diagama- naturaleza y objeto de estudio de los negocios inte

7/24/2019 Diagama- Naturaleza y Objeto de Estudio de Los Negocios Inte

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NATURALEZA Y OBJETO DE ESTUDIO DE LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES -UNA MIRADA DESDE LA EPISTEMOLOGA -

Mauricio Diagama Durn1

RESUMEN

La realidad del mundo contemporneo muestra una clara tendencia hacia laprofundizacin de los fenmenos internacionales, cuya mxima expresin sera la prximaaparicin de un mundo global totalmente integrado e interdependiente.

Sin embargo, como meta final an est lejano el da en que se pueda afirmar que la tierray que los que habitamos en ella, seamos ya, una sola entidad econmica, poltica, social,cultural y jurdica o que todas nuestras acciones, ideas o comportamientos definan una

vida homognea o por lo menos enmarcada en un solo esquema global.

As que como tendencia se puede observar que da a da se suceden ms y ms hechoscalificables como internacionales que confirman, profundizan, rechazan o retroceden sudesarrollo o que le cambian el sentido a su naturaleza, pero que igual y de maneraparalela, tambin subsisten, con peso especfico, aspectos propios de las realidadesnacionales o locales que slo se pueden explicar desde esos mbitos.

En tal caso, cul es la verdadera naturaleza de los negocios internacionales y cmodeben ser entendidos, tratados, estudiados, enseados e investigados?

Y ms an, debemos preguntarnos si su naturaleza se reduce al campo de las

profesiones y por tanto a la vida prctica o si es posible encontrarles un estatutodisciplinar que les permita explicar y actuar dentro de la globalizacin con una miradapropia.

Pues bien, con la ayuda de la epistemologa, en este artculo se exploran posibilidades yse buscan nuevos elementos tericos y metodolgicos que le den fuerza a la discusinrecientemente planteada sobre su identidad, sobre todo ahora que hay una importanteaparicin o visibilidad de nuevas facultades o programas de negocios internacionales enel contexto de Amrica Latina2.

Palabras claves:Globalizacin, tendencia, internacional, epistemologa, disciplina, profesin, transaccin,

conocimiento, negocio, ciencia.

1Decano de la Facultad de Negocios Internacionales. Universidad Santo Toms - Bogot. Colombia.Administrador pblico. Maestra y Posgrados en seguridad y defensa nacionales, administracin de negociosinternacionales y [email protected]. y [email protected] el caso de Colombia en los ltimos aos han aparecido muchas facultades de negocios internacionales,otras han cambiado su nombre de comercio exterior o comercio internacional por el de negociosinternacionales y otras han adoptado nombres diversos para referirse a temas econmicos, empresariales opolticos internacionales. Esto est demostrado en el Estudio sobre denominaciones de profesionesinternacionales en educacin superior en Colombia (Diagama, Mauricio y Salazar, Hernn. USTA. 2009. Enrevisin para publicacin)


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ABSTRACT

The reality of the actual world shows a clear tendency to the deepening of the internationalphenomenon, which its maximum expression would be, the beginning of a global worldtotally joined and interdependent. However, it still far the day that we could affirm that theearth and the people who live in it, are an economic, political, social, cultural and juridicalentity, or that all our actions, ideas or behaviors define an homogenous life or at leastframed in a global scheme.

So as a tendency, is possible to observe that day after day are happening facts that couldbe qualifiable as international that confirm, deepen, reject or go back its development orchange its nature, but similar and in a parallel way, also subsist, with specific weight;aspects proper of the national and local realities that just could be explained from these

areas.

In this case, which is the really nature of the international business, and how they shouldbe understood, treated, studied, taught and investigated? And also, if its nature is reducedto the professional area and for that reason to the practical life; or if it is possible to find adisciplinary bylaw which owes to explain and act inside the globalization with the properview?

As well, with the help of the epistemology, in this article is explored the second possibilityand tries to find out new theoretical and methodical elements which give strength to thediscussion recently raised about its identity, especially nowadays that there are animportant appearance of new faculties or programs of international business, in the context

of Latin America.

Key words:Globalization, tendence, international, epistemology, discipline, profesin, trade, knowlege,business, science

INTRODUCCIN

Abordar el campo de los negocios internacionales desde la perspectiva de laepistemologa exige realizar un gran esfuerzo de abstraccin y de conceptualizacin, endistintos frentes y desde diferentes dimensiones, para darle sentido, coherencia, solidez y

estructura homognea al discurso y a los principios que de tal reflexin surjan; y asmismo porque con estos ltimos, se pueden estar sentando las bases para que unaFacultad de Negocios Internacionales, como la nuestra, defina con mayor claridad suenfoque filosfico y su quehacer pedaggico, lo que a su vez le permitir sustentar conmayor claridad su ruta de trabajo acadmico y su manera de crecer3.

3Es bien conocido que el mtodo de comparacin con los mejores permite establecer diferencias y similitudes,pero sobre todo revisar los objetivos a cumplir en el futuro.En este caso y segn distintas publicaciones de los Estados Unidos (citadas enwww.thunderbird.edu/about_thunderbird/ranking. abril de 2010), la mejor escuela de direccin de negociosinternacionales del mundo es Thunderbird University - fundada en 1946 que tiene como propsito central laformacin de lderes globales y no slo la formacin de personas para el medio internacional - propsito este


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En tal sentido siempre puede ser limitado el alcance de lo logrado ante tan colosalpropsito. Y mucho ms, si slo se trata de acercarse desde la estrechez de un artculo y

no desde la visin que ofrece el producto completo e integrado de una investigacinterminada. As que por extensin y por pretensin este escrito debera entenderse mscomo una introduccin al debate necesario para el desarrollo del tema y no como elresultado final de tal reflexin o como una poltica definitiva para una facultad como lanuestra.

Ahora bien, el tema, el mtodo y el enfoque escogidos para tratar este delicado y difcilasunto4plantean un discurso indispensable por construir y un debate necesario de abrir,para un campo de estudio relativamente nuevo en el mundo de la academia y de lasfacultades y escuelas que de l se ocupan5, pero que tiene una importancia capital, puesentre muchas otras razones, cada da aparecen distintos y mayores retos o hechossignificativos que surgen de la apabullante o esperanzadora realidad - segn como se la

mire - de la integracin humana global en que se mueve la vida contempornea. Es decirque en el fondo esta discusin tambin tiene que ver con la manera como se comprende,afronta y asume el proceso de integracin global6.

