detectives de alto estándar · • documentos como tomas de razón y partes policiales de fines...
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Detectives deAlto Estándar
Santiago, julio de 2012 - N 60 - Año XIV
Sumario
Uso de la fuerza y armas de fuego:
¿Cuándo, cómo y por qué?
Sección Aseguramiento de la Calidad:
Formando detectives de alto estándar
Admisión 2013:
Más de tres mil jóvenes buscan ser detectives Etapas de Admisión
Día del Patrimonio Cultural:
La historia de PDI y la formación de los detectives abiertos a la comunidad Origen de la Policía Civil en Chile Historia del Museo Misión del Museo
Aspirante de tercer año expone fotografía en Recoleta
Un año inolvidable
Únete a Facebook Escuela
DirecciónPaula Contreras González
Jefa Departamento Relaciones Públicas
EditoraXimena Amaya Cámpora
Diseño y DiagramaciónEsteban Hernández Martínez
FotografíaNadia Murillo Ramírez
Descarga El Sabueso en formato digital (PDF) enwww.escuelapdi.cl
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Uso de la fuerza y armas de fuego:
¿Cuándo, cómo y por qué?El uso legítimo y legal de la fuerza y de las armas de fuego es una facultad propia de los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley. No todo ciudadano tiene semejante atribución. La sociedad ha depositado sólo en los agentes de aplicación de la ley esta facultad, pues así lo exigen sus funciones y porque se confía en su capacidad para actuar de manera seria y responsable. Mientras más poder se tenga, mayor debe ser la responsabilidad.
Es por ello que en la formación de todo Detective se entregan rigurosos conocimientos teóricos, deontológicos y prácticos, a fin de garantizar una adecuada aplicación de la fuerza legítima y de las armas de fuego, conforme los principios que emanan de los Derechos Humanos. La aplicación práctica de estos principios es compleja, pues requiere altas cuotas de entrenamiento y de formación deontológica. ¡De aquí la importancia de la profesionalidad policial! Nuestra Escuela de Investigaciones Policiales se ha destacado por sus avances en este ámbito.
La doctrina internacional es clara al respecto. Tanto el Acta de la Policía Metropolitana de Londres (1829) como Departamento de ÉTICA y DD.HH.
el Código de Conducta para Funcionarios Encargados de Hacer Cumplir la Ley de Naciones Unidas (1979), y los Principios Básicos de la ONU sobre el Empleo de la Fuerza y de las Armas de Fuego (1990), consagran un mismo cuerpo de ideas, a saber: excepcionalidad, proporcionalidad, moderación, gradualidad y racionalidad.
Lo que se busca proteger es un valor superior, como la vida y la integridad de toda persona. Así queda expresamente establecido en el Código de Ética Profesional de la PDI, cuyos principios se adhieren expresamente a las normas deontológicas que regulan estas materias.
Por lo tanto, cada aspirante a Detective se prepara cada día para asumir - cabalmente - que el uso de la fuerza y del arma de servicio implica antes que todo responsabilidad, criterio y prudencia.
Bajo la misión de velar por el cumplimiento de los estándares de calidad asociados a la formación académica y valórica de los futuros detectives, nace la Sección de Aseguramiento de la Calidad, tras haberse obtenido la acreditación de la Escuela de Investigaciones Policiales por un plazo de 4 años, desde noviembre de 2012 hasta noviembre de 2014.
Así lo detalla el encargado de esta dependencia, Inspector Franco Collao Ramírez, quien junto a tres profesionales, tiene la delicada y trascendental misión de llevar a cabo objetivos como liderar y monitorear la implementación del plan de mejoramiento comprometido por la Dirección Escuela en el proceso
de acreditación institucional, como también, las observaciones representadas por la Comisión Nacional de Acreditación, también asesorar a las unidades dependientes del área educacional, en el marco del mejoramiento continuo y materias inherentes a procesos de aseguramiento de la calidad.
En ese sentido, el oficial sostiene que de acuerdo a estas directrices la idea es velar por el cumplimiento de los estándares de calidad asociados a la formación académica y valórica que entrega el plantel, en el marco de los lineamientos contenidos en el Plan Estratégico de Desarrollo de la Jefatura de Educación Policial, con miras a la reacreditación del año 2014.
