web 180,00 180,00 180,00 180,00 180,00 Permisos y Patentes 720,00 720,00 720,00 720,00 720,00 Impuestos 25% renta 907,78 6.923,50 3.437,65 2.621,69 849,63 Amortizacion de Crédito 0,00 6.409,53 7.186,74 8.058,20 0,00 Intereses de Crédito 0,00 2.159,41 1.382,19 510,73 0,00 15% participación de Trabajadores 640,79 4.887,17 2.426,57 1.850,60 599,74 Dividendos 2.723,35 20.770,49 10.312,94 7.865,06 2.548,88 TOTAL EGRESOS EFECTIVO 255.910,50 365.820,03 384.709,74 406.599,33 418.510,16 FLUJO NETO DE EFECTIVO 2.839,50 -3.570,03 -4.347,24 -7.218,70 839,50 SALDO INICIAL DE CAJA 21.645,79 24.485,29 20.915,26 16.568,02 9.349,32 SALDO FINAL DE CAJA 24.485,29 20.915,26 16.568,02 9.349,32 10.188,82 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

Page 113: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

113

SIN FINANCIAMIENTO

FLUJO DE CAJA PROYECTADO CON INFLACION Y FINANCIAMIENTO 0%

DETALLE AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5

INGRESOS DE EFECTIVO

Practicas comercio exterior 258.750,00 362.250,00 380.362,50 399.380,63 419.349,66

TOTAL INGRESOS DE EFECTIVO 258.750,00 362.250,00 380.362,50 399.380,63 419.349,66 EGRESOS DE EFECTIVO

Egresos

Movilización, Viáticos Coord.y %U. 112.465,95 167.641,41 187.785,74 210.753,70 236.967,36

Egresos Adm.y Oper. Sueldos 113.303,32 128.101,16 140.911,28 140.911,28 140.911,28 Arriendo 7.200,00 7.920,00 8.712,00 9.583,20 10.541,52 Mantenimiendot de edificio 840,00 924,00 1.016,40 1.118,04 1.229,84 Luz Eléctrica 480,00 480,00 480,00 480,00 480,00 Teléfono - Fax 600,00 600,00 600,00 600,00 600,00 Internet 1.620,00 1.782,00 1.960,20 2.156,22 2.371,84 Utiles de Aseo y Limpieza 420,00 462,00 508,20 559,02 614,92 Caja Chica 1.800,00 1.980,00 2.178,00 2.395,80 2.635,38 Servicio contable 1.800,00 1.980,00 2.178,00 2.395,80 2.635,38 Servicio de limpieza de oficina 480,00 528,00 580,80 638,88 702,77 Gastos Varios 480,00 480,00 480,00 480,00 480,00 Afiliaciones CNCF 200,00 0,00 0,00 200,00 0,00 Gastos Bancarios 360,00 360,00 360,00 360,00 360,00 Gastos de Marketing Directo 3.363,75 4.709,25 4.944,71 5.191,95 5.451,55 Difusión de Servicio 900,00 990,00 1.089,00 1.197,90 1.317,69 Mantenimiento de Equipos 360,00 360,00 360,00 360,00 360,00 Publicidad en Medios 2.000,00 2.200,00 2.420,00 2.662,00 2.928,20 Celulares Plan Corporativo 1.345,56 1.480,12 1.628,13 1.790,94 1.970,03 Suministros 720,00 792,00 871,20 958,32 1.054,15 Dominio Pag Web 180,00 180,00 180,00 180,00 180,00 Permisos y Patentes 720,00 720,00 720,00 720,00 720,00 Impuestos 25% renta 907,78 7.382,37 3.731,36 2.730,22 849,63 Amortizacion de Crédito 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 Intereses de Crédito 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 15% participación de Trabajadores 640,79 5.211,09 2.633,90 1.927,21 599,74 Dividendos 2.723,35 22.147,11 11.194,08 8.190,65 2.548,88 TOTAL EGRESOS EFECTIVO 255.910,50 359.410,50 377.523,00 398.541,13 418.510,16 FLUJO NETO DE EFECTIVO 2.839,50 2.839,50 2.839,50 839,50 839,50

SALDO INICIAL DE CAJA 21.645,79 24.485,29 27.324,79 30.164,29 31.003,79 SALDO FINAL DE CAJA 24.485,29 27.324,79 30.164,29 31.003,79 31.843,29 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

Page 114: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

114

6.4.3 Estado de resultados con y sin financiamiento.

CON FINANCIAMIENTO

ESTADO DE PERDIDAS Y GANANCIAS PROYECTADO CON INFLACION Y FINANCIAMIENTO

DETALLE AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5

Ingresos

Practicas comercio exterior 258.750,00 362.250,00 380.362,50 399.380,63 419.349,66 TOTAL VENTAS 258.750,00 362.250,00 380.362,50 399.380,63 419.349,66 COSTO DE VENTAS Egresos Movilización y Manutención 112.465,95 167.641,41 187.785,74 210.753,70 236.967,36 TOTAL COSTOS DE VENTAS 112.465,95 167.641,41 187.785,74 210.753,70 236.967,36 UTILIDAD BRUTA 146.284,05 194.608,60 192.576,76 188.626,92 182.382,30 COSTOS OPERATIVOS,ADMINISTRATIVOS, VENTAS FINANCIEROS Sueldos 113.303,32 128.101,16 140.911,28 140.911,28 140.911,28 Arriendo 7.200,00 7.920,00 8.712,00 9.583,20 10.541,52 Mantenimiento de edificio 840,00 924,00 1.016,40 1.118,04 1.229,84 Luz Eléctrica 480,00 480,00 480,00 480,00 480,00 Teléfono – Fax 600,00 600,00 600,00 600,00 600,00 Internet 1.620,00 1.782,00 1.960,20 2.156,22 2.371,84 Utiles de Aseo y Limpieza 420,00 462,00 508,20 559,02 614,92 Caja Chica 1.800,00 1.980,00 2.178,00 2.395,80 2.635,38 Servicio contable 1.800,00 1.980,00 2.178,00 2.395,80 2.635,38 Servicio de limpieza oficina 480,00 528,00 580,80 638,88 702,77 Gastos Varios 480,00 480,00 480,00 480,00 480,00 Afiliaciones CNCF 200,00 0,00 0,00 200,00 0,00 Gastos Bancarios 360,00 360,00 360,00 360,00 360,00 Gastos de Marketing Directo (Implementos) 3.363,75 4.709,25 4.944,71 5.191,95 5.451,55 Difusión Servicio 900,00 990,00 1.089,00 1.197,90 1.317,69 Publicidad en Medios 2.000,00 2.200,00 2.420,00 2.662,00 2.928,20 Celulares Plan Corporactivo 1.345,56 1.480,12 1.628,13 1.790,94 1.970,03 Suministros 720,00 792,00 871,20 958,32 1.054,15 Dominio Pag. Web 180,00 180,00 180,00 180,00 180,00 Permisos y Patentes 720,00 720,00 720,00 720,00 720,00 Intereses de Crédito 0,00 2.159,41 1.382,19 510,73 0,00 Depreciación 2.449,50 2.449,50 2.449,50 449,50 449,50 Amortización Gasto Constitución 390,00 390,00 390,00 390,00 390,00 Mantenimiento en Equipos 360,00 360,00 360,00 360,00 360,00 TOTAL COSTOS 142.012,13 162.027,43 176.399,61 176.289,58 178.384,05 UTILIDAD antes IMP. Y P.T. 4.271,92 32.581,16 16.177,15 12.337,34 3.998,25 15% Partic. de Trabajad. 640,79 4.887,17 2.426,57 1.850,60 599,74 UTILIDAD ANTES DE IMP. 3.631,13 27.693,99 13.750,58 10.486,74 3.398,51 Impuestos 25% a la renta 907,78 6.923,50 3.437,65 2.621,69 849,63 UTILIDAD NETA 2.723,35 20.770,49 10.312,94 7.865,06 2.548,88

Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

Page 115: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

115

SIN FINANCIAMIENTO

ESTADO DE PERDIDAS Y GANANCIAS PROYECTADO CON INFLACION Y FINANCIAMIENTO 0%

DETALLE AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5

Ingresos

Practicas comercio exterior 258.750,00 362.250,00 380.362,50 399.380,63 419.349,66 TOTAL VENTAS 258.750,00 362.250,00 380.362,50 399.380,63 419.349,66 COSTO DE VENTAS Egresos Movilización y Manutención 112.465,95 167.641,41 187.785,74 210.753,70 236.967,36 TOTAL COSTOS DE VENTAS 112.465,95 167.641,41 187.785,74 210.753,70 236.967,36 UTILIDAD BRUTA 146.284,05 194.608,60 192.576,76 188.626,92 182.382,30 COSTOS OPERATIVOS,ADMINISTRATIVOS, VENTAS FINANCIEROS Sueldos 113.303,32 128.101,16 140.911,28 140.911,28 140.911,28 Arriendo 7.200,00 7.920,00 8.712,00 9.583,20 10.541,52 Mantenimiento de edificio 840,00 924,00 1.016,40 1.118,04 1.229,84 Luz Eléctrica 480,00 480,00 480,00 480,00 480,00 Teléfono – Fax 600,00 600,00 600,00 600,00 600,00 Internet 1.620,00 1.782,00 1.960,20 2.156,22 2.371,84 Utiles de Aseo y Limpieza 420,00 462,00 508,20 559,02 614,92 Caja Chica 1.800,00 1.980,00 2.178,00 2.395,80 2.635,38 Servicio contable 1.800,00 1.980,00 2.178,00 2.395,80 2.635,38 Servicio de limpieza oficina 480,00 528,00 580,80 638,88 702,77 Gastos Varios 480,00 480,00 480,00 480,00 480,00 Afiliaciones CNCF 200,00 0,00 0,00 200,00 0,00 Gastos Bancarios 360,00 360,00 360,00 360,00 360,00 Gastos de Marketing Directo (Implementos) 3.363,75 4.709,25 4.944,71 5.191,95 5.451,55 Difusión Servicio 900,00 990,00 1.089,00 1.197,90 1.317,69 Publicidad en Medios 2.000,00 2.200,00 2.420,00 2.662,00 2.928,20 Celulares Plan Corporactivo 1.345,56 1.480,12 1.628,13 1.790,94 1.970,03 Suministros 720,00 792,00 871,20 958,32 1.054,15 Dominio Pag. Web 180,00 180,00 180,00 180,00 180,00 Permisos y Patentes 720,00 720,00 720,00 720,00 720,00 Intereses de Crédito 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 Depreciación 2.449,50 2.449,50 2.449,50 449,50 449,50 Amortización Gasto Constitución 390,00 390,00 390,00 390,00 390,00 Mantenimiento en Equipos 360,00 360,00 360,00 360,00 360,00 TOTAL COSTOS 142.012,13 159.868,03 175.017,42 175.778,84 178.384,05 UTILIDAD antes IMP. Y P.T. 4.271,92 34.740,57 17.559,35 12.848,08 3.998,25 15% Partic. de Trabajad. 640,79 5.211,09 2.633,90 1.927,21 599,74 UTILIDAD ANTES DE IMP. 3.631,13 29.529,48 14.925,45 10.920,87 3.398,51 Impuestos 25% a la renta 907,78 7.382,37 3.731,36 2.730,22 849,63 UTILIDAD NETA 2.723,35 22.147,11 11.194,08 8.190,65 2.548,88

Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

Page 116: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

116

6.4.4 Balance General con y sin financiamiento.

CON FINANCIAMIENTO

BALANCE GENERAL PROYECTADO CON FINANCIAMIENTO

DETALLE AÑO 0 AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5 ACTIVOS ACTIVO CORRIENTE Caja 21.645,79 24.485,29 20.915,26 16.568,02 9.349,32 10.188,82 TOTAL DE ACT. CORRIENTES 21.645,79 24.485,29 20.915,26 16.568,02 9.349,32 10.188,82 ACTIVO FIJO NETO Muebles y Enseres 1.725,00 1.725,00 1.725,00 1.725,00 1.725,00 1.725,00 Equipos de Oficina 2.770,00 2.770,00 2.770,00 2.770,00 2.770,00 2.770,00 Equipos de Computación 6.000,00 6.000,00 6.000,00 6.000,00 6.000,00 6.000,00

Depreciación Acumulada -2.449,50 -4.899,00 -7.348,50 -7.798,00 -8.247,50 TOTAL ACT. FIJOS 10.495,00 8.045,50 5.596,00 3.146,50 2.697,00 2.247,50

ACTIVO DIFERIDO NETO Gastos de Constitución 1.950,00 1.950,00 1.950,00 1.950,00 1.950,00 1.950,00 gastos Preoperatorios 2.000,00 2.000,00 2.000,00 2.000,00 2.000,00 2.000,00 Amortización gastos de Constitución -390,00 -780,00 -1.170,00 -1.560,00 -1.950,00 TOTAL ACTIVOS DIFERIDOS 3.950,00 3.560,00 3.170,00 2.780,00 2.390,00 2.000,00 TOTAL DE ACTIVOS 36.090,79 36.090,79 29.681,26 22.494,52 14.436,32 14.436,32 PASIVOS PASIVO CORRIENTE Utilid.Empleados por pagar 640,79 4.887,17 2.426,57 1.850,60 599,74 Impuestos por pagar 907,78 6.923,50 3.437,65 2.621,69 849,63 TOTAL DE PASIV. CORRIENTES 0,00 1.548,57 11.810,67 5.864,22 4.472,29 1.449,36 PASIVO DE LARGO PLAZO Préstamos Bancarios 21.654,47 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 TOTAL PASIVO LARGO PLAZO 21.654,47 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 TOTAL DE PASIVOS 21.654,47 1.548,57 11.810,67 5.864,22 4.472,29 1.449,36 PATRIMONIO Capital social 14.436,32 14.436,32 14.436,32 14.436,32 14.436,32 14.436,32 Utilidad/Pérdida 2.723,35 20.770,49 10.312,94 7.865,06 2.548,88 TOTAL DE PATRIMONIO 14.436,32 17.159,66 35.206,81 24.749,25 22.301,37 16.985,20 TOTAL PASIVO Y PATRIMONIO 36.090,79 18.708,24 47.017,48 30.613,47 26.773,66 18.434,56

Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

Page 117: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

117

SIN FINANCIAMIENTO

BALANCE GENERAL PROYECTADO CON FINANCIAMIENTO 0%

DETALLE AÑO 0 AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5 ACTIVOS ACTIVO CORRIENTE Caja 21.645,79 24.485,29 27.324,79 30.164,29 31.003,79 31.843,29 TOTAL DE ACT. CORRIENTES 21.645,79 24.485,29 27.324,79 30.164,29 31.003,79 31.843,29 ACTIVO FIJO NETO Muebles y Enseres 1.725,00 1.725,00 1.725,00 1.725,00 1.725,00 1.725,00 Equipos de Oficina 2.770,00 2.770,00 2.770,00 2.770,00 2.770,00 2.770,00 Equipos de Computación 6.000,00 6.000,00 6.000,00 6.000,00 6.000,00 6.000,00

Depreciación Acumulada -2.449,50 -4.899,00 -7.348,50 -7.798,00 -8.247,50 TOTAL ACT. FIJOS 10.495,00 8.045,50 5.596,00 3.146,50 2.697,00 2.247,50

ACTIVO DIFERIDO NETO Gastos de Constitución 1.950,00 1.950,00 1.950,00 1.950,00 1.950,00 1.950,00 gastos Preoperatorios 2.000,00 2.000,00 2.000,00 2.000,00 2.000,00 2.000,00 Amortización gastos de Constitución -390,00 -780,00 -1.170,00 -1.560,00 -1.950,00 TOTAL ACTIVOS DIFERIDOS 3.950,00 3.560,00 3.170,00 2.780,00 2.390,00 2.000,00 TOTAL DE ACTIVOS 36.090,79 36.090,79 36.090,79 36.090,79 36.090,79 36.090,79 PASIVOS PASIVO CORRIENTE Utilid.Empleados por pagar 640,79 5.211,09 2.633,90 1.927,21 599,74 Impuestos por pagar 907,78 7.382,37 3.731,36 2.730,22 849,63 TOTAL DE PASIV. CORRIENTES 0,00 1.548,57 12.593,46 6.365,26 4.657,43 1.449,36 PASIVO DE LARGO PLAZO Préstamos Bancarios 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 TOTAL PASIVO LARGO PLAZO 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 TOTAL DE PASIVOS 0,00 1.548,57 12.593,46 6.365,26 4.657,43 1.449,36 PATRIMONIO Capital social 36.090,79 36.090,79 36.090,79 36.090,79 36.090,79 36.090,79 Utilidad/Pérdida 2.723,35 22.147,11 11.194,08 8.190,65 2.548,88 TOTAL DE PATRIMONIO 36.090,79 38.814,14 58.237,90 47.284,87 44.281,44 38.639,67 TOTAL PASIVO Y PATRIMONIO 36.090,79 40.362,71 70.831,36 53.650,14 48.938,87 40.089,03 Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

Page 118: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

118

6.5 Evaluación del proyecto

6.5.1 Estimación de la tasa de descuento

Determinamos la tasa de descuento usando el modelo WACC (Weighted Average

Cost of Capital o Promedio Ponderado del Costo de Capital), es la tasa de

descuento que debe utilizarse para descontar los flujos de fondos operativos para

valuar una empresa utilizando el descuento de flujos de fondos, en el "enterprise

approach".35

La necesidad de utilización de este método se justifica en que los flujos de fondos

operativos obtenidos, se financian tanto con capital propio como con capital de

terceros. El WACC lo que hace es ponderar los costos de cada una de las fuentes

de capital.

Donde:

WACC: Weighted Average Cost of Capital (Promedio Ponderado del Costo de

Capital)

Ke: Tasa de costo de oportunidad de los accionistas.

CAA: Capital aportado por los accionistas

D: Deuda financiera contraída

Kd: Costo de la deuda financiera

T: Tasa de impuesto a las ganancias

35 http://es.wikipedia.org/wiki/Flujos_de_Fondos_Descontados

Page 119: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

119

MODELO WACC PAS./ACT. 60,00% 11,50% 0,0690 PAT./ACT. 40,00% 30,00% 0,1200

TASA DE DESCUENTO 0,1890

RENDIMIENTO ESPERADO ACCIONISTAS COSTO OPORTUNIDAD 20,00% INFLACION 10,00% 30,00%

Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

6.5.2 Estimación del Costo de Oportunidad

“Método CAPM (Capital Asset Pricing Model), Modelo muy utilizado en las finanzas

modernas que predice las relaciones entre la rentabilidad y el riesgo de una

inversión; utiliza una variación de los flujos de efectivo descontados, sólo que en

lugar de darte un "margen de seguridad" por ser conservador en sus estimaciones

de ingresos, se utiliza una tasa de descuento variable que crece para compensar

grado de riesgo de su inversión. Hay diferentes maneras de medir el riesgo, el

CAPM original definido de riesgo en términos de volatilidad, medida por el

coeficiente de inversión beta. La fórmula es:

CAPM = Rf + ß (Rm - Rf) Siendo:

Rf: rentabilidad de un activo que no ofrece riesgo

Rm: rentabilidad del mercado

(Rm-Rf): prima de riesgo del mercado

ß: coeficiente de variabilidad del rendimiento de los recursos propios de la empresa

respecto al rendimiento de los recursos propios del mercado. Cuánto mayor sea ß,

mayor será el riesgo que corre la empresa.

Si ß>1: la rentabilidad esperada de los fondos propios será mayor a la rentabilidad

del mercado (Rm).

Si ß<1: la rentabilidad esperada de los fondos propios será menor a la rentabilidad

del mercado (Rm).

Si ß=0: la rentabilidad esperada de los fondos propios será la rentabilidad de un

activo sin riesgo (Rf).

Page 120: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

120

Si ß=1: La rentabilidad esperada de los fondos propios será la rentabilidad del

mercado (Rm)” 36.

• “Suposiciones de CAPM El modelo asume varios aspectos sobre los inversionistas y los mercados:

1. Los inversionistas son adversos al riesgo y exigen mayores retornos para

inversiones arriesgadas.

2. Puesto que los inversionistas pueden diversificar, éstos solamente se

preocupan por el riesgo sistémico de cualquier activo.

3. El mercado no ofrece ninguna recompensa por acarrear riesgos

diversificables.

4. Algunos portafolios son mejores que otros, pues devuelven mayores retornos

con menor riesgo.