De otro lado, creemos que el ejercicio que se plantea aqu, resulta ser un tanto indito, yaque por la juventud de la disciplina - mas no por la extensa historia de los hechoscalificables como internacionales7o an por la historia misma de los negocios realizadosen un ambiente no local como por la complejidad de la tarea o incluso porque loshombres dedicados a estos menesteres nos hemos acostumbrado al pensamientoprctico y a la solucin de problemas concretos y no a la formulacin de ejerciciostericos, existen pocos textos escritos que traten sobre la naturaleza, el objeto de estudioy los problemas filosficos a resolver de esta disciplina8; mientras que, especialmente en

las ltimas dcadas, han aparecido infinidad de libros o artculos que hablan desde lavisin emprica, empresarial, jurdica, poltica o periodstica de algunos actoreseconmicos del medio internacional, del contexto econmico, administrativo o laboral en

ltimo de muchas facultades de temas internacionales en universidades latinoamericanas, como la nuestra(ver www.usta.edu.co) y EAFIT de Colombia (ver www.eafit.edu.co).4El concepto adoptado para entender la epistemologa en este escrito es el fruto de la combinacin de lapropuesta de Jean Piaget (1967) y el enfoque y la formulacin de temas planteados por Jimnez (2008).Del mismo modo se us la metodologa sugerida por Arias (2008) en cuanto el aspecto principal que deberaabordar una reflexin epistemolgica de una disciplina nueva, es decir su objeto de estudio.Igualmente, para enfrentar el tema del qu estudiar primero, se parti del esquema usado por Pearson yRochester. (2000).En este aspecto los autores abordan la naturaleza de las relaciones internacionales

definiendo el qucomo tema inicial y luego el cmoy los aspectos alternativos de tal disciplina.Del mismo modo y frente al quse us la metodologa descrita por Rubiano - Groot. (2000)5En Colombia, por ejemplo, la formacin en aspectos internacionales, como tema autnomo, nace en laUniversidad Jorge Tadeo Lozano en 1959 con la creacin del Instituto de Diplomacia y RelacionesInternacionales y en 1968 se profundiza con la creacin de la Facultad de Comercio Internacional y Mercadeo.Pero slo hasta 1993 el concepto de negocios internacionales como campo de formacin autnomo, nace enla universidad EAFIT (Medelln)6Para tener una visin ms cercana acerca de lo que piensa el autor de este escrito frente a la globalizacinse sugiere consultar Diagama, Mauricio. Mdulo de Globalizacin. Universidad Militar Nueva Granada.Educacin a distancia. 2006.7IBID. En este escrito se afirma que al igual que con los negocios internacionales una cosa es la historia delfenmeno de la globalizacin y otra muy distinta es la historia del concepto o incluso de la palabra misma quelo intenta describir. En tal caso los ltimos son siempre mucho ms jvenes en su desarrollo que los hechos.8El mejor estudio sobre este tema al que hemos tenido acceso es el de Calle (2007).


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que se dan las relaciones entre ellos, que legislacin los cubre o cules seran lasmejores prcticas para realizar transacciones exitosas.

De otro lado, en los textos tradicionales de administracin de empresas ya se hanincorporado captulos enteros sobre la gestin de organizaciones internacionales o sobrela administracin internacional comparada, mientras que la economa internacional, laciencia poltica, la sociologa, la comunicacin social, el derecho pblico y la filosofa,entre otras disciplinas, estn estudiando con mucho entusiasmo la llamada globalizacinde los mercados y la produccin.

As que sera imperdonable olvidar o negar que existen desde hace muchos aos cientosde extraordinarios textos que enfrentan y abordan el campo de lo internacional desdemltiples miradas, enfoques y alternativas9, pero que desafortunadamente, han tratado desoslayo el tema de los negocios internacionales, y que por lo tanto no han abordadoplenamente su naturaleza, o no se han ocupado lo suficiente de aspectos tan importantes

para explicar el mundo de hoy como lo pueden ser el papel e impacto de las empresasmultinacionales, la limitacin econmica en los gobiernos para la toma de decisionesautnomas, el papel de las criminalidad organizada en la economa mundial, el rol de losidiomas en la generacin de las culturas internacionales que posibiliten los negocios o lasconsecuencias para los inversionistas al contar o no contar con herramientas informticasmodernas para la exploracin y decisin financiera en tiempo real como Bloomberg yotras ms.

Y probablemente tal vaco se deba a que tales estudios no se han producido o no se hanintegrado adecuadamente bajo el marco de una disciplina que tenga como principal objetode estudio el abordaje de esta realidad.

De tal manera que, a pesar de los muchos esfuerzos y logros de las disciplinastradicionales, por describir y explicar la realidad de la globalizacin - caracterizada hoy porun acelerado proceso de integracin, interdependencia e intercambio econmico, cultural,y poltico como nunca antes se haba visto en la historia humana, ya que su alcance es denaturaleza global y su grado de profundidad no se reduce slo al sistema capitalista,como muchos lo creen10 - tambin se percibe un vaco en la explicacin integral delmundo contemporneo y por qu no decirlo en la manera como se ha contado buenaparte del mundo antiguo pues cada vez es ms evidente que lo internacional no es slofruto de las relaciones entre los pases contemporneos o entre los estados nacionales,sino que ms bien se trata de una dimensin distinta donde las relaciones entre lasnaciones, las organizaciones, los actores sociales y los ciudadanos del mundo seestructuran y se realizan por fuera o por encima de sus fronteras locales,

independientemente de estar o no cobijados por unos estados nacionales vaco quedebe ser llenado con mejores interpretaciones, explicaciones y enfoques integradores eintegrales acerca de tal realidad.

As que creemos que ese vaco puede llenarse, poco a poco y pacientemente, con eldebate y con la rigurosidad conceptual y metodolgica necesarias para una disciplina en

9IBID. Este estudio est basado en diferenciar el campo de la negociacin internacional del campo de losnegocios internacionales.10Muchos, hoy llamados futurlogos, como Toffler (1965) o Drucker (1985) crean ya hace 40 aos, queestamos viviendo una ola de cambio distinta a las olas agrcola e industrial que ya vivimos y que losfenmenos que se estn desarrollando hoy podran calificarse como propios de una sociedad postindustrial,posmoderna o del conocimiento. (Diagama, 2007)


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crecimiento11, que tenga como objeto de estudio la dimensin internacional de losnegocios y que por tanto se acerque pero tambin se diferencie con claridad de otrasdisciplinas cercanas como las relaciones internacionales, la economa internacional, la

administracin comparada, la ciencia poltica comparada o el derecho internacional.