Sección Aseguramiento de la Calidad:
Formando detectives de alto estándar
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“Un detective de calidad es aquel que demuestra al país y a la comunidad a la que sirve que es un profesional de la investigación policial. Este sello diferenciador de ‘calidad’, se refleja en la forma en que ejerce la función policial poniendo en práctica los conocimientos adquiridos durante su proceso de formación profesional y valórica, en la Escuela de Investigaciones Policiales. Lo anterior, se resume en cumplir fielmente la promesa de servicio que todo Oficial Policial presta en un acto solemne, de compromiso personal, frente al pabellón nacional y ante las más altas autoridades del país”, señala.
En ese sentido, puntualiza que como sección “la influencia que ejercemos en la formación de detectives, está asociada al diseño e implantación de estándares de calidad, directamente relacionados con los pilares estratégicos definidos por la Escuela en el marco del Plan Estratégico de la Jefatura de Educación Policial. Ahora bien, desde el punto de vista directivo, nuestra influencia siempre estará enfocada en contribuir a la misión renovada de la Escuela de Investigaciones Policiales, es decir en la formación de detectives profesionales y de alto estándar por medio de programas de enseñanza de alto nivel académico, desarrollados en el marco de una adecuada formación valórica y personal”.
Es por ello que la meta para este año 2012 es tener implementado en un 50 por ciento el mencionado plan de mejoramiento, lo que en el largo plazo incidirá en obtener la reacreditación de esta casa de estudios
“Un detective de calidad es aquel que
demuestra al país y a la comunidad
a la que sirve que es un profesional
de la investigación policial. Este sello
diferenciador de ‘calidad’, se refleja en
la forma en que ejerce la función policial
poniendo en práctica los conocimientos
adquiridos durante su proceso de
formación profesional y valórica, en la
Escuela de Investigaciones Policiales”,
Inspector Franco Collao Ramírez,
Encargado Sección Aseguramiento de
la Calidad.
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Un total de 3.599 jóvenes se encuentran postulando a
la Escuela de Investigaciones Policiales para ocupar
las 300 vacantes disponibles para la carrera de Oficial
Policial Profesional de Línea para el año 2013.
Según cifras entregadas por la Oficina de Admisión del
plantel formador de los detectives chilenos, en un mes de
duración del proceso de inscripción y venta de claves,
entre el 2 y el 31 de mayo, en la Región Metropolitana
se inscribieron 1.202 interesados en pertenecer a PDI,
mientras que en Concepción 614 personas adquirieron
la clave.
Seguidamente, se ubican las regiones de Valparaíso,
con 422 postulantes; Talca, con 312 candidatos, y
Temuco, con 242 postulantes.
Admisión 2013:
Más de tres mil jóvenes buscan ser detectives
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Etapas de Admisión
Después de este primer paso se accederá a la
rendición de Pruebas Escritas, Entrevista Psicológica,
Pruebas de Aptitud Física, Exámenes Médicos
y Dentales, Entrevista con un Oficial Policial,
Declaración de Historial Personal (D.H.P.) y Prueba
de Selección Universitaria
“3.599 jóvenesse encuentran postulando a la Escuela
de Investigaciones Policiales para
ocupar las 300 vacantes disponibles”
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Día del Patrimonio Cultural:
La historia de PDI y la formación de los detectives abiertos a la comunidadLos 79 años de historia de la Policía de Investigaciones
estuvieron a disposición de la comunidad, el viernes
25 de mayo, en el marco de las diferentes actividades
con motivo de celebrarse el Día del Patrimonio Cultural,
donde el Museo Histórico Criminológico de la PDI abrió
sus puertas para recibir a la comunidad, a partir de las
09:30 horas.
Esta actividad es coordinada y promovida a nivel
nacional por el Consejo de Monumentos Nacionales
(organismo dependiente del Ministerio de Educación)
junto a otras instituciones públicas y privadas de acuerdo
al Decreto Ley 252 de mayo del año 2000.
El objetivo de la celebración del Día del Patrimonio
Cultural de Chile es dedicar una jornada festiva al
conocimiento de los valores, rol y significado de
nuestra herencia cultural, en el marco del Bicentenario.
Así también, es un espacio para difundir y asumir la
responsabilidad que nos compete en la protección de
los bienes que integran nuestro acervo cultural y que
son parte de nuestra identidad como chilenos.
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Origen de la Policía Civil en ChileLos primeros cuerpos policiales chilenos estables se organizaron durante la década de 1830 en los inicios del Estado republicano, bajo el mandato del ministro Diego Portales.
