DIAGNÓSTICO

INTERNO / EXTERNO

Herramientas

Contexto sociodemográfico y económico productivo, base de las

necesidades y demandas educativas

• Escenario Social

• Escenario Cultural

• Escenario Económico

• Necesidades Educativas

• Demandas Educativas

CONCEPTO:

• Es el instrumento analítico que presenta en forma clara y consistente la realidad objetiva de una institución, por áreas, dependencias, secciones u órganos que la componen.

• Su finalidad, es ser la guía para reorientar paradigmas, es decir, promover el cambio y disminuir situaciones de riesgo.

MATRIZ FODA

¿Qué debe incluir el análisis del FORD?

Los mismos que deben ser expresados de manera clara, completa y directa.

FORTALEZAS OPORTUNIDADES

DEBILIDADES RIESGOS

MATRIZ FORD

a) ¿Qué Quiero?Identificar la realidad objetiva de la institución y sus componentes.

b) ¿Quiénes participan?La comunidad educativa que integra la organización.

c) ¿Qué son Fortalezas? Son las bondades, aciertos, logros, experiencias

que consolidan la imagen institucional. Deben ser valorados por la comunidad, pues son el producto del esfuerzo mancomunado.

ANÁLISIS FODA

d) ¿Qué son Oportunidades?

Son las posibilidades positivas que se pueden obtener en relación a las fortalezas. Se pueden dar o no, depende mucho del grupo humano que las identifique y utilice en beneficio del desarrollo institucional

e) ¿Qué son Debilidades?

Son las carencias, vacíos, errores que presenta una institución, y que reflejan la falta de consistencia en la imagen institucional

ANÁLISIS FODA

f) ¿Qué son Riesgos?Son las situaciones de vulnerabilidad que se dan en el medio. Los riesgos pueden ser de origen natural (sismos, sunamis, etc) o causados por el hombre (drogas, violencia, prostitución, etc). Depende del grupo humano que las identifique, las priorice en su cuadro de necesidades y las vaya alejando, pues constituye una situación latente para el óptimo desarrollo de nuestros estudiantes.

ANÁLISIS FODA

FORTALEZAS

¿Qué logramos como producto de nuestras

obligaciones (funciones) y compromisos frente a la

institución?

OPORTUNIDADES

¿Qué podemos obtener como beneficio de

nuestras fortalezas para mejorar la imagen de la

institución?

DEBILIDADES

¿Qué carencias, vacíos o errores se han generado

como resultado del desconocimiento, omisión

o falta de compromiso frente a mi institución?

RIESGOS

¿Qué puede suceder si persisten las carencias, vacíos o errores que se

han detectado?

MATRIZ FODA

Análisis de fortalezas y debilidades

En los aspectos:• Aprendizajes de calidad

• Participación

• Salud, nutrición y buen trato

• Gestión

• Infraestructura acogedora

Aprendizajes de calidad

Participación Salud, nutrición y buen trato

Gestión Infraestructura

Fortalezas

Debilidades

Oportunidades

Amenazas

Diagnóstico del PEI

FORTALEZASPUNTAJES

TOTAL1 2 3

1)

2)

3)

Identificación y ponderación del FODA

DEBILIDADESPUNTAJES

TOTAL1 2 3

1)

2)

3)

OPORTUNIDADESN° de Ocurrencia N° de Impacto

TOTAL1 2 3 1 2 3

1)

2)

3)

Identificación y ponderación del FODA

RIESGOSN° de Ocurrencia N° de Gravedad

TOTAL1 2 3 1 2 3

1)

2)

3)

OPORTUNIDADES RIESGOS

FORTALEZAS

FO

POTENCIALIDADES(las oportunidades que puedo aprovechar con

las fortalezas que tengo)

FACTORES CLAVES DEL EXITO

FR

RIESGOS(las fortalezas que contrarrestan nuestros

riesgos)

DEBILIDADES

DO

DESAFÍOS(son las debilidades que tengo que superar para

aprovechar las oportunidades)

DR

LIMITACIONES(las debilidades que tengo que superar

para cerrar la puerta a los riesgos)

ANALISIS DE POSIBLES DERROTAS

Matriz de Estrategias FODA

OPORTUNIDADES FORTALEZAS COMENTARIOS

1)

2)

3)

Identificación y ponderación del FODA

RIESGOS DEBILIDADES COMENTARIOS

1)

2)

3)

DEBILIDADES OPORTUNIDADES COMENTARIOS

1)

2)

3)

Identificación y ponderación del FODA

DEBILIDADES FORTALEZAS COMENTARIOS

1)

2)

3)

OPORTUNIDADES RIESGOS COMENTARIOS

1)

2)

3)

Identificación y ponderación del FODA

OPORTUNIDADES FORTALEZAS POR CREAR

COMENTARIOS

1)

2)

3)

Objetivos Estratégicos del PEI

MISIÓN VISIÓN PERFIL DEL ESTUDIANTE

Objetivo Estratégico

1

Objetivo Estratégico

2

Objetivo Estratégico

3

Objetivo Estratégico

4

Objetivo Estratégico

. . .

Resultados e indicadoresO. E. 1 O. E. 2 O. E. 3 O. E. 4 O. E. . . .

Resultado 1 Resultado 1 Resultado 1 Resultado 1 Resultado 1Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores

1)

2)

…

1)

2)

…

1)

2)

…

1)

2)

…

1)

2)

…

Resultado 2 Resultado 2 Resultado 2 Resultado 2 Resultado 2Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores

1)

2)

…

1)

2)

…

1)

2)

…

1)

2)

…

1)

2)

…

Resultado 3 Resultado 3 Resultado 3 Resultado 3 Resultado 3Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores

1)

2)

…

1)

2)

…

1)

2)

…

1)

2)

…

1)

2)

… etc.….

Objetivos Estrategicos Resultados Políticas