Esperamos estar abriendo entonces una ventana y un nuevo camino de dilogo quepermita estructurar los mecanismos que permitan llegar a nuevos conocimientos vlidosacerca de la realidad internacional de los negocios y que contribuyan a observar, estudiar,comprender y de paso intervenir en tal campo del conocimiento.

Ahora bien, dado el reto presentado y las limitaciones propias de este ejercicio, creemosque nuestro primer esfuerzo se debe restringir slo a unos pocos temas, y por tanto,consideramos que por ahora resulta ms til debatir nicamente acerca de la naturaleza yel objeto de estudio de los negocios internacionales.

Por qu emplear la epistemologa para explicar la naturaleza de los negociosinternacionales?

Si se aceptara en su sentido literal la definicin que trae el Diccionario Larousse queafirma que la Epistemologa es la doctrina de los fundamentos y mtodos delconocimiento cientfico, evidentemente no deberamos estar iniciando el debate queplantea la epistemologa acerca de los fundamentos de los negocios internacionales, puesestos no podran mostrar an tal estatuto.

De la misma manera si se partiera plenamente de la definicin que nos plantea laEnciclopedia Planeta segn la cual la epistemologa es la disciplina que estudia

crticamente la estructura formal de la ciencia, constituyendo una reflexin filosfica sobreel lenguaje, los mtodos, la organizacin interna y los resultados de las diversas ciencias

para definir la naturaleza y el valor del saber cientfico, sera inocuo comenzar estadiscusin, por cuanto los negocios internacionales, en cuanto disciplina, slo podranestar mostrndonos algunos de tales temas para explicarse.12

O podra ser poco adecuado intentar acercar estos dos campos del conocimiento si seacudiera a otras definiciones bsicas ampliamente conocidas y popularmente usadas,cuando se dice que muchos autores franceses e ingleses identifican el trmino"epistemologa" con lo que en espaol se denomina "gnoseologa" o "teora delconocimiento", rama de la filosofa que se ocupa del conocimiento en general: el ordinario,el filosfico, el cientfico, el matemtico, etc. As que la epistemologa es una rama de la

filosofa cuyo objeto de estudio es el conocimiento cientfico13

.

11Op,Cit. Arias.12Segn Mario Bunge (1968) para que un campo del conocimiento se pueda llegar a llamar ciencia, serequiere no slo de precisar e identificar su objeto de estudio, sino de contar con un conjunto de teoras que loexpliquen, amn de unos mtodos que permitan abordarlo, conformando as lo que otras definiciones llamanestructura formal.13Para demostrar que este enfoque todava se usa bastante se sugiere mirar cmo tal definicin coincide entreotras cosas con la presentacin que hizo Mauricio Sanabria en el Encuentro Nacional de Investigacin yDocencia Epistemologa, investigacin y educacin en las ciencias administrativas. ASCOLFA. Popayn,Noviembre. 2006.


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Pero en cambio si nos apropiramos de un concepto mucho ms elaborado y modernocomo el que nos ofrece Jean Piaget (1967), que afirma que la epistemologa es el estudiode la constitucin de los conocimientos vlidos y lo complementramos con la idea

anterior de que la epistemologa es una rama o una reflexin filosfica acerca delconocimiento, entonces s podramos revisar y estructurar nuevos campos de estudiocomo el de los negocios internacionales.

Y esto lo podramos reforzar con otras modernas definiciones: Epistemologa es el estudiodel origen, la naturaleza y lmites del conocimiento humano. Casi todos los grandesfilsofos han contribuido a la literatura epistemolgica. Algunas cuestiones de importanciahistrica en la epistemologa son: (1) si el conocimiento de cualquier tipo es posible, y sies as qu tipo; (2) si algn conocimiento humano es innato (es decir, presente, en ciertosentido, desde el nacimiento) o si en cambio todos los conocimientos significativos seadquieren mediante la experiencia (verempirismo; racionalismo), (3) si el conocimiento esde por s un estado mental (ver behaviorismo); (4) o si la seguridad es una forma de

conocimiento.14

Y qu tal lo que afirma un Diccionario de Filosofa: la epistemologa es la parte de lafilosofa que estudia el conocimiento en los fundamentos de verdad, es decir, los criterios

por los que podemos admitir la objetividad de los fenmenos cognoscitivos15.

O este otro concepto: Rama de la filosofa que trata de los problemas filosficos querodean la teora del conocimiento. La epistemologa se ocupa de la definicin del saber yde los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento

posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; as como la relacin exacta entre elque conoce y el objeto conocido16.

Y si a todo ello le agregramos la visin que nos propone el Departamento deHumanidades de la Universidad Santo Toms (Jimnez:2008), que afirma que laepistemologa es una hermenutica general en la que se revela el sentido delconocimiento y en la que se describe como deviene la ciencia y hasta donde es posible,entonces podramos pensar que estamos autorizados para buscar la naturaleza de ladisciplina de los negocios internacionales desde la epistemologa.

Adems porque en dilogo con Popper y Habermas, la misma fuente (Jimnez 2008),nos dice que la epistemologa que se desea proponer afirma el carcter creativo einterpretativo del conocimientoY que no se est de acuerdo con la idea de que elconocimiento sea una representacin o duplicacin de una realidad.

De tal modo que nos hemos encontrado con que el conocimiento y las disciplinas que loabordan, deben ir ms all de los estatutos de la ciencia misma para que pueda llegarseriamente a mostrar la realidad completa.

Esto porque si bien la ciencia es la rama del conocimiento que ms se acerca a la verdad,al permitir la verificacin del conocimiento encontrado, tambin es cierto que ella no agotala validez del conocimiento, pues hay otras formas de llegar a la verdad o de explorarla,

14www.Britannica Concise Encyclopedia. Pgina consultada el da 3 de mayo de 201015www.uned.es/diccionarios. Pgina consultada el da 3 de mayo de 201016www,diccionario.babylon.com/humanidades/diccionario-de-filosofia. Pgina consultada el da 3 de mayo de2010.