En la segunda mitad de 1800, con el incremento de la población producto de la migración del campo a la ciudad, se hizo necesaria la creación de un cuerpo de Policía civil.
En 1927, el Presidente Carlos Ibáñez del Campo fusiona las policías civiles, municipales y de frontera, bajo un único mando nacional, creando Carabineros de Chile.
En el mandato del Presidente Arturo Alessandri Palma, en 1932, se dio forma definitiva a un modelo policial conformado por un cuerpo uniformado y uno civil, creando la Policía de Investigaciones de Chile
El año 1935 nace el Departamento Criminológico, proyectando la labor científico - técnico - profesional de la Policía de Investigaciones. Después de varias experiencias, en 1938 se funda la Escuela Técnica de Policías, hecho que marca la incesante búsqueda de la Policía de Investigaciones de perfeccionamiento y profesionalización de sus integrantes.
Posteriormente, se crea una serie de unidades entre las que se cuentan la Brigada Preventiva Móvil en 1947, la primera unidad especializada Brigada de Homicidios en 1949 y la Sección de Investigaciones de Delitos Económicos en 1972.
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Historia del MuseoMediante la Orden General Nº 1759 del 10 de octubre del año 2000 se da vida al Museo Histórico Criminológico de la PDI, que nace para recuperar, conservar y exhibir el patrimonio histórico, cultural y técnico-científico de la Policía de Investigaciones. (art.1º de la Orden General).
Su cometido es contribuir y fortalecer la identidad institucional y a su vez, promover el orgullo de las tradiciones forjadas por las diferentes generaciones de policías.
Desde el año 2003 funciona en la Escuela de Investigaciones Policiales.
Misión del Museo Valorar y proteger la identidad policial mediante el rescate, la investigación, la protección y la difusión de todo lo que concierne al patrimonio histórico y la memoria material e inmaterial de la Policía de Investigaciones de Chile.
La exhibición consta de:• Colecciones de armas históricas y artesanales. • Textos de estudio y educación policial de
principio de los años 20.• Documentos como tomas de razón y partes
policiales de fines del 1800 y principio de 1900.• Colección de revistas institucionales a partir de
los años 30.• Colección de archivos de registro y filiación de
delincuentes de los años 1927 a 1933. • Colección de estándartes y banderas
institucionales.• Instrumentos de registro como cámaras
fotográficas, impresión dactilar de diferentes épocas.
• Elementos de uso administrativo de diferentes períodos.
• Colección de placas y medallas institucionales.
• Conjunto de muebles y objetos que pertenecieron al primer director de carrera de la institución, Roberto Schmied Marambio, 1958.
Los documentos y objetos expuestos tienen un carácter único y forman parte de la herencia de la institución a las futuras generaciones, ocupando un lugar destacado en el patrimonio de los organismos que han forjado nuestra Nación
Ubicación: Escuela de Investigaciones Policiales Dirección: Av. Gladys Marín 5783 (ex Av. Pajaritos), Comuna de Estación Central, Santiago de Chile.Teléfono 677 39 09.
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Aspirante de tercer año expone fotografía en
RecoletaUna importante invitación recibió el Aspirante Jorge González García, del Tercer Subdepartamento de Instrucción, quien participó en el Concurso de Fotografía Patrimonial y Artística, organizado por la Corporación Cultural de Recoleta y posteriormente su trabajo fue expuesto en la Sala de Exposiciones de dicha entidad, ubicada en Inocencia 2711.
Bajo el título “A un paso de llegar al final”, la fotografía enviada por este joven entró en la categoría Arquitectura y retrata uno de los añosos pasillos del Cementerio Católico.
Según el alumno, “la fotografía fue tomada en uno de los misteriosos pasillos del cementerio católico, en la que intenté reflejar el último viaje en la vida de una persona, que llega a la paz eterna. La idea fue resaltar la perspectiva, la paz que refleja, la monumentalidad y la importancia como patrimonio cultural que tienen los cementerios de nuestra ciudad”.
La exposición donde se puede apreciar el trabajo de Jorge González permaneció abierta al público durante todo el mes de junio
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Las palabras que a continuación voy a escribir, salen del alma, ignoro en que parte de mi cuerpo se encuentran, lo más probable es que se ubiquen cerca de mi cerebro y de mi corazón o tienen una conexión directa con estos órganos vitales.