5. Si todos los inversionistas tienen el portafolio del mercado, cuando evalúan el

riesgo de un activo específico, estarán interesados en la covariación de ese

activo con el mercado en general. La implicación es que toda medida del

riesgo sistémico de un activo debe ser interpretado en cómo varían con

respecto al mercado. El beta provee una medida de este riesgo.

• Inconvenientes de CAPM

1. El modelo no explica adecuadamente la variación en los retornos de los títulos

valores. Estudios empíricos muestran que activos con bajos betas pueden

ofrecer retornos más altos de los que el modelo sugiere.

2. El modelo asume que, dada una cierta tasa de retorno esperado, los

inversionistas prefieren el menor riesgo, y dado un cierto nivel de riesgo,

preferirán los mayores retornos asociados a ese riesgo. No contempla que

hay algunos inversionistas que están dispuestos a aceptar menores retornos

por mayores riesgos, es decir, inversionistas que pagan por asumir riesgo.

3. El modelo asume que todos los inversionistas tienen acceso a la misma

información, y se ponen de acuerdo sobre el riesgo y el retorno esperado para

todos los activos.

36 http://www.mofinet.com/esp/manual.html#13 http://www.moneychimp.com/articles/valuation/capm.htm Calculadora CAPM 02-10-09

Page 121: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

121

4. El portafolio del mercado consiste de todos los activos en todos los mercados,

donde cada activo es ponderado por su capitalización de mercado. Esto

asume que los inversionistas no tienen preferencias entre mercados y activos,

y que escogen activos solamente en función de su perfil de riesgo-retorno” 37.

Cálculo del CAPM:

6.5.3 Corrección del los flujos por inflación

Los gastos administrativos y operativos se ven afectados por la existencia de

inflación en el mercado, para dicho análisis tomaremos en cuenta los dos

componentes del gasto, añadiendo el porcentaje de inflación del año previo al valor

calculado. Adicionalmente como se mencionó, Praktikum ha considerado importante

realizar una revisión del sueldo del personal al tercer año del horizonte del proyecto,

buscando la recuperación en su capacidad de consumo de por lo menos el valor de

la inflación del año previo, es decir el 10% adicional.

Es importante recalcar que no se realizará un ajuste anual del servicio a los clientes,

ya que se considera en el análisis financiero como un valor fijo para no afectar la

percepción de los clientes, adicionalmente con dicho valor la rentabilidad es la

adecuada durante los 5 años de operación. 37 http://es.wikipedia.org/wiki/CAPM#F.C3.B3rmula Capital Asset Pricing Model 02-10-09

Page 122: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

122

Otro factor que se ve afectado por la inflación son los costos variables de

movilización y manutención, mismos que son corregidos en el flujo.

6.5.4 Cálculo del VAN con flujos constantes y con flujos inflados con financiamiento

Sin Inflación (Flujos Constantes)

INVERSIONES AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5

FLUJO FINAL DE EFECTIVO -14.436,32 5.562,85 24.986,19 29.994,88 34.323,33 72.435,71

TASA DE DESCUENTO 14,90% VAN PROYECTO 84.968,08

Con Inflación (Flujos Inflados)

INVERSIONES AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5

FLUJO FINAL DE EFECTIVO -14.436,32 5.562,85 17.200,46 5.965,69 646,35 27.281,67

TASA DE DESCUENTO 18,90% VAN PROYECTO 17.762,08

6.5.5 Cálculo del VAN con flujos constantes y con flujos inflados sin financiamiento

Sin Inflación (Flujos Constantes) INVERSIONES AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5 FLUJO FINAL DE EFECTIVO

-36.090,79 5.562,85 32.772,34 38.062,77 42.707,12 72.435,71

TASA DE DESCUENTO 20,00% VAN PROYECTO 63.036,49

Con Inflación (Flujos Inflados)

INVERSIONES AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5 FLUJO FINAL DE EFECTIVO

-36.090,79 5.562,85 24.986,61 14.033,58 9.030,15 27.281,67

TASA DE DESCUENTO 30,00% VAN PROYECTO -129,63

Page 123: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

123

6.5.6 Cálculo de la TIR con flujos constantes y con flujos inflados con

financiamiento

Sin Inflación (Flujos Constantes)

INVERSIONES AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5 FLUJO FINAL DE EFECTIVO

-14.436,32 5.562,85 24.986,19 29.994,88 34.323,33 72.435,71

TIR 113,60% BENEFICIO COSTO 6,89

Con Inflación (Flujos Inflados)

INVERSIONES AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5 FLUJO FINAL DE EFECTIVO

-14.436,32 5.562,85 17.200,46 5.965,69 646,35 27.281,67

TIR 59,62% BENEFICIO COSTO 2,23

6.5.7 Cálculo de la TIR con flujos constantes y con flujos inflados sin financiamiento

Sin Inflación (Flujos Constantes)

INVERSIONES AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5 FLUJO FINAL DE EFECTIVO

-36.090,79 5.562,85 32.772,34 38.062,77 42.707,12 72.435,71

TIR 64,19% BENEFICIO COSTO 2,75

Con Inflación (Flujos Inflados)

INVERSIONES AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4 AÑO 5 FLUJO FINAL DE EFECTIVO

-36.090,79 5.562,85 24.986,61 14.033,58 9.030,15 27.281,67

TIR 29,84% BENEFICIO COSTO 1,00

Page 124: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

124

6.5.3 Cálculo de las razones financieras del proyecto (Escenario Real)

INDICES FINANCIEROS ANUALES PROYECTADOS

INDICES Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5

Razón

Circulante Activo Corriente Pasivo Corriente

15,81 1,77 2,83 2,09 7,03

Razón Pasivo Total

Endeudamiento Activo Total 4,29% 39,79% 26,07% 30,98% 10,04%

Capital de

Trabajo A. C. - P. C. 22.936,72 9.104,59 10.703,80 4.877,03 8.739,45

Margen Bruto de Utilidad Bruta

Utilidades Ventas 56,53% 53,72% 50,63% 47,23% 43,49%

Margen

Operacional Utilidad

Operacional de Utilidades Ventas

1,65% 8,99% 4,25% 3,09% 0,95%

Rentabilidad

Neta Utilidad Neta Ventas

1,05% 5,73% 2,71% 1,97% 0,61%

Rendimiento del Utilidad Neta

Patrimonio Patrimonio 15,87% 59,00% 41,67% 35,27% 15,01%

Rendimiento Utilidad Neta Activo Total Activo Total

7,55% 69,98% 45,85% 54,48% 17,66%

Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

6.5.4 Cálculo del punto de equilibrio

AÑO COSTOS FIJOS

PRECIO VENTA

COSTO VARIABLE U.