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como la filosofa, el arte o el conocimiento religioso; e incluso porque el conocimiento quese genera desde las nuevas disciplinas, que estn construyendo su propio andamiajeconceptual y metodolgico, con apoyo de otras disciplinas, ayudara a producir una visin

ms completa e integral del conocimiento17

.

Esto significa que al hablar de conocimientos vlidos y no necesariamente cientficos,tambin se rescata el concepto de disciplina y no el de ciencia18como la mejor manera deprecisar e incluso de compartir los campos de estudio de cada una de las reas delconocimiento, sin tener que descalificar de entrada a otras reas que todava no llegan acontar con la estructura formal que exige la ciencia para llamarse como tal.

As que el simple hecho de que los negocios internacionales no sean an una ciencia, nosignifica que el rigor formal que la epistemologa exige para todo campo de estudio no sele pueda aplicar a estos, tal como a otros campos de estudio que no han llegado todava ala definicin estricta de teoras, mtodos o lenguajes propios.

Pero adems en este caso la simple calificacin de ciencia o de no-ciencia para unadisciplina es poco significativa o aportante y mucho ms si se considera que la clave delconocimiento cientfico es el uso de su mtodo, que es aplicable a cualquier objeto deestudio Bunge (1968)

As que a los negocios internacionales, entendidos como disciplina, la epistemologa lespermite irse ms all de la calificacin de ciencia y de sus estatutos, para estructurarse yorganizarse lgicamente y con el rigor propio que exige la reflexin filosfica.

En segundo lugar, si la epistemologa se ocupa del estudio de la constitucin de losconocimientos vlidos y describe como deviene la ciencia y hasta donde es posible,

tambin se ocupar del proceso de desarrollo de tales conocimientos, lo cual de paso,confirma otras formas de llegar al conocimiento, que estn construyendo su propiodesarrollo sin tener el calificativo de cientficas.

As que si la epistemologa trata acerca de los factores no directamente relacionados conel conocimiento mismo sino con su entorno, produccin y sustento terico y metodolgico,entonces le abre una oportunidad a los negocios internacionales para su desarrollo.

Esto se podra confirmar con las mismas fuentes consultadas cuando enuncian que laepistemologa tambin se ocupa de problemas tales como las circunstancias histricas,

psicolgicas y sociolgicas que llevan a su obtencin (del conocimiento), y los criterios porlos cuales se lo justifica o invalida.

En resumen, la epistemologa permite abrir un espacio de reflexin seria, estricta y lgicaacerca de la naturaleza de los negocios internacionales, de su condicin de disciplina y dela naturaleza de su objeto de estudio, as como sobre los criterios por los cuales se le

justifican o invalidan sus conocimientos, sin que tengamos que pensar si su naturaleza esplenamente cientfica o no.

17Op. Cit. Jimnez (2009).18

Disciplinasignifica doctrinapara el Diccionario Planeta. Y arte o facultadpara el Diccionario Larousse. Esdecir un cuerpo de conocimientos vlidos sobre un objeto de estudio.


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Del mismo modo justifica y le da sustento al anlisis riguroso de las circunstanciashistricas, econmicas, polticas, psicolgicas y sociolgicas que explican su aparicin ydesarrollo.

Cul es la naturaleza de los negocios internacionales y cul es su objeto deestudio?

Como ya ha quedado claro en los apartes anteriores de este artculo los negociosinternacionales son una disciplina nueva del conocimiento, que puede entenderse comoun campo de estudio tambin novedoso, pero que igualmente necesita precisar y clarificarsu objeto de estudio para crecer como tal y dejar de ser tratado y mirado como un campode estudio derivado o incluso secundario de otras ciencias y disciplinas.

As que desde la perspectiva conceptual, metodolgica, pedaggica y filosfica quesugiere la epistemologa para el desarrollo de una disciplina nueva, debemos abordarciertos interrogantes bsicos relacionados con su naturaleza ms profunda, como lossiguientes: A qu se dedica tal disciplina? A quin observa o qu observa? Existe unfoco central de su inters? Ese foco de inters ya est siendo mirado y tratado por otradisciplina? Es posible mirar ese foco de otra manera?

Pues bien, esto que se podra llamar la reflexin inicial sobre el objeto de estudio de unadisciplina, estara acompaado en este caso especfico, de un grupo de interrogantes msconcreto por dilucidar: Qu son los negocios internacionales y que tan distintos son,como campo acadmico, o incluso como fuente de desarrollo prctico, frente a laeconoma, la administracin, el derecho o la antropologa cultural? Y en el mismo sentido,qu los diferencia y que los acerca a los campos de estudio de las relacionesinternacionales, de la ciencia poltica o del comercio internacional?

De manera que para llegar a responder tales preguntas se hace necesario precisar elobjeto de estudio y la naturaleza de los negocios internacionales con el empleo de unametodologa de aproximacin que permita construir ese tal objeto de estudio con distintasmiradas, pero que sea cercana a la disciplina misma y bajo la condicin mnima de queese mtodo ya haya sido aplicado a una disciplina joven y en construccin como lanuestra.

En desarrollo de tal metodologa- escogida porque fue aplicada con xito por Rubiano Groot a la geopoltica - podemos mirar en primer lugar a algunos autores y susdefiniciones. As encontraremos que en la literatura especializada hay por lo menos dosmaneras distintas de ver el concepto de negocios internacionales.

Por un lado, Daniels y Radebaugh (2000), quines en representacin de una corriente depensamiento, definen a los negocios internacionales como todas las transacciones denegocios privadas y gubernamentales- que implican a dos o ms pases. Las compaas

privadas realizan esas transacciones con afn de lucro; los gobiernos pueden o noperseguir lo mismo en sus respectivas transacciones.19

19Pgina 8.


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Este concepto luego se ratifica cuando ellos mismos dicen que Negocios Internacionalesson todas las transacciones de negocios en las que intervienen compaas privadas ogobiernos de dos o ms pases.20

En esa misma lnea conceptual aparecen Arese y Tuller, quienes han dicho que losnegocios internacionales son el estudio de las transacciones que tienen lugar en elextranjero para satisfacer necesidades de individuos y organizaciones (Arese,1999).