A los detectives, nos cuesta escribir y aún no entendemos que las palabras se las lleva el viento, por mi parte, lo que procedo a representar es con ganas y sinceridad, mis deseos es que queden plasmadas en algún lugar, lo mejor, es quedar en esta revista que es de ustedes.
Este año va a ser inolvidable. Aunque aún no termina, estamos en la mitad de los 345 días, como uno de los aspirantes del segundo año “E” lo manifestó al momento que fui investido como su Instructor…“está lleno de misterios y supuestas catástrofes que las profecías dicen que sucederán”…
Para mí, actual Instructor y ex Detective también es un inolvidable año en muchos sentidos. El 2012 es cuando reingreso a la Policía de Investigaciones de Chile, específicamente a su escuela matriz como Instructor; jamás pensé que podía serlo. ¡Aquí estoy! orgulloso y pleno de entregarme para lo cual fui contratado.
También este año lanzo mi novela policial, de la que tanto he hablado, estudié e imaginé lo que allí dice, es una realidad contada por un policía de verdad, con imaginación y tino. Sin embargo, les digo de corazón, lo que más me llama a escribir es lo que les contaré a continuación.
Antes que todo, les pido disculpas por expresar en forma escrita algo personal, pero lo hago para desahogarme y por algo más que elemental, agradecer:
Nunca en mis años de edad he tenido alguna enfermedad fuerte, donde mi vida se ha visto en peligro. Por el trabajo sí lo viví y lo sentí tal cual, pero, por mi salud jamás.
Jamás me habían encontrado nada malo, sin embargo cuando ya pertenecía a esta Escuela, un día que no interesa se me precipitó el mundo. Incluso, conforme a mi ignorancia me hice asesorar por lo que dicen las letras en internet. Más me enterré, pensé en lo corta que sería mi existencia, yo que siempre he pensado mi necesidad de conocer nietos, aburrirlos, jugar con ellos, quererlos.
Un año inolvidable
Por Ernesto Morales Guzmán,Subprefecto (R), Instructor Académico.
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Todo se vino a negroFui operado, me extirparon dos nódulos del pulmón y parte de éste para examen.
La palabra cáncer rondaba por mi mente y la de mi familia.
El sencillo detective que siempre pensé que fui estaba enfermo, a lo mejor mucho, a lo mejor… No obstante, es aquí lo bueno de esta historia… ¡Jamás me sentí solo!Conmigo estaban mi esposa, mis dos hijos, la familia, mis compañeros de curso del Liceo de mi ciudad natal, mis amigos y lo más maravilloso, ustedes.
¿Ustedes?... Pensé, si apenas nos conocíamos, ni los apellidos los había aprendido, jamás antes nos habíamos visto, todos ustedes jóvenes con planes de un futuro próspero, aprendiendo algo tan difícil como es nuestra profesión. Ahí estaban, pendientes de lo que ocurría, me fueron a ver, me escribieron, lo sintieron tal cual como yo, vi sus rostros sufrir cuando les conté, las lágrimas saltaron en forma espontánea, de todos.
Es más, también observé rostros maduros que incluso pertenecían al grupo de ustedes: eran mis jefes y el grupo de instructores al cual con orgulloso pertenezco. Eran rostros serios, preocupados, no obstante, con voz de aliento arengaron para que me cuidara, sanara y volviera a trabajar.
Ha pasado el vendaval, la operación fue un éxito, no he dejado de luchar, tal como ustedes siguen luchando para seguir en carrera, todo es un desafío, ustedes lo saben, son jóvenes y tienen una vida por delante, la del policía es así, llena de sacrificios, experiencias, fracasos, éxitos, así es la vida.
Mi forma de ver las cosas, mis años en la policía, mi elemental experiencia no hicieron dimensionar hasta ahora el efecto ocasionado en los demás, en forma sincera les manifiesto que me hizo sentir feliz, más que feliz, satisfecho de pertenecer a este selecto grupo, agradecido de la vida por lo que me está dando y me está permitiendo entregar lo que me costó años entender: prudencia.
Me siento agradecido por todo, por lo que entiendo y lo que no, lo que viene y lo que pasó, sinceramente me siento un luchador, me siento indispensable, no en nuestra Escuela, ni en nuestra querida policía, sí en lo que estoy haciendo, construyendo mi futuro, ya que a pesar de los años que tenga siempre seré un obrero de mi propia vida.