EQUILIBRIO UNIDADES

EQUILIBRIO DOLARES

1 142.012,13 1.000,00 428,20 248 248.359,79

2 162.027,43 1.000,00 456,02 298 297.855,50

3 176.399,61 1.000,00 486,62 344 343.605,71

4 176.289,58 1.000,00 520,28 367 367.487,54

5 178.384,05 1.000,00 557,31 403 402.957,17

Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

Page 125: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

125

COSTO TOTAL

USD $ VENTAS

COSTOS

VARIABLES

248.359,79

PUNTO DE EQUILIBRIO

142.012,13 COSTOS

FIJOS

PÉRDIDA

ESTUDIANTES

0

248

Fuente: investigación directa Elaborado por: Auto

6.5.5 Análisis de sensibilidad con variaciones en las variables críticas. Del análisis realizado se desprende que:

Las variables a las cuales el proyecto es más sensible son: Número Inicial de

Alumnos, Precio del Servicio y Porcentaje entregable a la Universidad.

Variables Críticas Optimista Realista Pesimista Inflación 7,00% 10,00% 13,00% Costo Oportunidad 14,00% 20,00% 26,00% Número Inicial de Alumnos 448,5 345 241,5 Crecimiento en Numero de Alumnos 6,50% 5,00% 3,50% Precio del Servicio 1.300,00 1000,00 700,00 Porcentaje Universidad 10,50% 15,00% 19,50%

• Número Inicial de Alumnos: Es la variable principal del estudio, ya que son los

clientes la razón de ser del negocio. Por ello el objetivo inicial es por lo menos

Page 126: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

126

captar un número igual al punto de equilibrio (248 alumnos) en el primer año

de operación; lo cual, de acuerdo al estudio de mercado es factible.

• Precio del Servicio: Esta variable es primordial, ya que se considera que el

servicio tiene un comportamiento no muy sensible al precio siempre y cuando

se mantenga dentro de un rango que el cliente le permita percibir el beneficio

“valor” que obtiene por su inversión, además de sentir que estas nuevas

competencias realmente lo diferenciarán en el mercado laboral.

• Porcentaje Universidad: Esta variable afecta directamente a la rentabilidad

del proyecto, por lo cual es muy importante la forma en la cual se negocie con

las instituciones educativas con las cuales trabajaremos, buscando un

beneficio mutuo que conlleve: interés por parte de la Universidad para

promocionar el programa y una rentabilidad adecuada para la empresa.

GRÁFICO Nº 19

Fuente: investigación directa Elaborado por: Autor

6.5.6 Análisis de escenarios

Page 127: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

127

Escenario Real, correspondiente al uso de las variables críticas en valores iguales a

los del análisis de demanda realizado y a los valores estadísticos consultados.

Escenario Pesimista, se considera que las variables críticas se ven afectadas en un

30% negativamente como se especifica a continuación; lo cual muestra un

incremento hacia la inflación, costo de oportunidad para los accionistas /

emprendedores y porcentaje percibido por las Universidades; y, por otro lado un

decremento en el número de estudiantes iniciales del programa y en su crecimiento

porcentual anual y el precio del servicio. Este análisis nos lleva a un TIR “teórico” ya

que, indica que en algún punto dentro de mi horizonte de operación no podría

mantenerla; esto debido a que no tendría capital como para mantener la empresa.

El flujo no puede darse (irreal). Adicional tenemos un VAN y Beneficio Costo

Negativo.

Resumen de escenario Valores actuales Pesimista Realista Optimista

Celdas cambiantes: Inflación 10,00% 13,00% 10,00% 7,00% Costo Oportunidad 20,00% 26,00% 20,00% 14,00% Número Inicial de Alumnos 345 241,5 345 448,5

Crecimiento en Numero de Alumnos 5,00% 3,50% 5,00% 6,50%

Precio del Servicio 1000 700 1000 1300 Porcentaje Universidad 15,00% 19,50% 15,00% 10,50% Celdas de resultado: Tasa Interna de Retorno 59,62% #¡NUM! 59,62% 695,13% Valor Actual Neto $17.762,08 -$339.370,63 $17.762,08 $484.404,07 BENEFICIO COSTO 2,23 -24,25 2,23 32,39

Notas: La columna de valores actuales representa los valores de las celdas cambiantes En el momento en que se creó el Informe resumen de escenario.

De La misma manera observamos que el escenario Optimista, se considera que las

variables críticas se ven afectadas en un 30% positivamente, llevándonos a las

siguientes conclusiones; un decremento hacia la inflación, costo de oportunidad para

los accionistas / emprendedores y porcentaje percibido por las Universidades; y, por

otro lado un incremento en el número de estudiantes iniciales del programa y en su

crecimiento porcentual anual y el precio del servicio. Este análisis nos lleva a un TIR

de 695 %, VAN USD 484.404,07 y Beneficio Costo sumamente positivo.

Page 128: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

128

La variación realizada en ambos escenarios del 30%, es debido a múltiples factores,

principalmente a la estabilidad económica del mercado, el país ha tenido un

comportamiento no estable en los últimos 2 años; si los factores a considerar fuesen

relativamente constantes, para el análisis de escenarios posiblemente se

consideraría un 20% de variación.

Capítulo VII.

Conclusiones y Recomendaciones

Los planteamientos del análisis permitieron deducir y justificar el diseño del

programa de capacitación practica en materia de comercio exterior (Praktikum), por

cuanto el mismo permitirá satisfacer las necesidades detectadas en el diagnóstico,

en función de optimizar la calidad de la educación y enfrentar con iniciativa propia

las diferencias evidenciadas en cuanto a competencias prácticas se refiere.

La capacitación práctica como proceso paralelo a los estudios teóricos debe

convertirse en factor significante dentro del nivel de educación superior, capaz de

sensibilizar y actualizar al capacitador con estrategias innovadoras y la utilización de

herramientas pertinentes que le permitan enfocar su gestión hacia el logro de

cambios e innovaciones, para asegurar el éxito del proceso educativo.

En cuanto a las expectativas con respecto a contar con Entidades y Estudiantes

comprometidos a participar en jornadas de capacitación, disponibilidad de recursos

calificados que lo actualicen, disposición de ambiente, de recursos audiovisuales y

de facilidad de acceso y financiamiento se logró detectar que las condiciones están

dadas; en vista de la disponibilidad de las Universidades y sus estudiantes en

querer participar en propuestas que conlleven el mejoramiento profesional del

estudiante.

Como conclusión financiera, se encuentra al proyecto bastante rentable con una

Tasa Interna de Retorno del 59,62% y un Valor Actual Neto de aproximadamente

USD 17.762,08 con financiamiento, cumpliendo así el costo de oportunidad

Page 129: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

129

esperado por los accionistas y utilidades en todos los años proyectados de

operación.

Recomendaciones

Entre los objetivos que han motivado la realización del presente proyecto,

encontramos un ánimo de crecimiento profesional de los accionistas y

emprendedores; pero de igual manera, se cree firmemente en la capacidad para

aportar a una mayor profesionalización de la industria en la cual la empresa se ha

especializado y esto consecuentemente fortalecerá a toda la sociedad debido a la

creación de mejores oportunidades laborales de los clientes.