Ntese que en el centro de esta mirada estn por encima de todo, las transaccionesproducidas con afn de lucro o para satisfacer necesidades, y que los autores hablan depor lo menos dos pases intervinientes, adems de que los actores de tales transaccionespueden ser individuos, organizaciones, compaas privadas o el gobierno. As que en estacorriente se habla de relaciones econmicas entre algunos actores econmicos bajo elescenario de ms de un pas.

Claro que esta interpretacin se queda corta al olvidar que el escenario actual de lo

internacional va ms all de las relaciones entre pases o estados nacionales, que haytransacciones e inversiones no nacionales sin control estatal, que hay actores econmicosmuy poderosos como las burocracias intergubernamentales, las mafias o el crimenorganizado y que las transacciones econmicas actuales estn sujetas a mltiplesvariables polticas, sociales, culturales, sicolgicas, tecnolgicas o jurdicas que lasdeterminan y las hacen cualitativamente distintas de las que se realizan en un escenariolocal.

Un segundo enfoque o corriente de pensamiento, representado en el famoso Charles Hill(2001), pero no reducido slo a l, afirma que un negocio internacional es cualquierempresa que participa en el comercio o la inversin internacional. Aunque si bien lasempresas multinacionales se definen como negocios internacionales, una empresa no

tiene que convertirse en multinacional, invirtiendo directamente en operaciones en otrospases, para participar en los negocios internacionales. Lo nico que una firma debe llevara cabo consiste en la exportacin o importacin de productos. Conforme el mundo sedesplaza hacia una verdadera economa global integrada, ms empresas grandes y

pequeas, se convierten en negocios internacionales21.

Luego este mismo autor define negocios internacionales como cualquier firma queparticipa en una actividad de comercio o inversin internacional.22

Se descubre en el centro de esta mirada que primero que todo estn los actores de talestransacciones y no las transacciones mismas, que el actor por excelencia es la empresa yno los individuos, o las organizaciones o el gobierno y que la condicin para ubicarse

dentro de tal definicin es que la firma participe del comercio o la inversin internacional.Pero en este enfoque los autores olvidan que hay mltiples actores econmicosinternacionales, legales e ilegales, distintos a los de la naturaleza empresarial, como losGobiernos, las ONGs (Organizaciones No Gubernamentales), las OIGs (OrganizacionesIntergubernamentales) o las mafias que hacen grandes negocios internacionales; y quelas llamadas empresas globales o multinacionales de la actualidad se comportan en losmercados nacionales como si fueran locales. O que las empresas internacionales o losnegociantes internacionales tambin hacen transacciones en los mercados nacionales. O

20Op Cit.en el Glosario. pginas G-1 y siguientes.21Hill, Charles W.(2001) Pgina 2822Op. Cit. Glosario. Pgina 775


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que existen los mercados virtuales en ascenso donde es casi imposible determinar questados nacionales intervienen.

As que al observar las dos miradas surgen hechos claros pero tambin distintaspreocupaciones.

Por ejemplo, un tema derivado de este primera aproximacin analtica, podra ser lallamada legitimidad de las transacciones o la condicin de si una transaccin se puedeigualar con el simple trfico de mercancas o de dinero, y que puesta en trminos de lanaturaleza de los negocios internacionales tratara sobre si los hechos econmicosdesarrollados por un actor econmico trasnacional pero ilegal como la mafia o incluso, poruna empresa o una persona legtima que hace de vez en cuando trampas a la legislacininternacional, caben dentro de su objeto de estudio y de si por lo tanto tales conductas yactores son sujetos del anlisis de esta disciplina. Pues si nos atenemos a los autorescitados esto no sera posible, pero si luego mirramos con frialdad que un objeto de

estudio no se califica o descalifica de entrada sino que se analiza y describe y luego quese descubre, se presenta como una realidad posible para tales transacciones, actores ynegocios, pues entonces debera incluirse como materia de anlisis.

As que siempre debe tenerse en cuenta que una cosa es estudiar, analizar y describiruna situacin y otra muy diferente es enaltecerla o presentarla como un hecho normal opositivo que debe ser copiado o estimulado desde la disciplina que lo trata decomprender. En este caso particular el riesgo de no definir con total claridad tal frontera esalto y las consecuencias pudieran ser desastrosas para la misma disciplina, la profesin ylas personas que de ellas se ocupan. Del mismo modo debe reconocerse que ese mismoproblema, debate y cuestionamiento tico, moral, poltico y jurdico no es exclusivo de losnegocios internacionales y que ignorarlo sera tanto como llevar al terreno de la prctica

tcnica a quienes adems se ocupan de desarrollar la disciplina y la profesin que surgede ella.

Se hace por tanto notable que esta primera aproximacin se queda corta ante la realidadde los fenmenos a estudiar y que por lo tanto no hay una certeza absoluta de su validezen ninguno de los dos enfoques, miradas o formas de comprender la naturaleza de losnegocios internacionales.

Se puede pasar entonces a un segundo ejercicio donde se trate de de mirar la naturalezamisma de los trminos involucrados en la expresin negocios internacionales, el enfoqueque deberan tener y la primaca que cada uno de ellos podra tener en la expresincompleta.

Esto se explica incluso porque la comprensin del concepto de negociopuede involucrardistintos elementos y enfoques segn cmo se aborde. Por citar slo un aspecto, en ladefinicin tradicional esta expresin slo trata de una transaccin econmica entre dospartes buscando generar una ganancia o utilidad a uno o a ambos lados de la relacin.Pero en una visin ms moderna, la riqueza sustituye al concepto de utilidad, pues laprimera involucra a la sociedad y aquella slo al individuo, las dos partes son mucho msque dos personas o empresas y la transaccin o el encuentro es el resultado de unconjunto de elementos culturales, polticos, sociales, individuales, morales, comunicativos,

jurdicos, empresariales y econmicos, adems de tcnicos, que se entrelazan en unmomento histrico y en un espacio determinado. De esta manera la transaccin seentiende como el fruto de mltiples factores sociales, institucionales y personales y no


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slo como la aplicacin de la tcnica misma de la negociacin o el encuentro de dospartes.