Soy instructor, en estos meses que llevo he aprendido más de lo que he enseñado, en forma personal es mi norte, nuestra misión es entregar experiencias, motivar, orientar, formar, sin embargo, ustedes son los forjadores de vuestro futuro. Tengo la sospecha fundada que soy uno de ustedes
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Un nuevo canal de comunicación posee la Escuela de
Investigaciones Policiales. Se trata de la nueva página
de Facebook, a través de la cual llegamos a miles de
jóvenes que están interesados en ser parte del plantel
formador de los detectives de Chile.
www.facebook.com/escuelapdi es el enlace donde
damos a conocer las alternativas académicas que
ofrece esta casa de estudios, así como también la
formación de los Profesionales de la Investigación.
Para que nos sigas, sólo debes hacer click en Me Gusta
y comenzarás a recibir toda la información de nuestro
plantel matriz
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Gentileza de sección Beta y Carlos promoción 2010-2013
VerticalesHorizontales
1. Exhibir fotografías a los reclamantes6. Sin responsabilidad administrativa ni cargos8. Priva del 20% de remuneración10. Sin novedad11. Carro Jefe de Ronda14. Reg. De Documentación y Archivo15. Dirige la investigación17. Poder que administra el Estado 22. Cuerpo inspector del alumnado24. Parte expositiva vista fiscal25. Principal Característica Juicio27. Carta Magna29. Delito contra la propiedad30. Subametralladora Famae32. Dactilograma con un delta33. Subdirección Operativa35. Se formulan por escrito con plazode 5 días37. Determina intemperancia alcohólica38. Funcionario de menor grado41. Carácter clave Gepol43. Presidente Escuela46. Documento que contiene opinión de oficial investigador49. Apodo50. Deducción de la Fiscalía51. Intención de causar daño52. Horas plazo control identidad53. Causal implicancia55. Laborat¬¬orio Criminalística
56. Primera defensa61. Palacio Presidencial Chileno63. Documento que instruye sumario67. Acido desoxirribonucleico69. Resuelve implicancias del actuario71. Número del sumario73. Circunstancia agravante74. Recurso en PRI77. Orden del expediente78. Plazo investigación sumaria80. Procedimiento monitorio83. Carácter Investigación Interna86. No apto para realizar la investigación87. Sangramiento nasal89. Resolución de quien ordenó sumario90. Código Procesal Penal95. Tarjeta de Identificación Policial96. Enemistad manifiesta98. Lugar de citación particulares99. Sin responsabilidad administrativa y con cargos100. Plazo instrucción sumario101. Primer mártir mujer102. Interés directo103. Lugar de interés criminalística104. Plazo investigación sumaria105. Verbo rector de Homicidio106. Competencias Interescuelas107. Sistema Gestión Administrativa108. Parte considerativa de Vista Fiscal
2. Entre paréntesis3. Art. 85 CPP4. Escuela de Investigaciones Policiales5. Aniversario PDI7. Practica investigación interna9. Quien sanciona al funcionario en el extranjero12.“Moretón”13. Investigar los delitos16. Aumento del plazo18. Medios de prueba19. Brigada Investigadora Crimen Organizado20. Etimológicamente se Interpretacomo el camino hacia algo21. Hoja de Vida23. Recurso contra dictamen25. Oficial Policial Profesional26. Discordancia entre las partes28. Subprefecto31. Registra orden pendiente34. Formalidad del sumario36. Rol único de causa39. Detención sin orden previa40. Manda, Prohíbe o Permite42. Se inicia en virtud de falta grave43. Disminuye sanción44. Región Policial Metropolitana45. Ofendido por delito47. Mes fundación escuela48. Ley 20000
54. Primera actuación del sumario55. Sede mundial Interpol57. Documento obligatorio PRI58. Acreditación Policial59. Centro capacitación60. Detención fuera de plazo62. Infracción a los reglamentos PDI64. Jefatura que otorga claves GEPOL65. Resuelve reconsideración66. Registra tarjeta de control68. De lo particular a lo general70. Marca en el cuello suicida71. Medida disciplinaria expulsiva72. Medida disciplinaria propia iniciativa75. Actuación efectuada por el actuario76. Departamento V79. Ministro de fe81. Policía de Investigaciones de Chile82. Academia de Estudios Policiales84. Fiscalía lejana85. Extensión SS88. Carácter del sumario91. Persona indicada92. Conclusión del fiscal93. Carácter de los días de tramitación sumario94. Subdirección Administrativa97. Acción u omisión voluntariapenada por la ley
PUZZ
LE