Tomando como apoyo referencial los resultados obtenidos en el diagnóstico

realizado y sobre la base de las conclusiones, se conformó el siguiente cuadro de

recomendaciones:

Recomendamos la realización del proyecto, emprendiendo los pasos que sean

necesarios, para que los objetivos de desarrollo profesional de los interesados se

cumplan en el corto y mediano plazo.

Planificar en las Universidades seminarios, talleres o jornadas para dar a conocer las

ventajas que ofrece el programa de capacitación práctica de comercio exterior, a fin

de que se extienda su aplicación en la planificación educativa.

Evaluar de manera constante los resultados de la aplicación del programa de

capacitación práctica de comercio exterior, a fin de introducir los correctivos

requeridos, para de esta manera afianzar los beneficios en los participantes,

generando clientes satisfechos.

Promocionar el contenido del programa propuesto a fin de que sea bien acogido por

las Universidades o Empresas relacionas, en la búsqueda permanente de nuevos

clientes y el crecimiento del negocio.

Page 130: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

130

Bibliografía

• Jonh D. Daniela, Lee H. Radebaug, Daniel P. Salivan, 2004, NEGOCIOS

INTERNACIONALES AMBIENTALES Y OPERACONES, Pearson.

• Druet Javier, 2007, COMERCIO EXTERIOR II TRIMESTRE.

• Peñaherrera Enrique, 2009, CORPORACIÓN FINANCIERA NACIONAL, Socio

Empresa.

http://www.cfn.fin.ec/index.php?option=com_content&view=article&id=211&Itemid=1 • CONSEJO NACIONAL DE CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN PROFECIONAL,

Reglamento de acreditación de operadores de capacitación.

• Trujillo , E & Lummipanta S., 2002, DESARROLLO DE UNA ESTRATEGIA DE

COMUNICACIÓN DE MARKETING, PUCE.

• García S. y Dolan S., 1997, LA DIRECCIÓN POR VALORES, McGrawHill

• Harrington y otros, 1996, PUTTING PEOPLE VALUES TO WORK, The McKinsey

Quarterly.

• DEFINICIONES DE TIPOS DE MUESTRO

http://www.icm.csic.es/rec/gim/defini.htm Muestreo por Atributos

http://www.icm.csic.es/rec/gim/defini.htm Muestreo Opinático o Intencional

Visitado el 23/02/2009

• CONESUP Estadísticas Académicas

www.conesup.net/descargas/estadisticas_academicas/ET_GRADUADOS_AREA

_SUBAREA_NIVEL.pdf Visitado el 06/03/2009

• INEC Estadísticas Población www.inec.gov.ec Visitado el 06/03/2009

• CONESUP ESTADISTICAS ACADEMICAS

http://www.conesup.net/descargas/estadisticas_academicas/ET_GRADUADOS_

AREA_MODALIDAD.pdf Visitado el 06/03/09

• BANCO CENTRAL ECUADOR

www.bce.fin.ec/documentos/Estadisticas/SectorExterno/BalanzaPagos/balanzaComercial/ebc200802.pdf Visitado el 08/06/2009

• http://www.corralrosales.com/html/articulos_estructuras.html#sociedades Tipo de

Sociedades, Visitado el 22/09/2009

• http://es.wikipedia.org/wiki/CAPM#F.C3.B3rmula Modelo CAPM Visitado el

02/10/2009

Page 131: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

131

• Lic. Bolívar León, Coordinador de Carrera Comercio Exterior, UNIVERSIDAD

TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL.

• Ing. Jorge Ogueda, Director de Carrera Ingeniería Comercial, ESCUELA

POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO.

• Ing. Narcisa Aguirre, Directora de Carrera Ingeniería Comercial,

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA.

• Lic. Fanny Cevallos, Coordinadora de Prácticas, UNIVERSIDAD

POLITÉCNICA SALESIANA.

• Sra. Susana García, Directora de Tesorería, CONSEJO NACIONAL DE

CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL

Page 132: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

132

ANEXOS

Page 133: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

133

PROYECCIÓN DE LA POBLACIÓN ECUATORIANA, POR AÑOS CALENDARIO, SEGÚN REGIONES, PROVINCIAS Y SEXO

PERÍODO 2001 – 2010 POBLACIÓN TOTAL

REGIONES Y AÑOS CALENDARIO PROVINCIAS 2.001 2.002 2.003 2.004 2.005 2.006 2.007 2.008 2.009 2.010 TOTAL PAÍS 12.479.924 12.660.728 12.842.578 13.026.891 13.215.089 13.408.270 13.605.485 13.805.095 14.005.449 14.204.900 REGIÓN SIERRA 5.603.123 5.682.621 5.764.735 5.848.390 5.933.680 6.021.236 6.111.542 6.202.753 6.294.076 6.384.594 AZUAY 612.565 620.385 631.644 643.281 654.684 666.085 678.746 691.054 702.994 714.341 BOLÍVAR 173.840 176.172 176.621 177.145 178.089 179.358 180.293 181.607 183.193 185.049 CAÑAR 212.050 214.839 216.745 218.760 221.045 223.566 226.021 228.702 231.528 234.467 CARCHI 156.747 158.817 160.012 161.286 162.797 164.507 166.116 167.928 169.877 171.943 COTOPAXI 356.804 361.314 368.999 376.917 384.499 391.947 400.411 408.473 416.167 423.336 CHIMBORAZO 413.328 418.736 423.112 427.706 432.711 438.097 443.522 449.271 455.212 461.268 IMBABURA 350.946 355.346 363.766 372.425 380.602 388.544 397.704 406.317 414.451 421.930 LOJA 415.310 420.851 422.656 424.653 427.520 431.077 434.020 437.742 442.011 446.809 PICHINCHA 2.461.071 2.499.969 2.536.195 2.572.154 2.608.856 2.646.426 2.683.272 2.720.764 2.758.629 2.796.838 TUNGURAHUA 450.462 456.192 464.985 474.063 482.877 491.629 501.437 510.895 520.014 528.613 REGIÓN COSTA 6.212.687 6.304.701 6.383.808 6.463.608 6.547.382 6.634.904 6.720.798 6.809.957 6.901.194 6.994.114

EL ORO 539.888 547.454 559.657 572.026 583.797 595.262 608.032 620.138 631.679 642.479 ESMERALDAS 396.047 401.629 408.914 416.312 423.564 430.792 438.576 446.161 453.557 460.668 GUAYAS 3.386.624 3.438.694 3.471.681 3.504.590 3.541.475 3.581.579 3.617.504 3.657.090 3.699.321 3.744.351 LOS RÍOS 668.309 677.720 690.497 703.467 716.106 728.647 742.241 755.417 768.207 780.443 MANABÍ 1.221.819 1.239.204 1.253.059 1.267.213 1.282.440 1.298.624 1.314.445 1.331.151 1.348.430 1.366.173