Esto significa que la expresin se puede inscribir dentro del campo de estudio de loeconmico o de lo empresarial, pues tales transacciones se explican por razones eintereses econmicos, pero tambin podra ampliarse, hasta llegar a ser uno de los temasms amplios de las ciencias sociales o incluso de las llamadas ciencias humanas, pues lanaturaleza de tal encuentro toca infinidad de aspectos propios de la sociedad y delindividuo cobijado por ella.

De la misma manera, lo internacional, se podra entender como un escenario, contexto,entorno o espacio alterno al nacional o local, o por qu no, como una nueva dimensinhumana, y esto planteara nuevos interrogantes, pues una cosa es entender el mundo delo internacional en sentido clsico, como un espacio compuesto por el simple agregado depases, naciones o realidades nacionales paralelas a la realidad cotidiana y otra cosa es

verlo como el conjunto de procesos que estn llevando al hombre contemporneo a viviruna realidad distinta a la que parte de lo local y que suponen una construccin diariaglobal y superior a la nacional. De tal manera que tocara asumirlo como el desarrollo deuna nueva dimensin humana, con realidades supranacionales o incluso globales, quesuperan la experiencia clsica explicada y desarrollada desde un pas independiente omejor an desde una empresa nacional (Pearson y Rochester. (2003).

En este caso sera importante aclarar sobre qu debe centrarse la unidad de la expresinnegocios internacionales, pues mientras una palabra habla de las transacciones la otratrata del escenario o la dimensin en donde estas se dan. As que nuevamente hay unvaco en esta aproximacin conceptual.

Un tercer ejercicio nos ayudara a buscar una definicin que nos dejara ms satisfechosfrente a la necesidad de identificacin de nuestro objeto de estudio. Este consiste enmostrar lo que en la visin prctica NOson los negocios internacionales.

Podemos afirmar que los negocios internacionales no son slo una simple combinacinprctica o un elemental agregado de mltiples ciencias y tareas sin un enfoque distinto delque surge del mundo del trabajo o de la economa del da a da.

En tal sentido, tampoco se refieren nicamente a la descripcin acerca del tipo deescenario moderno donde se realizan y ejecutan las prcticas profesionales (el medio queno es nacional ni local) ni de los actores econmicos de tales comportamientos (lasempresas, el Estado, los ciudadanos, los delincuentes, las familias y los pueblos en

general) ni mucho menos acerca de los comportamientos de esos mismos actorescuando se producen unas consecuencias econmicas.

Evidentemente tampoco son solo los productos de tales transacciones, es decir unainversin, una compra o una mercanca puesta en un sitio determinado ni mucho menoslos mecanismos y las tcnicas de la negociacin.

As que cul es entonces la naturaleza ms profunda de los negocios internacionales?

Pues, si seguimos en aplicacin de nuestra metodologa podremos unir los tres ejerciciosprevios y as descubriremos una serie de factores comunes que nos permitirn precisarnuestro objeto de estudio.


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Descubriremos por un lado, un escenario o una dimensin muy distinta a lo nacional olocal y con unas condiciones ms amplias y complejas que las explicadas por razones

econmicas; por el otro mltiples actores econmicos, con intereses y comportamientosque le dan vida a esa dimensin, luego unas relaciones econmicas que se concretan entransacciones para generar lucro o satisfacer necesidades y finalmente los productos detales variables que se traducen en un cambio constante de la sociedad.

Se har adems evidente que las distintas combinaciones de transacciones, actores,comportamientos y productos internacionales o no localizados o no sustentados desde lonacional o desde lo local, es decir desde una dimensin ms amplia y compleja, generanrealidades distintas y por qu no decirlo superiores, a las que se producen en otrasdimensiones humanas y que en cada caso particular conducen a resultados, prcticas,ideas, saberes, normas, propuestas, etc., que a su vez, requieren de anlisis precisos ypor lo tanto de formas de accin y de prcticas adecuadas.

La mayor diferencia con otras disciplinas cercanas radicar entonces en la dimensin y enlas cualidades de las dimensiones no locales ni nacionales, pero as tambin en losdistintos aspectos que se conjugan para que ese mismo escenario contine creciendo,desarrollndose y pasando incluso por encima de las dems dimensiones.

Nace de esta forma el objeto de estudio de nuestra disciplina.

Los negocios internacionales slo tratan aspectos prcticos y del trabajo?

Frente a la naturaleza de los negocios internacionales, existe un segundo grupo de

interrogantes que tratan acerca de si los negocios internacionales, son un campoexclusivo del mundo del trabajo y por tanto de si tratan nicamente acerca de aspectospropios de la creacin de la riqueza individual y empresarial que se realiza ms all de losconfines del escenario nacional. O de si ms que eso, son un campo de pensamiento quepermite comprender el mundo de la creacin de riqueza en una dimensin fsica y mentalms amplia que la nacional y que por tanto permite darle sentido y solidez a la accininternacional que se realiza en la prctica.

Sin duda que estos son interrogantes esenciales de resolver antes de abordar otrosaspectos formales de la estructura y la naturaleza propia de los negocios internacionales.

Esto porque dependiendo de las respuestas que surjan de esta explicacin estaremos

empezando a hablar verdaderamente de una disciplina o nos quedaremos slo en elterreno de lo profesional, calificacin en extremo importante para la academia y aunquealgunos no lo crean, tambin para las empresas, pues mientras aquellas exigirn unamejor preparacin y una mayor calificacin de los trabajadores o empleados para laaccin, la otra trabajar ms bien en funcin de la preparacin de las personas comotales, del desarrollo de la comprensin y anlisis de los contextos y oportunidades en quese desenvuelven los actuales y futuros negociantes y como resultado de ello, de su mejorcomportamiento en el trabajo.

Recordemos que adems un campo de pensamiento dar origen a una disciplina mientrasque un campo laboral dar sentido a una profesin. Habra que recordar adems quedisciplina significa doctrina, por lo que este ejercicio debera ayudarnos tambin a


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cimentar las bases disciplinares, a travs de teoras y mtodos de anlisis cada da msslidos y de mayor rigor filosfico, conceptual y pedaggico.

Nuestra concepcin igualmente va atada a la idea de que los negocios internacionalestodava se estn construyendo como disciplina, que es necesario reconocerles lacondicin simultnea de profesin, de la cual se nutren y beben para crecer, y queigualmente en ninguno de esos enfoques acerca de su naturaleza, se puede quedar en elsimple estado de la tcnica, la prctica y la accin sin sentido y sin doctrina.