REGIÓN AMAZÓNICA 569.848 577.553 595.157 612.997 629.373 644.856 662.948 679.498 694.804 708.566

MORONA SANTIAGO 120.487 122.134 123.879 125.668 127.496 129.374 131.337 133.316 135.297 137.254

NAPO 82.206 83.317 85.944 88.606 91.041 93.336 96.029 98.484 100.747 102.775 PASTAZA 64.116 64.981 67.228 69.502 71.565 73.495 75.782 77.849 79.740 81.417 ZAMORA CHINCHIPE 80.079 81.178 81.952 82.755 83.652 84.629 85.571 86.591 87.663 88.778

SUCUMBÍOS 133.517 135.305 141.247 147.249 152.587 157.497 163.447 168.721 173.461 177.561 ORELLANA 89.443 90.638 94.907 99.217 103.032 106.525 110.782 114.537 117.896 120.781

REGIÓN INSULAR 18.810 19.241 19.984 20.718 21.376 22.009 22.678 23.298 23.863 24.366

GALÁPAGOS 18.810 19.241 19.984 20.718 21.376 22.009 22.678 23.298 23.863 24.366

ZONAS NO DELIMITADAS 75.456 76.612 78.894 81.178 83.278 85.265 87.519 89.589 91.512 93.260

Page 134: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

134

EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN DE LA PROVINCIA, CANTÓN QUITO Y CIUDAD DE

QUITO – PICHINCHA

CENSOS 1950 – 2001

FUENTE : INEC / www.inec.gov.ec

ECUADOR: PROYECCIÓN DE POBLACIÓN POR ÁREAS Y AÑOS CALENDARIO, SEGÚN PROVINCIAS Y

CANTONES PERÍODO 2001 – 2010

PROVINCIAS Y AÑO 2008 AÑO 2009 AÑO 2010

CANTONES AREA AREA AREA AREA AREA AREA

TOTAL

URBANA RURAL TOTAL

URBANA RURAL TOTAL

URBANA RURAL

TOTAL PAIS 13.805.095 8.993.796 4.811.299 14.005.449 9.202.590 4.802.859 14.204.900 9.410.481 4.794.419

PICHINCHA 2.720.764 1.936.195 784.569 2.758.629 1.960.931 797.698 2.796.838 1.985.981 810.857

QUITO 2.093.458 1.579.186 514.272 2.122.594 1.599.361 523.233 2.151.993 1.619.791 532.202

CAYAMBE 82.093 35.993 46.100 83.235 36.453 46.782 84.388 36.919 47.469

MEJIA 71.557 14.071 57.486 72.553 14.251 58.302 73.557 14.433 59.124

PEDRO MONCAYO 29.122 6.892 22.230 29.527 6.980 22.547 29.937 7.069 22.868

RUMIÑAHUI 74.963 64.092 10.871 76.006 64.910 11.096 77.059 65.740 11.319

SANTO DOMINGO 326.581 225.503 101.078 331.126 228.384 102.742 335.712 231.302 104.410

SAN MIGUEL DE LOS BANCOS 12.194 3.440 8.754 12.364 3.484 8.880 12.535 3.528 9.007

PEDRO VICENTE MALDONADO 11.339 4.439 6.900 11.496 4.496 7.000 11.656 4.554 7.102

PUERTO QUITO 19.457 2.579 16.878 19.728 2.612 17.116 20.001 2.645 17.356

AÑO POBLACIÓN TASA DE CRECIMIENTO ANUAL %

PROVINCIA CANTÓN CIUDAD CENSAL PICHINCHA QUITO QUITO

PERÍODO PROVINCIA CANTÓN CIUDAD

1950 386.520 319.221 209.932

1962 587.835 510.286 354.746 1950-1962 3,50 3,92 4,38

1974 988.306 782.651 599.828 1962-1974 4,51 3,71 4,56

1982 1.382.125 1.116.035 866.472 1974-1982 3,96 4,19 4,34

1990 1.756.228 1.409.845 1.100.847 1982-1990 2,99 2,92 2,99

2001 2.388.817 1.839.853 1.399.378 1990-2001 2,80 2,42 2,18

Page 135: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

135

ESTUDIO UNIVERSIDADES DE QUITO

Universidades del 1 al 73 de 73 Código Universidad Fecha de Creación Total 1004 ESCUELA POLITECNICA DEL EJERCITO 20/12/1977 1

1039

ESCUELA POLITECNICA JAVERIANA DEL ECUADOR 29/11/1995 1

1001 ESCUELA POLITECNICA NACIONAL 27/08/1869 1

1026

FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES 16/12/1974 1

1057

INSTITUTO DE ALTOS ESTUDIOS NACIONALES 20/06/1972 1

1027

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR 04/11/1946 1

1018 UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR 16/07/1992 1

1055

UNIVERSIDAD ALFREDO PEREZ GUERRERO 15/01/2001 1

1022 UNIVERSIDAD ANDINA SIMON BOLIVAR 27/01/1992 1 1048 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUITO 07/07/1999 1 1005 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR 18/03/1826 1

1054

UNIVERSIDAD CRISTIANA LATINOAMERICANA 31/03/2000 1

1053

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES TURISTICAS 31/03/2000 1

1040 UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS 29/11/1995 1 1070 UNIVERSIDAD DE LOS HEMISFERIOS 20/05/2004 1

1044

UNIVERSIDAD DEL PACIFICO ESCUELA DE NEGOCIOS 18/12/1997 1

1073

UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DEL ECUADOR 30/12/2005 1

1078 UNIVERSIDAD INTERCONTINENTAL 30/11/2007 1

1041

UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR 30/08/1996 1

1056 UNIVERSIDAD METROPOLITANA 02/05/2000 1 1071 UNIVERSIDAD OG MANDINO 17/11/2005 1

1036

UNIVERSIDAD PARTICULAR INTERNACIONAL SEK 30/06/1993 1

1034 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA 05/08/1994 1 1038 UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO 25/10/1995 1