Por tanto si bien hoy los negocios internacionales slo parecen tener una claraorientacin profesional, es preciso mejorar su concepcin y doctrina para hacer de sucuerpo de ideas, saberes y prcticas un punto de encuentro cierto, til y cimentado que lepermita a las personas que abordan este campo de estudio y de trabajo, ser mejoresanalistas, pensadores y estrategas del mundo internacional y no slo operadores otcnicos de las normas y procedimientos del comercio exterior.

As que reducir la doctrina de los negocios internacionales al mundo del trabajo y de loprocedimental, significara que estamos cayendo en los terrenos de la formacin tcnica ocentrada en oficios, enfoque que rigi durante muchos, pero que dada la realidad deintegracin tan dinmica y compleja de hoy, debe superarse; pues la concepcin quetuvieron las universidades y escuelas a lo largo del mundo, que pensaban y enseaban lointernacional como una prolongacin de lo nacional y como un conjunto de normas,pasos, documentos, conceptos fijos y decisiones exactas para un entorno caracterizadopor la estabilidad es cada vez ms inconveniente e irreal.

As que ante la situacin de un mundo cambiante, en proceso de integracin y en extremotemporal, una disciplina y una profesin como esta, exigen imaginacin, creatividad,

pensamiento estratgico, sentido de lo espacial y visin de imposibles como propsitos devida de las personas que se ocupan de ellas y no slo formacin para un trabajo fijo.

En segundo lugar, lo procedimental no puede ser la razn de ser de un futuro negocianteinternacional ni mucho menos el diligenciamiento de documentos o el trmite de permisospara la operacin internacional, as estos deban realizarse con su conocimiento o apoyo.

Claro que el mismo calificativo de profesin tambin precisa de cambios, pues hoy losconocimientos se hacen obsoletos a grandes velocidades y las rutinas laborales se hacenparte de la tecnologa como nunca antes se haba visto. El hombre como ser productivono puede quedarse entonces en la condicin de ejecutante de rutinas, procesos exactos ypuestos de trabajo estticos.

En resumen, una disciplina como la de los negocios internacionales exige paradesarrollarse, que se reconozca tambin su condicin de profesin, y que bajo esaperspectiva se adapte su enfoque de desarrollo a las circunstancias cambiantes queexigen no slo teoras y mtodos estrictos y avanzados sino personas con capacidadesdistintas a las del campo estrictamente tcnico.

Por qu los negocios internacionales generan una facultad?

Existe otra reflexin que desde la epistemologa nos lleva a preguntarnos sobre otroconjunto de temas que son propios de la naturaleza de los negocios internacionales. Por


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ejemplo cuando hablamos en la academia de los negocios internacionales, estaremoshablando slo de la formacin para un campo del trabajo y por tanto del ofrecimiento deun conjunto de conocimientos estandarizados o empaquetados que garanticen las

acciones econmicas correctas que se deben ejecutar?, o estaremos hablando de laformacin en un campo de pensamiento que debe contribuir a la identificacin y ejecucinde las acciones econmicas correctas a ejecutar en distintos casos?

Pues esta pregunta lleva a indagarnos sobre si las facultades o las escuelas deformacin, expresan y desarrollan un campo de pensamiento y por tanto a la disciplinaque las vio nacer, o si tan slo estn para representar o administrar un programa deeducacin profesional de nivel superior23.

Segn nuestra concepcin una facultad es ms que un rea de administracin acadmicao de representacin de un programa o un conjunto de programas. Es una unidadacadmica y administrativa que afronta, estudia, discute, investiga, transmite y le da

sentido a una disciplina y que desarrolla y hace prcticos sus saberes en el desarrollo deuna profesin, si as le es indispensable. Por tanto es un centro de pensamiento y un reade accin acadmica que aborda un campo de estudio desde distintos niveles y enfoques.Y para ello debe contar con programas formales de formacin y capacitacin, de procesosinvestigativos y de apoyo a la comunidad, as como de escenarios de discusin,controversia o aprendizaje que no necesariamente vayan ligados a una estructura formaly rgida.

Ntese adems que la palabra Facultad que hoy identifica a nuestra unidad acadmicamnima en la Universidad Santo Toms, es la misma empleada en las definiciones comosinnima de disciplina. Esto quiere decir que nuestra Universidad asume que lasfacultades representan disciplinas o reas de estudio o de conocimiento que conllevan

como mnimo una doctrina propia24

.

Pues bien la justificacin ltima de nuestra Facultad parte de la naturaleza de losnegocios internacionales y de su objeto de estudio, pero as mismo de la manera cmoresolvemos la pregunta sobre su propia naturaleza.

En cuanto al enfoque con que abordamos la naturaleza de una facultad de este tipo, sepodra decir que en los negocios internacionales la variable independiente es ladimensin, es decir lo internacional, y la variable que se mueve en torno a la otra, estconstituida por las transacciones o los negocios. Esto significa que la nuestra es unafacultad de temas internacionales, que parte, involucra y se centra en aspectoseconmicos, pero que tambin atiende una multitud de aspectos culturales, polticos,

sociales, individuales, morales, comunicativos, jurdicos y empresariales que seentrelazan en un momento histrico y en un espacio determinado para explicar y darsustento a un tipo de negocios o transacciones que se realizan en la dimensin humanainternacional o global.

23En Colombia, por la va legal - y no por la va acadmica como ha debido ser la Ley 556 de 2000 empeza abordar el tema al hablar de la reglamentacin de las profesiones internacionales, al crear un ConsejoNacional de Profesiones Internacionales y concederle la facultad de expedir una tarjeta profesional. Esto dioorigen a la conformacin de la Red Colombiana de Profesiones Internacionales, que al da de hoy rene acerca de 22 universidades que tienen facultades o programas en temas internacionales tan diversos comorelaciones internacionales, finanzas y negocios internacionales, administracin de negocios internacionales ogobierno y relaciones internacionales.24Estatuto Orgnico USTA. 2009. O ver en www.usta.edu.co


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De esta manera se hace visible la pertenencia de la Facultad al rea de las cienciaseconmicas y su cercana a disciplinas tradicionales como la economa, la contadura y el

mercadeo; pero tambin con disciplinas no econmicas como la ciencia polticacomparada, el derecho internacional, la sociologa, la comunicacin social, el derechopblico y la filosofa.