1031

UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA 05/05/1971 1

1043 UNIVERSIDAD TECNOLOGICA AMERICA 20/08/1997 1

1032

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL 18/02/1986 1

1051 UNIVERSIDAD TECNOLOGICA ISRAEL 16/11/1999 1 1065 UNIVERSITAS EQUATORIALIS 24/12/2002 1 TOTAL UNIVERSIDADES 29

Page 136: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

136

Total: 53

No Carrera Universidad Lugar Modalidad Nivel

TOTAL ALUMNOS COMERCIO EXTERIOR 2008

SEGMENTO ESCOGIDO

TOTAL ALUMNOS COMERCIO EXTERIOR 2009

SEGMENTO ESCOGIDO

1 2

ADMINISTRACION CON MENCION EN NEGOCIOS INTERNACIONALES

UNIVERSIDAD DEL MAR - VIÑA DEL MAR (CHILE) - UNIVERSIDAD DEL AZUAY QUITO PRESENCIAL

TERCER NIVEL

1 3 COMERCIO EXTERIOR

ESCUELA POLITECNICA JAVERIANA DEL ECUADOR QUITO PRESENCIAL

TERCER NIVEL 779 814

1 4

COMERCIO EXTERIOR E INTEGRACION

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL QUITO PRESENCIAL

TERCER NIVEL 2934 2934 3064 3064

1 6

COMERCIO EXTERIOR Y ADUANAS

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA AMERICA QUITO PRESENCIAL

NIVEL TECNICO SUPERIOR 379 396

1 10

COMERCIO EXTERIOR Y NEGOCIACION INTERNACIONAL

ESCUELA POLITECNICA DEL EJERCITO QUITO PRESENCIAL

NIVEL TECNICO SUPERIOR 2617 2617 2732 2732

1 15

INGENIERIA COMERCIAL

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUITO QUITO PRESENCIAL

NIVEL TECNICO SUPERIOR 132 138

1 20

INGENIERIA COMERCIAL

UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS QUITO PRESENCIAL

TERCER NIVEL 357 373

1 22

INGENIERIA COMERCIAL

UNIVERSIDAD DEL PACIFICO ESCUELA DE NEGOCIOS QUITO PRESENCIAL

TERCER NIVEL 119 124

1 23

INGENIERIA COMERCIAL

UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR QUITO PRESENCIAL

TERCER NIVEL 403 421

1 24

INGENIERIA COMERCIAL

UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA QUITO PRESENCIAL

TERCER NIVEL 1403 1403 1465 1465

1 25

INGENIERIA COMERCIAL

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA ISRAEL QUITO PRESENCIAL

TERCER NIVEL 67 70

1 30

INGENIERIA COMERCIAL EN NEGOCIOS INTERNACIONALES

UNIVERSIDAD PARTICULAR INTERNACIONAL SEK QUITO PRESENCIAL

TERCER NIVEL 310 324

1 31

INGENIERIA COMERCIAL EN NEGOCIOS INTERNACIONALES

UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO QUITO PRESENCIAL

TERCER NIVEL 1183 1235

13 10685 6954 11156 7261

% de Graduados C.E. 22,93% 2,18% 23,43% 23,94% 24,46%

Alumnos graduados de CE 141036 2,18% 144111 147252 150462

Page 137: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

137

ENCUESTA PRAKTIKUM

Los resultados obtenidos del presente cuestionario permitirán conocer la viabilidad del proyecto sobre un centro de capacitación práctico de comercio exterior en la ciudad de Quito.

Nombre:

Edad:

Nivel / Semestre / Período:

Universidad:

7. ¿Conoce centros educativos de talleres prácticos de comercio exterior?

SI NO

8. ¿Estaría interesado en asistir a cursos prácticos orientados a Logística Internacional que validen las horas prácticas exigidas por su Universidad?

SI NO

9. ¿Estaría dispuesto/a a movilizarse dentro del país para un mejor entrenamiento y aplicación de los conocimientos adquiridos?

SI NO

10. De los siguientes campos especifique cual/es le interesaría especializarse:

f) Marítimo g) Aéreo h) Terrestre i) Distribución y logística j) Aduanas - Nacionalización k) Todas

11. ¿Cómo desearía que se realice el financiamiento?

c) Personal / Directo d) Mediante la Universidad / Instituto?

6. ¿Cuál sería el valor que ud. Estaría dispuesto a cancelar por este programa?

a) USD 800 – USD 1000 b) USD 1100 – USD 1300 c) USD 1400 – USD 1800

Page 138: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

138

Formato de Evaluación

Evaluación final del programa de capacitación

Taller: ________________________________ Visitas: __________________

Coordinador: ______________________________

Fechas: __________________

A. Aspectos educativos 1. Evaluar cada uno de los siguientes aspectos del programa de adiestramiento encerrando en un círculo un número de la siguiente escala:

Excelente Muy bien Bien Satisf. No

satisf.

Logro de los objetivos del programa

5 4 3 2 1

Logro de mis objetivos personales

5 4 3 2 1

Relevancia del contenido para mi situación de Trabajo / Estudios

5 4 3 2 1

Efectividad de las técnicas y metodología de adiestramiento

5 4 3 2 1

Organización y Logística del programa

5 4 3 2 1

Utilidad del material del programa

5 4 3 2 1

Efectividad de los coordinadores 5 4 3 2 1

2. En cuanto al tiempo de duración del programa, éste fue:

• Muy largo • Muy corto

Page 139: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

139

• Adecuado Análisis de Operadores de Transporte (Embarcadores Internacionales)

Page 140: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

140

Page 141: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

141

Page 142: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

142

KUEHNE NAGEL

EMBARQUES 2008 2009 %

AÉREO 1538 1463 -4.88

MARÍTIMO 561 515 -8.20

TOTAL 2099 1978 -5.76

Page 143: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

143

Proformas de Equipos

Page 144: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

144

Page 145: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

145

Page 146: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

146

NIVEL I PROGRAMACIÓN DE PRACTICAS HORARIO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO 7H30 8H30 9H30 GRUPO 1 GRUPO 3 GRUPO 2 GRUPO 4 GRUPO 5 GRUPO 6 10H30 11H00 12H00 13H00 14H00 15H00 16H00 GRUPO 2 GRUPO 1 GRUPO 3 GRUPO 5 GRUPO 4 GRUPO 6 17H00 17H30 18H30 NIVEL II HORARIO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO 7H30 8H30 9H30 GRUPO 1 GRUPO 3 GRUPO 2 GRUPO 4 GRUPO 5 GRUPO 6 10H30 11H00 12H00 13H00 14H00 15H00 16H00 GRUPO 2 GRUPO 1 GRUPO 3 GRUPO 5 GRUPO 4 GRUPO 6 17H00 17H30 18H30

Page 147: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

147

TEMARIO TIEMPO EN HORAS

300 HORAS 1 Logística Aduanera. 70 · Proceso de Nacionalización 15 · Tecnología de Información (SICE) 30 · Inspecciones y Aforos (mercaderías) 10 · Regímenes Aduaneros (zona franca) 15 2 Operatividad en Puertos, Aeropuertos y Fronteras. 60 · Salida de Campo Puerto GYE 15 · Salida de Campo Aeropuerto UIO 15 · Salida de Campo Frontera Tulcán 15 · Visita Bodegas y Almaceneras 15 3 Procesos Importación & Exportación. 75 · Análisis y Documentación 15 · Reglamento y Normativa 10 · Logística para el movimiento internacional de la carga 15 · Costos y Tiempos del embarque 20 · Medios de Transporte 15 4 Distribución & Logística Interna. 50 · Picking & Packing 15 · Inventarios 10 · Despachos y Entregas 15 · Planificación de transporte 10 5 Gestión de Proyecto. 45 · Análisis del entorno físico 10 · Equipamientos especiales 15 · Seguridad en el transporte 10 · Estudio de riesgos 10

Page 148: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

148

Page 149: Diana Andrea Garrido Mantilla Gabriela Anavel Guerra …repositorio.upacifico.edu.ec/bitstream/40000/355/1/TNE_UPAC_17403.pdf · por enseñarme que la vida es un regalo que hay que

Garrido & Guerra

149