Igualmente se hacen notables las diferencias frente a los objetos de estudio, la visin desu objeto principal o derivado o el enfoque con que se abordan.

Debemos por tanto hacer un ejercicio mnimo de comparacin general de estos mismoselementos frente a las disciplinas cercanas y con los resultados generados precisar lapropia naturaleza de la disciplina.

As que con la economa nos une el estudio de las fuerzas, funciones y resultados que

producen las transacciones econmicas en trminos de los procesos de produccin,distribucin, cambio y consumo de bienes y servicios; pero nos separa, que la razn deser de los negocios internacionales, como ya se dijo, es la dimensin ntegramenteconsiderada y espacialmente vista, al nivel superior de lo local o nacional. Adems en losnegocios internacionales entendemos las transacciones como un fenmeno integral y nosimplemente econmico25.

Con la contadura, tenemos una parte compartida del objeto de estudio, porque la funcincontable y los resultados financieros no le pueden ser ajenos a los negociosinternacionales, pero mientras que esta disciplina slo trata uno de los muchoscomponentes que se miran desde el escenario de los negocios, esa misma funcindesarrollada desde un escenario no nacional resulta muy diferente a la trabajada en

sentido nacional o general.

Con el mercadeo nuestra diferencia es tambin de enfoque, pues mientras que aquel secentra en las generalidades de tal funcin sin detenerse en el nivel de escenario en quese produce26, para los negocios internacionales el escenario no nacional esabsolutamente esencial y se constituye en su razn de ser. En este caso la teora y lasmetodologas de esta disciplina se constituyen en un punto de encuentro.

En cuanto al comercio exterior, la diferencia es de su naturaleza instrumental yprocedimental, pues mientras que los negocios internacionales apuntan a lo estratgico ycreativo, aquel mira lo estrictamente tcnico y operativo. Claro que como es lgico

25En Salvatore, Dominick. (1993) Pgina 1. Se dice que la Economa Internacional versa sobre las relacioneseconmicas entre pases, y que trata especficamente sobre la teora pura del comercio, la teora de la polticacomercial, la balanza de pagos y los ajustes de la balanza de pagos.26En Kotler, Philip. (1989). Prefacio. Se lee que la mercadotecnia consiste en un conjunto de principios paraescoger mercados meta, identificar las necesidades del consumidor, desarrollar productos y servicios quesatisfagan esas necesidades y proporcionarles valor a los consumidores y utilidades a la compaa.Y en la misma obra, en la pgina 635, se lee que: Cabra preguntar si la mercadotecnia internacional implica

principios nuevos. Obviamente aqu son aplicables perfectamente los principios del establecimiento deobjetivos de mercadotecnia, eleccin de metas meta, desarrollo de posiciones y mezclas de mercadotecnia yejecucin del control de mercadotecnia. Los principios no son nuevos. Pero las diferencias entre las naciones

pueden ser tan grandes que el mercadlogo internacional necesita comprender los ambientes y lasinstituciones en el extranjero y estar preparado para revisar las premisas bsicas acerca de la forma como lagente responde a los estmulos de la mercadotecnia.


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suponer, no es posible desarrollar una profesin de negocios internacionales sin lamecnica propia del comercio exterior.

De la misma manera hay una diferencia notable con la administracin de empresas quese ocupa en particular de uno de los sujetos que hacen negocios, las empresas, bien seaen el plano nacional o de otro tipo27.

En segundo lugar, se descubre que la disciplina de los negocios internacionalespertenece a las ciencias sociales como una categora de estudio de mayor cobertura. Asque se observa una fuerte relacin con las ciencias polticas, las relacionesinternacionales, el derecho y con otras disciplinas que se enfrentan al tema internacional,pero con la diferencia que el objeto de estudio de los negocios internacionales parte delcomponente econmico y no de los aspectos polticos, culturales, jurdicos oprocedimentales.

En tal circunstancia se relacionan los campos de estudio de las relacionesinternacionales, la ciencia poltica comparada, el derecho internacional, la sociologa, lacomunicacin social, la filosofa y la antropologa cultural con los negocios internacionalespero nuevamente el enfoque o la naturaleza de los objetos de estudio los separa.

De esta manera puede entenderse el por qu el ttulo de nuestro programa de pregradoque hoy expide nuestra Facultad de negocios internacionales habla de un profesional ennegocios internacionales, mientras que nuestro posgrado trata acerca de la gerencia delos negocios internacionales, por lo que es claro que el mundo del trabajo o de lo prcticoo de las transacciones econmicas no nos resulta extrao, y que la formacin en cienciaseconmicas constituye la esencia del trabajo acadmico.

De la misma manera puede comprenderse el por qu el perfil de nuestros egresadosapunta hacia la formacin de seres humanos antes que todo, y que con base en eseplanteamiento, se busque formar seres con pensamiento creativo, crtico, tico,humanstico y estratgico. Esto en aplicacin de nuestra naturaleza social y humana.

En resumen, creemos en una facultad que se define como un centro de pensamiento y unrea de formacin profesional simultneamente, y que por tanto entiende los negociosinternacionales como una disciplina y una profesin.

CONCLUSIN

Mirados algunos aspectos propios de los negocios internacionales desde la ptica de la

epistemologa, entendida esta como la disciplina que se ocupa de los conocimientosvlidos y de la manera como se estructuran, se hace posible identificar y construir unasnuevas bases de discusin acerca de su naturaleza y de esta manera superar laconcepcin instrumentalista y tcnica que ha guiado la formacin de muchas personasque hoy se ocupan de los temas internacionales.

27En esta disciplina siempre ha existido una gran discusin sobre si la organizacin, en sus mltiples formas, ola gestin se constituyen en el objeto de estudio de la administracin. En tal caso la administracin deempresas trata sobre un tipo de organizacin.


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Se aclara adems la discusin central sobre la condicin de disciplina o de profesin ypermite evaluar si existe un objeto de estudio que le sea propio o si por el contrario tomatemas prestados de otras disciplinas.

En este artculo se esbozan tales discusiones y se propone asumir que los negociosinternacionales son una profesin y una disciplina en construccin al mismo tiempo y quesu objeto de estudio puede y debe aclararse tomando distancia de disciplinas cercanas.

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